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Professor de 6� a 9� S�rie e EJA - L�ngua Portuguesa.pdf Processo Seletivo Público Código: 395 PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA PORTUGUESA Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados: Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição Este caderno de questões está assim constituído: PROVAS ÁREAS DE CONHECIMENTO N° QUESTÕES CONHECIMENTOS BÁSICOS Língua Portuguesa Matemática Conhecimentos Gerais 10 10 10 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 20 INSTRUÇÕES: • Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a presença do fiscal. • Confira seus dados no CARTÃO DE RESPOSTAS: NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO. ASSINE no espaço indicado na frente do cartão. • O CARTÃO DE RESPOSTAS deverá ser preenchido a caneta esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, sem rasuras e apenas uma ÚNICA opção poderá ser assinalada. Não amasse nem dobre o CARTÃO DE RESPOSTAS; evite usar borracha. • É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por candidato. NÃO RASURE! • Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e questões, preencha apenas as correspondentes à sua prova, as demais ficam em branco. • Durante a prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. • O tempo de duração da prova será de até 4 horas. • Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao fiscal da sala, juntamente com o CARTÃO DE RESPOSTAS, o CADERNO DE QUESTÕES, tendo em vista a obrigatoriedade de arquivo no Município. • O inteiro teor das provas e os gabaritos preliminares serão divulgados nos endereços eletrônicos www.chapeco.sc.gov.br e www.objetivas.com.br, a partir das 9h do dia 09 de dezembro de 2013. • Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local simultaneamente, após concluído o procedimento. • A parte destacável no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poderá ser destacada no ato da entrega do material na mesa do fiscal. • Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia. �. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 01 � 02 � 03 � 04 � 05 � 06 � 07 � 08 � 09 � 10 � 11 � 12 � 13 � 14 � 15 � 16 � 17 � 18 � 19 � 20 � 21 � 22 � 23 � 24 � 25 � 26 � 27 � 28 � 29 � 30 � 31 � 32 � 33 � 34 � 35 � 36 � 37 � 38 � 39 � 40 � 41 � 42 � 43 � 44 � 45 � 46 � 47 � 48 � 49 � 50 � www.pciconcursos.com.br 1 www.objetivas.com.br CONHECIMENTOS BÁSICOS Língua Portuguesa Escritor, psicanalista, seminarista, autor de cerca de 50 livros e professor emérito da Unicamp, Rubem Alves não deixa de ser provocador. Um dos assuntos favoritos do escritor é o modelo de ensino tradicional no Brasil, que, para ele, deve passar por muitas mudanças. “Na educação, a coisa mais deletéria na relação do professor com o aluno é dar a resposta. Ele tem que provocar a curiosidade e a pesquisa”, diz ele. No sentido de acordar a inteligência, o escritor fala que os alunos, crianças ou velhos, devem desenvolver os fascínios pelos caminhos desconhecidos. A prova do vestibular, considerada para ele como tola, é um dos alvos de crítica. “Se os reitores das universidades fizessem o vestibular, seriam reprovados, assim como os professores de cursinho. Então, __________ os adolescentes ______ de passar?”, indaga o escritor. Para Alves, os professores devem pensar menos nas tecnologias do ensino e começar a sonhar junto com os alunos. Além disso, ele fala que os educadores devem passar a ouvir mais os estudantes e a assumir a função de jardineiros. “A escola deve ser um jardim”, diz ele. Rubem Alves também conta que, na sua vida, o sucesso veio a partir dos fracassos, e destaca que o perigo não é algo a ser temido, mas sim cultivado. “É preciso ter coragem para bater as asas”, afirmou. http://g1.globo.com - adaptado. 1) Assinalar a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do texto, por ordem de aparecimento: a) porquê - têm b) por que - têm c) porque - tem d) por quê - tem 2) Quanto ao texto, assinalar a alternativa CORRETA: a) O autor defende que a escola deve incentivar o livre aprendizado, de acordo com a maturidade de cada aluno. b) Sendo a escola um caminho desconhecido, o aluno deve aprender a desbravá-la. c) Tanto os professores quanto os alunos não passariam no exame de vestibular. d) A escola, para o autor, deve ser um local que desperte a curiosidade, sendo os professores os incentivadores do conhecimento. 3) Para Rubem Alves, segundo o texto, o ensino: a) Não provoca a inteligência. b) Está falido. c) Mundial precisa de mudanças. d) Cansa e traz desinteresse aos alunos. 4) A palavra sublinhada em “Na educação, a coisa mais deletéria na relação...”, pode ser substituída, mantendo seu sentido original no contexto, por: a) Impulsiva. b) Razoável. c) Degradante. d) Considerável. 5) Em “Se os reitores das universidades fizessem o vestibular...”, a oração transmite ideia de: a) Conformidade. b) Consequência. c) Condição. d) Consecução. 6) Assinalar a alternativa na qual a(s) vírgula(s) foi(foram) utilizada(s) pela mesma razão que em “Rubem Alves também conta que, na sua vida, o sucesso veio...”: a) “... perigo não é algo a ser temido, mas sim cultivado.” b) “A prova do vestibular, considerada para ele como tola, é...” c) “‘Ele tem que provocar a curiosidade e a pesquisa’, diz ele...” d) “Na educação, a coisa mais deletéria na relação do professor...” 7) Assinalar a alternativa na qual o acento indicativo de crase está CORRETO: a) Explicou e deu ciência à todos. b) À beira do caos estava aquela escola. c) À fim de lutar por um país melhor, partiu rumo à educação. d) À favor do professor ficaram todas as crianças. www.pciconcursos.com.br www.objetivas.com.br 2 8) Em “... o escritor fala que os alunos, crianças ou velhos, devem desenvolver os fascínios pelos caminhos desconhecidos.”, a oração sublinhada desempenha papel de: a) Sujeito. b) Objeto direto. c) Predicativo. d) Aposto. 