Relatório da Prática 1 - Joaquim (1)

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ 
INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 
FACULDADE DE BIOTECNOLOGIA 
 
 
 
JOAQUIM DA SILVA PINTO NETO 
 
 
 
BIOLOGIA CELULAR 
RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA I 
 
 
 
 
Belém/PA 
2019 
✔ Introdução 
A célula consiste na menor estrutura funcional dos seres vivos, carregando cada 
uma​ ​cópia de material genético. As células se classificam basicamente em dois grandes 
grupos: ​procariontes (bactérias e arqueobactérias) e eucariontes (protista, plantas, ​fungos​ e 
animais). ​A grande característica das células de bactérias, por exemplo, é o fato de não 
possuir ​núcleo​. O seu material genético fica disseminado no ​citoplasma​ com o DNA de fita 
dupla de forma circular — e pode-se chamar essa região de nucleoide. As células eucariontes 
são muito mais complexas que as procariontes. A primeira grande característica desse grupo é 
possuir um núcleo bem definido, que é uma das maiores organelas da célula. Ele exerce 
função de armazenamento de DNA (de fita dupla e linear), e é envolvido por uma membrana 
chamada de carioteca. 
 
✔ Objetivo 
Identificar as estruturas celulares das células animais, vegetais e bacterianas e 
assimilar a prática com o que foi ensinado nas aulas teóricas. 
 
✔ Materiais e métodos 
1. Células vegetais (cebola) 
Inicialmente, foi retirada a camada externa (seca) do bulbo da cebola e realizado um 
corte fino de forma longitudinal e com a ajuda de uma pinça foi removida a camada 
superficial contrária a extremidade, retirando uma película extremamente fina. A película foi 
transferida para uma lâmina histológica e foi gotejado auxilio de uma pipeta descartável o 
corante azul de metileno, para melhor observação das estruturas e, em seguida, foi coberto 
com uma lamínula e levado para o microscópio para análise nas objetivas de 4x, 10x, 40x e 
100x, entretanto a objetiva que permitiu melhor observação da célula foi a de 40x. 
Foi possível a observação da epiderme, da parede celular e do núcleo da célula (figura 
1). A epiderme reveste as partes tenras da planta e é impermeabilizada pela cutícula, cuja 
espessura depende das condições ambientais em que a planta se encontra. A parede celular é 
uma organela multifuncional envolvida com a proteção e forma celular, nas células vegetais 
se apresenta como uma camada depositada externamente e apresenta uma estrutura 
microfibrilar e uma matriz. O núcleo é uma estrutura central que armazena informações 
presentes em todas as células. 
 
 
 
 
2. Células animais (esfregaço de mucosa bucal) 
Com um swab foi raspado, levemente, a parte interna da bochecha de um dos 
integrantes da equipe. Foi feito um esfregaço espalhando sobre uma lâmina de vidro o 
material raspado da bochecha, e depois foi usado um conta gotas para pingar uma gota de azul 
de metileno, sobre a região do esfregaço. A preparação foi coberta com uma lamínula. 
Pressionamos levemente um papel para retirar o excesso de líquido na lâmina. A amostra foi 
observada no microscópio, usando a objetiva de 10x, 20x, 40x. e 100x. 
O tecido coletado pela raspagem da mucosa bucal foi o tecido epitelial, e o azul de 
metileno foi usado por ser um corante básico, que auxiliou na visualização das células 
corando o citoplasma em azul claro e o núcleo em azul escuro. Apenas o citoplasma, núcleo e 
as bactérias aderidas foram bem visualizadas no microscópio, principalmente utilizando a 
lente de 40x, que obteve o resultado mais satisfatório. Não foi possível observar nitidamente 
as estruturas, mas a partir do conhecimento teórico desse tipo celular foi constatado que é a 
membrana citoplasmática que está delimitando o citoplasma. Observando as bactérias da 
amostra, ficou evidente que algumas apresentam a forma esférica (cocos), outras cilíndricas 
(bacilos) e outras filamentosas (as formas mais comuns das bactérias). 
 
 
 
 
3. Célula bacteriana (estafilococos aureus) 
A bactéria ​Staphylococcus aureus ​estava inoculada em um meio de cultura com ágar 
em uma Placa de Petri. Com o auxílio do bico de Bunsen, a placa contendo a bactéria foi 
colocada à uns 15 cm, para que a amostra não ficasse contaminada com outros 
microrganismos no ar. Posteriormente, a alça de platina foi esterilizada sobre a chama do bico 
até que ficasse de cor rubro, foi posta para resfriar no meio de cultura e, então, foi coletada 
uma colônia da bactéria e feito o esfregaço na lâmina histológica, que foi passada três vezes 
sobre a chama para que a bactéria aderisse a lâmina. Após arrefecer, foram colocadas duas 
gotas de azul de metileno e sobre a amostra foi disposta uma lamínula. Logo após esperar a 
solução atuar, a lâmina foi posicionada no microscópio, e finalmente foi colocada sobre a 
lamínula uma gota de óleo de imersão. Foi utilizada para visualizar o ​Staphylococcus aureus ​, 
a objetiva de imersão – 100x. 
O ​Staphylococcus aureus é uma bactéria do grupo dos cocos gram-positivos que faz 
parte da microbiota humana, mas que pode provocar doenças que vão desde uma infecção 
simples até a mais graves. Com a ajuda do azul de metileno, que por ser um corante básico, 
tingiu as bactérias e ajudou na melhor visualização das respectivas estruturas. 
 
 
 
✔ Conclusão 
Através dessa aula prática, foi proporcionado aos alunos uma melhor visualização e 
entendimento do funcionamento de cada tipo celular e suas respectivas funções. Facilitando, 
dessa forma, a absorção do conhecimento teórico visto em sala. 
 
✔ Referências Bibliográficas 
● SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Célula vegetal"; ​Brasil Escola​. Disponível em 
<https://brasilescola.uol.com.br/biologia/celula-vegetal.htm>. Acesso em 17 de abril 
de 2019. 
● BRITO, Raquel. “​Tipos de células: as principais, como classificar e muito mais”; 
Stoodi​. Disponível em: 
<​https://www.stoodi.com.br/blog/2018/06/20/tipos-de-celulas/​>. Acesso em 16 de 
abril de 2019. 
● SANTOS, André Luis dos. “Staphylococcus aureus: visitando uma cepa de 
importância hospitalar”. Disponível em: 
<​http://www.scielo.br/pdf/jbpml/v43n6/v43n6a05.pdf​>. Acesso em 16 de abril de 
2019.