DROGAS Cartilha Para Pais de Adolescentes

Prévia do material em texto

Drogas:
Cartilha
para 
pais de 
adolescentes
Drogas:
Cartilha para pais 
de adolescentes
Presidenta da República
Dilma Rousseff 
Vice-Presidente da República
Michel Temer 
Ministro da Justiça
José Eduardo Cardozo
Secretário Nacional de Políticas sobre Drogas 
Vitore André Zílio Maximiano
Drogas:
Cartilha para pais 
de adolescentes
2ª ed6ição - 6666 6666664ª reimpressão 
Brasília, DF - 2013
Ministério da Justiça
Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas
6
Copyright © 2011 
Secretaria Nacional de 
Políticas sobre Drogas
Disponível em: www.senad.gov.br
Tiragem: 100.000 exemplares
Impresso no Brasil
2ª Edição - 666666666 6666666ª66666 reimpressão 
Secretaria Nacional de 
Políticas sobre Drogas
Endereço para correspondência:
Esplanada dos Ministérios, Bloco T, 
Anexo II, 2º andar, sala 205. 
Brasília DF. CEP 70064-900
Conteúdo e Texto original
Beatriz H. Carlini, MPH, PhD
Adaptação para esta edição
Secretaria Nacional de 
Políticas sobre Drogas 
3URMHWR�*Ui¿FR
Lew Lara
Ilustração
Toninho Euzébio
Diagramação
3RQWR�'RLV�'HVLJQ�*Ui¿FR
Bruno Soares
Dados internacionais de catalogação na publicação (CIP)
 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca do Ministério da Justiça 
362.29 
B823d 
Brasil. Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas. 
Drogas : cartilha para pais de adolescentes / Secretaria Nacional de Políticas 
sobre Drogas ; conteúdo e texto original : Beatriz H. Carlini. – 2. ed. 6. reimpr. –
Brasília : Ministério da Justiça, 2013. 
44 p. : il., color. – (Série Por dentro do assunto)
 
 1. Toxicologia. 2.Toxicomania. 3. Educação do adolescente. I. Carlini, 
Beatriz H. II. Título. III. Série. 
 CDD 
 
6
Apresentação
 Os novos tempos de governo, marcados pela ênfase 
na participação social e na organização da sociedade, valori-
zam a descentralização das ações relacionadas à prevenção 
do uso de drogas e à atenção e reinserção social de usuários 
e dependentes.
 No desenvolvimento de seu papel de coordenação e arti-
culação de ações voltadas a esses temas, a Secretaria Nacional 
de Políticas sobre Drogas apresenta a Série “Por Dentro do As-
sunto”, com o objetivo de socializar conhecimentos dirigidos a 
S~EOLFRV�HVSHFt¿FRV�
 Esta série, construída com base nas necessidades ex-
pressas por múltiplos setores da população e em conhecimen-
WRV�FLHQWt¿FRV�DWXDOL]DGRV��SURFXUD�DSUHVHQWDU�DV�TXHVW}HV�GH�
forma leve, informal e interativa com os leitores.
� $�LQLFLDWLYD�p�QRUWHDGD�SHOD�FUHQoD�GH�TXH�R�HQFDPLQKD-
mento dos temas de interesse social só será efetivo com a alian-
ça entre as ações do poder público e a sabedoria e o empenho 
de cada pessoa e de cada comunidade.
 Acreditamos estar, dessa forma, contribuindo com a 
nossa parte.
Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas
Série: Por Dentro do Assunto
6
Cartilha para pais 
de adolescentes
 Quando tudo vai bem 
QD�YLGD�GRV�VHXV�¿OKRV��
DV�SHVVRDV�GL]HP�TXH�
você teve muita sorte. 
Quando alguma coisa 
sai errada, acusam 
você de ter falhado 
como pai ou mãe.
 Simplistas e injus-
WDV�� HVVDV� QRo}HV� VmR� IUHTXHQWHV��
Muitos pais tendem a não valorizar o esforço 
LPHQVR�TXH�ID]HP�SDUD�TXH�VHXV�¿OKRV�VHMDP�
sadios física e emocionalmente, sentem cul-
SD�H�DQJ~VWLD�TXDQGR�DOJR�QmR�YDL�H[DWDPHQ-
te como gostariam e se perguntam “onde 
IRL�TXH�HX�HUUHL"´�
 Quando o problema com os 
¿OKRV�HQYROYH�R� FRQVXPR�GH�GUR-
gas as coisas parecem ainda mais di-
fíceis. A preocupação dos pais pode ser tão 
Cartilha para pais de adolescentes
7
LQWHQVD�TXH��FRPR�QR�¿OPH�³2�ELFKR�GH�VHWH�FDEHoDV´��D�WHQWD-
WLYD�GH�DMXGDU�R�¿OKR�H�UHGLPLU�D�FXOSD�WUDQVIRUPD�XP�SUREOHPD��
possivelmente passageiro e de solução possível, numa tragédia 
TXH�DIHWD�YLROHQWDPHQWH�D�YLGD�GD�IDPtOLD�H�GR�MRYHP�
 Essa cartilha visa orientar pais de adolescentes e ofere-
cer informações e orientações para ajudá-los a transformar a 
energia muitas vezes consumida pela ansiedade, em iniciativas 
SURGXWLYDV�TXH�FRQWULEXDP�SDUD�TXH�RV�ULVFRV�GH�VHXV�¿OKRV�WH-
rem problemas com bebidas alcoólicas, cigarro e outras drogas 
sejam minimizadas.
� $V�RULHQWDo}HV�DTXL�FRQWLGDV�VmR�LQVX¿FLHQWHV��FDVR�VHX�
¿OKR�RX�VXD�¿OKD�Mi�HVWHMDP�HQIUHQWDQGR�SUREOHPDV�FRP�R�FRQ-
sumo de álcool e outras drogas. Nesse caso, é necessário bus-
car ajuda especializada.
 O conteúdo das orientações preventivas desta cartilha foi 
GLYLGLGR�HP�TXDWUR�SDUWHV��XPD�PDLV�JHUDO��FRP�DOJXPDV�VXJHV-
W}HV�VREUH�FRPR�FRQYHUVDU�D�UHVSHLWR�GH�OLPLWHV�FRP�VHXV�¿OKRV��
DV�RXWUDV�WUrV�WUDWDP�GH�VLWXDo}HV�TXH�RFRUUHP�IUHTXHQWHPHQWH�
QD�FRQYLYrQFLD�HQWUH�SDLV�H�¿OKRV�DGROHVFHQWHV��FRPR�SRU�H[HP-
plo: as relações com as “más companhias”, as conversas sobre 
GURJDV��DV�UHDo}HV�GRV�SDLV�TXDQGR�HQFRQWUDP�GURJDV�QR�TXDU-
WR�GR�D��¿OKR�D���HQWUH�RXWUDV�
Série: Por Dentro do Assunto
8
Cartilha para pais de adolescentes
9
 Tentando acertar: 
o tom, a hora e o local 
das conversas... 
