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Música e movimento na 
educação infantil
Hellen Cristina Leite Vargas, R.A. 1831225
UNIP Interativa – Pólo de Ferraz de Vasconcelos
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•Tema
A música e o movimento no desenvolvimento psicomotor 
da criança.
•Situação Problema
Dificuldades no desenvolvimento de capacidades motoras, 
intelectuais e afetivas.
•Justificativa
A m úsica e o movimento s ão eixos importantes para 
auxiliar o processo de ensino-aprendizagem das crianças 
da educa ç ão infantil , proporcionando o desenvolvimento 
psicomotor dos alunos , expandindo capacidades e 
superando dificuldades. 
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•Público - Alvo
Crianças de 2 a 3 anos
•Objetivo Geral
Proporcionar o desenvolvimento psicomotor nos alunos.
•Objetivos Específicos
üDesenvolver habilidades motoras;
üDesenvolver a capacidade de express ão com o próprio 
corpo, através de gestos e ritmos corporais;
üPerceber emoções através da música;
üReconhecer diferentes sons;
üAmpliar repertório musical e cultural.
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•Percurso Metodológico
ü As atividades serão realizadas em ambientes distintos 
para que as crianças aprendam a identificar os sons de 
cada ambiente;
üHaverá a apreciação de diversos ritmos musicais, com 
a inserção de movimentos coordenados e livres;
üSer ão reproduzidas as cantigas de rodas e can ç ões 
locais;
üJuntos com os alunos ser ão confeccionadas as 
paredes sonoras e m óbiles , atrav és de materiais 
acessíveis e reutilizados.
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•Recursos
üSons vocais;
ü Instrumentos musicais;
üVídeos;
üAparelhos de som;
üMateriais reutilizados.
•Cronograma
O projeto será realizado ao longo do ano letivo, durante 
as atividades diárias.
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•Produto Final
Nas datas comemorativas as crian ças far ão 
apresenta ç ões musicais para os familiares e 
comunidade . Ser ão utilizados os instrumentos feitos 
pelos alunos, com coreografias e músicas que tenham 
significado para eles.
•Avaliação
Durante toda a execução do projeto serão observados 
e registrados os avan ços e barreiras no 
desenvolvimento psicomotor de cada criança.
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•Referências Bibliográficas
üBrasil. Referência curricular nacional para a educação 
infantil . Minist ério da Educa ç ão e do Desporto , 
Secretaria de Educa ç ão Fundamental , Bras ília : M 
EC/SEF,1998.
üD - 1 4 - M úsica na educa ç ão infantil – a express ão 
musical e a criança de 0 a 5 anos . UNIVESP. 2 0 1 1 . 
Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=
hhPMUg58Abc> Acesso em: 22 de março de 2019.
üROSSET , J . M . et al . Pr áticas Comentadas para 
Inspirar: Formação do Professor de Educação Infantil, 1. 
São Paulo: Editora do Brasil, 2017.
üIlustrações: Istockphoto.

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