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Fundamentos de Filosofia e Educação

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FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO 
Objetivos da disciplina 
Refletir sobre as diferenças entre o ser humano e o animal; _ . _ . _ 
Analisar as características do pensamento mítico e dos fatores que possibilitaram a transiçao 
do mito à filosofia; 
Analisar a especi ficidadc do pensar li losófico; 
Examinar o problema do conhecimento ao longo da história da filosofi_a: _ 
Estudar o conceito de cultura e considerar o conceito de cultura e considerar as relaçoes entre 
cultura e educação; . 
Analisar os pressupostos filosóficos da educação evidenciando as diferentes abordagens 
epistemológicas. 
Do mito à filosofia 
* A (;úllJiç;ãu l1u111c111a 
A consciência mítica 
A origem do Universo 
Funções do mito 
Mito e religião 
Conteúdos da primeira aula 
Do mito à razão: o nascimento da filosofia 
Os primeiros filósofos 
A condição humana 
i 
O que é o ser humano? 
Difetenças entre o ser humano e o animal : 
A ação animal é instintiva e é regida por leis biológicas de cada espécie por leis 
biológicas de cada espécie Ex: a vespa faz um casulo no qual deposita ovos e comida para 
a larva que vai nascer. .. 
• A ação humana é intencional, uma vez que age visando finalidades que age visando 
final idades 
Os animais superiores, como chimpanzés, são capazes de fazer uso de um certo tipo de 
inteligência 
EX: quando consegue encaixar dois bambus e pegar as bananas 
A inteligência animal é concreta porque se acha presa à experiência vivida naquele momento 
O instrumento não é guardado nem aperfeiçoado 
Os seres humanos desenvolvem comportamentos diversificados 
Desenvolvem a inteligência abstrata 
Produzem a linguagem simbólica que lhes permite representar o mundo lhes permite 
representar o mundo 
Realizam trabalho: ações dirigidas por finalidades conscientes 
Precisamos da educação para nos tornarmos propriamente humanos 
Já que a herança cultural é mediada pelos outros 
O que é o ser humano? 
Platãb: bípede implume (gênero próximo mais diferença específica) 
Aristóteles: animal racional, animal político 
Marx e Engels: homo Faber homem Marx e Engels: homo Faber, homem fabricante 
Ernst Cassirer: animal simbólico 
Ser social 
Ser emocional 
Essas definições são contraditórias ou complementares? 
A consciência mítica 
O que você entcmk por mito? 
Será que os mitos são um conjunto de estór ias desconexas? 
Fantasias se 111 conexão com a realidade'? 
Conjunto caótico de superstições? 
O mito é uma primeira forma de explicar a realidade 
Antes de explorar mais o que é mito vamos tomar um exemplo da mitologia grega 
O mito de Cora 
Personagens: 
Deméter 
Deusa da vegetação, das colheitas, mãe de Cora 
Cora 
Adolescente filha de Deméter 
Hades 
Deus do subterrâneo, do reino dos mortos 
Hermes 
Mensageiro dos deuses 
Zeus 
Deus dos deuses 
Rapto de Cora 
Atitude de Deméter 
Ida de Hermes ao Hades 
Impasse 
Proposta de Zeus 
Significado do mito 
O mito de Cora 
Exercício 
Sobre a condição humana, pode-se afirmar: 
a) O homem pode desenvolver-se por si só, isto é, separado e isolado de outros seres humanos. 
b) O homem não faz uso da linguagem simbólica para a produção da cultura. 
c) O processo de socialização não é importante para a formação da individualidade dos seres 
humanos. 
d) Diferentemente dos animais , cada indivíduo da nossa espécie precisa de educação para 
tornar-se propriamente humano. 
e) É um ser anti-social. 
A consciência mítica 
Mythos: "palavra", "o que se diz" "contar", ' narrar" 
Na Grécia antiga quem narra os mitos? 
Todos, mas em especial os poetas 
Possuem autoridade, são escolhidos dos deuses. São cultores da memória 
São inspirados pelas Musas (palavras cantadas) Filhas de Zeus com Memória 
Formas principais da narrativa mítica 
Fazendo uma genealogia: encontrando o pai e a mãe das coisas existentes. (Ex: a Teogonia de ; 
~~ ' 
Encontrando uma rivalidade ou aliança entre os deuses (Ex: a Ilíada e Odisséia de Homero) 
Encontrando recompensas e castigos dadas pelos deuses (Ex: Prometeu e o roubo do fogo) 
São cosmogonias e teogonias 
A teogonia de Hesíodo 
No princípio havia apenas o Caos (Kháos) 
Do seio do Caos surge: Terra (Gaia) e Eros primordial 
.. 
