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Manual do PIM III
Curso Superior Tecnológico de Gestão 
de Serviços Jurídicos, Notariais e de Registro
Sumário
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................ 3
2. OBJETIVOS GERAIS DO PIM .................................................................................................. 4
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................................ 4
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO .............................................................................. 4
5. DISCIPLINAS QUE COMPÕEM O PIM III ............................................................................ 5
6. ATIVIDADE PROPOSTA .......................................................................................................... 5
7. ESTRUTURA DO PROJETO ...................................................................................................... 8
8. APRESENTAÇÃO E FORMATAÇÃO DO TRABALHO ......................................................... 8
9. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO PIM III ......................................................................... 9
10. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO TRABALHO ...................................... 9
11. ENCAMINHAMENTO DO TRABALHO ............................................................................... 10
12. DÚVIDAS ................................................................................................................................. 10
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Serviço Social
1. INTRODUÇÃO
Seja bem-vindo ao Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) do Curso Superior 
Tecnológico de Gestão de Serviços Jurídicos, Notariais e de Registro. O Projeto Integrado 
Multidisciplinar (PIM) tem como principal característica o desenvolvimento do trabalho 
analítico, com base nos conceitos estudados nas disciplinas do período, aplicados à prática 
de gestão jurídica e administrativa.
A proposta do trabalho proposto no PIM consiste em propiciar condições para que o 
aluno desenvolva, de forma prática, seus conhecimentos teóricos baseados na integração 
multidisciplinar (relacionamento entre as disciplinas). A atividade escolhida tem por foco 
o estudo e o aprendizado. Nessa oportunidade de trabalho, o aluno poderá aplicar suas 
percepções e suas conclusões, bem como as técnicas e as metodologias típicas de uma 
produção científica, a partir da elaboração de relatório conclusivo complementado por 
suas ponderações. 
O PIM tem por finalidade inserir o estudante no contexto das práticas de gestão, tendo 
em vista a atuação do gestor como facilitador de estratégias organizacionais. Ao propiciar 
ao estudante uma visão ampla e integrada das formas de implementação, execução 
e avaliação dos modelos jurídico-administrativos, o PIM se torna mais uma ferramenta 
pedagógica a contemplar o processo de ensino-aprendizagem como uma metodologia de 
estudo teórico e prático dinâmico e inclusivo.
Este manual possui regras de formatação que devem obedecer às normas da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas) e que precisam ser rigorosamente seguidas na 
preparação do trabalho. Aborda também o conteúdo a ser incluído no trabalho, conforme 
as disciplinas do bimestre em curso.
Conte conosco e bom trabalho!
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2. OBJETIVOS GERAIS DO PIM
O Projeto Integrado Multidisciplinar é realizado a cada bimestre com objetivo geral 
de permitir ao aluno trabalhar em conjunto o conteúdo das disciplinas cursadas, para 
contribuir na capacitação do futuro profissional em uma habilidade essencial para sua 
atuação no mundo do trabalho: integração e aplicação de conhecimentos. 
A partir dos conteúdos teóricos adquiridos nas disciplinas do bimestre, o aluno será 
orientado a realizar uma atividade integradora com dimensão prático-aplicativa, para 
consolidar conhecimentos, adquirir novos saberes e aprender a refletir sobre a dimensão 
teórico-prática como um profissional da área. 
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
O Projeto Integrado Multidisciplinar III tem por objetivos específicos:
a) Familiarizar o aluno com a terminologia e com os conceitos utilizados nos conteúdos 
teóricos das disciplinas envolvidas no bimestre para que possa desenvolver uma visão 
sistêmica da gestão jurídico-administrativa;
b) Proporcionar condições para que o aluno relacione e desenvolva, de maneira prática, 
os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando com o processo ensino-aprendizagem;
c) Propiciar ao aluno lidar com as dificuldades e as vantagens existentes na 
implementação, na execução e na avaliação dos modelos jurídico-administrativos. 
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO
O trabalho pode ser realizado de forma individual ou em grupo de até seis alunos 
matriculados no mesmo curso, podendo ser no mesmo polo ou não. As atividades do PIM 
III serão desenvolvidas por meio de pesquisa e levantamento de dados. O PIM deve conter 
o mínimo de 10 páginas, contadas a partir da introdução. 
