Provas Discursivas Instrumentalidade do Serviço Social (1)

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Provas Discursivas Instrumentalidade do Serviço Social
1- Os espaços de atuação do profissional de serviço social são diversos. De exemplos de espaços onde atua esse profissional e faça seu comentário sobre este.
R: Iamamoto (2010) relata que esse profissional pode atuar na esfera é pública, em empresas privadas, na assessoria a organizações e movimentos sociais e nas organizações da esfera civil sem fins lucrativos e ainda que esses espaços distintos são adotados de racionalidades e funções distintas social e técnica do trabalho.
2-Atualmente o trabalho de assistente social com grupos é considerado com um instrumento de trabalho. Mas é importante que esse profissional entenda o que é grupo. Mas é importante que esse profissional entenda o que é grupo. Reveja o material da 4 e disserte sobre como Magalhães (2003, p23) descreve grupo
R: Para Magalhães, grupo é um instrumento profissional da comunicação oral que envolve um coletivo de pessoas cujos objetivos costumam gravitar em torno da identificação das demandas que trazem os usuários, o levantamento de prioridades, a coleta de dados, além de propiciar um espaço de reflexão sobre o cotidiano e as formas de enfrentamento apresentadas.
3-A construção dos documentos do Serviço social é geralmente é precedida pela utilização de instrumentos tradicionalmente utilizados na profissão. De acordo com o material impresso da aula 5, apresente esses documentos
R: Vemos no material estudado os instrumentos tradicionalmente utilizados na profissão, tais como entrevista, observação, reunião, visita domiciliar e análise de documentos referentes a situação.
4- É comum ouvirmos falar de profissionais a seguinte frase: ” A teoria na pratica é outra. ” Por trás desta perigosa fala está a dicotomia entre teoria e prática. Comente sobre essa falsa dicotomia com base no material impresso na aula 1
R: Vemos no material impresso que para que para Santos, a teoria não se limita a descrever a realidade e sim a possibilita a apreensão da lógica do objeto. Em síntese, a teoria se distingue na pratica, é ato do pensamento, o qual, todavia, dirige-se para um objeto- produto da pratica- ou seja, a teoria almeja o conhecimento da constituição do concreto, entretanto esse concreto tem sua gênese na pratica é nela que se expressam as determinações do objeto. Dessa forma, teoria e pratica se distinguem ao mesmo tempo que se estabelecem uma relação de unidade (SANTOS,2013,P27). Assim sendo, no serviço social a teoria permite que o profissional aprenda seu objeto de ação, seu movimento, constituindo-se como uma importante ferramenta que auxilia o conhecimento sobre as determinações que envolvem o objeto.
5-Para que o profissional assistente social construa suas estratégias profissionais de intervenção, é preciso compreender a singularidade de cada indivíduo e as implicações desta na vida do sujeito. Comente sobre o que Agner Heller (2004) considera sobre a condição de individualidade do ser social
R: A autora considera que a condição de individualidade existe quando o indivíduo passar a assumir conscientemente sua própria personalidade/identidade tendo consciência de si mesmo, esta seria a condição para construir sua autonomia ou seja, condição chave para assumir as rédeas da sua própria vida.
6- A construção dos documentos do Serviço Social é geralmente é precedida pela utilização de instrumentos tradicionalmente utilizados na profissão. De acordo com o material impresso na aula 5 apresente esses documentos
R: Vemos no material estudado dos instrumentos tradicionalmente utilizados na profissão, tais como: entrevistas, observação, reunião, visita domiciliar e análise de documentos referentes a situação.
7-A abordagens individuais são essenciais no fazer profissional, no entanto, é preciso ter clareza que de nada adianta um conjunto de instrumentos e técnicas, se o profissional ter que tipo de compreensão?
R: Se o profissional não compreender o indivíduo em sua singularidade e com isso, construir sua intervenção profissional, ou seja, ter a compreensão da condição de individualidade e como está se apresenta à vida cotidiana dos sujeitos.
8-Entre as estratégias de trabalho do Assistente Social estão à participação e a organização de eventos. Comente sobre o que seria um SEMINÁRIO
R: Um seminário reúne pessoas com o mesmo nível de qualificação. É muito utilizado como recurso de ensino, seja em escolas ou universidade. Normalmente ministrado por um professor ou autoridade da matéria, e divido em três etapas, exposição, discussão e conclusão. Tem como objeto o aprofundamento de determinada temática e o compartilhamento de informações.