 Nossos filhos mudam tanto e tão rápido e surpreenden-
WHPHQWH�TXH�p�GLItFLO�DFRPSDQKi�ORV��4XDQWRV�SDLV�Mi�FKHJD-
ram em casa com uma boneca nova para a filha e descobrem 
TXH� R� TXH� HOD� TXHULD�PHVPR� HUD� R� &'� GH� XPD� EDQGD� TXH��
TXDVH�QHQKXP�DGXOWR�FRQKHFH"�2X�FRQYLGDUDP�R� ILOKR�SDUD�
YHU�R�~OWLPR�GHVHQKR�GD�'LVQH\��H�DFDEDUDP�SHUFHEHQGR�TXH�
HOH�TXHULD�DVVLVWLU�XP�ILOPH�GH�DomR"
Série: Por Dentro do Assunto
10
� (VVH�SURFHVVR�QmR�p�PXLWR�GLIHUHQWH�TXDQGR�VH� WUDWD�
de comportamentos de risco, como o consumo de bebidas, de 
FLJDUURV��GH�RXWUDV�GURJDV��$TXHOD�FULDQoD��TXH�RGLDYD�FKHLUR�
de cigarros, pode virar um adolescente atraído pela imagem 
WUDQVJUHVVRUD� GR� MRYHP� IXPDQWH��2� ILOKR� TXH�� GLOLJHQWHPHQ-
te, amarrava o cinto de segurança tão logo subisse no carro, 
pode parar de usá-lo, e, além disso, associar algumas cerve-
jas ao hábito de dirigir.
� $� WHQGrQFLD�PDLV� IUHTXHQWH� GRV� SDLV�� DR� SHUFHEHUHP�
todas essas mudanças, é tentar conversar, expressando pre-
ocupações, definindo regras e impondo limites.
� 1R�HQWDQWR��SDUHFH�TXH�R�SDVVDWHPSR�IDYRULWR�GH�QRV-
VRV�ILOKRV�DGROHVFHQWHV��RX�TXDVH�DGROHVFHQWHV��p�GLVFRUGDU�
GH�TXDOTXHU�FRLVD�TXH�GL]HPRV��$�FRPXQLFDomR�FRP�DGROHV-
FHQWHV�� VREUH� TXDOTXHU� DVVXQWR�� WRUQD�VH� XP� GHVDILR�� XPD�
DUWH��SULQFLSDOPHQWH�TXDQGR�HVVH�DGROHVFHQWH�p�VHX�ILOKR�
Cartilha para pais de adolescentes
11
� $�UHDomR�GH�QRVVRV�ILOKRV��TXDQGR�WHQWDPRV�FRQYHUVDU��
é, em geral, pouco encorajadora: ficam impacientes, sonolen-
tos, mudam de assunto, irritam-se (“você não entende, não é 
QDGD�GLVVR«´���1RV�GLDV�HP�TXH�HVWmR�GH�ERP�KXPRU��WDOYH]�
nos brindem com comentários como “tá bom mãe, já sei, você 
Mi�IDORX�PLO�YH]HV«´��³Wi�ERP��SDL��DJRUD�SRVVR�VDLU"´
� 6HUi�TXH�YDOH�D�SHQD"�$OpP�GH�SURYRFDU�GHVkQLPR�H�
IUXVWUDomR�QRV�DGXOWRV��D�VHQVDomR�TXH�HVVH�WLSR�GH�FRQYHUVD�
suscita é de total perda de tempo.
� $V�SHVTXLVDV��QR�HQWDQWR��GL]HP�TXH�YDOH�D�SHQD�FRQ-
YHUVDU�� 1RVVR� GHVkQLPR�� HPERUD� FRPSUHHQVtYHO�� QmR� GHYH�
nos impedir de continuar tentando. Entre um comentário im-
paciente e um bocejo, nossos filhos estão nos ouvindo e nos-
sas mensagens estão sendo assimiladas e levadas em conta.
 Por isso, acertar o tom, o horário e o local das conver-
sas é tão importante.
Série: Por Dentro do Assunto
12
Cartilha para pais de adolescentes
13
O tom das conversas
Evite expressar raiva
 Comportamento de adolescente, muitas vezes, irrita. Dá 
YRQWDGH�GH�VDLU�SHUJXQWDQGR�³TXHP�YRFr�DFKD�TXH�p"´��³DFKD�
TXH�HX�WHQKR�FDUD�GH�SDOKDoR"´��³TXDQGR�YDL�XVDU�D�HGXFDomR�
TXH�UHFHEHX"´��4XHP�Mi�SHUGHX�D�SDFLrQFLD��H�DWp�VDLX�JULWDQGR��
VDEH�FRPR�LVVR�DOLYLD�D�WHQVmR��PHVPR�TXH�GHSRLV�UHFRQKHoD�
TXH�H[DJHURX�
 Mas, se o objetivo é estabelecer algum canal de comuni-
FDomR�UHDO�FRP�VHX�¿OKR�RX�¿OKD��HVVH�WLSR�GH�DERUGDJHP�Vy�YDL�
piorar a situação. Eles, provavelmente, se distanciarão ainda mais, 
RPLWLUmR�VHXV�SUREOHPDV�H�VH�WUDQFDUmR�DLQGD�PDLV�QR�TXDUWR�
 Se o objetivo é abrir os canais de comunicação com seu 
¿OKR��UHFRQKHoD�VXD�UDLYD�H�LUULWDomR��PDV�SHQVH�HP�RXWUDV�IRU-
PDV�GH� DOLYLi�OD�� FRQYHUVH� FRP�RXWURV� SDLV� TXH� HVWmR� HQIUHQ-
WDQGR�GHVD¿RV�VHPHOKDQWHV��HVFUHYD�VHXV�VHQWLPHQWRV�SDUD�OHU�
mais tarde, saia para dar uma arejada...
Série: Por Dentro do Assunto
14
&RQYLGH�VHX�ÀOKR�D�UHÁHWLU�VREUH�D�VLWXDomR
� $OpP�GH�PDQWHU�D�FDOPD�� WHQWH�DEULU�HVSDoR�SDUD� UHÀH-
xão. Seja franco e honesto, mas não raivoso. Expresse preo-
cupações e mágoa, se for o caso. Transmita seus sentimentos 
H�FRQYLGH�R�D�UHÀHWLU��Gr�HVSDoR�SDUD�TXH�HOH�VH�H[SUHVVH��Gr�
WHPSR�SDUD�TXH�HOH�SHQVH��³YRFr�TXHU�SHQVDU�QLVVR�TXH�HX�WH�
IDOHL�H�FRQYHUVDU�PDLV�WDUGH"´��'HSRLV�D�JHQWH�FRQYHUVD�GH�QRYR�
sobre isso, pois eu gostaria muito de saber sua opinião”).