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5. DISCIPLINAS QUE COMPÕEM O PIM III
Neste bimestre, o PIM III vai trabalhar com os conteúdos das disciplinas de Práticas 
de Gestão Financeira, Gestão de Bancos de Dados e Teoria Geral do Direito I. A 
partir dos conteúdos teóricos adquiridos nas disciplinas do bimestre, o aluno ou o 
grupo realizará uma atividade integradora com dimensão prático-aplicativa, para 
consolidar conhecimentos, adquirir novos saberes e aprender a refletir sobre a dimensão 
teórico-prática como um profissional da área. 
6. ATIVIDADE PROPOSTA 
A atividade do PIM III consiste em realizar uma pesquisa prática a partir do levantamento 
de dados sobre um tema específico. Nesta atividade, o aluno ou o grupo deverá consultar 
e compilar dados bibliográficos sobre as temáticas: LIBERALISMO e NEOLIBERALISMO. 
Após compilar os dados, o aluno ou o grupo deverá organizar as informações de forma 
sistemática, para então passar a responder às questões listadas nos itens 6.3 e 6.4. 
Esse estudo deverá contemplar a análise da utilidade dos temas Liberalismo e 
Neoliberalismo para o exercício da gestão pública e da gestão privada no âmbito econômico. 
Nesse momento, o aluno terá a oportunidade de refletir sobre sua pesquisa e emitir uma 
opinião a respeito dos dois temas e a multidisciplinariedade das três disciplinas estudadas 
no bimestre (Práticas de Gestão Financeira, Gestão de Banco de Dados e Teoria Geral do 
Direito I). 
O texto do relatório será elaborado e dividido conforme instruções:
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6.1 Resumo 
Apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho. Trata-se de uma visão rápida 
e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. Com 500 palavras no máximo, o resumo 
deve ser complementado com as palavras-chave (palavras que representem a estrutura 
básica do trabalho). 
6.2 Sumário 
Enumeração das seções do trabalho, com algarismos arábicos, na ordem em que se 
sucedem no texto e com indicação das páginas. A apresentação tipográfica das divisões e 
das subdivisões no sumário deve ser idêntica à do texto. 
6.3 Introdução 
A introdução permite ao leitor obter um entendimento sucinto sobre a proposta do 
trabalho e a respeito de seu contexto. Nesse sentido, na introdução deve-se contextualizar 
os seguintes questionamentos:
6.3.1 Qual o objetivo de pesquisa do PIM?
6.3.2 Qual a metodologia utilizada no PIM III?
6.3.3 Quais as fontes de pesquisa utilizada para a elaboração do PIM III?
6.3.4 Contextualizar a proposta do trabalho.
6.4 Desenvolvimento 
Apresentação das disciplinas estudadas e a descrição da proposta apresentada. O 
principal objetivo do desenvolvimento é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa de 
forma lógica, clara e progressivamenteordenada.
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Nesse momento, o aluno ou o grupo deverá desenvolver um texto em forma de relatório 
com os seguintes quesitos:
6.4.1 Liberalismo no aspecto político e econômico.
6.4.2 O que é neoliberalismo e se a palavra é utilizada mais em sentido político ou 
econômico.
6.4.3 O que são monarquia e democracia.
6.4.4 Liberalismo e gestão pública.
6.4.5 Se o Brasil vive uma organização econômica liberal e o porquê.
6.4.6 Se há relação de um sistema econômico liberal e a gestão eficiente. 
6.4.7 Se a organização econômica e política do Brasil, na atualidade, contribui para o 
desenvolvimento empresarial e o porquê.
6.5 Conclusão
Descrição final do trabalho sinalizando para os pontos preponderantes (positivos 
e negativos) que levaram a sua pesquisa ao êxito. Consiste no desfecho do raciocínio, 
um fechamento do trabalho que deve acrescentar algo à pesquisa. Trata-se de uma ideia 
conclusiva sobre o assunto abordado.
