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CÓDIGO: DISCIPLINA: FisiologiaPERÍODO: 2º Período HABILITAÇÃO: Mestre em Ciências Biológicas
TURMA: PROFESSOR: Ricardo Rozette V. Gomes
LISTA DE EXERCÍCIOS
1. Os humanos primitivos viviam perto da natureza. Todos os dias eles se viam às
voltas com plantas e animais, como coletores, caçadores ou pastores. E a morte —
de bebês e velhos, de mulheres no parto, de homens na guerra — estava sempre
presente. Certamente nossos primeiros ancestrais pelejaram com a eterna pergunta:
“O que é a vida?”.Talvez a princípio eles não fizessem distinção entre a vida num
organismo e o espírito num objeto natural não-vivo. A maioria dos povos primitivos
acreditava que um espírito pudesse residir em uma montanha ou uma nascente,
assim como em uma árvore, um animal ou uma pessoa. Esta visão animista da
natureza acabou se desfazendo, mas a crença de que “alguma coisa” numa criatura
viva a distinguia da matéria inanimada e deixava o corpo no momento da morte
continuou firme. Na Grécia antiga, essa alguma coisa nos seres humanos foi
denominada “sopro vital”. Mais tarde, em especial na religião cristã, ela foi
chamada de alma.Na época de Descartes e da Revolução Científica, os animais
(juntamente com as montanhas, os rios e as árvores) perderam o direito de ter
alma. Mas uma cisão dualista entre o corpo e a alma nos seres humanos continuou
a ser aceita quase universalmente, e até hoje muita gente acredita nela. A morte era
um problema intrigante para um dualista: por que essa tal alma haveria de morrer
ou deixar o corpo de repente? Se a alma saía mesmo do corpo, será que ela ia para
algum lugar específico, como um nirvana qualquer ou o céu?Somente quando
Charles Darwin desenvolveu sua teoria da evolução por meio da seleção natural foi
que uma explicação racional e científica da morte se tornou possível. August
Weismann, um seguidor de Darwin do final do século XIX, foi o primeiro autor a
explicar que uma sucessão rápida de gerações fornece o número de novos genótiposnecessário para lidar permanentemente com um ambiente que se modifica. Seu
ensaio sobre a morte e o morrer foi o começo de uma nova era no nosso
entendimento do significado da morte.Quando os biólogos e filósofos falam da
“vida”, no entanto, eles não estão se referindo à vida (quer dizer, ao viver) emoposição à morte, e sim da vida em oposição à falta dela em um objeto inanimado.
Elucidar a natureza dessa entidade chamada “vida” tem sido um dos principais
objetivos da biologia. O problema, aqui, é que “vida” remete a alguma “coisa” —
uma substância ou uma força — e, durante séculos, os filósofos e os biólogos
tentaram, em vão, identificar essa força ou substância vital. Na realidade, o
substantivo “vida” é meramente uma reificação do processo de viver.Ela não existe
como entidade independente. É possível lidar cientificamente com o processo de
viver, algo impossível de fazer com a entidade abstrata “vida”. É possível descrever,
e mesmo definir, o que é viver; é possível definir o que é um organismo vivo; e épossível tentar estabelecer uma fronteira entre vivo e não-vivo. Mais ainda, épossível até tentar explicar como a vida, enquanto processo, pode ser o produto demoléculas que não são, elas próprias, vivas.
A leitura do texto nos leva a uma conclusão interessante sobre a definição de “vida”.
Discorra sobre tal perspectiva, conforme o que foi discutido em sala de aula.
2. Descreva o ciclo completo que explique bem o processo de HOMEOSTASE.GAMETOGÊNESE ----- GAMETAS ----- FECUNDAÇÃO ------ZIGOTO ----- MITOSE ------TECIDOS ------ÓRGÃOS -----SISTEMAS 
3. Defina Metabolismo, dê seus tipos e respectivos significados e coloque um
exemplo para cada tipo.
