textos academicos e artigos de opinião

Prévia do material em texto

License-329460-4290-0-5
Semana 13 Língua Portuguesa
Falaremos agora sobre a produção de textos acadêmicos, 
os quais têm como característica veicular uma pesquisa 
científica, filosófica ou artística, apresentando uma linguagem 
objetiva em perspectiva crítica. No entanto, essas qualidades 
irão variar de acordo com o conteúdo abordado. Um texto se 
compõe de conteúdo e forma, e no caso de textos acadêmicos, 
a disposição das ideias deve seguir uma lógica que busque 
clareza, para garantir que o leitor receba as informações sem 
distorções.
O que vai garantir uma boa qualidade de texto é a 
bagagem de leitura que o autor tem, somando a isso a formação 
escolar e acadêmica, a bagagem cultural e, principalmente, a 
disposição intelectual.
Tendo em vista a necessidade de transmitir de modo 
universal o conteúdo de uma pesquisa científica, podemos 
encontrar algumas formas típicas de produção textual 
acadêmica. Pois além da possibilidade de serem publicados 
nacional e internacionalmente, os textos também são 
avaliados por meio das comissões editoriais dos periódicos, 
refletindo a qualidade do meio de publicação responsável pela 
disseminação do conhecimento.
10.3 Textos acadêmicos e artigos de opinião 3
Para escrever bem, antes de tudo, é necessário ter a leitura como um hábito.
© DeVry Brasil/Fanor. Todos os direitos reservados. Página 1
License-329460-4290-0-5
O tipo de texto que veiculará o resultado de uma 
pesquisa científica ou atividade acadêmica vai depender do 
seu objetivo, mas, normalmente, temos alguns formatos que 
veremos a seguir. Vale lembrar que a grande maioria destes 
tipos textuais tem um formato específico de apresentação 
do conteúdo, e que muitas vezes é necessário consultar as 
normas da ABNT para saber como adequar o seu texto a cada 
um deles. 
Desenvolver um texto defendendo uma ideia pode ser o 
princípio de uma tese, mas também de um ensaio ou de um 
artigo de opinião. A diferença entre estes formatos dependerá 
de uma série de fatores, tais como público-alvo, ou seja, o tipo 
de leitor/receptor do texto, meio de divulgação, linguagem 
empregada, estrutura de apresentação (alguns precisam 
de elementos como capa, folha de rosto, glossário etc.), 
autoridade, entre outros.
Os tipos de textos acadêmicos mais 
disseminados são: livro, artigo, tese, dissertação, 
monografia, ensaio, resenha, relatório de pesquisa 
e relatório de estágio.
10.3.1 Textos acadêmicos e artigos de opinião 
Observe a seguir os diferentes tipos de textos acadêmicos!
Livro: este formato é o tipo de registro mais tradicional 
no meio acadêmico, porém, vem sendo usado cada vez menos 
para publicação de pesquisas originais. Atualmente, há uma 
tendência para a publicação de livros, coletâneas e sínteses 
para um público leigo, exigindo então uma linguagem mais 
© DeVry Brasil/Fanor. Todos os direitos reservados. Página 2
License-329460-4290-0-5
adaptada ao público geral. Tal adaptação varia de acordo 
com a área, pois nas ciências humanas, por exemplo, é quase 
desnecessária, diferente das ciências exatas ou naturais, que 
exigem um tratamento diferenciado na linguagem e na forma 
com que se apresenta o conteúdo.
Artigo: decorrente da formação acadêmica, os artigos 
têm ganhado força neste meio, pois trata-se de uma forma 
mais condensada de publicar o resultado de uma pesquisa. 
Os artigos são publicados em revistas especializadas, que têm 
periodicidade constante, garantindo temas atuais e de rápida 
leitura. Esses periódicos abarcam geralmente a publicação 
de artigos, ensaios e resenhas de livros e, hoje em dia, a 
maioria deles é publicada apenas em formato digital (online). 
Comumente, antes da leitura do texto propriamente dito, 
é comum encontrarmos um resumo (abstract) e palavras-
chaves que apresentam as ideias do artigo, fundamentação 
teórica, entre outros.
