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aliação Parcial INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO GEOGRAFICO

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aliação Parcial: CEL1029_SM_201707099758 V.1 
	Aluno(a): ANDERSON PINTO DE MORAES
	Matrícula: 201707099758
	Acertos: 7,0 de 10,0
	Data: 16/10/2018 20:46:53 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201710111601)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O Império Romano é considerado a maior civilização da história ocidental. Durou cinco séculos: começou em 753 a.C. e terminou em 476 d.C. Após dominar toda a península itálica, os romanos partiram para as conquistas de outros territórios. Com um exército bem preparado e muitos recursos, garantiram a supremacia no Mar Mediterrâneo. Roma ampliou suas conquistas, dominando a Grécia, o Egito, a Macedônia, a Gália, a Germânia, a Trácia, a Síria e a Palestina. Os povos conquistados foram escravizados ou passaram a pagar impostos para o império. As províncias (regiões controladas por Roma) renderam grandes recursos.
Dentre os pensadores romanos da época, qual a dupla que mais contribuiu o conhecimento geográfico?
		
	 
	Tales de Mileto e Anaximandro de Mileto 
	 
	Estrabão e de Ptolomeu
	
	Alexandre, o Grande e Erastóstenes 
	
	Heródoto e Erastóstenes 
	
	Alexandre, o Grande e Anaximandro de Mileto 
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201710111596)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Por meio de uma constante interação com a natureza, o homem tem deixado suas marcas na Terra, transformando a natureza original em uma segunda natureza. Observe as imagens a seguir e, em seguida, marque a opção CORRETA.
		
	
	Quando o homem se fixa no espaço geográfico ele não altera a natureza
	
	Os homens não têm cultura desde a pré-história
	
	Os homens da pré-história não se relacionavam com a natureza
	
	Os homens primitivos não possuíam nenhum tipo de saber geográfico
	 
	O homem tem transformado a paisagem natural em paisagem cultural
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201710111606)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
Entre os séculos VII e VIII, a ascensão e expansão do islamismo, que era, a um só tempo, uma religião e uma forma de organização política. O Império Muçulmano expandiu-se rapidamente pelo mundo durante a Idade Média, chegando a ocupar quase que inteiramente a Península Ibérica. 
A Península Ibérica é formada por quais países, predoninantemente?
 
		
	
	Inglaterra e Hungria
	
	Portugal e Itália
	
	Itália e Inglaterra
	 
	Portugal e Espanha
	
	Hungria e Espanha
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201710111604)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
Os problemas de ordem cultural tiveram grande influência no pensamento geográfico da Idade Média, em face da influência e poder que caracterizaram a Igreja Medieval. Os monges e doutores da Igreja procuraram desenvolver a fé, sobretudo quando ameaçada pela expansão muçulmana, e adaptar todas as ideias e concepções aos ensinamentos bíblicos.   Dentro desse contexto, surgiram assim, dúvidas e contestações à ideia da esfericidade da Terra, procurando-se justificar outras formas para o planeta que não contrariassem a interpretação do livro sagrado.  Através dos ensinamentos dos sábios católicos, difundiu-se a ideia de que a Terra era:
 
		
	
	Gasosa
	
	Rugosa
	
	Quadrada
	
	Fria
	 
	Plana
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201710111612)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Nascido em 1769, Alexandre von  Humboldt pertencia a uma família de aristocratas prussianos e, desde muito cedo, recebeu uma boa formação em Economia Política, Matemática, Ciências Naturais, Botânica, Física e Mineralogia. Ele comparava sistematicamente as paisagens das áreas que estudava e acreditava que as diferentes paisagens eram resultantes da interação de diversos fenômenos. Sobre esse importante contribuidor para a sistematização da Geografia, aponta a alternativa incorreta.
		
