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Caderno 1
Professor Décio Terror
@decioterror
Décio Terror
Décio Terror
@profdecioterror
Professor Décio Terror
Interpretação × compreensão (intelecção) 
Compreensão de texto (intelecção)
O que está escrito no texto, a compreensão das frases e ideias presentes.
A informação está presente no texto.
Trabalha com a objetividade, com as frases e palavras que estão escritas no texto.
Interpretação de texto
Podemos concluir sobre o que está escrito no texto. É o modo como interpretamos o
conteúdo.
A informação está fora do texto, mas tem conexão com ele.
Trabalha com a subjetividade, com o que você entendeu sobre o texto.
Professor Décio Terror
Betina é uma mulher
politicamente ativa e faz parte de
movimentos que cobram
transparência nas ações do
governo.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXX.
De acordo com o texto,
a) entende-se que Betina é uma
mulher ativa politicamente.
b)
c)
d)
e)
Texto Questão
Interpretação com dados explícitos
Professor Décio Terror
De acordo com o texto,
a) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
b)
c)
d)
e)
Texto Questão
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Interpretação com dados explícitos
Professor Décio Terror
Betina nasceu no interior da Bahia
e viu de perto, desde muito cedo, as
dificuldades de sua comunidade. Ainda
adolescente organizou os vizinhos em
mutirão e levantou uma cisterna para
abastecer mais de 300 pessoas.
Hoje, ela lidera uma ONG de
transparência de ações governamentais
e acompanha o destino das verbas às
populações carentes.
De acordo com o texto,
a) entende-se que Betina é uma
mulher ativa politicamente.
b)
c)
d)
e)
Texto Questão
Interpretação com dados implícitos, vestígios
Professor Décio Terror
De acordo com o texto,
a) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
b)
c)
d)
e)
Texto Questão
Interpretação com dados implícitos, vestígios
YYYY
ww
pppk
n
n + ww + YYYY + k + ppp = 
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 
Professor Décio Terror
Conhecer o inimigo é o
primeiro passo para vencê-lo!
Professor Décio Terror
Como os professores montam as questões de interpretação?
a) Sem um concurso específico, selecionam textos e montam grande número de
questões para um “banco de questões” e a banca as aproveita, conforme contrato
celebrado entre as partes.
b) Com um concurso definido, professores têm liberdade de abordar textos com temas
vinculados ou não com o cargo, instituição etc. Neste caso, os professores têm um
número definido de questões, conforme a prova.
c) As questões são montadas por um grupo de professores e se baseiam no perfil da
banca (identidade da banca).
Professor Décio Terror
d) Documento da comissão de professores, constando:
d1) Cada questão deve ter elementos comprobatórios das afirmações
(alternativas). Por que a alternativa (Y) está errada? Por que a alternativa (X)
está certa? Que palavras indicam o acerto ou erro na afirmação?
d2) Índice de dificuldade da questão.
d3) Tempo de execução é compatível?
d4) Que parte do conteúdo programático é abordado na questão?
e) O coordenador de prova analisa tecnicamente o comando da questão e a autoriza
ou não.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto):
Texto: “Segundo dados do Ministério da Saúde (MS), a cada ano são aplicados,
gratuitamente, cerca de 300 milhões de doses de 25 diferentes tipos de imunobiológicos
em 36 mil salas de vacinação espalhadas por todo o País.”
Afirmação: Só no ano de 2018, o Brasil gastou mais de 800 milhões de reais em Saúde
Pública.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto)
b) tangenciando as informações do texto (inexatidão das expressões);
Texto: “Segundo dados do Ministério da Saúde (MS), a cada ano são aplicados,
gratuitamente, cerca de 300 milhões de doses de 25 diferentes tipos de imunobiológicos
em 36 mil salas de vacinação espalhadas por todo o País.”