Não humilhe, não rotule, não use sarcasmo
� 3HVVRDV�H[SRVWDV�DR�ULGtFXOR�H�j�KXPLOKDomR�ID]HP�TXDO-
TXHU�FRLVD�SDUD�QmR�VHUHP�H[SRVWDV�GH�QRYR��1mR�KXPLOKH�VHX�
Cartilha para pais de adolescentes
15
¿OKR�FRP�FRPHQWiULRV�TXH�R�GHVYDORUL]HP��GHVFRQVLGHUHP�VHX�
ponto de vista ou diminuam seu orgulho próprio. Esse tipo de 
DERUGDJHP�p� UHFHLWD� FHUWD� SDUD� TXH� VHX� ¿OKR� HYLWH� FRQYHUVDU�
FRP�YRFr�GH�QRYR��JXDUGH�PiJRD��VLQWD�VH�GHVTXDOL¿FDGR�
 Comentários do tipo “só podia ser você mesmo” ou “você 
Vy�PH� WUD]�GHVJRVWR´��PHVPR�TXH�VHMDP�VLQFHURV�GD�VXD�SDUWH��
devem ser evitados. Esse tipo de rotulação provoca pouca vontade 
GH�PXGDU�QDTXHOH�TXH�HVWi�VHQGR�FULWLFDGR���³VH�PHXV�SDLV�DFKDP�
TXH�HX�Vy�WUDJR�GHVJRVWR�PHVPR��SRU�TXH�WHQWDU�PHOKRUDU"�(X�QmR�
vou conseguir mesmo.”).
� 6DUFDVPR� H� KXPLOKDomR� VmR� DUPDV� SHULJRVDV�� TXH� SR-
dem ferir, de modo profundo, a auto-estima dos adolescentes.
Estabeleça limites e expresse suas razões
 Comentários vagos do tipo “você vai se ver comigo, caso 
faça isso de novo” podem gerar um certo receio, mas tendem a 
QmR�VHU�PXLWR�HIHWLYRV�TXDQGR�QRVVRV�¿OKRV�¿FDP�PDLV�YHOKRV�
 Deixe claro seus valores e expectativas em relação ao 
FRPSRUWDPHQWR�GRV�VHXV�¿OKRV��³QD�QRVVD�FDVD�QmR�VH�IXPD´��
e expresse as razões (de curto prazo) de seus valores (“eu não 
TXHUR�¿OKR�PHX�FRP�GHQWHV�DPDUHORV��PDX�KiOLWR��URXSD�IHGLGD´�
p�PHOKRU� GR� TXH� GL]HU� ³IXPDU� YDL� WH�PDWDU� GH� FkQFHU� TXDQGR�
você chegar nos seus 50 anos”).
Série: Por Dentro do Assunto
16
Horário
 Do ponto de vista de adulto, dez horas da manhã de do-
PLQJR�SRGH�SDUHFHU�R�PRPHQWR�LGHDO�SDUD�FRQYHUVDU�FRP�R�¿OKR��
0DV��TXDVH�FRP�FHUWH]D��QmR�VHUi�R�PHOKRU�PRPHQWR��GR�SRQWR�
de vista do adolescente. Em geral, essa faixa etária é marcada 
por uma mudança de ritmo de sono, com tendência a adorme-
FHU�H�DFRUGDU�WDUGH��0HVPR�TXH�LVVR�QmR�VHMD�SRVVtYHO�WRGRV�RV�
GLDV��QR�¿P�GH�VHPDQD�HVVH�ULWPR�SUHGRPLQD��
� 3URFXUH� VHQWLU� TXDQGR� XP� PRPHQWR� p� DGHTXDGR� SDUD�
conversar, sem muita formalidade. Mas também não adie de-
mais, esperando a situação “ideal”. Negocie horário, pergunte 
TXDQGR��QmR�Yi�VLPSOHVPHQWH�LPSRQGR�³SUHFLVR�FRQYHUVDU�DJR-
UD�� SDUH� WXGR� TXH� HVWi� ID]HQGR´�� 2EYLDPHQWH� WDPEpP� QmR� p�
SUHFLVR�DFHLWDU�DV�FRQGLo}HV�TXH�HOH�D��WHQWDU�LPSRU��³Vy�SRVVR�
Cartilha para pais de adolescentes
17
conversar depois da meia-noite”), mas usar o bom-senso para 
estabelecer condições razoáveis para os dois.
� 7HQWH�WDPEpP�JDUDQWLU�XP�DPELHQWH�QR�TXDO�YRFrV�WHUmR�
privacidade para conversar e não sejam interrompidos.
Local
 Sentar no sofá e comunicar-se “olho no olho” é como, ge-
UDOPHQWH��XP�DGXOWR�LPDJLQD�XPD�FRQYHUVD�VREUH�XP�WySLFR�TXH�
envolve coisas sérias e sentimentos.
 Não raro, no entanto, as conversas são muito mais francas 
e produtivas se usarmos locais e situações alternativos. Sair para 
dar uma caminhada, conversar num passeio ou durante um pro-
grama de televisão, pode, eventualmente, funcionar melhor. Para 
QyV�SRGH�SDUHFHU�TXH�HVWDPRV�WHQWDQGR�HYLWDU�D�FRQYHUVD��PDV�
para o adolescente pode ser uma maneira de deixá-lo mais à von-
tade, de dar espaço para ele(a) evitar o olhar, para poder expres-
VDU�VHQWLPHQWRV�PDLV�GHOLFDGRV��2�EDUXOKR� �PHVPR�TXH�GD�79��
SRGH�SUHHQFKHU�PRPHQWRV�GH�VLOrQFLR�TXH�VHMDP�GLItFHLV�GH�OLGDU��
Além disso, as interações pessoais nas novas gerações têm sido 
cada vez mais combinadas com algo a mais (música alta, internet, 
vídeo). Ficar sentado no sofá parece ser coisa “do tempo antigo”. 
Além disso, sentar com ele numa sala silenciosa, olhando-o seria-
PHQWH�QRV�ROKRV��SRGH�VXJHULU�D�HOH�TXH��³Oi�YHP�EURQFD�´��(VVH�
FHQiULR�SRGH�LQWLPLGDU�VHX�¿OKR�H�DWUDSDOKDU�D�FRQYHUVD�
Série: Por Dentro do Assunto
18
Cartilha para pais de adolescentes
19
O conteúdo de 
nossas ações e conversas
As más companhias
 Durante a adolescência, a família passa a ser uma refe-
UrQFLD�PHQRV�LPSRUWDQWH�QR�GLD�D�GLD�GR�TXH�RV�DPLJRV��0XLWRV�
SDLV�VH�DVVXVWDP�FRP�LVVR��VHUi�TXH�XPD�³WXUPLQKD�GD�SHVDGD´�
vai colocar a perder todos esses anos de educação moral sólida, 
GH�DIHWR�DEXQGDQWH�H�GH�SURWHomR�YLJLODQWH��OHYDQGR�VHXV�¿OKRV�
j�GHOLQTXrQFLD�H�jV�GURJDV"
 É importante tecermos algumas considerações sobre o 
IDQWDVPD�GDV�³PiV�FRPSDQKLDV´�TXH��WmR�IUHTXHQWHPHQWH��URQ-
GD�VXDV�QRLWHV�GH�LQV{QLD��DTXHODV�LQWHUPLQiYHLV�QRLWHV�HP�TXH�
vocês esperam “os meninos” chegarem da festa).
