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Ambientes
Estas imagens têm caráter apenas ilustrativo. As informações relativas às especificações devem ser obtidas nas fichas correspondentes
Lab. Matemática e Física / Sala Preparo / Lab. Química e Biologia
12APedagógicoConjunto funcional
Respeite o Meio Ambiente. 
Imprima somente o necessário
Ambientes
Ambientes
Estas imagens têm caráter apenas ilustrativo. As informações relativas às especificações devem ser obtidas nas fichas correspondentes
Lab. Matemática e Física / Sala Preparo / Lab. Química e Biologia
12APedagógicoConjunto funcional
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Ambientes
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Atenção
Preserve a escala: Quando for imprimir, use 
folhas A4 e desabilite a função “Fit to paper”
AmbientesLab. Matemática e Física / Sala Preparo / Lab. Química e Biologia
Página
1/5 12APedagógicoAnos Finais + EM / EMM7 a M12 
Julho/2018
Conjunto funcional
Programa arquitetônico
Módulo básico
Data
Layout
7,20 m 3,60 m 7,20 m
Área
B
Q
-
0
2
AB-05
B
Q
-
0
2
MR-03 AA-03 MR-03
MR-03 MR-03
B
Q
-
0
2
VN-02 *
V
N
-
0
2
 
*
A
A
-
0
3
V
N
-
0
2
 
*
V
N
-
0
2
 
*
Q
B
-
0
2
Q
B
-
0
2
CH-01
C
J
P
-
0
1
C
J
P
-
0
1
7
,2
0
 m
módulo de
referência
módulo de
referência
R
F
-
0
4
1 : 100Escala
* Ver "Obs. 1
C
E
-
0
1
 51,84 m² (Laboratório de Matemática e Física)
 25,92 m² (Sala de Preparo)
 51,84 m² (Laboratório de Química e Biologia)
Ambientes
Respeite o Meio Ambiente. 
Imprima somente o necessário
Atenção
Preserve a escala: Quando for imprimir, use 
folhas A4 e desabilite a função “Fit to paper”
Lab. Matemática e Física / Sala Preparo / Lab. Química e Biologia
Página
2/512A PedagógicoAnos Finais + EM / EMM7 a M12
Julho/2018
Conjunto funcional
Programa arquitetônico
Módulo básico
Data
PF-16 PF-16
PF
-1
5
PF
-1
5
SO- SO-
S
O
-
S
O
-
7
,2
0
 m
7,20 m 3,60 m 7,20 m
B
E
-0
8
B
E
-0
8
B
E
-0
8
B
E
-0
8
B
E
-0
9
B
E
-0
9
PR
-0
8
BE-18 BE-16
B
E
-1
5 BE-15BE-15
B
E
-1
4
B
E
-1
0
B
E
-1
0
B
E
-1
0
B
E
-1
0
B
E
-1
5
B
E
-1
9
PR
-0
8
EF- TP-03
VENTILAÇÃO CRUZADA (EF- ) VENTILAÇÃO CRUZADA (EF- ) VENTILAÇÃO CRUZADA (EF- )
ME-02 TP-03 TP-03 ME-02EF- EF-PE- PE- PE-
Área
Simbologia
Ralo sifonado
Interruptor bipolar
Tomada baixa lógica
Tomada baixa 10A / 110V
Interruptor bipolar paralelo
Tomada alta 10A / 110V
Tomada média 10A / 110V
Tomada média 10A / 220V
Comando do ventilador - ver Obs. 1
Tomada alta lógica
Tomada baixa 10A / 110V para TI (Tecnologia da Informação)
Tomada alta 10A / 110V para TI (Tecnologia da Informação)
1 : 100Escala
Quadro de distribuição (QD - LAB)
Q
D
-L
A
B
m51,84 ² (Laboratório de Matemática e Física)
25,92 m² (Sala de Preparo)
51,84 m² (Laboratório de Química e Biologia)
projetor
interativo
projetor
interativo
Instalações
Ambientes
Respeite o Meio Ambiente. 