9) Assinalar a alternativa que apresenta a CORRETA colocação pronominal: a) Lembrarei-te de tuas responsabilidades. b) Talvez beneficiem-se com melhores resultados. c) Embora não queira, refugia-se em seu silêncio. d) Nós havíamos avisado-lhe sobre as notas baixas. 10) De acordo com a regência verbal, assinalar a alternativa CORRETA: a) Pagou as dívidas e perdoou os que lhe incomodaram. b) Agradeceu a todos pelos elogios em sua docência. c) É preciso que os alunos respeitem e obedeçam seus mestres. d) Os alunos chegam a casa e logo descansam. Matemática 11) O quadro abaixo apresenta os combos ofertados por uma determinada lanchonete: 2 sanduíches, 3 sucos e 1 musse de morango R$ 30,40 3 sanduíches e 2 sucos R$ 31,85 2 musses de morango e 1 suco R$ 9,00 Com base nesse quadro, é CORRETO afirmar que o preço de um combo composto por 1 sanduíche, 1 suco e 1 musse custará: a) R$ 16,75 b) R$ 15,60 c) R$ 14,45 d) R$ 13,30 12) O quadro abaixo apresenta o número de ímãs de geladeira que Patrícia trouxe dos países que visitou: País Quantidade França 3 Itália 4 Espanha 2 Estados Unidos 6 A probabilidade de, ao acaso, Patrícia escolher um desses ímãs, e ele ser dos Estados Unidos é de: a) 40% b) 32% c) 21% d) 15% 13) Em determinado mês, o preço original P de um antialérgico sofreu um aumento de 25%. No mês seguinte, esse antialérgico sofreu um desconto de 10%, passando a custar R$ 18,00. Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que o valor do preço original P era: a) R$ 15,25 b) R$ 24,75 c) R$ 19,80 d) R$ 16,00 14) Dada a matriz −− 52 63 , marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) O produto dos elementos da diagonal secundária é 12− . (---) A diferença entre o produto dos elementos da diagonal principal e o produto dos elementos da diagonal secundária é 3− . a) E - E. b) C - C. c) E - C. d) C - E. 15) Três funcionários (todos com a mesma capacidade) de uma construtora realizam determinada tarefa, em seis dias de trabalho, trabalhando durante oito horas por dia. Quantos dias serão necessários para dois desses funcionários, trabalhando durante nove horas por dia, realizarem a mesma tarefa? a) 7 b) 9 c) 8 d) 10 www.pciconcursos.com.br 3 www.objetivas.com.br 16) Assinalar a alternativa que apresenta a taxa mensal proporcional a 96% ao ano: a) 6% b) 2% c) 8% d) 4% 17) Um terreno está à venda por R$ 155,00 o metro quadrado. As dimensões do terreno estão indicadas na figura abaixo: Qual é o valor total do terreno? a) R$ 3.720,00 b) R$ 2.630,00 c) R$ 5.540,00 d) R$ 4.450,00 18) Um capital de R$ 800,00, aplicado por Fernando à taxa de juros simples de 30% ao ano, gerou um montante de R$ 2.000,00 depois de determinado tempo. Por quantos anos Fernando aplicou esse capital? a) 2 b) 4 c) 3 d) 5 19) Sabendo-se que, há 6 anos, as idades de dois amigos estavam na razão de 9 para 13 e que agora estão na razão de 3 para 4, é CORRETO afirmar que, atualmente, a idade do amigo mais novo é: a) 24 anos. b) 18 anos. c) 26 anos. d) 32 anos. 20) Quatro irmãs foram ao show de uma banda de rock, e uma delas entrou sem pagar. O segurança do show percebeu, foi até elas para saber quem havia entrado sem pagar e obteve as seguintes respostas: • “Eu não fui”, disse Natália. • “Foi a Débora”, disse Flávia. • “Foi a Lígia”, disse Débora. • “A Flávia não tem razão”, disse Lígia. Com base nessas informações, e sabendo-se que somente uma delas mentiu, é CORRETO afirmar que quem entrou sem pagar foi a: a) Lígia. b) Flávia. c) Natália. d) Débora. RASCUNHO www.pciconcursos.com.br www.objetivas.com.br 4 Conhecimentos Gerais Atenção! Nas questões de legislação, serão consideradas as leis e suas alterações até a data do início das inscrições deste processo. 21) A respeito dos direitos e deveres individuais e coletivos previstos na Constituição Federal, assinalar a alternativa CORRETA: a) Salvo a de comunicação, é livre a expressão da atividade intelectual, artística e científica, independentemente de censura ou licença. b) É assegurado a todos o acesso à informação, e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional. c) É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, exceto quando se optar pela indenização por dano material, moral ou à imagem. d) A prática do racismo constitui infração moral, sujeita à pena de detenção, mas que pode ser convertida em cestas básicas. 22) A Constituição Federal determina que os Municípios apliquem um percentual mínimo da receita resultante de impostos na manutenção e no desenvolvimento do ensino. Esse percentual é igual a: a) 18% b) 5% c) 15% d) 25% 23) Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 - LDB, analisar a sentença abaixo: A Educação Básica deve ser organizada somente em séries anuais, com base na idade e na competência, com vista a facilitar o processo de aprendizagem (1ª parte). A educação escolar é composta pela Educação Básica, formada pela Educação Infantil, pelos Ensinos Fundamental e Médio e também pela Educação Superior (2ª parte). A sentença está: a) Totalmente correta. b) Correta somente em sua 1ª parte. c) Correta somente em sua 2ª parte. d) Totalmente incorreta. 24) Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 - LDB, sobre os deveres do Estado para com a educação pública, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) Acesso público somente ao Ensino Fundamental para todos aqueles que não o concluíram na idade própria. (---) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. (---) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiências e transtornos globais do desenvolvimento, a partir do Ensino Fundamental. a) E - C - E. b) C - E - C. c) C - C - C. d) E - E - E. 25) Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 - LDB, sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), analisar os itens abaixo: I - Os sistemas de ensino devem manter cursos e exames supletivos, que compreendam a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular. II - Os exames supletivos devem ser realizados no nível de conclusão do Ensino Fundamental, para os maiores de 15 anos, e no nível de conclusão do Ensino Médio, para os maiores de 18 anos. III - Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais não podem ser aferidos e reconhecidos mediante exames. Estão CORRETOS: a) Somente os itens I e II. b) Somente os itens I e III. c) Somente os itens II e III. d) Todos os itens. www.pciconcursos.com.br 5 www.objetivas.com.br 26) T. leciona em uma classe na qual a média de idade das crianças é de sete anos. Um de seus alunos não comparece à escola há pelo menos 10 dias. Inúmeras tentativas de contato com a família foram realizadas, porém não se obteve sucesso. Em conformidade com a Lei nº 8.069/90 - ECA, a professora deve: a) Denunciar os pais da criança para a Delegacia da Infância e Juventude. b) Encaminhar o caso para a direção da escola, para que esta o comunique ao Conselho Tutelar. c) Proibir a entrada da criança na escola até que os pais ou responsáveis justifiquem suas faltas. d) Colocar a vaga da criança à disposição de outro aluno. 27) O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foi especialmente criado para revelar os direitos e os deveres das crianças e dos adolescentes. O Estatuto nada mais é do que um instrumento de cidadania, fruto da luta de movimentos sociais, de profissionais e de pessoas preocupadas com as condições e os direitos infanto-juvenis no Brasil. Em conformidade com o ECA, assinalar a alternativa CORRETA: a) Podem adotar os maiores de 18 anos, independentemente do estado civil. b) É proibido às crianças menores de 14 anos ingressar e permanecer em locais de apresentação ou exibição de espetáculos públicos, quando desacompanhadas dos pais ou responsáveis. c) É proibido qualquer trabalho a menores de 16 anos de idade, salvo na condição de aprendiz. d) É considerada criança a pessoa até 10 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 10 e 16 anos de idade. 28) Conforme previsto na Lei Orgânica Municipal, além de outros princípios que basearão sua oferta, a educação será apoiada na: I - Promoção da integração escola e comunidade. II - Primazia da experiência extraescolar sobre o conhecimento escolar. III - Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. Está(ão) CORRETO(S): a) Somente o item I. b) Somente o item II. c) Somente os itens I e III. d) Somente os itens II e III. 29) Em relação aos direitos de cada cidadão, é CORRETO afirmar que: a) Tanto na esfera privada (família) quanto na esfera pública (trabalho), existe a desigualdade de direitos entre homens e mulheres, fato que é assegurado pela Constituição Federal. b) Os povos indígenas não possuem direitos, segundo a Constituição Federal; são totalmente submissos às decisões do Poder Público e, ainda, são proibidos de organizarem-se socialmente e de praticarem atividades públicas referentes às suas tradições e religiões. c) É de responsabilidade exclusiva da família garantir, com prioridade absoluta, a proteção integral aos direitos das crianças e dos adolescentes. d) É obrigação de todos, isto é, do Estado, da sociedade, da família e de cada cidadão, garantir, com prioridade absoluta, a proteção integral aos direitos do idoso, possibilitando a preservação de sua saúde física e mental. 30) Desenvolver a sustentabilidade é desenvolver a consciência ambiental. Em relação à sustentabilidade, é CORRETO afirmar que: a) É um processo que não permite satisfazer às necessidades da população atual sem comprometer a capacidade de atender às gerações futuras. b) O princípio da sustentabilidade surge como uma condição para construir-se uma nova racionalidade produtiva, fundada no potencial ecológico e em novos sentidos de civilização a partir da diversidade cultural do gênero humano. c) A sustentabilidade baseia-se na negação da existência de uma crise socioambiental. d) É um processo que luta por um crescimento econômico baseado no enriquecimento das nações sem se preocupar com as condições ecológicas e sociais. www.pciconcursos.com.br www.objetivas.com.br 6 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Professor/6ª a 9ª Série e EJA: Língua Portuguesa 31) Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 11/00, analisar a sentença abaixo: A Educação de Jovens e Adultos (EJA) representa uma dívida social não reparada para com os que não tiveram acesso nem domínio da escrita e da leitura como bens sociais, na escola ou fora dela, e que tenham sido a força de trabalho empregada na constituição de riquezas e na elevação de obras públicas (1ª parte). A ausência da escolarização justifica uma visão preconceituosa do analfabeto ou iletrado como inculto ou “vocacionado” apenas para tarefas e funções “desqualificadas” nos segmentos de mercado (2ª parte). A sentença está: a) Totalmente correta. b) Totalmente incorreta. c) Correta somente em sua 2ª parte. d) Correta somente em sua 1ª parte. 32) Em relação às ideias expressas por MORIN, quanto à educação do futuro, assinalar a alternativa INCORRETA: a) O conhecimento, ao buscar construir-se com referência ao contexto, ao global e ao complexo, deve mobilizar o que o conhecedor sabe do mundo. b) A educação deve favorecer a aptidão natural da mente em formular e resolver problemas essenciais e, de forma correlata, estimular o uso total da inteligência geral. c) A sociedade atual dá a impressão de que os professores são dispensáveis e de que podem ser substituídos por computadores e outros equipamentos tecnológicos, por meio dos quais o educando pode adquirir conhecimento. d) Unidades complexas, como o ser humano ou a sociedade, são multidimensionais; dessa forma, o ser humano é, ao mesmo tempo, biológico, psíquico, social, afetivo e racional. 