Metabolismo é a soma de processos químicos e físicos que ocorrem dentro de
um organismo vivo.O metabolismo divide-se em catabolismo ou viascatabólicas (quebra de uma substância para obter energia) e anabolismo ou
vias anabólicas ou biossintéticas (capacidade que o organismo possui de
transformar uma substância em outra que sirva para seu desenvolvimento ereparação).
Catabolismo são processos que visam a desconstrução ou a quebra dasmoléculas. Isso ocorre tanto para: obter energia (RESPIRAÇÃO CELULAR:
QUEBRA DA GLICOSE) quanto para gerar pequenas moléculas (QUEBRA DEPROTEÍNAS PARA OBTER AMINOÁCIDOS).
Anabolismo, é o oposto, os processos que visam a construção de moléculas.
Exemplos do anabolismo são a construção de reservas, como acúmulo de
gordura nos lipócitos ou grânulos de glicogênio, e a própria síntese deproteínas a partir de aminoácidos.
4. As células de organismos multicelulares carregam instruções para autodestruição
sob certas circunstâncias. Acerca do processo pelo qual a célula promove suaautodestruição de modo programado, julgue os itens que se seguem como
Verdadeiros ou Falsos.
( V ) No processo de autodestruição, as células encolhem e a cromatina écompactada, formando massas concentradas nas bordas do núcleo que se parte.
( V ) A autodestruição programada é importante durante a embriogênese e adiferenciação celular.
( V ) A perda da capacidade de autodestruição celular pode levar a doenças auto-
imunes e ao câncer. Sem esse mecanismo as células doentes se replicam sem
controle dificultando muito o tratamento.
( F ) Também chamada de Apoptose, tal mecanismo é fundamental no processo deregeneração de tecidos nervosos após lesões de nervos cervicais.
5. Certo homem fez um exame de fertilidade e no mesmo estava dizendo que a
baixa capacidade produtora, por meiose, estava descartada. Contudo, foi detectado
um grande número de gametas com acrossomas pouco expressivos. Com base no
estudo das organelas citoplasmáticas, explique o que provavelmente estava
acontecendo e qual pode ser a consequência em decorrência da ausência dessaregião gamética.
PODE SER UM CASO ONDE O COMPLEXO DE GOLGI NÃO ESTEJA ATIVO E POR
ISSO AS VESÍCULAS SECRETORAS, COM ENZIMAS DIGESTIVAS FORMADORASDO ACROSSOMA, NÃO ESTEJAM FAZENDO O SEU PAPEL.
6. Sabe-se que os __________________ representam na célula importantes locais deutilização do oxigênio. Tal gás é muito útil na terceira etapa do processo deRespiração Celular, chamado de Fosforilação Oxidativa ou Cadeia Respiratória,
quando irá se juntar a H+ para formar H2O e impedir a acidificação celular. O texto
acima se refere aos 
a) lisossomos.
b) microtúbulos.
c) peroxissomos.
d) microfilamentos.
e) mitocôndrios.
7. Observe a imagem e descreva o que se pede:
a) Nome da organela B: RETÍCULO RUGOSO, e suas principais funções são
ARMAZENAMENTOe PRODUÇÃO DE PROTEÍNAS.
b) Nome da organela D: COMPLEXO DE GOLGI, e suas principais funções são
ARMAZENAMENTO, SECREÇÃO, FORMAÇÃO DOS LISOSSOMOS, FORMAÇÃODO ACROSSOMA DOS ESPERMATOZÓIDES
c) Nome do processo que está ocorrendo em A: SECREÇÃO POR EXOCITOSE.
8. Em algumas células de defesa de nosso corpo, é possível observar uma grande
quantidade de lisossomos. Isso se deve ao fato de que essas organelas:
a) realizam respiração celular, fornecendo mais energia para as células de defesa.b) realizam a produção de proteínas necessárias para a célula de defesa.c) garantem a produção de lipídios, moléculas que fornecem energia para a célula.
d) realizam a digestão intracelular, processo fundamental para a realização de
fagocitose.e) realizam a oxidação de substâncias e produzem peroxido de hidrogênio.