9- ÉTICA PARA SANTOS ( PERGUNTA IMPOSSIVEL DE VISUALIZAR)
Considera a autora ética é uma reflexão sobre os comportamentos e está sempre presente nas tomadas de decisões mesmo que não se tenha plena consciência. É preciso lembrar que se ética é uma reflexão crítica sobre determinados valores presentes na ação humana, e se toda ação dos homens sobre a sociedade é uma ação política, há uma intrínseca relação entre ética e política.
10- As abordagens individuais são essências no fazer profissional, no entanto, é preciso ter clareza que de nada adianta um conjunto de instrumentos e técnicas, se o profissional não conseguir ter que tipo de compreensão?
R: Se o profissional não compreender o indivíduo em sua singularidade e com isso, construir sua intervenção profissional, ou seja, ter a compreensão da condição de individualidade e como está se apresenta à vida cotidiana dos sujeitos.
11- Analise a frase a seguir e comente se ela é verdadeira ou falsa, e ainda explique o porque de sua resposta.
“A natureza investigativa da profissão é o que irá permitir ao profissional captar as diferentes expressões da questão social que se materializa na realidade, e construir respostas adequadas ao alcance dos objetivos profissionais”
R: A frase é verdadeira, vale a dizer é só pela investigação que se poderá conhecer a clareza as possibilidades e os limtes da intervenção, bem como o sentido que deverá ser dado as novas investigações ( PEREIRA,2005, P 20) Neste sentido, torna-se recurso subsidiário e orientar e fundamentar a construção de estratégias, alternativas, formas de enfrentamento e compreensão das múltiplas expressões da questão social e dos processos de exclusão que demandam no cotidiano de trabalho do assistente social.
12-Com base nos estudos feitos na aula 3, pudemos compreender que para a autora Myriam Veras Baptista (1995), do ponto de vista da atuação profissional interventiva, o foco do trabalho não é apenas, descobrir regularidades e padrões. Comente sobre o foco que deve ser dado esse profissional em sua atuação profissional.
R: Para a autora, o foco do trabalho do Assistente Social é também social, trabalhar estratégias de intervenções nas diferentes trajetórias individuais e coletivas que se produzem nas relações sociais.
13- A intervenção é imediatista?
R: Segundo Santos e Guerra, temos que ver a história do caso e como vemos isso em um contexto social, deixando de lado o imediatismo e o que a pessoa nos coloca como vítima, mas um aprofundamento de cada caso de maneira crítica. Sendo assim a resposta é não, ela não deve e não pode ser imediatista.
14-As ações do assistente social voltadas para usuários e famílias e comunidade deve favorecer o processo de inclusão social ,o exercício da Cidadania e a garantia de direitos .cite ao menos dois obstáculos enfrentados no cotidiano do trabalho desse profissional
-Falta de acesso a veículo para deslocamento até o local onde ocorrem as reuniões. -Escassez de recursos financeiros para a aquisição dos itens indispensáveis para determinadas atividades lúdicas
15-A compreensão dos indicadores sociais é essencial aos assistentes sociais independente do espaço sócio ocupacional eles traduzem a realidade social vivida pelos usuários auxiliam no planejamento da intervenção discorra sobre o que o autor januzzi coloca sobre os indicadores sociais na matéria daaula 5
Os indicadores sociais se constituem como instrumento operacional para monitoramento da realidade social para fins de formulação e reformulação de políticas públicas uma vez que existe a possibilidade de uma aplicação no planejamento execução e avaliação dos serviços programas projetos e planos. Um indicador social considerado como uma medida em geral quantitativa dotada de significado social que pode ser utilizado para quantificar substituir operacionalizar um conceito social abstrato ou seja da materialidade.
Também é um importante recurso metodológico que demonstra os aspectos possíveis da realidade.
16-Como se traduz a dimensão ética no Serviço Social? 
A dimensão ética do Serviço Social, se traduz em uma competência técnico-operativo materializada em planejamento que leva em consideração as demandas detectadas no atendimento á população usuária e requer do profissional de Serviço Social a articulação com as dimensões ética-política e teórico-metodológico. Nesse processo, para realização das suas intervenções ao profissional dispõe de alguns instrumentos de trabalho, tais como observação, entrevistas, visitas domiciliares, trabalho com grupos, reunião, mobilização de comunidades e registros de documentação. 