33) De acordo com FREIRE, são saberes fundamentais à prática educativo-crítica, EXCETO a: a) Estética e a ética. b) Corporeificação das palavras pelo exemplo. c) Consciência do acabamento. d) Rigorosidade metódica. 34) Segundo STAINBACK e STAINBACK, uma das formas de agrupamento dos alunos, para evitar a ocorrência de comportamento inadequado, é organizar atividades de uma maneira mais: a) Competitiva. b) Objetiva. c) Individualista. d) Cooperativa. 35) Conforme Corazza in GASPARIN, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: Entende-se o conhecimento como o movimento que parte da ____________ (sensorial concreto, o empírico, o concreto percebido), passando pela ____________ (abstração, separação dos elementos particulares, das causas e das contradições fundamentais) e chegando à ____________ (o concreto pensado, um novo concreto mais elaborado, uma prática transformadora). a) síntese - síncrese - análise b) síncrese - análise - síntese c) análise - síntese - síncrese d) síncrese - síntese - análise 36) Conforme LUCKESI, a assimilação ativa dos conteúdos socioculturais, na escola, dá-se pelo processo de uma aprendizagem intencional. Em relação à aprendizagem intencional, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) Não depende de ocorrências ocasionais, fortuitas, mas de busca e de exercícios sistemáticos. (---) Deve ser reflexa, através da fixação de súmulas de conhecimentos na memória do educando. (---) É praticamente nula do ponto de vista do desenvolvimento das formas superiores da inteligência humana. a) C - C - C. b) C - E - E. c) E - C - C. d) E - E - E. 37) Segundo PERRENOUD, uma das competências para ensinar diz respeito ao envolvimento dos alunos em suas aprendizagens e em seus trabalhos. São saberes relativos a essa competência, EXCETO: a) Oferecer atividades rígidas de formação. b) Favorecer a definição de um projeto pessoal do aluno. c) Desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação. d) Instituir um conselho de alunos e negociar com eles diversos tipos de regras e de contratos. 38) Segundo Becker in HOFFMANN, esta concepção de educação traz, desde logo, o professor para a posição do aluno, e o aluno para a posição do professor, pois não há educador tão sábio que nada possa aprender, nem educando tão ignorante que não possa ensinar. Essa definição refere- se à educação: a) Progressista. b) Não diretiva. c) Problematizadora. d) Libertária. www.pciconcursos.com.br 7 www.objetivas.com.br 39) Segundo STAINBACK e STAINBACK, além de um plano de manejo, os bons professores possuem outras habilidades que são baseadas em, EXCETO: a) Conhecer as necessidades dos alunos. b) Saber como usar os métodos de ensino que uniformizem o comportamento dos alunos nas tarefas. c) Saber utilizar uma grande variedade de métodos que envolvam os alunos no exame e na correção dos seus comportamentos inadequados. d) Saber como estabelecer relacionamentos positivos, que ajudem a satisfazer às necessidades psicológicas básicas dos alunos. 40) De acordo com SAVIANI, o homem necessita produzir continuamente sua própria existência. Para tanto, em lugar de adaptar-se à natureza, ele tem que adaptar a natureza a si, isto é, transformá-la. Isso é feito pelo(a): a) Consumo. b) Cultura. c) Semiótica. d) Trabalho. 41) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais - Língua Portuguesa, sobre as implicações da variação linguística para a prática pedagógica, é CORRETO afirmar que: a) O Brasil é o único país das Américas em que não há uma unidade linguística, embora haja apenas uma língua nacional, o que acaba dificultando a identificação dos falantes de comunidades linguísticas em diferentes regiões. b) Existem variedades fixas, ou seja, em um mesmo espaço social, convivem somente variedades linguísticas iguais, geralmente associadas a idênticos valores sociais. c) A sociedade brasileira é a única em que não há mescla de variedades linguísticas, pois estão associadas a valores sociais diferentes. d) A variação é constitutiva das línguas humanas, ocorrendo em todos os níveis. Ela sempre existiu e sempre existirá, independentemente de qualquer ação normativa. Assim, quando se fala em “Língua Portuguesa’’, está falando-se de uma unidade que se constitui de muitas variedades. 42) Segundo GERALDI, em relação à prática de produção de textos em sala de aula, analisar os itens abaixo: I - O exercício de redação, na escola, tem sido um martírio não somente para os alunos, mas também para os professores. II - Os temas propostos, embora se renovem a cada ano, não agradam aos alunos. III - O professor decepciona-se com textos mal redigidos, aos quais ele se nega a fazer sugestões, sequer corrigi-los, dispensando o carinho para com as produções dos alunos. Está(ão) CORRETO(S): a) Somente o item I. b) Somente os itens I e II. c) Somente o item III. d) Nenhum dos itens. 43) De acordo com LAJOLO, sobre as características da literatura, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) O que é próprio da literatura é encenar a significação. (---) Nenhuma concepção de literatura do século XIX compartilhou a crença na transparência da linguagem. (---) O compromisso da literatura com um mundo possível não abandona o projeto de fazer do presente seu ponto de partida ou de chegada. a) E - C - E. b) C - E - C. c) C - E - E. d) E - C - C. 44) Segundo KOCH e ELIAS, os sujeitos são vistos como atores, construtores sociais, sujeitos ativos que – dialogicamente – se constroem e são construídos no texto. Essa concepção está de acordo com a leitura com foco no(a): a) Autor. b) Texto. c) Linguagem. d) Interação autor-texto-leitor. 