9. A droga cloranfenicol tem efeito antibiótico por impedir que os ribossomos dasbactérias realizem sua função. O efeito imediato desse antibiótico sobre as bactériassensíveis a ele é inibir a síntese de:
a) ATP.
b) DNA.c) proteínas.
d) RNA mensageiro.e) lipídios da parede bacteriana.
10. Assinale a alternativa que faz a relação correta entre a organela celular e a suafunção. a) Mitocôndria – Respiração Celular b) Lisossomos – Permeabilidade Seletiva c) Vacúolo – Armazenamento de DNA
 d) Complexo Golgiense – Síntese de proteínas e) Cloroplastos – Transporte de aminoácidos
11. Qual é a relação que pode haver coma Osmolalidade e a ingestão de altas dosesde bebida alcoólica?
QUANDO SE INGERE ÁLCOOL OCORRE INIBIÇÃO DA PRODUÇÃO DE ADH NOHIPOTÁLAMO, O QUE FAZ DIMINUIR A REABSORÇÃO DE ÁGUA A NÍVEL DO
TUBO DISTAL DOS NÉFRONS. ISSO LEVA `A FORMAÇÃO DE URINA
VOLUMOSA. O MESMO OCORRE QUANDO A OSMOLALIDADE É BAIXA, OU
SEJA, HÁ GRANDE TEOR DE ÁGUA NO MEIO EXTRACELULAR, O QUE LEVA À
NECESSIDADE DE EXCRETAR MAIOR QUANTIDADE PELA URINA.
12. Faça o cálculo da massa de água existente no corpo de cada um do grupo queestá fazendo estes exercícios e em seguida calcule a proporção, em gramas, dolíquido intracelular total e do extracelular total de cada um.
13. Explique o processo que ocorre com uma Hemácia, em ambiente controlado,
quando colocada nos seguintes meios:a) hipertônicob) isotônicoc) hipotônico
14. Com base na composição iônica como deve ser a concentração de sódio epotássio para se manter a homeostasia celular:
ÍONS LEC LIC
Na+ ↑ [ ] ↓ [ ]
K+ ↓ [ ] ↑ [ ]
15. Para se manter o Potencial de Membrana é necessário a ação conjunto de dois
sistemas protéicos. Quais são as proteínas envolvidas e qual delas gera mais
milivolts?PROTEÍNA Na+, K+ ATPase e PROTEÍNAS DE CANAIS SELETIVOS, CANALIÔNICO OU PROTEÍNA DE CANAL. ESSAS ÚLTIMAS SÃO AS QUE GERAM MAIS
milivolts.
16. Cite um exemplo de proteína simporte e diga quais substâncias são
transportadas por ela.
SIMPORTE Na+, GLICOSE
SIMPORTE Na, AMINOÁCIDO
17. Qual é a proteína antiporte da membrana que tem relação direta com adiminuição da acidificação por H+ ?
ANTIPORTE Na+, H+
18. Um indivíduo foi diagnosticado com um síndrome impede a excreção do excesso
de cálcio do meio intracelular. Segundo a avaliação biomolecular da membranaplasmática dos tecidos mais afetados duas proteínas estavam inativas em relação àexcreção do cálcio. Com base nesses dados quais seriam essas proteínas?
Antiportador3Na+-1Ca++ e a Enzima Na+, K+ ATPase
19. Várias são as estruturas associadas à membrana plasmática da célula que
permitem a sua adesão e comunicação com outras células. Essas estruturas
especializadas são conhecidas por junções intercelulares. Marque a alternativa queindica uma junção que impede o fluxo de material pelo espaço intercelular.
a) Zônulas de oclusão.
b) Zônulas de adesão.
c) Desmossomos.d) Junções comunicantes.e) Junções gap.