Imprima somente o necessário
Atenção
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Lab. Matemática e Física / Sala Preparo / Lab. Química e Biologia
Página
3/5 12APedagógicoAnos Finais + EM / EMM7 a M12 
Julho/2018
Conjunto funcional
Programa arquitetônico
Módulo básico
Data
7,20m 3,60m 7,20m
51,84m²(LaboratóriodeMatemáticaeFísica)
25,92m²(SaladePreparo)
51,84m²(LaboratóriodeQuímicaeBiologia)
Área
7
,2
0
m
1:100Escala
IL-
IL
-
IL
-
IL
-
IL
-
IL
-
IL
-
IL- IL-
IL- IL- IL-
IL- IL- IL-
IL- IL- IL-
IL- IL- IL-
IL- IL- IL-
IL- IL- IL-
IL- IL- IL-
Luminárias
Ambientes
Respeite o Meio Ambiente. 
Imprima somente o necessário
Atenção
Preserve a escala: Quando for imprimir, use 
folhas A4 e desabilite a função “Fit to paper”
Lab. Matemática e Física / Sala Preparo / Lab. Química e Biologia
Página
4/512A PedagógicoAnos Finais + EM / EMM7 a M12
Julho/2018
Conjunto funcional
Programa arquitetônico
Módulo básico
Data
CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE
Laboratório de Matemática e Física
• Ambiente onde se desenvolvem atividades de ensino e aprendizagem 
relacionadas às áreas de matemática e física, através de aulas expositivas, 
demonstrações realizadas pelos professores, experimentos realizados 
individualmente ou em grupo pelos alunos.
Sala de Preparo
• Ambiente destinado a preparação de aulas a serem ministradas nos labo-
ratórios, guarda de material e equipamentos específicos para cada laborató-
rio, guarda de experimentos de longa duração, atende a dois laboratórios.
Laboratório de Química e Biologia
• Ambiente onde se desenvolvem atividades de ensino e aprendizagem 
relacionadas às áreas de química e biologia, através de aulas expositivas, 
demonstrações realizadas pelos professores, experimentos realizados 
individualmente ou em grupo pelos alunos.
DIRETRIZES PARA PROJETO
• Concentrar horizontal e/ou verticalmente os ambientes administrativos, 
uso múltiplo, sala de leitura , sala de informática e laboratórios de forma a 
racionalizar a rede de distribuição lógica.
• Localização estratégica minimizando a distância entre a central de distri-
buição lógica (rack de informática).
• O quadro de distribuição do ambiente deve ser alimentado diretamente 
pelo quadro geral de distribuição da escola. Deve possuir identificação de 
todos os circuitos através de etiquetas fixadas na parte interna da tampa de 
proteção do quadro.
• Prever comando distinto para iluminação setorizada do ambiente, visando 
melhor aproveitamento da iluminação natural.
• Sinalizar e diferenciar através de cores as tomadas de 110V e 220V:
 » 110V - cor branca ou fosforescente; 
 » 220V - cor preta ou vermelha.
• Prever espaço para a distribuição e instalação de itens de Mobiliário e Equi-
pamentos conforme tabelas - ver item 'MOBILIÁRIO E EQUIPAMENTOS' e item 
'NOTA A SER INSERIDA EM PROJETO'.
• Ambiente sujeito a invasão sendo necessário maior nível de segurança.
• Sinalização do ambiente de acordo com o Manual do Sistema de Sinaliza-
ção para Edificações Escolares.
Obs. 1: Fica dispensada a instalação de ventiladores em novas obras que 
sejam objeto de processos de certificação ambiental, considerando a compro-
vação da eficiência da ventilação natural neste ambiente.
EXIGÊNCIAS AMBIENTAIS
• Pé direito mínimo: 
 - Lab. Matemática e Física: 3,00m;
 - Sala de Preparo: 2,70m;
 - Lab. Química e Biologia:3,00m.
• Área de iluminação natural mínima: 1/5 da área de piso.
• Área de ventilação natural mínima: 1/10 da área de piso.
• Controle de luz natural evitando incidência dos raios solares sobre os 
equipamentos e ofuscamento.
• A profundidade do ambiente em relação ao posicionamento dos caixilhos 
não poderá ser superior a três vezes seu pé direito, incluída na profundidade 
a projeção de saliências ou cobertura.
• Laje obrigatória.
• Iluminação fluorescente.
• Nível mínimo de iluminamento: 500 lux.
• Carga acidental a ser prevista: 500 kgf/m2.
• Classificação acústica: resguardado.
