Prévia do material em texto
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EAD PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Água A importância da água para os seres vivos Ana Beatriz Antoniassi da Silva Ferreira 1836060 Olímpia/2019 Tema - A importância da água para os seres vivos. Situação problema - Um dos problemas que vivenciamos hoje é a falta da água, com isso desenvolvemos projetos pedagógicos que estimulem o cuidado, o respeito e a importância da água. Justificativa - O Projeto tem uma proposta que possibilita e garante uma aprendizagem de conscientização sobre as questões relativas à água no meio ambiente, e assumir de forma independente os valores voltados à sua proteção, conservação e uso racional. Objetivos - Promover a importância e cuidado com a água com crianças de 4 à 5 anos de idade, incentivando a preservação e os cuidados necessários, crescendo com eles a responsabilidade da conservação. Objetivos específicos - Reconhecer a importância da água para nossa vida e para nosso corpo; - Mostrar a quantidade de água no corpo nos diferentes estágios da vida; - Conhecer o ciclo e os estados da água; - Conhecer a importância da água para as plantas e animais; - Conscientiza-los de como devemos valorizar e economizar água. Percurso Metodológico - Iniciar o projeto conversando com os alunos, para registar o que eles já sabem sobre o tema e a relação que estabelecem com sua vida; - Ouvir e cantar músicas sobre a água, assistir filmes, fazer jogos e brincadeiras dirigidas para familiarizá-los com o tema de forma lúdica. - Criar um mural informativo que se atualiza constantemente conforme novas informações que são descobertas a cada aula; - Fazer recortes e colagens; - Fazer uma experiência dos estágios da água (liquido, solido e gasoso); - Perguntar como, para quê e quantas vezes usamos a água no nosso cotidiano e pensar em formas para diminuir o consumo; - Fazer uma experiência mostrando nas plantas a necessidade do consumo de água (separando dois vasinhos com planta, regar uma e outra não e comparar as mudanças); - Trabalhar com uma dinâmica para observar a quantidade de água que usam para escovar os dentes. Nesta dinâmica, irão precisar de um balde para estar fazendo a escovação com a torneira ligada e um com a torneira desligada, ligando apenas no momento que for necessário. - Ressaltar a importância da água para nossa sobrevivência, os benefícios para a saúde quando bebemos bastante água e o uso racional. Recursos - Livros, músicas, revistas, jornais, vídeos, filmes cartolinas, guache, cola, tesoura, formas de gelo, vasos com plantas, regador de plantas, água, baldes, escova de dentes, creme dental. Cronograma Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 1º 4º 5º Total de semanas do projeto: 8 semanas Etapa 5 3º 2º 6º 7º 8º Etapa 1 1º e 2º semana Conversar, contar historias, musicas, vídeos e filmes sobre a importância da água. 3º e 4º semana Criação de um mural informativo, fazer recortes e colagens. Experiência dos estágios da água, exposição de um cartaz mostrando as porcentagens de água no corpo do ser humano em diferentes etapas da vida. 5º e 6º semana Realizar a experiência das plantas. Fazer atividades e jogos. 7º semana 8º semana Dinâmica do consumo de água na hora de escovar os dentes. Retomar tudo o que foi aprendido durante o período do projeto. Uma apresentação aos familiares da importância da água, expondo as fotos e vídeos realizados durante o projeto. Avaliação - A avaliação será realizada ao longo do projeto. Onde serão feito registros dos trabalhos e atividades por meio de fotos, filmagens e registros. No dia final será apresentado uma exposição analisando os trabalhos feitos com as crianças. Produto Final - No final do projeto será realizado uma exposição com os trabalhos, fotos expostas na sala de aula e apresentação das filmagens e pintura para os familiares e alunos da escola. Referências thiagoorganico.com/como-plantar-flores-organicas/ www.24horasnews.com.br/noticia/estados-assinam-acordo- de-adesao-do-aplicativo-agua-para-o-futuro.html blogdoenem.com.br/bioquimica-celular/a-agua-no-corpo- humano/ sites.google.com/site/trabalharociclodaagua/