20. A  membrana plasmática é constituída de uma bicamada de fosfolipídeos, ondeestão mergulhadas moléculas de proteínas globulares. As proteínas aí encontradas:
a) estão dispostas externamente, formando uma capa que delimita o volume celulare mantém a diferença de composição molecular entre os meios intra e extracelular.
b) apresentam disposição fixa, o que possibilita sua ação no transporte de íons emoléculas através da membrana.
c) têm movimentação livre no plano da membrana, o que permite atuarem
como receptores de sinais.
d) dispõem-se na região mais interna, sendo responsáveis pela maiorpermeabilidade da membrana a moléculas hidrofóbicas.
e) localizam-se entre as duas camadas de fosfolipídeos, funcionando como um
citoesqueleto, que determina a morfologia celular.
21. O que são Microvilosidades? Descreva dois locais onde há grande quantidade
destas estruturas e o papel que desempenham em cada uma.
Microv. São dobras apicais da Membrana Plasmática para aumentar asuperfície de contato das células com as substâncias desejadas. Ocorrem no
intestino delgado (jejuno e íleo) para aumentar a capacidade de absorção de
nutrientes e túbulos proximais dos rins (néfrons) onde auxiliam na absorçãode íons e outras moléculas. 
22. Quando colocados em água, os fosfolipídeos tendem a formar lipossomos,
estruturas formadas por uma bicamada lipídica, conforme mostrado na figura.
Quando rompida, essa estrutura tende a se reorganizar em um novo lipossomo.
Esse arranjo característico se deve ao fato de os fosfolipídios apresentarem uma
natureza:
A) polar, ou seja, serem inteiramente solúveis em água.B) apolar, ou seja, não serem solúveis em solução aquosaC) anfotérica, ou seja, podem comportar-se como ácidos e bases.D) insaturada, ou seja, possuírem duplas ligações em sua estrutura.E) anfifílica, ou seja, possuírem uma parte hidrofílica e outra hidrofóbica.
23. A membrana plasmática é formada por fosfolipídios que se dispõem próximos
uns aos outros e deslocam-se continuamente. Encontram-se ainda nas membranas,proteínas localizadas na superfície ou então atravessando toda essa estrutura.
Ligada às proteínas ou aos fosfolipídios, na face externa, localizam-se cadeias de
carboidratos. Que nome recebem esses carboidratos que quais são as três principaisfunções atribuídas aos mesmos?GLICÍDEOS CHAMADOS DE GLICOCÁLIX, CUJAS FUNÇÕES SÃO:
a) proteção contra agressões físicas e químicas do ambiente externo.
b) malha de retenção de nutrientes e enzimas, mantendo um microambienteadequado ao redor de cada célula.
c) Confere às células a capacidade de se reconhecerem, uma vez que células
diferentes têm glicocálix formado por glicídios diferentes e células iguais têmglicocálix formado por glicídios iguais.
24. Com relação ao importante papel fisiológico das aquaporinas, diga porque sãotão importantes nas células néfricas e onde nestas células mais ocorrem.
AUXILIAM NO PROCESSO DE REABSORÇÃO DE ÁGUA NO TÚBULOCONTORCIDO DISTAL DO NÉFRON.
25. Quais são as substâncias, com relativo peso molecular, que precisam deproteínas carreadoras durante um processo de difusão facilitada? Descreva,também, a importância de cada uma delas no meio intracelular.GLICOSE: RESPIRAÇÃO CELULARAMINOÁCIDO: PRODUÇÃO DE PROTEÍNASNUCLEOTÍDEOS: PRODUÇÃO DE DNA E RNA
26. Além de serem as macromoléculas mais abundantes nas células vivas, asproteínas desempenham diversas funções estruturais e fisiológicas no metabolismocelular. Com relação a essas substâncias, é correto afirmar que:
a) são todas constituídas por sequências monoméricas de aminoácidos emonossacarídeos.
b) além de função estrutural, são também as mais importantes moléculas de reservaenergética e de defesa.
c) são formadas pela união de nucleotídeos por meio dos grupamentos amina e
hidroxila.
d) cada indivíduo produz as suas proteínas, que são codificadas de acordo como material genético.
e) a sua estrutura é determinada pela forma, mas não interfere na função ou
especificidade.