 É humano e compreensível sentir tentação de simples-
PHQWH�SURLELU�VHX�¿OKR��RX�¿OKD��GH�VDLU�FRP�DOJXP�DGROHVFHQWH�
TXH� VH� FRPSRUWH� GH�PRGR�GHVYLDQWH� SDUD� VHXV� FULWpULRV��0DV�
esse gesto deve ser reservado realmente para situações extre-
mas, e muito bem pensado, pois pode ter um efeito diferente do 
GHVHMDGR��e�PXLWR�SURYiYHO�TXH��D�SDUWLU�GHVVD�UHFRPHQGDomR�
RX�SURLELomR�� R� DGROHVFHQWH� ¿TXH� UHVVHQWLGR�� UHEHOH�VH� FRQWUD�
VXD� GHFLVmR� H� DXPHQWH� D� FRQH[mR� FRP� HVVH� DPLJR� TXH� WHP�
conduta inapropriada. Neste caso, a chamada “má companhia” 
passa ser muito mais poderosa e sedutora.
Série: Por Dentro do Assunto
20
 Uma outra alternativa é expressar, claramente, seu desa-
grado com a amizade, oferecer exemplos concretos erecentes 
TXH�LOXVWUHP�HVVH�VHX�VHQWLPHQWR��H�WHQWDU�QHJRFLDU�DOJXQV�OLPL-
WHV�GH�FRQYLYrQFLD�HQWUH�VHX�¿OKR�¿OKD�H�DV�SHVVRDV�FRP�FXMDV�
atitudes você não concorda. Evitar ser irônico e demonstrar con-
¿DQoD� QD� FDSDFLGDGH� GH� ID]HU� HVFROKDV� GH� VHX� ¿OKR� WDPEpP�
pode ajudar muito.
� ¬V� YH]HV�� WHPRV� GL¿FXOGDGH� GH� DFHLWDU� FHUWRV� FRPSRU-
WDPHQWRV�PDLV�SHOR�HVWHUHyWLSR�TXH�D�VRFLHGDGH�FRQVWUXLX�VR-
EUH�HOHV�GR�TXH�SHOD�VXD�UHDO�QRFLYLGDGH��e�QHFHVViULR�H[SORUDU�
PHOKRU�VHXV�VHQWLPHQWRV�VREUH�R�TXH�HVWi�VHQGR�WmR�LQF{PRGR�
QHVVD�UHODomR�GH�DPL]DGH�GH�VHX�¿OKR��D�JHQWH�VH�FKRFD�FRP�
um determinado modo de vestir, o cabelo pintado de verde, o 
³SLHUFLQJ´����4XH�WDO�FRQYLGDU�HVVD�¿JXULQKD�HVWUDQKD�SDUD�DOPR-
çar ou jantar na sua casa, e tentar vê-la com um olhar menos crí-
WLFR"�0XLWDV�YH]HV��SRU�WUiV�GH�XPD�LPDJHP�DJUHVVLYD�H[LVWH�XP�
DGROHVFHQWH� GRFH�� FRP� FRQÀLWRV� QRUPDLV� GD� LGDGH�� H� ID]HQGR�
do seu corpo uma vitrina de sua transição para o mundo adulto. 
Alarmismo
� 9RFr�YLYH�GL]HQGR�SDUD�RV�VHXV�¿OKRV�TXH�D�HSLGHPLD�GH�
GURJDV�QR�%UDVLO�HVWi�FDGD�YH]�PDLV�VpULD"�1mR�SHUGH�D�RSRUWX-
QLGDGH�GH�OKHV�GDU�DUWLJRV�GH�MRUQDLV�TXH�D¿UPDP�TXH�VmR�SRX-
FRV�RV�MRYHQV�TXH�DLQGD�HVFDSDP�GH�XVDU�GURJDV"
� (VVH�HQIRTXH��PHVPR�FDUUHJDGR�GH�ERDV�LQWHQo}HV��QHP�
VHPSUH�p�R�PDLV�DGHTXDGR�O ser humano, particularmente durante a adolescência, 
Cartilha para pais de adolescentes
21
procura, constantemente, aprender e assimilar as regras de 
FRPSRUWDPHQWR�GR�VHX�JUXSR�VRFLDO�H�HWiULR�H�TXHU�VH�FRPSRUWDU�
GH�DFRUGR�FRP�DV�QRUPDV�GR�JUXSR�D�TXH�SHUWHQFH�
 O fato de a grande maioria dos jovens não usar drogas 
e relativamente poucos fumarem ou beberem exageradamente 
VmR� IDWRV� TXH�� VH� FODUDPHQWH� GLYXOJDGRV�� WrP�R� SRGHU� GH� GH-
VHQFRUDMDU� RV� MRYHQV� D� FRQVXPLUHP� VXEVWkQFLDV�� $� WHQGrQFLD�
humana é a de se conformar com o padrão de conduta de seu 
grupo de referência.
� 3HVTXLVDV� UHFHQWHV�YrP�GHWHFWDQGR�TXH�RV� MRYHQV�TXH�
DEXVDP�GH�iOFRRO�DFKDP�TXH�WRGR�R�PXQGR�DJH�FRPR�HOHV��6XD�
SHUFHSomR�GR�TXH�VHMD�R�FRPSRUWDPHQWR�GD�PDLRULD�GDV�SHVVR-
as de sua idade, sexo e realidade social é distorcida. Quando 
convidados a estimar o consumo típico de pessoas de sua con-
vivência, os bebedores abusivos tendem a superestimar o uso 
PRGHUDGR� GH� EHELGDV�� H[SUHVVDQGR� D� RSLQLmR� GH� TXH� ³TXDVH�
WRGR�R�PXQGR�VH�FRPSRUWD�GR�PHVPR�MHLWR�TXH�HX´��
 Com base nesses dados, é possível organizar campa-
QKDV� HGXFDWLYDV� TXH� FRUULMDP� D� SHUFHSomR� GLVWRUFLGD� GH� TXH�
³WRGR�PXQGR�HVWi�XVDQGR��GH�TXH�VmR�UDURV�RV�FDVRV�GH�TXHP�
¿FD�VyEULR�QXPD�IHVWD�H�GH�TXH�WRGR�PXQGR�EHEH�SDUD�FRQVH-
guir dançar”. Os resultados dessa inversão de abordagem têm 
sido positivos.