45) Em conformidade com BAKHTIN, analisar a sentença abaixo: Uma dada função e dadas condições, específicas para cada uma das esferas da comunicação verbal, geram um dado gênero (1ª parte). Um gênero é determinado tipo de enunciado, relativamente estável do ponto de vista temático, composicional e estilístico (2ª parte). A sentença está: a) Totalmente correta. b) Correta somente em sua 1ª parte. c) Correta somente em sua 2ª parte. d) Totalmente incorreta. 46) Em relação às considerações de BAKHTIN sobre as relações dialógicas, analisar os itens abaixo: I - Somente é possível entre enunciados concluídos, proferidos por sujeitos falantes distintos. II - Uma vez que a relação dialógica pressupõe uma língua, ela somente tem existência no sistema da língua. III - Quando não há palavras, não há língua, não pode haver relação dialógica. Está(ão) CORRETO(S): a) Somente o item I. b) Somente o item II. c) Somente os itens I e III. d) Somente os itens II e III. www.pciconcursos.com.br www.objetivas.com.br 8 47) De acordo com a linguística saussureana, em Curso de Linguística Geral (CLG), analisar os itens abaixo: I - Enquanto a linguagem é heterogênea, a língua assim delimitada é de natureza homogênea. II - A fala (parole) é um ato individual de vontade e inteligência, dela o indivíduo é sempre senhor; por essa razão, deve ser tomada como o objeto de estudo da linguística. III - A língua é um sistema de signos que exprimem ideias e é comparável, por isso, à escrita, ao alfabeto dos surdos- mudos, aos ritos simbólicos, às formas de polidez, aos sinais militares etc. Ela é apenas o principal desses sistemas. Está(ão) CORRETO(S): a) Somente o item III. b) Somente os itens I e II. c) Somente os itens I e III. d) Todos os itens. 48) Em conformidade com KOCH e ELIAS sobre a leitura do texto, analisar os itens abaixo: I - Na discussão sobre a importância da leitura, destacam-se questões como “o que é ler?”, “para que ler?”, “como ler?”, as quais podem ser respondidas de diferentes maneiras, revelando diferentes concepções de sujeito, de língua, de texto e de sentido que podem ser adotadas. II - Na concepção de língua como representação do pensamento e do sujeito como senhor absoluto de suas ações e dizeres, tem-se o texto como um produto do pensamento de seu autor, e ao leitor somente é possível “captar” esse pensamento, exercendo, assim, um papel passivo. a) Os itens I e II estão corretos. b) Somente o item I está correto. c) Somente o item II está correto. d) Os itens I e II estão incorretos. 49) Quanto ao livro “O Cortiço”, de Aluísio de Azevedo, e aos seus personagens, assinalar a alternativa INCORRETA: a) João Romão: taverneiro português, dono da pedreira e do cortiço. Representa o capitalista explorador. b) Bertoleza: quitandeira, escrava cafuza que mora com João Romão, para quem trabalha como uma máquina. c) Miranda: comerciante português, principal opositor de João Romão. Mora em um sobrado aburguesado ao lado do cortiço. d) Firmo: português “cavouqueiro”, trabalhador da pedreira de João Romão, representa a disciplina do trabalho. 50) Sobre o romance “Dom Casmurro”, de Machado de Assis, analisar os itens abaixo: I - Em virtude de uma promessa que sua mãe (Dona Glória) fizera, Bentinho encontrava-se obrigado a ir para um seminário. II - “Olhos de ressaca” é uma denominação dada por José Dias aos olhos de Capitu. III - Bentinho e Escobar, amigos de infância, foram mandados juntos para o seminário e saíram de lá aos 20 anos de idade. Está(ão) CORRETO(S): a) Somente o item I. b) Somente os itens I e II. c) Somente o item III. d) Todos os itens. www.pciconcursos.com.br Professor de 6ª a 9ª Série e EJA - Língua Portuguesa A-Professor_MÃE DE TODOS Professor de Língua Portuguesa_31 a 50 Gabaritos.pdf 1 www.objetivas.com.br MUNICÍPIO DE CHAPECÓ/SC PROCESSO SELETIVO PÚBLICO GABARITO DEFINITIVO ANEXO I DO EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N° 005/2013 - 24/12/2013 PARTE COMUM A TODOS (questões de nº 1 a nº 30) 01) B 11) C 21) B 02) D 12) A 22) D 03) A 13) D 23) RETIFICADA P/ D 04) C 14) B 24) A 05) C 15) C 25) A 06) D 16) C 26) B 07) B 17) A 27) A 08) B 18) D 28) C 09) C 19) A 29) D 10) D 20) A 30) B PROFESSOR COM 2º GRAU AC MÚSICA 31) D 41) D 32) A 42) B 33) C 43) D 34) B 44) A 35) B 45) C 36) C 46) A 37) D 47) C 38) D 48) D 39) C 49) B 40) A 50) D PROFESSOR COM CURSO SUPERIOR AC DANÇA 31) C 41) A 32) B 42) C 33) D 43) B 34) D 44) A 35) C 45) C 36) A 46) D 37) A 47) A 38) C 48) D 39) B 49) B 40) C 50) A PROFESSOR DE ARTES CÊNICAS 31) A 41) D 32) B 42) C 33) A 43) A 34) D 44) B 35) B 45) B 36) A 46) D 37) D 47) B 38) C 48) A 39) C 49) C 40) A 50) A www.pciconcursos.com.br 2 www.objetivas.com.br PROFESSOR DE ARTES PLÁSTICAS 31) B 41) A 32) D 42) A 33) B 43) B 34) C 44) C 35) A 45) C 36) C 46) A 37) C 47) B 38) D 48) D 39) A 49) D 40) B 50) A PROFESSOR DE MÚSICA COM LICENCIATURA PLENA OU BACHARELADO 31) C 41) C 32) C 42) D 33) B 43) C 34) B 44) B 35) C 45) B 36) A 46) C 37) A 47) D 38) B 48) B 39) A 49) D 40) C 50) C PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) 31) C 41) B 32) D 42) B 33) C 43) A 34) A 44) A 35) A 45) C 36) C 46) D 37) C 47) B 38) B 48) C 39) A 49) D 40) D 50) C PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) C 41) B 32) B 42) C 33) D 43) D 34) A 44) C 35) B 45) A 36) A 46) B 37) C 47) D 38) B 48) A 39) D 49) C 40) C 50) D PROFESSOR/INSTRUTOR DE LIBRAS 31) B 41) C 32) D 42) B 33) C 43) D 34) A 44) B 35) D 45) A 36) C 46) B 37) A 47) D 38) B 48) C 39) B 49) C 40) A 50) B www.pciconcursos.com.br 3 www.objetivas.com.br PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) B 41) A 32) D 42) C 33) C 43) B 34) C 44) A 35) D 45) B 36) A 46) D 37) B 47) C 38) A 48) A 39) B 49) D 40) B 50) B PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA 31) A 41) C 32) A 42) A 33) D 43) A 34) B 44) D 35) D 45) C 36) B 46) B 37) B 47) A 38) C 48) C 39) C 49) B 40) D 50) D PROFESSOR/1ª A 9ª SÉRIE: ENSINO RELIGIOSO 