6.6 Referências bibliográficas 
Elementos essenciais que identificam as obras utilizadas no trabalho. Devem ser 
elaboradas de forma padronizada conforme as normas da ABNT.
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7. ESTRUTURA DO PROJETO
Concluída a fase de pesquisa, o aluno ou o grupo deverá organizar os dados coletados, 
anotar as informações relevantes e descrever o projeto com as suas próprias palavras em 
forma de relatório. Nesse sentido, é de vital relevância proceder a uma correta apresentação 
dos dados, das fontes de pesquisa, métodos e resultados, bem como das justificativas e 
das conclusões.
8. APRESENTAÇÃO E FORMATAÇÃO DO TRABALHO
O relatório, que será elaborado após a pesquisa e o levantamento dos dados que serão 
utilizados na redação, deverá seguir as regras:
a) Mínimo de 10 e máximo de 15 páginas;
b) Fonte Arial 12;
c) Espaço entrelinhas 1,5;
d) Parágrafo de 2 centímetros;
e) Citações de até três linhas no corpo da frase em itálico;
f) Citações de mais de três linhas com recuo de 3 centímetros, fonte Arial 11;
g) Margens superior e inferior – 2,5 cm;
h) Margens esquerda e direita – 3 cm;
i) Parágrafo – alinhamento justificado.
Referências bibliográficas – nota de rodapé de acordo com as regras da Associação 
Brasileira de Normas Técnicas (disponível para acesso dos alunos no endereço www.unip.
br/servicos/biblioteca/guia.aspx).
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9. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO PIM III
O PIM III é um projeto integrante do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores 
de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada projeto bimestral), 
totalizando 100 horas no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno, 
devendo ser avaliado com conceito igual ou maior do que 6,0 (seis).
O projeto PIM é avaliado levando em consideração os itens relacionados à formatação, 
ao cumprimento de regras de trabalho acadêmico, além de, obviamente, ao seu conteúdo 
e à integração com as disciplinas do referido período.
Serão avaliados e comporão a nota atribuída ao relatório:
 ƒ Apresentação geral.
 ƒ Resumo.
 ƒ Introdução.
 ƒ Desenvolvimento (capítulos relativos às disciplinas do período).
 ƒ Conclusão.
 ƒ Citações e referências.
Caso o aluno obtenha o conceito final menor do que 6,0 (seis) ou não envie o projeto 
dentro do semestre, ficará em situação de reprovação na disciplina PIM e só poderá reenviar 
seu projeto caso esteja matriculado em regime de dependência* (via Secretaria Virtual) e 
siga as informações sobre o projeto contidas no AVA, no semestre que estiver cursando.
10. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO TRABALHO
 ƒ Verifique as instruções sobre o envio do trabalho no Ambiente Virtual de 
Aprendizagem (AVA). As datas de entrega se encontram publicadas no calendário acadêmico.
 ƒ Lembre-se de colocar o título no projeto (o nome da atividade).
 ƒ Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após as datas publicadas ou por 
outros meios que não sejam os definidos pela UNIP EaD.
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11. ENCAMINHAMENTO DO TRABALHO
As informações sobre a postagem do PIM estão disponíveis no PORTAL DO ALUNO 
– TRABALHOS ACADÊMICOS, bem como as DATAS DE ENTREGA estão publicadas no 
CALENDÁRIO ACADÊMICO. 
ATENÇÃO: 
Cópias de sites da internet, trabalhos que não sejam de autoria do aluno, trechos 
transferidos de toda e qualquer pesquisa sem os devidos créditos (normas de citação da 
ABNT) são proibidos e reprovam o aluno, mesmo que outros itens de avaliação tenham 
sido atendidos.
Não serão aceitos trabalhos enviados posteriormente ao período de entrega ou por 
outros meios que não sejam definidos pela UNIP EaD. Ao término da postagem, o sistema 
gera o protocolo de entrega, recomendamos que o estudante guarde esse documento. 
12. DÚVIDAS
 A Tutoria está em condições de orientar sobre dúvidas por meio do fórum e pelo telefone 
0800 010 900. O professor que atua no fórum do PIM também poderá orientá-lo.
Bons estudos!