� (VFODUHFHU�TXH�VRPHQWH�XPD�PLQRULD�EHEH�GHPDLV��IXPD�
ou usa outras drogas pode ser ferramenta útil para desencorajar 
a experimentação, além de ser o mais correto, do ponto de vista 
das estatísticas brasileiras.
Série: Por Dentro do Assunto
22
Cartilha para pais de adolescentes
23
Amedrontar pode ser sedutor
� 1RV� DQRV� ���� TXDQGR� R� XVR� GH� GURJDV� FRPHoRX� D� VH�
transformar num problema de saúde pública, a primeira reação 
GH�DGXOWRV�SUHRFXSDGRV�FRP�D�TXHVWmR�IRL�EDVWDQWH�QDWXUDO��YD-
PRV�H[SOLFDU�SDUD�RV�QRVVRV�MRYHQV�TXH�DV�GURJDV�PDWDP��HQ-
ORXTXHFHP��DOHLMDP��GHL[DP�DV�SHVVRDV�VH[XDOPHQWH�LQFDSDFL-
tadas. Passou-se, dessa forma, a usar a técnica da prevenção 
pelo amedrontamento. Por meio dela, descrevem-se os efeitos 
das diversas drogas com bastante exagero, generaliza-se, apre-
sentando como certos e inevitáveis alguns riscos aos usuários, 
fala-se de completa mudança de personalidade, assegura-se a 
PRUWH�SRU�RYHUGRVH��2EMHWLYR"�*HUDU�PHGR�H�DVVLP�DIDVWDU�RV�
adolescentes do uso de drogas.
� $�DYDOLDomR�GHVVH�WLSR�GH�HVWUDWpJLD�SUHYHQWLYD�TXH�VRD��
PXLWDV� YH]HV�� WmR� UD]RiYHO� DRV� QRVVRV� RXYLGRV�� PRVWUD� TXH�
esse tipo de mensagem incentiva a experimentação e o uso de 
GURJDV��2V�UHVXOWDGRV�GHVVD�DERUGDJHP�VmR�RSRVWRV�DR�TXH�VH�
planejava por vários motivos:
Série: Por Dentro do Assunto
24
a) as mensagens assustadoras caem como uma luva para 
DGROHVFHQWHV�TXH�HVWmR�H[HUFHQGR�R�GLUHLWR�GH�VHU�R�TXH�VmR��
SHVVRDV�HP�EXVFD�GH� VXDV�SUySULDV� LGHQWLGDGHV�TXH�� SDUD�
isso, precisam se contrapor ao mundo e aos valores adultos, 
SUDWLFDQGR�DWRV�TXH�HVWHV�FRQVLGHUDP�DUULVFDGRV�RX�LQDSUR-
SULDGRV�
b) por meio de conversas com amigos, ou até pela experiên-
FLD�SUySULD��DTXHOHV�MRYHQV�PDLV�DWUDtGRV�SRU�XVDU�GURJDV�Mi�
DSUHQGHUDP��QD�SUiWLFD��TXH�QmR�p�WRGR�PXQGR�TXH�HQORXTXH-
FH��PRUUH�RX�¿FD�VH[XDOPHQWH�LQFDSDFLWDGR�SRU�XVDU�VXEVWkQ-
FLDV��1D�YHUGDGH��p�PXLWR�SURYiYHO�TXH�HOHV�FRQKHoDP�PXLWD�
JHQWH�TXH�XVD�DOJXPDV�GURJDV�H�TXH�QmR�DSUHVHQWD�SUREOH-
mas evidentes de saúde física ou mental. Ao se insistir numa 
PHQVDJHP�TXH�QmR�DGPLWH�SRVVLELOLGDGHV��PDV�Vy�D�FHUWH]D�
de um destino trágico, acabamos desacreditados.
Caminho sem volta tem volta?
� $�PDLRULD�GRV�DUWLJRV�GH�MRUQDLV��SDQÀHWRV��OLYURV��SURSD-
gandas e cartilhas de prevenção no Brasil conta - nas mais di-
ferentes formas e versões - uma única e mesma estória. Ela é 
mais ou menos assim:
Cartilha para pais de adolescentes
25
 Fulano experimentou maconha só por curiosidade, no 
“embalo da turma”. Depois disso foi querendo usar cada vez 
mais e mais, sempre achando que quando quisesse parar era 
“só parar”. Até que resolveu experimentar outras drogas e - 
sempre achando que quando quisesse iria mudar de vida - foi 
se afastando do estudo, da família, trocou de namorada. Hoje 
está completamente dependente de cocaína ou crack. Já tentou 
se tratar várias vezes, mas sempre recai rapidamente e agora é 
apenas um espectro patético daquilo que um dia poderia ter sido.
� 9RFrV��SDLV�GH�DGROHVFHQWHV��IUHTXHQWHPHQWH�UHIRUoDP�RX�
YHLFXODP�HVVH�PHVPR� WLSR� GH�PHQVDJHP�� D¿QDO� WRGR� R�PXQGR�
conhece ou já ouviu falar em um caso semelhante ao descrito.
 Mas vários especialistas na área da prevenção, de di-
IHUHQWHV� SDtVHV�� FRQVLGHUDP� TXH� HVVDV� GHVFULo}HV� WUiJLFDV�
(embora algumas vezes verdadeiras) devem ser evitadas ao 
máximo.
Série: Por Dentro do Assunto
26
Cartilha para pais de adolescentes
27
Aqui vão alguns dos argumentos 
que sustentam tal posição:
D��2�MRYHP�TXH�Mi�XVD�DOJXPD�GURJD�LOHJDO��H�TXH�HVWi�LQFR-
modado com seu comportamento, vai ficar desestimulado 
a procurar ajuda. Esse tipo de abordagem passa a nítida 
LPSUHVVmR�GH�TXH�EDVWD�XP�SULPHLUR�XVR�GH�GURJDV�SDUD�
YLUDU�XP�FDVR�SHUGLGR��3DUD�TXH�VH� ODQoDU�D�XPD�EDWDOKD�
LPSRVVtYHO"
Série: Por Dentro do Assunto
28
b) Os indivíduos não usuários de drogas ilegais, ou seja, a 
ampla maioria, tendem a ter um olhar mais preconceituoso 
FRP� DTXHOHV� TXH� DSUHVHQWDP� FRPSRUWDPHQWR� GLIHUHQWH� GR�
GHOHV�QHVVD�iUHD��6H�DOJXpP�TXH�HODV�FRQKHFHP�XVD�GURJDV��
PDV�QmR�p�GHSHQGHQWH�H�VH�Gi�EHP�FRP�D�IDPtOLD��p�SRUTXH�
“ainda não chegou nesse ponto”, mas é, inevitavelmente, um 
caso perdido. Por isso é melhor não conviver, não acreditar 
na sua mudança. Mesmo involuntariamente, os não usuários 
de drogas (ilegais) contribuem para um fenômeno muito forte 
e bastante estudado pela Psicologia Social: a teoria da “pro-
IHFLD�DXWR�UHDOL]DGRUD´��(VWD�WHRULD�GL]�TXH�D�VRFLHGDGH�WHP�
R�SRGHU� GH� WUDQVIRUPDU� LQGLYtGXRV�QDTXLOR� TXH� VRFLDOPHQWH�
VH�DFUHGLWD�TXH�HOHV�WrP�TXH�VHU��3RU�H[HPSOR��GH�WDQWR�VH�
DFUHGLWDU�TXH�R�IXODQR�³PDFRQKHLUR´�YDL�DFDEDU�QD�VDUMHWD��HOH�
acaba mesmo sendo empurrado para ela.
