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CURSO: Licenciatura em Química DISCIPLINA: Instrumentação para o Ensino de Ciências PROFESSORA: Cynthia Torres Daher ALUNO: Carlos Marques ROTEIRO DE VISITA A ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO PARQUE BOTÂNICO DA VALE EM VITÓRIA Caros(as) alunos(as), Seguem abaixo algumas orientações para melhor direcionar suas observações durante visita ao Parque Botânico da Vale em Vitória. Evento: Visita ao Parque Botânico da Vale em Vitória Objetivos: - conhecer espaço não formal de educação e perceber suas potencialidades para o ensino de Química e de Ciências; - Experimentar possibilidades de uso de diferentes espaços de educação não formal para promoção da contextualização e da interdisciplinaridade; - favorecer percepção das possibilidades de integração entre conhecimentos químicos, sociais, ambientais, econômicos, políticos e de ciências de maneira geral; - identificar conteúdos específicos de Química/Ciências que podem ser abordados a partir da visita a esse espaço; - compreender diferentes tipos de processos envolvidos na recepção e destinação do minério de ferro que chega ao porto de tubarão; - relacionar teoria e prática (práxis); - observar as técnicas de química verde utilizadas; - vivenciar momentos lúdicos, prazerosos e não convencionais de aprendizagem. Breve histórico do espaço a ser visitado: Parque Botânico da Vale em Vitoria A construção do porto começou na década de 60 quando a Vale ainda era Companhia Vale do Rio Doce (CVRD), antes da privatização da estatal e foi inaugurada no dia 1 de abril de 1966. A história do porto no estado começa em 1996, com a transferência das atividades portuárias da Vale dos cais de Atalaia e Paul, em Vila Velha, para um novo local, capaz de atender à crescente demanda da época por minério de ferro. Além da movimentação de minério de ferro, também fazem parte do Complexo o Terminal de Praia Mole (TPM), que atua na movimentação de carvão mineral, coque e manganês; o Terminal de Granéis Líquidos (TGL), onde são desembarcados combustíveis; e o Terminal de Produtos Diversos (TPD), responsável pela movimentação de grãos e fertilizantes. O Complexo de Tubarão, o espaço reúne atualmente oito usinas de pelotização, operações portuárias para o embarque de minério de ferro, pelotas, produtos agrícolas e o desembarque de carvão. Pelo menos 60 tipos de produtos passam pelo local, entre minério de ferro, aço, soja, carvão e calcário ao longo de 905 quilômetros de linha férrea, o que representa cerca de 40% de toda a carga ferroviária do país. Fonte: http://g1.globo.com/espirito-santo/noticia/2016/04/porto-de-tubarao-faz-50-anos-e-e-responsavel-por-13-do-pib-do-es.html / Orientações para a visita: Todos deverão trajar calça comprida, sapato fechado, blusa com manga (não é permitido o uso de sapatilha ou regatas); Todos deverão estar no Parque Botânico às 08h15, sem atraso. Roteiro: 15/06 – 08h15 – Encontro no Parque Botânico da Vale. 15/06 – 08h30 – Início da visitação. 15/06 – 10h30 – Previsão de término da visitação. Produto da visita: Ao final da visita será respondido um questionário acerca da contribuição da atividade proposta, e solicitada a entrega de uma resenha que descreva o que foi observado durante a visita, os danos que a empresa trás para a natureza e para a sociedade, como a empresa buscou resolver tais problemas e por fim, qual a sua opinião a respeito da eficiência dos métodos adotados e como poderiam ser melhorados. Critérios de Avaliação Cada roteiro confeccionado em dupla será avaliado em 20 pontos assim distribuídos: CRITÉRIOS DISTRIBUIÇÃO DA PONTUAÇÃO ROTEIRO Clareza 1,0 pontos organização 1,0 pontos Relevância das informações 2,0 pontos Posicionamento crítico 2,0 pontos Conexão dos conhecimentos de Química verde aos processos utilizados. 3,0 pontos TOTAL GERAL 10 pontos