31) B 41) B 32) C 42) A 33) D 43) D 34) A 44) D 35) A 45) B 36) C 46) A 37) D 47) C 38) C 48) A 39) B 49) C 40) A 50) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE 31) A 41) B 32) D 42) C 33) B 43) C 34) A 44) A 35) A 45) A 36) B 46) C 37) D 47) C 38) D 48) B 39) C 49) D 40) C 50) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: CIÊNCIAS 31) A 41) C 32) D 42) C 33) A 43) B 34) C 44) A 35) B 45) B 36) D 46) C 37) B 47) D 38) A 48) A 39) C 49) C 40) A 50) B www.pciconcursos.com.br 4 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: EDUCAÇÃO FÍSICA 31) C 41) A 32) C 42) B 33) B 43) D 34) C 44) C 35) A 45) A 36) C 46) B 37) A 47) C 38) A 48) A 39) C 49) D 40) B 50) A PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: GEOGRAFIA 31) A 41) B 32) C 42) D 33) D 43) C 34) A 44) C 35) A 45) A 36) C 46) C 37) C 47) B 38) D 48) A 39) B 49) D 40) A 50) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: HISTÓRIA 31) C 41) B 32) C 42) B 33) B 43) C 34) C 44) A 35) A 45) C 36) C 46) D 37) A 47) A 38) A 48) B 39) D 49) D 40) C 50) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL 31) A 41) A 32) C 42) C 33) D 43) A 34) A 44) B 35) A 45) D 36) C 46) D 37) D 47) B 38) C 48) C 39) B 49) A 40) B 50) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS 31) D 41) A 32) A 42) C 33) C 43) D 34) D 44) A 35) A 45) B 36) B 46) C 37) C 47) C 38) C 48) D 39) D 49) B 40) B 50) C www.pciconcursos.com.br 5 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA PORTUGUESA 31) D 41) D 32) C 42) A 33) C 43) B 34) D 44) D 35) B 45) A 36) B 46) C 37) A 47) C 38) C 48) A 39) B 49) D 40) B 50) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: MATEMÁTICA 31) C 41) D 32) C 42) B 33) NULA 43) C 34) C 44) B 35) A 45) A 36) C 46) B 37) A 47) D 38) A 48) A 39) C 49) B 40) B 50) C PROFESSOR COM 2º GRAU AC MÚSICA PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA 31) D 41) D 51) A 61) C 32) A 42) B 52) A 62) A 33) C 43) D 53) D 63) A 34) B 44) A 54) B 64) D 35) B 45) C 55) D 65) C 36) C 46) A 56) B 66) B 37) D 47) C 57) B 67) A 38) D 48) D 58) C 68) C 39) C 49) B 59) C 69) B 40) A 50) D 60) D 70) D PROFESSOR DE ARTES PLÁSTICAS PROFESSOR DE MÚSICA COM LICENCIATURA PLENA OU BACHARELADO 31) B 41) A 51) C 61) C 32) D 42) A 52) C 62) D 33) B 43) B 53) B 63) C 34) C 44) C 54) B 64) B 35) A 45) C 55) C 65) B 36) C 46) A 56) A 66) C 37) C 47) B 57) A 67) D 38) D 48) D 58) B 68) B 39) A 49) D 59) A 69) D 40) B 50) A 60) C 70) C www.pciconcursos.com.br 6 www.objetivas.com.br PROFESSOR DE ARTES PLÁSTICAS PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) B 41) A 51) C 61) B 32) D 42) A 52) B 62) C 33) B 43) B 53) D 63) D 34) C 44) C 54) A 64) C 35) A 45) C 55) B 65) A 36) C 46) A 56) A 66) B 37) C 47) B 57) C 67) D 38) D 48) D 58) B 68) A 39) A 49) D 59) D 69) C 40) B 50) A 60) C 70) D PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA PORTUGUESA 31) C 41) B 51) D 61) D 32) D 42) B 52) C 62) A 33) C 43) A 53) C 63) B 34) A 44) A 54) D 64) D 35) A 45) C 55) B 65) A 36) C 46) D 56) B 66) C 37) C 47) B 57) A 67) C 38) B 48) C 58) C 68) A 39) A 49) D 59) B 69) D 40) D 50) C 60) B 70) B PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) C 41) B 51) C 61) B 32) D 42) B 52) B 62) C 33) C 43) A 53) D 63) D 34) A 44) A 54) A 64) C 35) A 45) C 55) B 65) A 36) C 46) D 56) A 66) B 37) C 47) B 57) C 67) D 38) B 48) C 58) B 68) A 39) A 49) D 59) D 69) C 40) D 50) C 60) C 70) D PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) C 41) B 51) B 61) A 32) D 42) B 52) D 62) C 33) C 43) A 53) C 63) B 34) A 44) A 54) C 64) A 35) A 45) C 55) D 65) B 36) C 46) D 56) A 66) D 37) C 47) B 57) B 67) C 38) B 48) C 58) A 68) A 39) A 49) D 59) B 69) D 40) D 50) C 60) B 70) B www.pciconcursos.com.br 7 www.objetivas.com.br PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSOR COM 2º GRAU AC MÚSICA 31) C 41) B 51) D 61) D 32) B 42) C 52) A 62) B 33) D 43) D 53) C 63) D 34) A 44) C 54) B 64) A 35) B 45) A 55) B 65) C 36) A 46) B 56) C 66) A 37) C 47) D 57) D 67) C 38) B 48) A 58) D 68) D 39) D 49) C 59) C 69) B 40) C 50) D 60) A 70) D PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS 31) C 41) B 51) C 61) B 32) B 42) C 52) C 62) A 33) D 43) D 53) D 63) C 34) A 44) C 54) A 64) B 35) B 45) A 55) A 65) A 36) A 46) B 56) C 66) B 37) C 47) D 57) C 67) A 38) B 48) A 58) B 68) A 39) D 49) C 59) A 69) D 40) C 50) D 60) D 70) D PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) C 41) B 51) B 61) A 32) B 42) C 52) D 62) C 33) D 43) D 53) C 63) B 34) A 44) C 54) C 64) A 35) B 45) A 55) D 65) B 36) A 46) B 56) A 66) D 37) C 47) D 57) B 67) C 38) B 48) A 58) A 68) A 39) D 49) C 59) B 69) D 40) C 50) D 60) B 70) B PROFESSOR/INSTRUTOR DE LIBRAS PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) 31) B 41) C 51) C 61) B 32) D 42) B 52) D 62) B 33) C 43) D 53) C 63) A 34) A 44) B 54) A 64) A 35) D 45) A 55) A 65) C 36) C 46) B 56) C 66) D 37) A 47) D 57) C 67) B 38) B 48) C 58) B 68) C 39) B 49) C 59) A 69) D 40) A 50) B 60) D 70) C www.pciconcursos.com.br 8 www.objetivas.com.br PROFESSOR/INSTRUTOR DE LIBRAS PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) B 41) C 51) C 61) B 32) D 42) B 52) B 62) C 33) C 43) D 53) D 63) D 34) A 44) B 54) A 64) C 35) D 45) A 55) B 65) A 36) C 46) B 56) A 66) B 37) A 47) D 57) C 67) D 38) B 48) C 58) B 68) A 39) B 49) C 59) D 69) C 40) A 50) B 60) C 70) D PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR PROFESSOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS 31) B 41) A 51) C 61) B 32) D 42) C 52) C 62) A 33) C 43) B 53) D 63) C 34) C 44) A 54) A 64) B 35) D 45) B 55) A 65) A 36) A 46) D 56) C 66) B 37) B 47) C 57) C 67) A 38) A 48) A 58) B 68) A 39) B 49) D 59) A 69) D 40) B 50) B 60) D 70) D PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: HISTÓRIA 31) A 41) C 51) C 61) B 32) A 42) A 