Cartilha para pais de adolescentes
29
c) Finalmente, a descrição insistente de casos como o descri-
WR�DFLPD��SDVVDQGR�D�LPSUHVVmR�GH�TXH�WRGR�PXQGR�TXH�H[-
SHULPHQWD�GURJDV�YDL�DFDEDU�YLUDQGR�GHSHQGHQWH��QmR�UHÀHWH�
D�WUDMHWyULD�PDLV�IUHTXHQWH�GRV�XVXiULRV��6RPHQWH�XPD�SDU-
FHOD� SHTXHQD�GRV� TXH�H[SHULPHQWDP�GURJDV� YmR�SHUFRUUHU�
trajetória tão trágica. Assustar jovens contando esses casos, 
PXLWDV�YH]HV�UHDLV��PDV�IHOL]PHQWH�QmR�WmR�IUHTXHQWHV��DFDED�
contribuindo para desmoralizar mensagens preventivas mais 
SHUWLQHQWHV�� 2� H[DJHUR� DFDED� JHUDQGR� GHVFRQ¿DQoD� QRV�
DGROHVFHQWHV��DOpP�GD�TXH�QDWXUDOPHQWH�HOHV�Mi�DSUHVHQWDP�
Série: Por Dentro do Assunto
30
Coisa de quem não tem o que fazer...
� &RP�WDQWR�PHGR�GH�TXH�R�¿OKR�¿TXH�FRP�PXLWR�WHPSR�OL-
vre e vire um “inútil”, muitos pais tentam enfrentar o problema de 
XP�MHLWR�QHP�VHPSUH�H¿FLHQWH��S}HP�R�¿OKR�QR�,QJOrV��MXG{��QD-
WDomR��UHIRUoR�HVFRODU��JUXSR�GH�WHDWUR����)D]�VH�TXDOTXHU�FRLVD�
SDUD�QmR�GHL[DU�RV�¿OKRV�QD�VLWXDomR�TXH�PDLV�DWHUURUL]D�DOJXQV�
pais: desocupados. 
Cartilha para pais de adolescentes
31
 Esse tipo de atitude nem sempre ajuda muito. Estudos 
TXH� FRPSDUDP� MRYHQV� ORWDGRV� GH� DWLYLGDGHV� H[WUDFXUULFXODUHV�
FRP�DTXHOHV� UHODWLYDPHQWH�PHQRV� RFXSDGRV� QmR� YrP�HQFRQ-
WUDQGR�GLIHUHQoDV�VLJQL¿FDWLYDV�QR�XVR�GH�GURJDV�HQWUH�RV�GRLV�
grupos. Em outras palavras: a pura e simples falta de tempo 
QmR�SDUHFH�VHU�VX¿FLHQWH�SDUD�HYLWDU�TXH�MRYHQV�VH�HQYROYDP�QD�
EXVFD�GH�VXEVWkQFLDV�TXH�PXGHP�VXD�SHUFHSomR�GD�UHDOLGDGH��
Pode ainda darorigem a outra complicação: o estresse provoca-
do pelo excesso de atividades supervisionadas pode tornar-se 
XP�IDWRU�GH�ULVFR�SDUD�D�SURFXUD�GH�GURJDV�TXH�RIHUHoDP�UHOD[D-
mento de modo rápido, embora perigoso.
� (VSHFLDOLVWDV�QD�iUHD�GH�SUHYHQomR�YrP�VXJHULQGR�TXH�
o critério de ocupar o tempo livre - determinado em geral pela 
angústia dos adultos - seja substituído pelo critério do interes-
VH�H�GHVHMR�TXH�GLIHUHQWHV�DWLYLGDGHV�H[WUDFXUULFXODUHV�SRVVDP�
despertar no jovem.
 As atividades extracurriculares podem cumprir o papel de 
oferecer alternativas sadias à busca natural de novidades e mu-
GDQoDV�TXH�RV�DGROHVFHQWHV�UHTXLVLWDP��0DV��SDUD�WDO��p�SUHFLVR�
TXH�HOHV�WHQKDP�YR]�H�HVFROKDP�R�TXH�YmR�ID]HU�
 Se o curso de teatro ou bateria é assim tão importante 
para ele, talvez possa ser combinado (ao invés de substituído) 
SHOR�FXUVR�GH�,QJOrV�TXH�RV�SDLV�DFKDP�LPSRUWDQWH��e�XPD�TXHV-
tão de negociar.
Série: Por Dentro do Assunto
32
Cartilha para pais de adolescentes
33
� 7DOYH]�FDLED�WDPEpP�DSUHQGHU�D�WROHUDU�TXH�VHX�¿OKR�WH-
nha tempo livre. Não fazer nada, segundo a sua percepção, tal-
YH]�VLJQL¿TXH�YHU�R�SURJUDPD�GH�79�SUHIHULGR��¿FDU�QD�,QWHUQHW��
WHOHIRQDU�SDUD�RV�DPLJRV�����FRP�IUHTXrQFLD�GHVIUXWDQGR�GH�XP�
OD]HU��TXDVH��LQRIHQVLYR�H�OHJtWLPR�
Diálogo, exemplo e expressão de amor
� 1D�WHQWDWLYD�GH�GLDORJDU�FRP�R�¿OKR�VREUH�D�IRUPD�GH�RFX-
SDU� R� WHPSR� OLYUH�� VHPSUH� p� SRVVtYHO� GLVFXWLU� DOWHUQDWLYDV� TXH�
LQFRUSRUHP�YDORUHV�QRV�TXDLV�DFUHGLWDPRV�
 Grupos de jovens, atividades voluntárias e engajamento 
HP�SURMHWRV�FRPXQLWiULRV�VmR�Do}HV�TXH�SHUPLWHP�DRV�DGROHV-
centes desenvolver o sentimento de pertencer a um grupo, me-
lhorar a auto-estima e realizar um trabalho útil para a sociedade.
