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Curso GRA1038 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PNA (ON) - 201920.29769365.06 Teste ATIVIDADE 4 Iniciado 25/09/19 19:12 Enviado 25/09/19 19:37 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 25 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos A observação, nada mais é, que uma forma de investigação de novas técnicas, para a introdução das ferramentas tecnológicas. A observação pode ser elaborada a partir da necessidade específica de um determinado conteúdo e utilizada para o trabalho docente intencional, ou, quando ocorre durante todo o processo de ensino, podendo ser utilizada a qualquer momento, como uma possibilidade de avaliação da prática docente. Assinale a alternativa correta a que se refere às informações em destaque, com relação à observação participativa: Resposta Selecionada: Estruturada e Não estruturada. Resposta Correta: Estruturada e Não estruturada. Feedback da resposta: Resposta correta. Estruturada e Não estruturada. As demais características não correspondem à observação participativa. Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos O trabalho coletivo e integrado entre as disciplinas e áreas do conhecimento, auxiliam na execução e montagem de materiais, considerando a sala de aula como um espaço de construção do saber científico e, portanto, um campo de atividades a serem desenvolvidas que favorecem a emancipação dos sujeitos. LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez Editora, 2011. Segundo Libâneo, existe um método que é peça-chave para se colocar em prática todos os conhecimentos, pois na integração entre as disciplinas, o currículo escolar se torna mais dinâmico e capaz de proporcionar, ao aluno, um conhecimento abrangente e holístico, que é o método de: Resposta Selecionada: Interdisciplinaridade. Resposta Correta: Interdisciplinaridade. Feedback da resposta: Resposta correta. Interdisciplinaridade. Conforme material referencial, a interdisciplinaridade é um método peça chave para colocar em prática os conhecimentos, promovendo a interação, onde há construção do saber neste espaço de sala de aula, onde se estabelece as relações entre si. Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos A tecnologia pode ser utilizada para favorecer o acesso à informação e estimular o interesse nos estudos, de forma independente, mas, atualmente nas transformações que a sociedade vem acompanhando, alguns hábitos que rapidamente se modificam, como: I. Assistir filmes deixou de ser uma atividade que exige a ida ao cinema, ou a locação de um DVD. II. É necessário que se modifique radicalmente o método de ensino nas salas de aulas, de modo que tudo seja feito à distância. III. Influencia no interesse dos alunos com relação aos estudos, que percebem que podem também aprender pela internet. IV. Encontrar uma forma de mediar e equilibrar o aprendizado virtual e o presencial, considerando que o computador e a internet podem substituir o professor. Assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: I e III. Resposta Correta: I e III. Feedback da resposta: Resposta correta. I e III. Segundo material referencial, estes são os hábitos que se modificam rapidamente na sociedade. Ou seja, assistir filmes, que representa uma atividade anteriormente externa e que, atualmente, é realizada dentro do lar, assim como o interesse dos alunos, que têm facilidade para a utilização de ferramentas tecnológicas. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos Durante todo o processo de ensino e aprendizagem, a observação participativa permite ao docente, identificar quais as tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a ser estudado. Segundo Silva, a observação é um recurso básico de pesquisa, que leva o professor a buscar novos conhecimentos e aprimorar-se para desempenhar suas funções. SILVA, J. M. Em busca da complexidade esquecida II. In: SILVA, J. M.; MORIN, E. As duas globalizações: complexidade e comunicação, uma pedagogia do presente. Porto Alegre: Meridional; Edpuc (RS), 2001. Em relação a observação participativa, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante. Resposta Correta: É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante. Feedback da resposta: Resposta correta. É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante. E permite que o professor identifique quais as tecnologias que mais se adequam para serem utilizadas em sala. Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos No contexto atual, a avaliação não pode ser mais fria e conservadora, mantida apenas por um instrumento avaliativo como a prova, na qual, o aluno não tem uma análise particular sobre sua evolução. Por isso, precisamos pensar em como melhorar a avaliação, diante de um cenário de aprendizagem colaborativa, com auxílio de tecnologias. Dentre os métodos mais conhecidos, o professor avalia o estudante de diferentes formas. Analise as afirmativas a seguir, com relação à essas formas de avaliação: I. Observação durante a aula. II. Verificação das anotações, cadernos e atividades propostas. III. Aplicação de provas e testes avaliativos com seus alunos. IV. Avaliar sua participação e capacidade de interação. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: I, II, III e IV. Resposta Correta: I, II, III e IV. Feedback da resposta: Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas. Tanto a observação em sala, quanto a aplicação de testes e avaliação comportamental são formas de realização de avaliações colaborativas. Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos O plano de aula é uma necessidade da educação, como uma extensão do planejamento docente, para otimizar o ensino-aprendizagem. No planejamento, fica descrito o que se pretende realizar em sala de aula, para um conteúdo específico, e isso faz parte de toda a organização do professor para o desempenho de sua função e as expectativas de aprendizagem para o ano letivo. A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. I. Os planos de aula estão ligados ao planejamento, enquanto prática social, e são ferramentas importantes para que, em sala de aula, o docente consiga resolver as mais diversas situações que podem ocorrer no cotidiano escolar. II. O plano de aula funciona como um roteiro, que faz com que o professor busque maiores conhecimentos e novas tecnologias para se aplicar em sala de aula. III. Planejar não deve ser uma atividade constante em todo o processo educativo, mas é importante que o plano seja flexível. IV. Ao planejar suas aulas, o professor evita improvisos e assim, torna a aula mais objetiva. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: I, II e IV. Resposta Correta: I, II e IV. Feedback da resposta: Resposta correta. I, II e IV. Essas opções correspondem ao plano de aula e as funções que são desenvolvidas.Os planos de aula estão ligados ao planejamento, enquanto prática social, e são ferramentas importantes para que, em sala de aula, o docente consiga resolver as mais diversas situações que podem ocorrer no cotidiano escolar, assim, o professor evita improvisos e assim, torna a aula mais objetiva. Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos A falta de motivação para os estudos é um dos principais motivos de desinteresse dos alunos no cotidiano escolar, o que interfere negativamente no processo de ensino-aprendizagem, nesse caso,assinale a alternativa referente à uma das soluções possíveis: Resposta Selecionada: Desenvolver o lúdico e despertara curiosidade dos alunos. Resposta Correta: Desenvolver o lúdico e despertar a curiosidade dos alunos. Feedback da resposta: Resposta correta. Uma das soluções é desenvolver o lúdico, para motivar os estudantes e despertar a curiosidade, favorecendo aspectos que contribuem para a aprendizagem, pois os brinquedos estimulam o pensamento de forma divertida. Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos A observação pode ser um processo longo, no qual se espera uma interação entre pesquisador e pesquisado. O observador deve ouvir, escutar, ver, fazer uso de todos os seus sentidos. Para que a observação tenha sucesso, é necessário ter uma preparação cuidadosa, é importante fazer a observação em diferentes situações e em dias diferentes. A partir do texto apresentado, analise as afirmações a seguir. I. Ser professor, é trabalhar sempre com a observação participativa, pois é por meio dela que se identifica as dificuldades. II. Pelas observações, o professor pode refletir sobre os trabalhos existentes, elaborar diagnósticos, desenvolver o plano de aula, dentre outras coisas. III. Pela observação, o educador consegue balancear o que existe de positivo e negativo, em cada tecnologia. IV. A observação participativa permite ao docente, identificar quais as tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a ser estudado. Assinale a alternativa correta que se refere a observação participativa: Resposta Selecionada: I, II, III e IV. Resposta Correta: I, II, III e IV. Feedback da resposta: Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas, pois todas se referem à observação participativa. Por meio da observação participativa, é possível identificar dificuldades dos alunos, elaborar diagnósticos e planos de ação referentes à abordagem utilizada. Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos As novas tecnologias modificam significativamente o papel do professor no processo de aprendizagem e as pesquisas disponíveis não indicam caminhos claros para enfrentar o desafio da formação e do desempenho docente nesse novo contexto, por esses motivos os recursos tecnológicos, na educação básica: Resposta Selecionada: Têm sido pouco explorados pedagogicamente, mesmo quando a escola fornece essa estrutura. Resposta Correta: Têm sido pouco explorados pedagogicamente, mesmo quando a escola fornece essa estrutura. Feedback da resposta: Resposta correta. Conforme material referencial, a falta, a inconstância de processos de capacitação e a resistência que muitos professores têm ao novo, os faz preferir as práticas tradicionais de ensino, por isso, têm sido pouco explorados pedagogicamente, mesmo quando a escola fornece essa estrutura. Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos Quando pensamos a respeito da introdução de novas tecnologias em sala de aula, devemos, primeiro, ver a realidade na qual os estudantes, a comunidade e a escola estão inseridas. A investigação sobre a introdução de novas tecnologias torna-se uma grande aliada no processo de ensino e aprendizagem. Quando bem utilizadas, as novas tecnologias: I. Motivam o aluno. II. Transformam a realidade. III. Tornam a aula mais atrativa. IV. Aguçam a curiosidade. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: I, II, III e IV. Resposta Correta: I, II, III e IV. Feedback da resposta: Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas, conforme material referencial, pág 6, unidade 4. Já que tornam a aula mais atrativa, aguçam a criatividade dos alunos e, por isso, os motivam e acabam por transformar a realidade da sala de aula.
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