' ' 
Gaia por si só dú a luz a três seres: Céu Gaia por si só dú a luz a três seres: Céu (Urano) Mar 
(Pontos) e Montanhas (Montes) ' 
A energia de Eros une o Céu e a Terra 
Vários filhos são gerados, mas ficam no ventre da Terra ventre da Terra 
União ele Gaia e Cronos contra Urano 
Cro11os castra Urano 
O membro castrado de Urano é lançado ao mar 
Do sangue que pinga na terra nascem as Erínias 
Da mistura d0 esperm a e da espuma d0 mar nasce Afrodite 
Origem da guerra de Tróia 
Houve un~a festa no Monte Olimpo 
A deusa Eris (Discórdia) não foi convidada 
Lançou uma maçã de ouro com um bilhete: "para a mais bela para a mais bela" 
Grande disputa pela maçã de ouro 
Por fim três deusas disputam a maçã: Hera, Atena, e Afrodite 
Perguntam para Zeus que passa a decisão para Páris de Tróia 
O julgamento de Páris 
As deusas aparecem para Páris e oferecem vantagens caso escolhida: 
Hera lhe oferece o domínio de toda a Ásia e o trono de Tróia 
A~ena lhe tornaria o guerreiro mais sábio Atena lhe tornaria o guerreiro mais sábio e valente 
Afrodite lhe promete a mulher mais bela da face da terra 
Quem Páris escolhe? 
A guerra de Tróia 
Páris escolhe Afrodite 
A mulher mais bela é Helena 
É casada com Menelau, rei de Esparta 
Páris e Helena fogem para Tróia 
Vários reis gregos se unem para a guerra de Tróia 
A guerra de Tróia dura dez anos. É retratada na ilíada de Homero 
A Odisséia de Homero Odisséia de Home,ro retrata o retorno retrata o retomo de Odisseu para 
Ítaca 
Exercício 
De acordo como os conteúdos estudados, o mito pode ser definido como: 
a) Conjunto de estórias desconexas . 
b) Fantasias criadas por uma mente perturbada e sem qualquer relação com perturbada e sem 
qualquer relação com a realidade. 
c) Conhecimento objetivo e científico 
d) Uma forma de atribuir sentido ao mundo 
e) Filosofia produzida pelos pré-socráticos para educar a população. 
Funções do mito 
O mito nasce do desejo de entender o mund? para afugentar o medo e a insegurança 
1 
Serve para dar sentido ao mu,ndo e dessa forma tranquilizar o ser humano 
É uma verdade intuída que não precisa de provas para ser aceita 
O mito primitivo é coletivo, afetivo e dogmático . 
Funções: acomodar e tranquilizar; fixar : acomodar e tranquilizar; fixar modelos; dar sentido 
ao mundo, explicar 
Mito e religião 
* O mito é a primeira forma de atribuir sentido ao mundo. 
Mito e religião são formas distintas de atribuir sentido ao mundo. 
A religião se diferencia do mito, mas possue um ponto de partida comum : o mistério da 
morte. 
Segundo Cassirer, o problema da mo11e é a mola propulsora do pensamento mítico e do 
pensamento rei igioso. 
Diferenças entre mito e religião 
a) A relacão si!!no e significado: 
O pensamento mítico não diferencia nem signo do sign ificado nem imagem da coisa. 
A palavra ou a imagem é tomada como a própria coisa que designa. 
b) Uso do logos: 
Enquanto o mito "explica" suas crenças de uma forma emocional , a religião utiliza 
do lógos e explica sua crença com base em argumentos racionais. 
e) Magia e sacrifício 
• 1 
O todo é um . O que se faz a uma parte reflete no todo. Base para o pensamento mágico. 
Ex. fios de cabelo, unhas etc. 
No mito predomina a relação mágica também com o divino. Ex. fazer chover, ganhar uma 
batalha etc. 
Na religião passa a ser importante o sacrifício interior. 
"Farto estou do holocausto de carneiros e do sebo de animais ... Aprende a fazer o bem". 
Isaías (1-11-17) 
d) Tabu e ética 
Tabu significa aquilo que é "proibido", " intocável". i 
O sistema de tabus regula toda a vida da comunidade através deproibiçJes comunidade 
através de proibições. ; 
A transgressão do tabu traz o castigo e a necessidade de ritos mágicos de purificação. 
Na religião ganha a força a ideia que o ser humano é dotado de livre arbítrio ser humano é 
dotado de livre arbítrio. 
É capaz de fazer escolhas e ser responsável por elas. -< 
O sentido ético supera o sentido mágico. 
Do mito à razão; o nascimento da filosofia 
O que você entende por filosofia? 
Para muitos a filosofia é: 
"um jogo inútil e estéril de palavras 
"algo muito dificil e restrito a poucos" 
"uma ciência com a qual ou sem a qual o uma ciência com a qual ou sem a qual o mundo 
continua tal qual" 
A palavra filosofia vem do grego e segundo a tradição foi cunhada por Pitágoras 
philia (<ptÀÍ.CL) = amizade amor fraterno= amizade, amor fraterno. 
sophia (cro<piu), = sabedoria. 
