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CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Adriano Cardoso Tavares RA: 8040876 1º Portfólio do 2º Ciclo Trabalho apresentado para a disciplina de História e Crítica Musical: do Classicismo à Música Contemporânea, sob a orientação da Prof.ª Marialba Matos de Castro como requisito parcial para aprovação na disciplina. Aracaju 2019 Descrição da Atividade Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: 1) Quais as características da música no século 19? Após a compreensão sobre a obra de Beethoven, indique com suas palavras, porque os compositores românticos incorporaram Beethoven como modelo ideal. R: No século 19 a mudança do Classicismo para o Romantismo foi uma das principais características, outras características do período foram: A liberdade criativa, Virtuosismo, Tempestade e ímpeto, Individualismo e Subjetivismo, Idealização, Sentimentalismo exacerbado, Egocentrismo, Natureza interagindo com o eu- lírico, Música Programática, Forte Expressividade, Formas Livres, Nacionalismo. R: Os compositores românticos incorporaram Beethoven como modelo ideal por ele ter revolucionado a música no período de transição do Clássico para o Romântico, onde foi o pioneiro de uma nova maneira de compor música. Influenciou uma geração de compositores românticos por ter introduzido ideologias românticas de heroísmo e superação das dificuldades de sua situação e o acréscimo considerável de instrumentistas e instrumentos na orquestra e a aplicação permanente dos sopros essencialmente os metais em suas sinfonias. E aplica uso da dinâmica como item formador e temporário. 2) Cite dois representantes vinculados ao grupo de compositores radicais do século 19, e justifique o porquê de sua obra ser entendida sob esse aspecto. Do mesmo modo, indique dois compositores associados ao grupo dos tradicionais e a razão dessa associação. R: Radicais: Hector Berlioz (1803 – 1869) e Richard Wagner (1813-1883), O romantismo foi um período de grande agitação em relação às limitações do Classicismo do século 18, e a música do século 19 conhecida como modelo de progresso. Os compositores Clássicos criavam para seu tempo e não tinham interesse em recuperar o passado, além disso, não buscavam construir o futuro. Os compositores do século 19, por outro lado, após certificar que o presente transformou as bases do público ouvinte e que este não os acomodava, reservava suas obras à posterioridade, ao futuro público que teria condições de contemplar sua música. Tradicionais: Johannes Brahmns (1833-1897) e Felix Mendelssohn (1809-1847), A razão dessa associação era que os músicos conservadores queriam preservar práticas do período Barroco e Clássico, e tentavam levar para o romantismo a prática da música clássica. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS MEDEIROS, A. R. História e Crítica Musical: do Classicismo à Música Contemporânea. Batatais: Claretiano, 2016
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