• As soluções arquitetônicas e os acabamentos devem ser projetados 
levando-se em conta a qualidade acústica e térmica do ambiente conside-
rando insolação, ruídos internos e externos à edificação.
• Ventilação cruzada obrigatória através de caixilhos situados na parede 
oposta à das janelas.
• Parede com acabamento impermeável:
 - Junto à área do Chuveiro e lava olhos/face CH-01.
 - Junto às bancadas com pia, no Laboratório de Química e Biologia e Sala de 
Preparo.
• Piso impermeável, de fácil higienizaçãoe resistente a tráfego intenso. 
• As instalações para computadores, impressoras e racks devem ser 
exclusivas, não admitindo-se compartilhamento de eletrodutos, caixas de 
passagem e quadro de distribuição com os outros circuitos elétricos.
INSTALAÇÕES
Laboratório de Matemática e Física
• 1 tomada baixa, 10A / 110V ou de acordo com a tensão local (h=0,40m do 
piso), de uso geral.
• 8 tomadas médias, 10A / 110V ou de acordo com a tensão local (h=0,70m 
do piso), junto às bancadas.
• 2 tomadas altas, 10A / 110V ou de acordo com a tensão local (h=2,20m do 
piso), para os ventiladores.
• 1 tomada baixa lógica (h=0,40m do piso).
• 2 tomadas altas lógica ((h=0,05m abaixo da laje superior).
• 1 tomada baixa, 10A / 110V para TI (Tecnologia da Informação) - h=0,40m 
do piso.
• 2 tomadas altas, 10A / 110V para TI (Tecnologia da Informação) - h=0,10m 
abaixo da laje superior.
• 2 caixas 4" x 2" embutidas na parede para comando do ventilador 
(h=1,00m do piso) - ver Obs. 1
• 3 interruptores bipolares (h=1,00m do piso).
• 12 luminárias / lâmpadas fluorescentes / 2 x 32W (ver Obs. 2 e Obs. 3).
Sala de Preparo
• 4 tomadas médias, 10A / 110V ou de acordo com a tensão local (h=0,70m 
do piso), junto às bandas.
• 3 tomadas médias, 10A / 220V ou de acordo com a tensão local:
 - 1 tomada junto às bancadas (h=0,70m do piso);
 - 1 tomada para o refrigerador (h=1,00m do piso).
• 1 quadro de distribuição de energia (QD-LAB).
• 4 interruptores bipolares paralelos (h=1,00m do piso).
• 6 luminárias / lâmpadas fluorescentes / 2 x 32W (ver Obs. 2 e Obs. 3).
• 1 ralo sifonado de piso, dotado de grelha com fecho rotativo (H6.18).
 
Laboratório de Química e Biologia
• 1 tomada baixa, 10A / 110V ou de acordo com a tensão local (h=0,40m do 
piso), de uso geral.
Especificações
Ambientes
Respeite o Meio Ambiente. 
Imprima somente o necessário
Atenção
Preserve a escala: Quando for imprimir, use 
folhas A4 e desabilite a função “Fit to paper”
Lab. Matemática e Física / Sala Preparo / Lab. Química e Biologia
Página
5/5 12APedagógicoAnos Finais + EM / EMM7 a M12 
Julho/2018
Conjunto funcional
Programa arquitetônico
Módulo básico
Data
• 11 tomadas médias, 10A / 110V ou de acordo com a tensão local (h=0,70m 
do piso), junto às bancadas.
• 3 tomadas altas, 10A / 110V ou de acordo com a tensão local (h=2,20m do 
piso):
 - 1 tomada para Capela de exaustão (CE-01);
 - 2 tomadas para ventiladores.
• 3 tomadas médias, 10A / 220V, se tensão local for 110V (h=0,70m do 
piso), junto às bancadas.
• 1 tomada baixa lógica (h=0,40m do piso).
• 2 tomadas altas lógica (h=0,05m abaixo da laje superior).
• 1 tomada baixa, 10A / 110V para TI (Tecnologia da Informação)- h=0,40m 
do piso.
• 2 tomadas altas, 10A / 110V para TI (Tecnologia da Informação) - h=0,10m 
abaixo da laje superior.
• 2 caixas 4" x 2" embutidas na parede para comando do ventilador 
(h=1,00m do piso) - ver Obs. 1
• 3 interruptores bipolares (h=1,00m do piso).