� 2�DGROHVFHQWH� WHP�XP� LGHDOLVPR�QDWXUDO�� TXH�SRGH�VHU�
orientado para esse tipo de atividade. É necessário, no entanto, 
respeitar suas decisões e não criar atritos caso ele não opte por 
XPD�DWLYLGDGH�TXH�MXOJDPRV�RSRUWXQD�
� $FLPD�GH�WXGR��QD�VXD�UHODomR�FRP�RV�¿OKRV��p�LPSRUWDQWH�
assumir uma atitude honesta e coerente. Os pais têm suas limita-
o}HV�H�QmR�p�QHFHVViULR�TXH�HVWHMDP�R�WHPSR�WRGR�H[SRQGR�DV��
0DV�WDPEpP�QmR�DGLDQWD�¿QJLU�TXH�QmR�VH�EHEH�QXQFD�RX�PHVPR�
TXH�QmR�VH�IXPD��VH�HVWH�IRU�R�FDVR�
Série: Por Dentro do Assunto
34
� 6HUYLU�GH�H[HPSOR�QmR�VLJQL¿FD�QmR�WHU�FRPSRUWDPHQWRV�
D�VHUHP�UHYLVWRV��PDV�PRVWUDU�D�GLVSRVLomR�GH�PXGDU�H�D�GL¿FXO-
GDGH�TXH��PXLWDV�YH]HV��VmR�HQIUHQWDGDV�SDUD�ID]r�OR�
 Assim como o adolescente, é necessário preservar sua 
intimidade e liberdade.
 É preciso saber expressar, seja num momento de colocar 
limites e marcar posição, seja numa conversa difícil ou delicada, 
VHMD�DLQGD�QD�EXVFD�GH�FDPLQKRV��R�TXDQWR�YRFrV�DPDP�VHXV�
¿OKRV�H�R�TXDQWR�TXHUHP�H�OXWDP�SHOD�IHOLFLGDGH�GHOHV�
Cartilha para pais de adolescentes
35
Recursos comunitários
 Apresentamos, abaixo, algumas indicações de institui-
o}HV�S~EOLFDV��SULYDGDV�H�yUJmRV�QmR�JRYHUQDPHQWDLV�GDV�TXDLV�
YRFr�SRGHUi�GLVSRU�QD�VXD�FLGDGH�RX�UHJLmR�FDVR�TXHLUD�REWHU�
maiores informações sobre o assunto abordado nesta cartilha.
Secretaria Nacional de 
Políticas Sobre Drogas - SENAD
‡� SENAD 
Esplanada dos Ministérios, Bloco T, Anexo II, 2º andar, sala 
205. Brasília DF. CEP 70064-900 
www.senad.gov.br
‡� Central de Atendimento VIVA VOZ 
132 
‡� Observatório Brasileiro de Informações 
Sobre Drogas - OBID 
www.obid.senad.gov.br
No Observatório Brasileiro de informações sobre Drogas 
(OBID) você vai encontrar muitas informações importantes: contatos 
GH� ORFDLV� SDUD� WUDWDPHQWR� HP� WRGR� R� SDtV�� LQVWLWXLo}HV� TXH� ID]HP�
prevenção, grupos de ajuda-mútua e outros recursos comunitários. 
São disponibilizadas, ainda, informações atualizadas sobre drogas, 
cursos, palestras e eventos. 
Série: Por Dentro do Assunto
36
'HQWUR� GR�2%,'�� Ki� � GRLV� VLWHV� HVSHFt¿FRV� YROWDGRV� SDUD� RV�
jovens: Mundo Jovem e Jovem sem Tabaco, além de uma relação 
de links para outros sites�TXH�LUmR�DPSOLDU�R�VHX�FRQKHFLPHQWR���
‡� Mundo Jovem 
ZZZ�RELG�VHQDG�JRY�EU�SRUWDLV�PXQGRMRYHP
‡� Jovem sem Tabaco 
ZZZ�RELG�VHQDG�JRY�EU�SRUWDLV�MRYHPVHPWDEDFR
Outras Referências
‡� Ministério da Saúde 
www.saude.gov.br 
'LVTXH�6D~GH��������������
‡� Centros de Atenção Psicossocial - CAPS 
www.saude.gov.br 
'LVTXH�6D~GH��������������
‡� Programa Nacional de DST e AIDS 
www.aids.gov.br
‡� Secretaria Nacional da Juventude- SNJ 
Contatos: juventudenacional@planalto.gov.br 
Tel.: (61) 3411-1160
‡� Conselhos Estaduais sobre Drogas 
Para saber o endereço dos Conselhos do seu estado consulte 
o site: www.obid.senad.gov.br
‡� Conselhos Municipais sobre Drogas 
Para saber o endereço dos Conselhos do seu município 
consulte o site: www.obid.senad.gov.br
Cartilha para pais de adolescentes
37
‡� Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do 
Adolescente - CONANDA, Conselho Estadual dos Direitos 
da Criança e do Adolescente - CEDCA, Conselho Municipal 
dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA 
ZZZ�SUHVLGHQFLD�JRY�EU�VHGK
Grupos de auto-ajuda
‡� Alcoólicos Anônimos - AA 
www.alcoolicosanonimos.org.br 
Central de Atendimento 24 horas: (11) 3315 9333 
&DL[D�3RVWDO�����&(3�������������6mR�3DXOR
‡� AL-ANON E ALATEEN (Para familiares e amigos de 
alcoólicos) 
www.al-anon.org.br
‡� Amor-exigente (Para pais e familiares de usuários de drogas) 
www.amorexigente.org.br
‡� Grupos Familiares - NAR - ANON (Grupos para familiares e 
amigos de usuários de drogas) 
www.naranon.org.br
‡� Narcóticos Anônimos - NA 
www.na.org.br
‡� Associação Brasileira de Terapia Comunitária - 
ABRATECOM 
www.abratecom.org.br
‡� Pastoral da Sobriedade 
www.sobriedade.org.br
Série: Por Dentro do Assunto
38
Leituras que ajudam
Série de publicações disponibilizadas pela Senad:
As publicações listadas abaixo são distribuídas gratuitamente e 
enviadas pelos Correios. Podem ser solicitadas no site da SENAD 
(www.senad.gov.br�� RX� SHOR� WHOHIRQH� GR� VHUYLoR� 9,9$� 92=�� (VWmR�
também disponíveis no portal do OBID (www.obid.senad.gov.br) para 
download.
‡� Cartilhas da Série Por Dentro do Assunto. 
Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, 2013
‡� Glossário de Álcool e Drogas. 
Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, 2010
‡� Livreto Informativo sobre Drogas Psicotrópicas. 
Leitura recomendada para alunos a partir do 7º ano do ensino 
fundamental. Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas 
- SENAD e Centro Brasileiro de Informações sobre Drogas - 
CEBRID, 2013
Cartilha para pais de adolescentes
39
Outras referências de leituras
‡� Adolescência e drogas. 
