Avaliação e Tecnologia na Educação

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE 4
 
	Usuário
	LUCIANA SALES DA SILVA
	Curso
	GRA1038 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PNA (ON) - 201920.1912.03
	Teste
	ATIVIDADE 4
	Iniciado
	10/09/19 18:40
	Enviado
	19/09/19 21:18
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	2,5 em 2,5 pontos  
	Tempo decorrido
	218 horas, 38 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	No contexto atual, a avaliação não pode ser mais fria e conservadora, mantida apenas por um instrumento avaliativo como a prova, na qual, o aluno não tem uma análise particular sobre sua evolução. Por isso, precisamos pensar em como melhorar a avaliação, diante de um cenário de aprendizagem colaborativa, com auxílio de tecnologias.  
Dentre os métodos mais conhecidos, o professor avalia o estudante de diferentes formas. Analise as afirmativas a seguir, com relação à essas formas de avaliação: 
I. Observação durante a aula. 
II. Verificação das anotações, cadernos e atividades propostas. 
III. Aplicação de provas e testes avaliativos com seus alunos. 
IV. Avaliar sua participação e capacidade de interação. 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas. Tanto a observação em sala, quanto a aplicação de testes e avaliação comportamental são formas de realização de avaliações colaborativas.
	
	
	
· Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Ter um planejamento claro, com objetivos bem definidos, faz parte de uma metodologia que aproxima alunos e professores e melhora o desempenho de ambos. Percebemos o envolvimento de alunos e professores, em uma dinâmica de reconstrução constante do conhecimento, na qual, o aprender e o ensinar são a chave da qualidade da educação, isso nos ajuda a pensar a educação como um processo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Reflexivo.
	Resposta Correta:
	 
Reflexivo.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Reflexivo. A partir do processo reflexivo, é possível constatar o envolvimento por parte de professores e alunos, garantindo a qualidade da educação e suas vivências se tornam ainda melhores, porque o ambiente facilitará a interação de todos com o conteúdo estudado.
	
	
	
· Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Durante todo o processo de ensino e aprendizagem, a observação participativa permite ao docente, identificar quais as tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a ser estudado. Segundo Silva, a observação é um recurso básico de pesquisa, que leva o professor a buscar novos conhecimentos e aprimorar-se para desempenhar suas funções. 
SILVA, J. M. Em busca da complexidade esquecida 
II. In: SILVA, J. M.; MORIN, E. As duas globalizações: complexidade e comunicação, uma pedagogia do presente. Porto Alegre: Meridional; Edpuc (RS), 2001. 
Em relação a observação participativa, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante.
	Resposta Correta:
	
É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante. E permite que o professor identifique quais as tecnologias que mais se adequam para serem utilizadas em sala.
	
	
	
· Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A autoavaliação não pode caminhar sozinha, ela deve ter uma relação com a escola, comunidade, alunos e sociedade. Educadores sugerem que essa autoavaliação deve ser feita por área. 
Para se auto avaliar, o docente deve questionar-se sobre: 
I. O planejamento das atividades. 
II. A organização dos materiais em sala de aula. 
III. Como é a postura em sala de aula e o relacionamento com os colegas de trabalho. 
IV. Como aplicar a criatividade. 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas, pois, para se auto avaliar, o docente precisa se questionar sobre todas essas opções, isto é, observar com cautela o planejamento das atividades; priorizar a organização dos recursos materiais a serem utilizados em sala de aula; avaliar sua postura diante dos acontecimentos, bem como as relações profissionais e a utilização de criatividade e inovação na abordagem com os estudantes.
	
	
	
· Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A tecnologia pode ser utilizada para favorecer o acesso à informação e estimular o interesse nos estudos, de forma independente, mas, atualmente nas transformações que a sociedade vem acompanhando, alguns hábitos que rapidamente se modificam, como: 
I. Assistir filmes deixou de ser uma atividade que exige a ida ao cinema, ou a locação de um DVD. 
II. É necessário que se modifique radicalmente o método de ensino nas salas de aulas, de modo que tudo seja feito à distância. 
III. Influencia no interesse dos alunos com relação aos estudos, que percebem que podem também aprender pela internet. 
IV. Encontrar uma forma de mediar e equilibrar o aprendizado virtual e o presencial, considerando que o computador e a internet podem substituir o professor. 
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III.
	Resposta Correta:
	 
I e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. I e III. Segundo material referencial, estes são os hábitos que se modificam rapidamente na sociedade. Ou seja, assistir filmes, que representa uma atividade anteriormente externa e que, atualmente, é realizada dentro do lar, assim como o interesse dos alunos, que têm facilidade para a utilização de ferramentas tecnológicas.
	
