APOL Fundamentos 2

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Fundamentos da Psicopedagogia
Observe o excerto de texto a seguir: 
“A Psicopedagogia institucional tem um papel crucial na ação preventiva, pois a criança e o adolescente que não são entendidos em suas dificuldades iniciais poderão bloquear a aprendizagem e possivelmente necessitarão de atendimento clínico”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VERCELLI, Lígia de Carvalho Abões.  O trabalho do psicopedagogo institucional.  Revista Espaço Acadêmico, v. 12, n. 139, dez. 2012. <http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/viewFile/17281/10050>.  Acesso em 20 jul. 2018. 
O espaço de atuação do psicopedagogo institucional vai além dos muros da escola, ou seja, o campo de trabalho do psicopedagogo está presente em outras áreas. Considerando o excerto de texto e o livro-base Fundamentos de Psicopedagogia  a atuação do psicopedagogo institucional em hospitais contribui:
Nota: 20.0
	
	A
	para solução de problemas emocionais, cognitivos e motivacionais dos pacientes.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta porque: “Quanto à psicopedagogia hospitalar, é necessário observar que, em geral, a hospitalização acarreta, especialmente em crianças, problemas no desenvolvimento. Assim, no ambiente hospitalar, o psicopedagogo pode oferecer apoio psicopedagógico na resolução de problemas de ordem emocional, cognitiva e motivacional” (livro-texto, p. 93).
	
	B
	para a solução de problemas financeiros do hospital, por meio de ações motivacionais.
	
	C
	para a cura de patologias dos doentes por meio de terapias ocupacionais.
	
	D
	na resolução de conflitos entre familiares do paciente e a administração do hospital.
	
	E
	para a harmonização das relações afetivas entre médicos, enfermeiras e pacientes.
Questão 2/5 - Fundamentos da Psicopedagogia
Leia  o excerto de texto a seguir: 
“A psicopedagogia, concebida como uma área de conhecimento relativamente atual, historicamente apresenta, como objeto de estudos, o processo de aprendizagem e suas interfaces com os vários campos de conhecimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERES, Maria Regina; OLIVEIRA, Maria Helena Mourão Alves. Psicopedagogia: limites e possibilidades a partir de relatos de profissionais. Ciências e cognição,  Rio de Janeiro, v. 12, p. 115-133, nov.  2007.   <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-58212007000300012&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em  02  set.  2018. 
A psicopedagogia tem, por objeto de estudo, o processo de ensino e aprendizagem e considera que o ato de aprender abrange certas condições De acordo com o excerto de texto e o livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, essas condições segundo a psicopedagogia são:
Nota: 20.0
	
	A
	Cognitiva, afetiva, criativa e associativa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta porque:“[...] o ato de aprender abrange as condições cognitivas, afetivas, criativas e associativas”  (livro-base, p. 135).
	
	B
	Relativa, informativa, subjetiva e criativa.
	
	C
	Criativa, objetiva, informativa e subjetiva.
	
	D
	Afetiva, cognitiva, informática e objetiva.
	
	E
	Criativa, associativa, objetiva e subjetiva.
Questão 3/5 - Fundamentos da Psicopedagogia
Leia a citação: 
“Os estudos de Jean Piaget foram fundamentais para a compreensão do desenvolvimento cognitivo. [...]. Qualquer ato de pensamento exige uma série de operações que só se produzem se vão sendo preparadas por atos que são interiorizados. Isto significa que Piaget buscou compreender o pensamento enquanto uma ação internalizada”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DIAS, Fernanda.  O desenvolvimento cognitivo no processo de aquisição de linguagem. Letrônica v. 3, n. 2, p. 107-119, dez./2010.  <http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/viewFile/7093/5931>. Acesso em: 15 jul. 2018. 
O desenvolvimento cognitivo, de acordo com Jean Piaget, constitui a base da aprendizagem e ele se dá por meio de dois processos. De acordo com a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses dois processos:
Nota: 20.0
	
	A
	Dissimulação e acomodação.
	
	B
	Convergência e cognição.
	
	C
	Cognição e assimilação.
	
	D
	Assimilação e acomodação.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta porque: “O desenvolvimento cognitivo, que constitui a base da aprendizagem, ocorre por meio dos processos de assimilação e acomodação. A assimilação representa a ação do sujeito sobre o objeto e a acomodação exprime a ação do objeto sobre o sujeito. Os processos de assimilação e acomodação não são antagônicos, mas complementares, perpassam toda a vida do sujeito e possibilitam um estado de adaptação intelectual” (livro-base, p. 32).
	
	E
	Sensibilização e assimilação.
Questão 4/5 - Fundamentos da Psicopedagogia
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“Pioneiro na prática psiquiátrica argentina, [...] a experiência de trabalho [de Pichon-Rivière] lhe permitiu saber que os loucos eram indivíduos sofredores, marginalizados pela sociedade e que era sempre possível ajudá-los a curar-se. [...]. Com esta experiência ele se dá conta da importância do esporte e da equipe de futebol como uma terapia grupal dinâmica”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIEG (Centro Interdisciplinar de Estudos Grupais Enrique Pichon-Riviére).  A trajetória de Pichon-Rivière. <http://ciegepr.org.br/pichon-trajetoria/>. Acesso em: 05 ago. 2018. 
Pichon-Rivière, o precursor da Psicologia Social, centrou seus estudos três dimensões. De acordo com o fragmento de texto e o livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, assinale a alternativa que apresenta corretamente essas três dimensões:
Nota: 20.0
	
	A
	A dimensão do indivíduo, a dimensão do grupo e a dimensão da instituição.
Você acertou!
Comentário: “Ele [Pichon-Rivière] analisa o sujeito  sob a ótica da psicologia social; o grupo, como estrutura, ele pesquisa por meio da análise sociodinâmica; e, mediante a análise institucional, ele investiga a instituição como um todo” (livro-base, p. 39).
	
	B
	A dimensão do grupo, a dimensão da família e a dimensão da Igreja.
	
	C
	A dimensão do indivíduo, a dimensão da família e a dimensão do lazer.
	
	D
	A dimensão da escola, a dimensão da instituição e a dimensão do sujeito.
	
	E
	A dimensão da escola, a dimensão da sociedade e a dimensão do ócio.
Questão 5/5 - Fundamentos da Psicopedagogia
Leia o fragmento de texto:
“A Psicopedagogia [...] não trabalhará com a soma destas duas instâncias [Pedagogia e Psicanálise], mas na articulação de ambas, no espaço de transformação que surge da fecundação entre sujeito cognoscente e sujeito desejante e que possibilita o nascimento do sujeito aprendente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, Márcia Siqueira de. Ensinante e aprendente: a construção da autoria de pensamento. Construção psicopedagógica,  São Paulo, v. 14, n. 11, dez.  2006. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-69542006000100005&lng=pt&nrm=iso>. acesso em  01  set.  2018.
 De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, a psicopedagogia é a área do conhecimento que se propõe estudar o ser cognoscente compreendendo-o como um ser constituído de três grandes dimensões. Assinale a alternativa que apresenta corretamente estas três dimensões:
 
Nota: 20.0
	
	A
	Racional, Dimensional e Operativa.
	
	B
	Imperativa, Relacional e Desiderativa.
	
	C
	Racional, Relacional e Desiderativa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta porque “[a] psicopedagogia [é a] área do conhecimento que se propõe estudar o ser cognoscente [...] como um ser constituído de três grandesdimensões:  a Racional, a Relacional e a Desiderativa [...]” (livro-base, p. 19).
	
	D
	Sensacional, Dimensional e Operativa.
	
	E
	Relacional, Sensacional e Operacional.