Tese: é a produção textual de maior fôlego, que se realiza 
durante uma pesquisa de doutorado. Precisa apresentar algo 
inédito na área em que se está atuando. Traz uma opinião 
impessoal, mas em formato de “verdade absoluta”, é uma 
ideia defendida por argumentos que irão justificá-la. A ideia 
da tese deve ser o ponto inicial, para que os argumentos todos 
girem em torno dela.
Dissertação: é uma elaboração textual de cunho 
acadêmico que se produz como resultado de uma pesquisa de 
mestrado. Não há necessidade de ineditismo, mas geralmente, 
indica uma continuidade para uma tese.
Para facilitar a empreitada da escrita de um texto, procure começar esboçando as ideias.
© DeVry Brasil/Fanor. Todos os direitos reservados. Página 3
License-329460-4290-0-5
Para a sua argumentação funcionar bem, inicie apresentando 
claramente o seu tema ou assunto a ser tratado. Após isso, 
traga os argumentos que irão fundamentar e apoiar a sua ideia. 
Uma estratégia é inserir no texto os argumentos em ordem de 
importância, dessa forma, o assunto vai ganhando o interesse 
do leitor. Outra técnica é apresentar contra-argumentos, 
outras opiniões contrárias as suas e refutá-las. Não esqueça 
de concluir suas ideias, retomando resumidamente os 
argumentos.
10.3.2 Textos acadêmicos e artigos de opinião 
Monografia: também conhecido como TCC (Trabalho de 
Conclusão de Curso), é uma produção escrita que fazemos ao 
final de uma graduação. Para Martins (1993, p. 171), trata-
se de um “trabalho exaustivo e cuidadoso a respeito de um 
determinado assunto, seja teórico, científico ou filosófico.” 
Basta observar o próprio nome: mono + grafia = uma escrita.
Ensaio: considerado um texto breve que pode ter 
nuanças didáticas e poéticas, expondo ideias, análises, 
críticas e reflexões em torno de um tema. Como o seu próprio 
nome diz, é uma tentativa, não havendo necessidade de 
um comprometimento acadêmico rigoroso, mas segue uma 
apresentação e defesa de um ponto de vista de cunho mais 
informal e flexível. Apesar dessas características o ensaio 
apresenta dois tipos: formal ou discursivo (objetivo, metódico, 
estruturado e, por consequência, didático) e informal ou 
comum (subjetivo e literário).
Relatório de pesquisa: desenvolvido para publicar os 
resultados parciais ou totais de uma pesquisa científica, seja 
em nível técnico, de graduação ou pós-graduação.
Relatório de estágio: desenvolvido para publicar os 
© DeVry Brasil/Fanor. Todos os direitos reservados. Página 4
License-329460-4290-0-5
resultados de um estágio, seja em uma empresa ou em uma 
escola, no caso das licenciaturas. Pode ocorrer tanto em nível 
técnico, de graduação ou pós-graduação, depende da área.
Trataremos agora de outro texto dissertativo, o artigo 
de opinião, ou texto de opinião. Como o próprio nome revela, 
no artigo de opinião o autor exprime seu posicionamento a 
respeito de um tema atual. Reúne características de dissertação 
argumentativa e carta. É de caráter informativo e persuasivo, 
apresentando um ponto de vista inicial no texto, seguido de suas 
argumentações e justificativas. Os autores citam autoridades 
sobre o assunto, de modo que o texto ganhe seriedade, e 
também exemplos para justificar a opinião inicialmente exposta. 
Geralmente os artigos de opinião são publicados em jornais e 
revistas e são assinados ao final de sua exposição (contudo a 
assinatura não vale em casos de redações de concursos). 
Em um artigo de opinião, a linguagem deve 
ser simples, clara e sem rigor intelectual, pois 
tem como objetivo atingir todo o tipo de leitor. 
Apresenta, com parcimônia, orações no imperativo 
e conjunções que articulam as ideias para dar 
maior clareza aos argumentos.
© DeVry Brasil/Fanor. Todos os direitos reservados. Página 5
License-329460-4290-0-5
REFERÊNCIAS 
ABNT. Norma 6028:2003. Disponível em: <http://www.
abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=2003>. Acesso em: 29 
dez. 2015.
MARTINS, D. S.; ZILBERKNOP, L. S. Português instrumental.15. ed. Porto Alegre: Sagra-DC Luzzatto, 1993.
© DeVry Brasil/Fanor. Todos os direitos reservados. Página 6