Afirmação: O Ministério da Saúde divulgou a campanha de vacinação de 2019, com 300
milhões de doses distribuídos em mais de 36 mil salas de vacinação em todo o País.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto)
b) tangenciando as informações do texto (inexatidão das expressões);
c) contrariando as informações do texto;
Texto: “Segundo dados do Ministério da Saúde (MS), a cada ano são aplicados,
gratuitamente, cerca de 300 milhões de doses de 25 diferentes tipos de imunobiológicos
em 36 mil salas de vacinação espalhadas por todo o País.”
Afirmação: O Ministério da Saúde não conseguiu as doses necessárias para vacinar a
população.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto)
b) tangenciando as informações do texto (inexatidão das expressões);
c) contrariando as informações do texto;
d) especificando demais as informações do texto;
Texto: “Profissionais da saúde esclarecem que as vacinas são importantíssimas na
prevenção de doenças.”
Afirmação: Os pediatras afirmam que as vacinas são importantíssimas na prevenção de
doenças na fase infantil.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto)
b) tangenciando as informações do texto (inexatidão das expressões);
c) contrariando as informações do texto;
d) especificando demais as informações do texto;
e) generalizando demais as informações do texto;
Texto: “A medicina nuclear utiliza quantidade mínima de radiação para realizar exames
diagnósticos, tratamentos terapêuticos e auxiliar alguns procedimentos cirúrgicos.”
Afirmação: A medicina é uma ciência que utiliza radiação para realizar vários
procedimentos.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto)
b) tangenciando as informações do texto (inexatidão das expressões);
c) contrariando as informações do texto;
d) especificando demais as informações do texto;
e) generalizando demais as informações do texto;
f) possibilidade (quando o texto traz certeza)
Texto: “Decididamente, os homens não tomam juízo e mesmo a Morte, que deve ser a
soberana de todos nós, é impotente para nos pôr na cachola um pouco de bom senso
elementar.”
Afirmação: Entende-se que é possível que os homens tomem juízo diante da morte.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto)
b) tangenciando as informações do texto (inexatidão das expressões);
c) contrariando as informações do texto;
d) especificando demais as informações do texto;
e) generalizando demais as informações do texto;
f) possibilidade (quando o texto traz certeza)
g) Certeza (quando o texto traz possibilidade)
Texto: “Há uma expectativa de crescimento de 2% no segundo trimestre.”
Afirmação: O crescimento foi de 2% no segundo trimestre.
Professor Décio Terror
As afirmações erradas ocorrem:
a) extrapolando as informações do texto (extratexto)
b) tangenciando as informações do texto (inexatidão das expressões);
c) contrariando as informações do texto;
d) especificando demais as informações do texto;
e) generalizando demais as informações do texto;
f) possibilidade (quando o texto traz certeza)
g) Certeza (quando o texto traz possibilidade)
h) expressões categóricas (todo, tudo, sempre, nunca, só, somente, nada, ninguém etc)
Texto: “É da natureza do jovem agir por impulso.”
Afirmação: Todo jovem só age por impulso.
Professor Décio Terror
Título: resumo da ideia central do texto
Tema: delimita o assunto do texto: 
é a ideia central do texto
Tese: frase que expressa a opinião do autor, 
ideia central do texto
Objetivo central do texto:intenção comunicativa do autor
Ponto de vista do autor: perspectiva
Professor Décio Terror
Modalizadores: elementos linguísticos que identificam o posicionamento do autor em
relação ao tema.
Asseverativos: transmitem certeza: afirmativos (evidentemente, certamente, claro, sem
dúvida, lógico) ou negativos (não, de jeito nenhum, de forma alguma etc).
Dubtáveis: enunciado está sujeito à dúvida, à desconfiança, à incerteza ou à imprecisão:
talvez, possivelmente, é provável etc.
Delimitadores: restrição ou limite: linguisticamente, matematicamente, geograficamente
etc.
Deontológicos: indicam obrigatoriedades, proibições e permissões: necessariamente,
obrigatoriamente, não deve fazer, deve apresentar etc.
Afetivos: emoções do enunciador: infelizmente, curiosamente, espantosamente,
sinceramente, francamente, lamentavelmente etc.

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