27. O transporte de impulsos nervosos ocorrem graças a vários fatores fisiológicos.
A atuação das proteínas ocorre em quase todas as etapas. Que tipo de proteína atua
no processo de recepção de neurotransmissores e onde são abundantes nas células
nervosas?PROTEÍNA RECEPTORA DE NEUROTRANSMISSORES E SÃO MAISENCONTRADAS NA MEMBRANA PLASMÁTICA DOS DENDRITOS.
28. A glicose é uma substância que não consegue penetrar livremente a membranaplasmática. Para que seu transporte ocorra para o interior da célula, é fundamental
a ajuda de proteínas chamadas de permeases. Esse tipo de transporte recebe o
nome de:
a) osmose.b) difusão simples.c) bomba de sódio e potássio.d) difusão facilitada.
29. Quando se faz o salgamento de carnes, sabe-se que os micro-organismos que
“tentarem” se instalar morrerão por desidratação. Conclui-se assim que, em relação
ao citoplasma dos micro-organismos, essas carnes constituem um meio:
a) Isotônico.b) Hipotônico.c) Hipertônico.
d) Lipídico.
e) Plasmolisado.
30. As hemácias são usadas para se entender e verificar o transporte de nutrientesatravés de membranas. A fim de demonstrar o processo de osmose, uma professora
levou seus alunos ao laboratório e colocou algumas hemácias em três tubos deensaio contendo uma solução de NaCl com diferentes concentrações.
A seguir, está descrito o que ocorreu com as hemácias transcorrido um
determinado tempo.
Tubo I: enrugadas.
Tubo II: normais.
Tubo III: rompidas.
A partir dessas informações, assinale a alternativa que expressa corretamente aconcentração da solução de NaCl nos três tubos de ensaio.
A) Tubo I - solução hipotônica; Tubo II - solução isotônica; TuboIII - soluçãohipertônica.
B) Tubo I - solução hipertônica; Tubo II - solução isotônica; Tubo III - soluçãohipotônica.
C) Tubo I - solução hipertônica; Tubo II - solução hipotônica; Tubo III - soluçãoisotônica.
D) Tubo I - solução hipotônica; Tubo II - solução hipertônica; Tubo III - soluçãoisotônica.
31. Osmose é um processo espontâneo que ocorre em todos os organismos vivos e é
essencial à manutenção da vida. Uma solução 0,15 mol/L de NaCl (cloreto de sódio)possui a mesma pressão osmótica das soluções presentes nas células humanas.
A imersão de uma célula humana em uma solução 0,20 mol/L de NaCl tem comoconsequência, aA) adsorção de íons Na+ sobre a superfície da célula.B) difusão rápida de íons Na+ para o interior da célula.C) diminuição da concentração das soluções presentes na célula.D) transferência de íons Na+ da célula para a solução.E) transferência de moléculas de água do interior da célula para a solução.
32. Com relação aos fatores limitantes diferencie osmose, difusão simples, difusão
facilitada e transporte ativo.
33. A figura abaixo mostra 3 tipos de transporte (1, 2 e 3) através da membranaplasmática. Analise-a
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o número que indica a
passagem de O2 da água para as brânquias de um peixe e o transporte de glicosepara o interior das células do corpo humano.