	 
	Sem interesse na aplicação do Princípio da Geografia Geral, o autor buscava fazer explicações sobre situações geográficas pontuais, detalhando a explicação, com uso de dados estatísticos
	
	Utilizava-se do método empírico e indutivo, partindo de casos particulares para os gerais, com o objetivo de obter uma lei geral dos fenômenos, válida também para os casos não observados
	
	Procurava estabelecer a relação de causa e efeito entre os fatos, surgindo daí o princípio geográfico da causalidade
	
	Possuía uma formação de naturalista e realizou inúmeras viagens. Sua proposta de Geografia aparece na justificativa e explicitação de seus próprios procedimentos de análise
	
	Em sua perspectiva, o mesmo fenômeno pode ser analisado tanto em âmbito regional como mundial
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201710111609)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para se pensar a Geografia como um conhecimento autônomo foram necessários alguns pressupostos cruciais, consolidados no processo de avanço e domínio das relações capitalistas de produção e das condições históricas, técnicas, científicas e filosóficas da sociedade. São apontados quatro pressupostos fundamentais para a sistematização da Geografia como ciência, fato só ocorrerá no século XIX, exceto:
 
		
	
	O acúmulo de informações sobre os diferentes lugares
	 
	O crescimento das Grandes Navegações, a partir da Europa
	
	As mudanças filosóficas e científicas
	
	O aperfeiçoamento das técnicas cartográficas
	
	O conhecimento efetivo da extensão real do planeta
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201710111621)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Adaptado de CEPERJ 2013
Leia o texto a seguir:
"A sociedade que consideramos, seja grande ou pequena, desejará sempre manter sobretudo a posse do território sobre o qual e graças ao qual ela vive. Quando essa sociedade se organiza com esse objetivo, ela se transforma em Estado." 
Fonte: MORAES, Antônio Carlos Robert. Geografia Pequena História Crítica. São Paulo: Ática, 1990. p. 76.
A análise central da obra da qual foi extraída o fragmento anterior é a relação entre o Estado e o espaço. Contribuindo consideravelmente para a formulação da geopolítica e do conceito de território, a obra em questão é da autoria de:
 
		
	
	Karl Ritter
	
	Yves Lacoste
	
	Cláudio Ptolomeu
	 
	Friedrich Ratzel
	
	Alexander von Humboldt
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201710111627)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
O conceito de espaço vital, em geografia política, foi concebido nos seguintes termos: "Toda a sociedade, em um determinado grau de desenvolvimento, deve conquistar territórios onde as pessoas são menos desenvolvidas". 
Essa concepção foi desenvolvida por:
 
		
	
	Milton Santos
	
	Vidal de la Blanche
	 
	Friedrich Ratzel
	
	Yves Lacoste  
	
	Richard Hartshorne
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201710111637)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Vidal de La Blache (1845-1918) é considerado o fundador da Escola Francesa de Geografia. Sua formação era de historiador e fez doutorado em Geografia. Em 1875 é nomeado conferencista de Geografia na Universidade de Nancy e, em 1898 torna-se professor na Universidade de Sorbone.
Entre os eus feitos e principais obras destacam-se as opções abaixo, exceto:
 
		
	 
	A criação da Escola Francesa de Geografia, conhecida como Escola Possibilista
	
	A criação do termo "gênero de vida"
	
	A fundação da revista Annales de Géographie
	 
	A legitimação do expansionismo alemão
	
	O livro denominado "O Tableau de la Géographie de la France"
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201710111640)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	CEPERJ 2013
A origem da geografia é antiga. Desde a Antiguidade, inúmeros pensadores elaboraram estudos que tinham o enfoque geográfico, mesmo que esses estudos permeassem, também, vários outros campos do conhecimento. 
Kant, Humboldt, Ritter, Ratzel, La Blache, Lacoste e Santos. São referências no desenvolvimento da ciência geográfica. Cada qual com sua análise, negando e/ou agregando conhecimento, contribuíram para a elaboração da Geografia que conhecemos hoje.
Destacandoo posicionamento do geógrafo francês Paul Vidal de La Blache, é correto afirmar que sua contribuição para o desenvolvimento da Geografia está pautada:
 
		
	
	Na crítica ao atraso tecnológico da geografia tradicional, passando a utilizar sistemas matemáticos e computacionais para a interpretação do espaço geográfico
	 
	Na crítica ao método puramente descritivo e na defesa do possibilismo, em que os seres humanos são influenciados pela natureza, mas também agem sobre ela, transformando-a
	
	No enfoque esquerdista, inspirado nas ideias marxistas, buscando uma renovação da Geografia e sua desvinculação dos interesses dominantes
	
	Na distinção entre a geografia dos ¿Estados-maiores¿ (a serviço do Estado e do capital), e a ¿geografia dos professores¿ ¿ ensinada nas escolas e presente nos livros didáticos
	 
	Na visão denominada determinista, considerando a influência que as questões naturais exercem sobre à humanidade, dando à Geografia um caráter de ciência natural

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