52) C 62) B 33) D 43) A 53) B 63) C 34) B 44) D 54) C 64) A 35) D 45) C 55) A 65) C 36) B 46) B 56) C 66) D 37) B 47) A 57) A 67) A 38) C 48) C 58) A 68) B 39) C 49) B 59) D 69) D 40) D 50) D 60) C 70) B PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA PORTUGUESA 31) A 41) C 51) D 61) D 32) A 42) A 52) C 62) A 33) D 43) A 53) C 63) B 34) B 44) D 54) D 64) D 35) D 45) C 55) B 65) A 36) B 46) B 56) B 66) C 37) B 47) A 57) A 67) C 38) C 48) C 58) C 68) A 39) C 49) B 59) B 69) D 40) D 50) D 60) B 70) B www.pciconcursos.com.br 9 www.objetivas.com.br PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) 31) A 41) C 51) C 61) B 32) A 42) A 52) D 62) B 33) D 43) A 53) C 63) A 34) B 44) D 54) A 64) A 35) D 45) C 55) A 65) C 36) B 46) B 56) C 66) D 37) B 47) A 57) C 67) B 38) C 48) C 58) B 68) C 39) C 49) B 59) A 69) D 40) D 50) D 60) D 70) C PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) A 41) C 51) C 61) B 32) A 42) A 52) B 62) C 33) D 43) A 53) D 63) D 34) B 44) D 54) A 64) C 35) D 45) C 55) B 65) A 36) B 46) B 56) A 66) B 37) B 47) A 57) C 67) D 38) C 48) C 58) B 68) A 39) C 49) B 59) D 69) C 40) D 50) D 60) C 70) D PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) A 41) C 51) B 61) A 32) A 42) A 52) D 62) C 33) D 43) A 53) C 63) B 34) B 44) D 54) C 64) A 35) D 45) C 55) D 65) B 36) B 46) B 56) A 66) D 37) B 47) A 57) B 67) C 38) C 48) C 58) A 68) A 39) C 49) B 59) B 69) D 40) D 50) D 60) B 70) B PROFESSOR/1ª A 9ª SÉRIE: ENSINO RELIGIOSO PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA 31) B 41) B 51) A 61) C 32) C 42) A 52) A 62) A 33) D 43) D 53) D 63) A 34) A 44) D 54) B 64) D 35) A 45) B 55) D 65) C 36) C 46) A 56) B 66) B 37) D 47) C 57) B 67) A 38) C 48) A 58) C 68) C 39) B 49) C 59) C 69) B 40) A 50) D 60) D 70) D www.pciconcursos.com.br 10 www.objetivas.com.br PROFESSOR/1ª A 9ª SÉRIE: ENSINO RELIGIOSO PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: HISTÓRIA 31) B 41) B 51) C 61) B 32) C 42) A 52) C 62) B 33) D 43) D 53) B 63) C 34) A 44) D 54) C 64) A 35) A 45) B 55) A 65) C 36) C 46) A 56) C 66) D 37) D 47) C 57) A 67) A 38) C 48) A 58) A 68) B 39) B 49) C 59) D 69) D 40) A 50) D 60) C 70) B PROFESSOR/1ª A 9ª SÉRIE: ENSINO RELIGIOSO PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) B 41) B 51) C 61) B 32) C 42) A 52) B 62) C 33) D 43) D 53) D 63) D 34) A 44) D 54) A 64) C 35) A 45) B 55) B 65) A 36) C 46) A 56) A 66) B 37) D 47) C 57) C 67) D 38) C 48) A 58) B 68) A 39) B 49) C 59) D 69) C 40) A 50) D 60) C 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR DE ARTES CÊNICAS 31) A 41) B 51) A 61) D 32) D 42) C 52) B 62) C 33) B 43) C 53) A 63) A 34) A 44) A 54) D 64) B 35) A 45) A 55) B 65) B 36) B 46) C 56) A 66) D 37) D 47) C 57) D 67) B 38) D 48) B 58) C 68) A 39) C 49) D 59) C 69) C 40) C 50) D 60) A 70) A PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR DE ARTES PLÁSTICAS 31) A 41) B 51) B 61) A 32) D 42) C 52) D 62) A 33) B 43) C 53) B 63) B 34) A 44) A 54) C 64) C 35) A 45) A 55) A 65) C 36) B 46) C 56) C 66) A 37) D 47) C 57) C 67) B 38) D 48) B 58) D 68) D 39) C 49) D 59) A 69) D 40) C 50) D 60) B 70) A www.pciconcursos.com.br 11 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR DE MÚSICA COM LICENCIATURA PLENA OU BACHARELADO 31) A 41) B 51) C 61) C 32) D 42) C 52) C 62) D 33) B 43) C 53) B 63) C 34) A 44) A 54) B 64) B 35) A 45) A 55) C 65) B 36) B 46) C 56) A 66) C 37) D 47) C 57) A 67) D 38) D 48) B 58) B 68) B 39) C 49) D 59) A 69) D 40) C 50) D 60) C 70) C PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA 31) A 41) B 51) A 61) C 32) D 42) C 52) A 62) A 33) B 43) C 53) D 63) A 34) A 44) A 54) B 64) D 35) A 45) A 55) D 65) C 36) B 46) C 56) B 66) B 37) D 47) C 57) B 67) A 38) D 48) B 58) C 68) C 39) C 49) D 59) C 69) B 40) C 50) D 60) D 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: HISTÓRIA 31) A 41) B 51) C 61) B 32) D 42) C 52) C 62) B 33) B 43) C 53) B 63) C 34) A 44) A 54) C 64) A 35) A 45) A 55) A 65) C 36) B 46) C 56) C 66) D 37) D 47) C 57) A 67) A 38) D 48) B 58) A 68) B 39) C 49) D 59) D 69) D 40) C 50) D 60) C 70) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) A 41) B 51) C 61) B 32) D 42) C 52) B 62) C 33) B 43) C 53) D 63) D 34) A 44) A 54) A 64) C 35) A 45) A 55) B 65) A 36) B 46) C 56) A 66) B 37) D 47) C 57) C 67) D 38) D 48) B 58) B 68) A 39) C 49) D 59) D 69) C 40) C 50) D 60) C 70) D www.pciconcursos.com.br 12 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS 31) A 41) B 51) C 61) B 32) D 42) C 52) C 62) A 33) B 43) C 53) D 63) C 34) A 44) A 54) A 64) B 35) A 45) A 55) A 65) A 36) B 46) C 56) C 66) B 37) D 47) C 57) C 67) A 38) D 48) B 58) B 68) A 39) C 49) D 59) A 69) D 40) C 50) D 60) D 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: ARTE PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) A 41) B 51) B 61) A 32) D 42) C 52) D 62) C 33) B 43) C 53) C 63) B 34) A 44) A 54) C 64) A 35) A 45) A 55) D 65) B 36) B 46) C 56) A 66) D 37) D 47) C 57) B 67) C 38) D 48) B 58) A 68) A 39) C 49) D 59) B 69) D 40) C 50) D 60) B 70) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: CIÊNCIAS PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: CIÊNCIAS PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: MATEMÁTICA 31) A 41) C 51) C 61) D 32) D 42) C 52) C 62) B 33) A 43) B 53) NULA 63) C 34) C 44) A 54) C 64) B 35) B 45) B 55) A 65) A 36) D 46) C 56) C 66) B 37) B 47) D 57) A 67) D 38) A 48) A 58) A 68) A 39) C 49) C 59) C 69) B 40) A 50) B 60) B 70) C 31) A 41) C 51) A 61) C 32) D 42) C 52) A 62) A 33) A 43) B 53) D 63) A 34) C 44) A 54) B 64) D 35) B 45) B 55) D 65) C 36) D 46) C 56) B 66) B 37) B 47) D 57) B 67) A 38) A 48) A 58) C 68) C 39) C 49) C 59) C 69) B 40) A 50) B 60) D 70) D www.pciconcursos.com.br 13 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: CIÊNCIAS PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) A 41) C 51) B 61) A 32) D 42) C 52) D 62) C 33) A 43) B 53) C 63) B 34) C 44) A 54) C 64) A 35) B 45) B 55) D 65) B 36) D 46) C 56) A 66) D 37) B 47) D 57) B 67) C 38) A 48) A 58) A 68) A 39) C 49) C 59) B 69) D 40) A 50) B 60) B 70) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR COM CURSO SUPERIOR AC DANÇA 31) C 41) A 51) C 61) A 32) C 42) B 52) B 62) C 33) B 43) D 53) D 63) B 34) C 44) C 54) D 64) A 35) A 45) A 55) C 65) C 36) C 46) B 56) A 66) D 37) A 47) C 57) A 67) A 38) A 48) A 58) C 68) D 39) C 49) D 59) B 69) B 40) B 50) A 60) C 70) A PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA 31) C 41) A 51) A 61) C 32) C 42) B 52) A 62) A 33) B 43) D 53) D 63) A 34) C 44) C 54) B 64) D 35) A 45) A 55) D 65) C 36) C 46) B 56) B 66) B 37) A 47) C 57) B 67) A 38) A 48) A 58) C 68) C 39) C 49) D 59) C 69) B 40) B 50) A 60) D 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: GEOGRAFIA 31) C 41) A 51) A 61) B 32) C 42) B 52) C 62) D 33) B 43) D 53) D 63) C 34) C 44) C 54) A 64) C 35) A 45) A 55) A 65) A 36) C 46) B 56) C 66) C 37) A 47) C 57) C 67) B 38) A 48) A 58) D 68) A 39) C 49) D 59) B 69) D 40) B 50) A 60) A 70) B www.pciconcursos.com.br 14 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) 31) C 41) A 51) C 61) B 32) C 42) B 52) D 62) B 33) B 43) D 53) C 63) A 34) C 44) C 54) A 64) A 35) A 45) A 55) A 65) C 36) C 46) B 56) C 66) D 37) A 47) C 57) C 67) B 38) A 48) A 58) B 68) C 39) C 49) D 59) A 69) D 40) B 50) A 60) D 70) C PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) C 41) A 51) C 61) B 32) C 42) B 52) B 62) C 33) B 43) D 53) D 63) D 34) C 44) C 54) A 64) C 35) A 45) A 55) B 65) A 36) C 46) B 56) A 66) B 37) A 47) C 57) C 67) D 38) A 48) A 58) B 68) A 39) C 49) D 59) D 69) C 40) B 50) A 60) C 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) C 41) A 51) B 61) A 32) C 42) B 52) D 62) C 33) B 43) D 53) C 63) B 34) C 44) C 54) C 64) A 35) A 45) A 55) D 65) B 36) C 46) B 56) A 66) D 37) A 47) C 57) B 67) C 38) A 48) A 58) A 68) A 39) C 49) D 59) B 69) D 40) B 50) A 60) B 70) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: GEOGRAFIA PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: HISTÓRIA 31) A 41) B 51) C 61) B 32) C 42) D 52) C 62) B 33) D 43) C 53) B 63) C 34) A 44) C 54) C 64) A 35) A 45) A 55) A 65) C 36) C 46) C 56) C 66) D 37) C 47) B 57) A 67) A 38) D 48) A 58) A 68) B 39) B 49) D 59) D 69) D 40) A 50) B 60) C 70) B www.pciconcursos.com.br 15 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: GEOGRAFIA PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) A 41) B 51) C 61) B 32) C 42) D 52) B 62) C 33) D 43) C 53) D 63) D 34) A 44) C 54) A 64) C 35) A 45) A 55) B 65) A 36) C 46) C 56) A 66) B 37) C 47) B 57) C 67) D 38) D 48) A 58) B 68) A 39) B 49) D 59) D 69) C 40) A 50) B 60) C 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: HISTÓRIA PROFESSOR/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS) 31) C 41) B 51) C 61) B 32) C 42) B 52) D 62) B 33) B 43) C 53) C 63) A 34) C 44) A 54) A 64) A 35) A 45) C 55) A 65) C 36) C 46) D 56) C 66) D 37) A 47) A 57) C 67) B 38) A 48) B 58) B 68) C 39) D 49) D 59) A 69) D 40) C 50) B 60) D 70) C PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: HISTÓRIA PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) C 41) B 51) B 61) A 32) C 42) B 52) D 62) C 33) B 43) C 53) C 63) B 34) C 44) A 54) C 64) A 35) A 45) C 55) D 65) B 36) C 46) D 56) A 66) D 37) A 47) A 57) B 67) C 38) A 48) B 58) A 68) A 39) D 49) D 59) B 69) D 40) C 50) B 60) B 70) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA PORTUGUESA 31) A 41) A 51) D 61) D 32) C 42) C 52) C 62) A 33) D 43) A 53) C 63) B 34) A 44) B 54) D 64) D 35) A 45) D 55) B 65) A 36) C 46) D 56) B 66) C 37) D 47) B 57) A 67) C 38) C 48) C 58) C 68) A 39) B 49) A 59) B 69) D 40) B 50) B 60) B 70) B www.pciconcursos.com.br 16 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS PROFESSOR COM 2º GRAU AC MÚSICA 31) D 41) A 51) D 61) D 32) A 42) C 52) A 62) B 33) C 43) D 53) C 63) D 34) D 44) A 54) B 64) A 35) A 45) B 55) B 65) C 36) B 46) C 56) C 66) A 37) C 47) C 57) D 67) C 38) C 48) D 58) D 68) D 39) D 49) B 59) C 69) B 40) B 50) C 60) A 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS PROFESSOR/1ª A 5ª SÉRIE E EJA 31) D 41) A 51) A 61) C 32) A 42) C 52) A 62) A 33) C 43) D 53) D 63) A 34) D 44) A 54) B 64) D 35) A 45) B 55) D 65) C 36) B 46) C 56) B 66) B 37) C 47) C 57) B 67) A 38) C 48) D 58) C 68) C 39) D 49) B 59) C 69) B 40) B 50) C 60) D 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA PORTUGUESA 31) D 41) A 51) D 61) D 32) A 42) C 52) C 62) A 33) C 43) D 53) C 63) B 34) D 44) A 54) D 64) D 35) A 45) B 55) B 65) A 36) B 46) C 56) B 66) C 37) C 47) C 57) A 67) C 38) C 48) D 58) C 68) A 39) D 49) B 59) B 69) D 40) B 50) C 60) B 70) B PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) D 41) A 51) B 61) A 32) A 42) C 52) D 62) C 33) C 43) D 53) C 63) B 34) D 44) A 54) C 64) A 35) A 45) B 55) D 65) B 36) B 46) C 56) A 66) D 37) C 47) C 57) B 67) C 38) C 48) D 58) A 68) A 39) D 49) B 59) B 69) D 40) B 50) C 60) B 70) B www.pciconcursos.com.br 17 www.objetivas.com.br PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR/EDUCAÇÃO INFANTIL 31) D 41) D 51) C 61) B 32) C 42) A 52) B 62) C 33) C 43) B 53) D 63) D 34) D 44) D 54) A 64) C 35) B 45) A 55) B 65) A 36) B 46) C 56) A 66) B 37) A 47) C 57) C 67) D 38) C 48) A 58) B 68) A 39) B 49) D 59) D 69) C 40) B 50) B 60) C 70) D PROFESSOR/6ª A 9ª SÉRIE E EJA: MATEMÁTICA PROFESSOR/SEGUNDO PROFESSOR 31) C 41) D 51) B 61) A 32) C 42) B 52) D 62) C 33) NULA 43) C 53) C 63) B 34) C 44) B 54) C 64) A 35) A 45) A 55) D 65) B 36) C 46) B 56) A 66) D 37) A 47) D 57) B 67) C 38) A 48) A 58) A 68) A 39) C 49) B 59) B 69) D 40) B 50) C 60) B 70) B www.pciconcursos.com.br