	
	
· Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	As novas tecnologias modificam significativamente o papel do professor no processo de aprendizagem e as pesquisas disponíveis não indicam caminhos claros para enfrentar o desafio da formação e do desempenho docente nesse novo contexto, por esses motivos os recursos tecnológicos, na educação básica:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
Têm sido pouco explorados pedagogicamente, mesmo quando a escola fornece essa estrutura.
	Resposta Correta:
	
Têm sido pouco explorados pedagogicamente, mesmo quando a escola fornece essa estrutura.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Conforme material referencial, a falta, a inconstância de processos de capacitação e a resistência que muitos professores têm ao novo, os faz preferir as práticas tradicionais de ensino, por isso, têm sido pouco explorados pedagogicamente, mesmo quando a escola fornece essa estrutura.
	
	
	
· Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O plano de aula é uma necessidade da educação, como uma extensão do planejamento docente, para otimizar o ensino-aprendizagem. No planejamento, fica descrito o que se pretende realizar em sala de aula, para um conteúdo específico, e isso faz parte de toda a organização do professor para o desempenho de sua função e as expectativas de aprendizagem para o ano letivo. 
Para o professor, como o plano de aula funciona?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
Como um Roteiro, para que o professor busque conhecimentos e novas tecnologias para se aplicar em sala de aula.
	Resposta Correta:
	
Como um Roteiro, para que o professor busque conhecimentos e novas tecnologias para se aplicar em sala de aula.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O plano de aula funciona como um roteiro, que faz com que o professor busque maiores conhecimentos e novas tecnologias para se aplicar em sala de aula.
	
	
	
· Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A observação pode ser um processo longo, no qual se espera uma interação entre pesquisador e pesquisado. O observador deve ouvir, escutar, ver, fazer uso de todos os seus sentidos. Para que a observação tenha sucesso, é necessário ter uma preparação cuidadosa, é importantefazer a observação em diferentes situações e em dias diferentes. 
A partir do texto apresentado, analise as afirmações a seguir. 
I. Ser professor, é trabalhar sempre com a observação participativa, pois é por meio dela que se identifica as dificuldades. 
II. Pelas observações, o professor pode refletir sobre os trabalhos existentes, elaborar diagnósticos, desenvolver o plano de aula, dentre outras coisas. 
III. Pela observação, o educador consegue balancear o que existe de positivo e negativo, em cada tecnologia. 
IV. A observação participativa permite ao docente, identificar quais as tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a ser estudado. 
Assinale a alternativa correta que se refere a observação participativa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
	
	
	
· 
		abordagem utilizada.
· Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O trabalho coletivo e integrado entre as disciplinas e áreas do conhecimento, auxiliam na execução e montagem de materiais, considerando a sala de aula como um espaço de construção do saber científico e, portanto, um campo de atividades a serem desenvolvidas que favorecem a emancipação dos sujeitos. 
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez Editora, 2011. 
Segundo Libâneo, existe um método que é peça-chave para se colocar em prática todos os conhecimentos, pois na integração entre as disciplinas, o currículo escolar se torna mais dinâmico e capaz de proporcionar, ao aluno, um conhecimento abrangente e holístico, que é o método de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
Interdisciplinaridade.
	Resposta Correta:
	
Interdisciplinaridade.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Interdisciplinaridade. Conforme material referencial, a interdisciplinaridade é um método peça chave para colocar em prática os conhecimentos, promovendo a interação, onde há construção do saber neste espaço de sala de aula, onde se estabelece as relações entre si.
	
	
	
· Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A falta de motivação para os estudos é um dos principais motivos de desinteresse dos alunos no cotidiano escolar, o que interfere negativamente no processo de ensino-aprendizagem, nesse caso,assinale a alternativa referente à uma das soluções possíveis:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
Desenvolver o lúdico e despertar a curiosidade dos alunos.
	Resposta Correta:
	
Desenvolver o lúdico e despertar a curiosidade dos alunos.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Uma das soluções é desenvolver o lúdico, para motivar os estudantes e despertar a curiosidade, favorecendo aspectos que contribuem para a aprendizagem, pois os brinquedos estimulam o pensamento de forma divertida.