• 12 luminárias / lâmpadas fluorescentes / 2 x 32W (ver Obs. 2 e Obs. 3).
• 1 ponto de água, para o Chuveiro e lava olhos/face (CH-01).
• 1 ralo sifonado de piso, dotado de grelha com fecho rotativo (H6.18).
COMPONENTES A SEREM INDICADOS EM PROJETO
BE-08 bancada alunos/ química e biologia (L= 150cm)
BE-09 bancada alunos/ química e biologia (L= 195cm)
BE-10 bancada alunos/ matemática e física (L= 280cm)
BE-14 bancada apoio para capela
BE-15 bancada laboratório com prateleira
BE-16 bancada laboratório/ 2 cubas 50x40x25cm (L= 180cm)
BE-18 bancada laboratório/ 1 cuba 60x50x30cm (L=180cm)
BE-19 bancada laboratório simples
EF- esquadria de ferro / ventilação cruzada - a especificar
EF- esquadria de ferro a especificar
IL-60 luminária de sobrepor com refletor e aletas - lâmpadas fluorescen 
 tes / 2 x 32W (ver Obs. 2 e Obs. 3
ME-02 montante estrutural para esquadrias
PE- peitoril a especificar
PF-15 porta em chapa de ferro (L = 82cm)
PF-16 porta em chapa de ferro (L = 92cm)
PR-08 prateleira de granito (L = 30cm)
SI-04 placa 70 x 20cm - porta
SO- soleira a especificar
TP-03 tela de proteção / arame galvanizado ondulado - requadro ferro
Obs. 2: A critério da gerência de projetos, deverá ser definido o padrão de 
iluminação, entre 32W ou 28W.
Obs. 3: A critério da gerência de projetos, alternativamente poderão ser usa-
das as luminárias IL-61, L-75 e IL-78, sendo que os modelos de embutir (IL-61 e 
IL-78) serão sempre aplicados em conjunto com forro.
MOBILIÁRIO E EQUIPAMENTOS
Laboratório de Matemática e Física
Qtd. Código Discriminação
04 AA-03 armário alto com praleteiras
01 AB-05 armário baixo com praleteiras
24 BQ-02 banqueta para laboratório
01 CJP-01 FDE conjunto para professor (mesa: 120cm x 65cm - 
h=76cm / cadeira: 40cm x 43cm - h=46cm)
02 MR-03 mural multifuncional (L=1,25m) - sistema de 
superfícies multifuncionais
01 QB-02 quadro branco multifuncional (L=2,50m) - sistema 
de superfícies multifuncionais
02 VN-02 ventilador de parede - ver Obs. 1
01 * projetor interativo
* equipamentos a serem atendidos através de projetos específicos da FDE/
SEE.
Sala de Preparo
Qtd. Código Discriminação
03 AA-03 armário alto com praleteiras
02 BQ-02 banqueta para laboratório
01 RF-04 Refrigerador combinado Frost-Free (260 a 320 litros)
Laboratório de Química e Biologia
Qtd. Código
Discriminação
24 BQ-02 banqueta para laboratório
01 CE-01 capela de exaustão
01 CH-01 chuveiro e lava olhos/face
01 CJP-01 FDE conjunto para professor (mesa: 120cm x 65cm - 
h=76cm / cadeira: 40cm x 43cm - h=46cm)
02 MR-03 quadro branco multifuncional (L=2,50m) - sistema 
de superfícies multifuncionais
01 QB-02 quadro branco multifuncional (L=2,50m) - sistema 
de superfícies multifuncionais
02 VN-02 ventilador de parede - ver Obs. 1
01 * projetor interativo
* equipamentos a serem atendidos através de projetos específicos da FDE/
SEE.
NOTA A SER INSERIDA EM PROJETO
• Itens de mobiliário a serem instalados pela construtora:
Qtd. Código Discriminação
01 CH-01 chuveiro e lava olhos/face
04 MR-03 mural multifuncional
02 QB-02 quadro branco multifuncional
04 VN-02 ventilador de parede - ver Obs. 1
• Item de mobiliário a ser instalado pelo fabricante:
Qtd. Código Discriminação
01 CE-01 capela de exaustão
Obs. 5: Orientações para instalação conforme instruções constantes na 
ficha de mobiliário correspondente ou “Anexo".
Especificações

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