A) 1 e 1
B) 1 e 2
C) 2 e 1
D) 2e 3
E) 3 e 2
34. O uso de vinagre e sal de cozinha em uma salada de alface, além de conferir
mais sabor, serve também para eliminar micro-organismos causadores de doenças,
como as amebas. O inconveniente do uso desse tempero é que, depois de algum
tempo, as folhas murcham e perdem parte de sua textura. Esses fenômenos
ocorrem porque
a) as amebas morrem ao perderem água rapidamente por osmose. Já as células
da alface possuem um envoltório que mantém sua forma mesmo quandoperdem água por osmose e, por isso, murcham mais lentamente.
b) tanto as amebas quanto as células da alface não possuem barreiras para a perda
de água por difusão simples. Ocorre que, no caso da alface, trata-se de um tecido enão de um único organismo e, portanto, a desidratação é notada mais tardiamente.
c) as amebas morrem ao perderem água por osmose, um processo mais rápido. Em
contrapartida, as células da alface perdem água por difusão facilitada, um processo
mais lento e, por isso, percebido mais tardiamente.
d) o vinagre, por ser ácido, destrói a membrana plasmática das amebas, provocando
sua morte. No caso da alface, o envoltório das células não é afetado pelo vinagre,mas perde água por difusão simples, provocada pela presença do sal.
e) nas amebas, a bomba de sódio atua fortemente capturando esse íon presente no
sal, provocando a entrada excessiva de água e causando a morte desses organismos.
As células da alface não possuem tal bomba e murcham por perda de água por
osmose.
35. O esquema abaixo representa a concentração de íons dentro e fora dos glóbulos
vermelhos.
A entrada de K+ e a saída de Na+ dos glóbulos vermelhos pode ocorrer por:
a) transporte passivo.b) plasmólise.
c) osmose.d) difusão.
e) transporte ativo.
36. Sobre o mecanismo de transporte ativo, através da membrana celular, são feitasas seguintes afirmações:
I –    Para que moléculas de água sejam transportadas a partir de uma solução mais
concentrada para uma menos concentrada, através da membrana celular, a céluladeve despender energia, e isto é denominado transporte ativo.
II –   Dentre as diferentes substâncias que são, com freqüência, transportadas
ativamente através da membrana celular estão:aminoácidos, íons sódio, íonspotássio, íons hidrogênio e vários monossacarídeos.
III –  O mecanismo básico envolvido no transporte ativo depende de
transportadores específicos, que reagem de maneira reversível com as substânciastransportadas, sob a ação de enzimas e com consumo de energia.
Escreveu-se incorretamente em:
a) I e II apenas
b) I e III apenas
c) II e III apenas
d) I, II e III
e) nenhuma delas
37. Essa transição abrupta de potencial elétrico que ocorre durante adespolarização, e cuja a amplitude é da ordem de 105 mV (de -90mV a +35 MV), é o
potencial de ação.
Na área afetada pelo estímulo, a membrana permanece despolarizada, apenas 1,5
ms (milésimo de segundo). Logo as portas de potássio se abrem, permitindo a saída
desse íon, que está em maior concentração no interior da célula. Com isso, ocorre arepolarização da membrana, que retorna a condição de repouso.O potencial de ação
que se estabelece na área da membrana estimulada perturba a área vizinha,
levando à sua despolarização. O estímulo provoca, assim, uma onda dedespolarizações e repolarizações que se propaga ao longo da membrana plasmática
do neurônio. Essa onda de propagação é o impulso nervoso. O impulso nervoso se
propaga em um único sentido na fibra nervosa. Dendritos sempre conduzem o
impulso em direção ao corpo celular. O axônio, por sua vez, conduz o impulso emdireção as extremidades, isto é, para longe do corpo celular.A estimulação de umneurônio segue a lei do tudo ou nada. Isso significa que ou o estímulo é
suficientemente intenso para excitar o neurônio, desencadeando o potencial deação, ou nada acontece. Não existe potencial de ação mais forte ou mais fraco; ele é
igual independente da intensidade do estímulo. O menor estímulo capaz de gerarpotencial de ação é denominado estímulo limiar.