Ilana Pinsky, Marco Antônio Bessa (orgs). São Paulo: 
Contexto, 2004.
‡� Anjos caídos - Como prevenir e eliminar as 
drogas na vida do adolescente. 
Içami Tiba. São Paulo: Gente, 1999.
‡� A Saúde mental do jovem brasileiro. 
Bacy Fleitlich-Bilyk, Enio Roberto de Andrade, Sandra 
6FLYROHWWR��9DQHVVD�'HQW]LHQ�3LQ]RQ��6mR�3DXOR��(GLo}HV 
Inteligentes, 2004.
‡� 'HVD¿R�GD�FRQYLYrQFLD���3DLV�H�)LOKRV� 
/tGLD�5RVHQEHUJ�$UDWDQJ\��6mR�3DXOR��*HQWH�������
‡� Depois Daquela Viagem: Diário de Bordo de uma Jovem 
que Aprendeu a Viver com Aids. 
9DOHULD�3LDVVD�3ROL]]L��6mR�3DXOR��ÈWLFD������
‡� Doces Venenos: Conversas e desconversas sobre drogas. 
/tGLD�5RVHQEHUJ�$UDWDQJ\��6mR�3DXOR��2OKR�'¶�ÈJXD������
‡� Drogas - mitos e verdades. 
%HDWUL]�&DUOLQL�&RWULP��6mR�3DXOR��ÈWLFD�������
‡� Drogas, Prevenção e Tratamento - O que você queria saber 
sobre drogas e não tinha a quem perguntar. 
Daniela Maluf e cols. São Paulo: Cia Editora, 2002.
Série: Por Dentro do Assunto
40
‡� Eu, Christiane F., 13 anos, drogada e prostituída. 
Kai Herman. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002.
‡� Esmeralda - Por que não dancei. 
Esmeralda do CarmoOrtiz. São Paulo: Editora Senac, 2001.
‡� Cuidando da Pessoa com Problemas Relacionados com 
Álcool e Outras Drogas - Coleção Guia para Família. v.1. 
6HOPD�GH�/RXUGHV�%RUGLQ��0DULQH�0H\HU��6pUJLR�1LFDVWUL��(OOHQ�
Burd Nisenbaum e Marcelo Ribeiro. São Paulo: Atheneu, 2004
‡� Liberdade é poder decidir. 
0DULD�GH�/XUGHV�=HPHO�H�0DULD�(OLVD�GH�/DPER\�� 
São Paulo: FTD, 2000.
‡� Obrigado por não fumar: o cigarro não é sublime. 
6pUJLR�+RQRUDWR�GRV�6DQWRV��5LR�GH�-DQHLUR��(G��6HQDF�5LR�������
‡� O que é toxicomania. 
-DQGLUD�0DVXU��6mR�3DXOR��%UDVLOLHQVH��������
‡� O Vencedor. 
)UHL�%HWWR��6mR�3DXOR��ÈWLFD�������
‡� Pais e Filhos - companheiros de Viagem. 
Roberto Shinyashiki. São Paulo: Gente, 1992.
‡� Satisfaçam minha curiosidade - Drogas. 
Susana Leote. São Paulo: Impala Editores, 2003.
‡� Tabebuias: ou Histórias Reais daqueles que se livraram 
das drogas na Fazenda da Esperança. 
Christiane Suplicy Teixeira. São Paulo: Cidade Nova, 2001.
Cartilha para pais de adolescentes
41
Filmes sobre o tema
‡� 28 dias, 2000. 
Direção: Betty Thomas
‡� A corrente do bem, 2000. 
Direção: Mini Leder
‡� Bicho de sete cabeças, 2000. 
Direção: Laís Bodanzky
‡� Diário de um adolescente, 1995. 
Direção: Scott Kalvert
‡� Despedida em Las Vegas, 1996. 
Direção: Mike Figgis
‡� Eu, Christiane F., 13 anos, drogada e prostituída, ������
Direção: Uli Edel.
‡� Ironweed,������ 
Direção: Hector Babenco
‡� La Luna, 1979. 
Direção: Bernardo Bertolucci
‡� Maria cheia de graça, 2004. 
Direção: Joshua Marston
‡� Meu nome não é Johnny,������ 
Direção: Mauro Lima
‡� Notícias de uma guerra particular, 1999. 
Direção: João Moreira Salles e Kátia Lund
‡� O Casamento de Rachel, ����� 
Direção: Jonathan Demme
Série: Por Dentro do Assunto
42
‡� O Informante, 1999. 
Direção: Michael Mann
‡� Por volta da meia noite, ����� 
Direção: Bertrand Tavernier
‡� Quando um homem ama uma mulher, 1994. 
Direção: Luis Mandoki
‡� Ray, 2004. 
Direção: Taylor Hackford
‡� Réquiem para um sonho, 2000. 
Direção: Darren Aronofsky
‡� Todos os corações do mundo, 1995. 
Direção: Murillo Salles
Série: Por Dentro do Assunto
44
O QUE É O VIVAVOZ ? 
2�9,9$92=�p�XPD�FHQWUDO�WHOHI{QLFD�GH�RULHQWDo}HV�H�LQIRUPDo}HV�VREUH�D�
prevenção do uso indevido de drogas. O telefonema é gratuito e o atendi-
PHQWR�p�VLJLORVR��$�SHVVRD�QmR�SUHFLVD�VH�LGHQWL¿FDU�
É BOM FALAR COM QUEM ENTENDE
‡� O atendimento é realizado por consultores capacitados e supervisionados 
SRU�SUR¿VVLRQDLV��PHVWUHV�H�GRXWRUHV��GD�iUHD�GD�VD~GH
‡� 2V�SUR¿VVLRQDLV�LQGLFDP�ORFDLV�SDUD�WUDWDPHQWR
‡� Oferecem aconselhamento por meio de intervenção breve para pessoas 
TXH�XVDP�GURJDV�H�VHXV�IDPLOLDUHV
‡� 3UHVWDP�LQIRUPDo}HV�FLHQWt¿FDV�VREUH�GURJDV
2�9,9$92=�p�UHVXOWDGR�GH�XPD�SDUFHULD�HQWUH�D�6HFUHWDULD�1DFLRQDO�GH�3R-
líticas sobre Drogas - SENAD, a Universidade Federal de Ciências de Saúde 
de Porto Alegre e o Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania 
(PRONASCI), do Ministério da Justiça.
DROGAS
Cartilha para pais de crianças
Cartilha para pais de adolescentes
Cartilha para educadores
Cartilha sobre tabaco
Cartilha sobre maconha, cocaína e inalantes
Cartilha mudando comportamentos
Cartilha álcool e jovens
Ve
nd
a 
Pr
oi
bi
da