Portanto, filosofia ( <ptÀocro<pta) é a· "procura amorosa pela sabedoria". 
J 
Platão: a filosofia nasce do thaumátzein (admiração, espanto) 
Em- relação a que ou quais fatores? (1.. 
Fenômenos do mundo e da vida humana 
Quais fatores possibilitaram o surgimento da Filosofia na Grécia, por volta do século VI a.C.? 
A Filosofia surge de fonna repentina ou gradativa? 
Fatores que possibilitaram o surgimento da Filosofia: 
As viagens marítimas 
Produzem um desencantamento, desmistificação do mundo desmistificação do mundo 
/ 
A invenção da moeda 
Como se faz comércio sem 111oed,(' 
A moeda é um a,tifício rai.:ional, con,·ençào humana 
Impl ica e,11 abstração e generalização 
A invenção da escrita 
O mito se mantêm pela tradição oral 
A escrita lixa palavras e idéias 
Possibilita análise e reflexão 
A invenção da política 
Os gregos inventaram a po lítica 
Cidade em grego é pólis 
Político é aquele que cuida das coisas da pólis das coisas da cidade, dos interesses coletivos 
Daí que para Vernant: A fil osofia é filha da pólis. É filha da cidade grega 
Os problemas de interesse comum são discutidos na ágora, na praça pública 
cidadãos passam a tecer seu próprio destino 
O saber passa a ser objeto de discussão e deixa de ser sagrado 
Todos esses fatores possibilitam o surgimento do pensamento racional surgimento do 
pensamento racional filosófico 
Exercício 
Assinale a alternativa correta: 
a) Podemos dizer que todo conhecimento é um conhecimento filosófico . 
b) Podemos sustentar que a Filosofia é um fato tipicamente oriental. ; 
c) A invenção da imprensa e do transporte urbano possibilitou o surgimento da filosofia 
d) A Filosofia surgiu de forma repentina e foi fruto de um salto, de um " milagr~" realizado por 
um povo escolhido e privilegiado. 
e) A invenção da política representa um dos fatores que contribuíram para o surgimento da 
Filosofia. 
Os primeiros filósofos 
Viveram por volta do VI a.C. 
Fragmentos e comentários de outros filósofos 
Ficaram conhecidos como pré- socráticos 
Busca de uma explicação racional para o existente 
Qual a origem de tudo o que existe? Busca da arché (elemento primordial) que dá origem 
as coisas 
Tales de Mileto - primeiro filósofo 
A queda no buraco 
Previsão de um eclipse que ocorreu em 28/05/585 a.C. 
Qual a origem de todas as coisas? 
"A água é o elemento primordial de todas as coisas". 
"Tudo está cheio de deuses" . 
Xenófanes de Colofón: filósofo rapsodo 
O elemento primordial é a terra 
Critica os deuses antropomórficos de Homero e Hesíodo 
Os poetas criavam deuses à imagem e semelhança dos próprios homens semelhança dos 
próprios homens. 
"Os etíopes dizem que os seus deuses são negros e de nariz chato, os trácios dizem que têm 
olhos azuis e cabelos vermelhos" 
Primeiro defensor do Deus único Primeiro defensor do Deus único. 
Heráclito de Éfeso - o "obscuro" 
Filósofo do devir 
"Todas as co isas estão cm 111ovimen10·· 
"Nunça ~·ntramos no mesmo rio duas \\'.1.cs .. 
"O co11ilecime1110 sensível é enganador .. 
A imobilidade é uma ilusão dos sentido~ 
Parmênides de Eléia: filósofo poeta 
* Revelação da verdade por uma deusa 
Sonhou que fez uma viagem numa carruagem alada 
Chegou ate o templo da deusa que lhe revelou: 
Há dois caminhos 
O caminho da verdade (alétheia) e da opinião (doxa) 
A verdade se obtém pelo pensamento (nous) 
Critica da filosofia de Heráclito 
- ------- - - ----- ~·--
Uma coisa não pode ser e não ser ao mesmo tempo mesmo tempo 
Defende a imobilidade do ser 
"O ser é uno e imutável" 
A mobilidade é uma ilusão dos sentidos 
Heráclito x Parmênides 
A verdade (alétheia) está no pensamento e a opinião (doxa) está nos sentidos. 
O argumento de que "os sentidos enganam" era usado para tentar provar teses contrárias 
Movimento x imobilidade 
Exercício de fixação 
A filosofia surgiu quando alguns gregos, espantados com a realidade e insatisfeitos com as 
----
que a tradição lhes dera, começaram a questionar e buscar respostas, demonstrando 
que o mundo físico e natural , os seres humanos e os acontecimentos podem ser conhecidos pela 
a) Explicações - crença 
b) Questões - inquietação 
c) Explicações - razão 
d) Suspeitas - denúncia 
e) Respostas - fé

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