O gráfico a seguir mostra a variação do potencial da membrana do neurônio
quando estimulado.
O potencial de ação para um determinado neurônio: a) varia de acordo com a intensidade do estímulo, isto é, para intensidades pequenas temos potenciais pequenos e para maiores, potenciais maiores. b) é sempre o mesmo, porém a intensidade do estímulo não pode ir além de determinado valor, pois o neurônio obedece à 'lei do tudo ou nada'. c) varia de acordo com a 'lei do tudo ou nada. d) aumenta ou diminui na razão inversa da intensidade do estímulo. e) é sempre o mesmo, qualquer que seja o estímulo, porque o neurônio obedece à "lei do tudo ou nada".
 
38. Um estímulo aplicado em um ponto de um nervo desencadeia a formação de um
impulso nervoso, caracterizado por despolarização seguida de repolarização da
membrana dos axônios. Esse fenômeno, denominado potencial de ação, se propaga
pelo nervo. Após um determinado período de tempo, em presença de ouabaína - um
inibidor específico da enzima Na+, K+ ATPase, qual seria o efeito na formação dopotencial de ação? Justifique sua resposta. 
REsposta  Os potenciais de ação não poderão mais ser formados. Com ainibição da bomba de sódio e potássio, o potencial de repouso não seráreestabelecido e um novo potencial de ação não poderá ocorrer.
39. Em relação à condução do impulso nervoso e considerando os desenhos a seguir,
assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
() As regiões I, II e III do desenho representam, respectivamente, o axônio, o corpo celular e o
dendrito.
( ) A região V do desenho é o local onde ocorre a Sinapse.
( ) A região VI do desenho indica que aquela parte da fibra está polarizada.
( ) A região VII do desenho mostra que aquela parte da fibra está em potencial de ação.
( ) A propagação do impulso nervoso em um neurônio ocorre sempre no sentido III, II, I. 
( ) A região IV do desenho representa um nódulo de Ranvier. Tais nódulos são vistos somente nosneurônios mielinizados e são responsáveis pelo aumento da velocidade do impulso nos mesmos.
Como a inversão da polaridade na fibra ocorre somente nesses nódulos, o impulso se propagará
"saltando" de nódulo em nódulo e aumentando sua velocidade na fibra.
40. Experiências com ratos [...] indicam que a mistura de bebidas alcoólicas eenergéticos pode provocar doenças degenerativas do sistema nervoso. A pesquisa
verificou que o etanol acelera a morte de células do sistema nervoso central e esse
efeito é potencializado pela cafeína, principal ingredientedos energéticos. Altas
doses destes componentes aceleram um mecanismo natural de renovação dascélulas, chamado apoptose, fazendo com que elas se autodestruam. 
("CIÊNCIA HOJE". Rio de Janeiro: SBPC, v. 32, n. 192, p. 55, abr. 2003).
Com relação aos vários conceitos abordados no texto, é CORRETO afirmar:
(01) Como o sistema nervoso é formado por células permanentes, os efeitos sobre
ele poderão ser revertidos com alguns poucos cuidados, já que uma das principaiscaracterísticas desse tipo de células é sua capacidade média de regeneração.
(02) Se o descrito no texto ocorresse com células epiteliais, o problema seria ainda
mais grave, dado que este tipo de célula tem uma baixa capacidade de regeneração.
(04) Experiências com ratos não devem ser estendidas aos humanos uma vez que
essas duas espécies não fazem parte sequer da mesma Classe Zoológica.
(08) A apoptose ocorre, por exemplo, quando as membranas entre os dedos do fetosão destruídas.
(16) Um neurônio, em geral, transmite seu potencial de ação para outro através de
sinapses geradas pela presença de moléculas neuro-transmissoras.(32) Os neurônios são formados por um corpo celular, pelo axônio e por dendritos.
Resposta:  08+16+32 = 56