17-Como ocorre um congresso? 
 
 Um congresso trata-se de um evento solene, de grande porte normalmente promovido por entidades- associações de classe e pode ser regional, nacional ou até mesmo internacional. Geralmente é promovida por especialistas na área e tem como objetivo socializar informações e discussões técnicas ou científicas. 
18- Como se dá a interdisciplinaridade entre profissionais de diferentes formações:
A interdisciplinaridade se dá a partir de uma relação horizontal entre profissionais de diferentes formações partícipes conjuntamente de ações de trabalho que possuam objetivos políticos profissionais convergentes, em que cada sujeito possa contribuir com seus saberes por meio de relações democráticas, menos rígidas e limitadoras da expressão crítica e criativa entre os profissionais. Para que se atinjam os resultados do trabalho, é preciso que a relação entre os profissionais ocorra desde o planejamento das atividades. Tal momento constitui-se por meio de negociações e reflexões, não raramente, apresenta-se como espaço tencionado por disputa de interesses profissionais. Algo recorrente nesta prática é o assistente social não acessar materiais próprios da profissão. Talvez pela própria escassez desse tipo de materiais; no entanto, é preciso estar atento para a questão metodológica e a especificidade da profissão. 
Aula 4 de Instrumentalidade do Serviço Social – Tema 3, p. 4
Comentário:
A colaboração, a troca de experiências e saberes entre os profissionais de diferentes formações deve ser uma prática recorrente, reflexiva e crítica, que abre um leque de opções de ações diversificadas que vão resultar numa intervenção profissional mais qualificada, democrática, com resultados relevantes e satisfatórios.
 19-Como é possível diferenciar pratica profissional de processo de trabalho? Justifique sua resposta 
A prática profissional é um procedimento didático-pedagógico que contextualiza os saberes apreendidos, relacionando teoria e prática, viabilizando ações que conduzam ao aperfeiçoamento técnico-científico-cultural e de relacionamento humano.
No meu entendimento, o processo de trabalho no Serviço Social é a garantia de
Direitos. É deixar claro para a população o que é dela, e não do governo. Cumprir
Os princípios e as diretrizes do Código de Ética do Serviço Social.
Processo de trabalho é a forma como você desenvolve o seu trabalho com a sua
equipe junto aos seus usuários. É o que você faz para garantir o direito dos
usuários e da sua família.
20-Descreva como é a organização de um evento
É importante ter claro que um evento se caracteriza como ferramenta estratégica de comunicação utilizada para informar e/ou mobilizar públicos de interesse. Logo, deve acontecer de forma articulada a outras ferramentas para atingir o objetivo do trabalho profissional. Para que se possa atingir seu objetivo, é preciso um planejamento cuidadoso, abarcando as expectativas e o compromisso ético-político. Os eventos servem para […] trazer a informação para um determinado grupo de pessoas, e, independente da espécie, todos têm efeito diferente a aulas, cursos, e leitura em si, pois geralmente os palestrantes ou ministros dos eventos são pessoas conhecidas, inovadoras, conhecem e sabem tudo sobre o assunto abordado, e assim, têm domínio total, apresentando uma riqueza de informações de elevado nível. Uma das primeiras etapas diz respeito ao levantamento de quem são os envolvidos, e em forma de uma reunião, munidos de uma ata para decidir quem são os participantes da comissão organizadora. A comissão deverá decidir sobre os seguintes itens: • Tema do evento; • Público-alvo; • Data da realização do evento; • Estratégias de patrocínio (envolve apoio financeiro e político); • local.
De acordo com a temática estudada, como se traduz a dimensão ética no serviço social
As três dimensões foram apontadas para superar os desafios do serviço social na atualidade, logo o assistente social deve dominar cada uma delas. E ter conhecimento que e não podem ser separadas, pois isso acarretaria numa despolitização e fragmentação, logo retornaríamos a erros cometidos no passado histórico do serviço social. Vale mencionar que se trata de uma articulação entre teoria e pratica, investigação e intervenção, pesquisa e ação, ciência e técnica.
Dimensão Ético-politica: Nem sempre esteve visível na pratica profissional. Logo, o assistente social não pode ser neutro, ela deve se posicionar politicamente diante da realidade, para intervir nela, e assim ter consciência de qual é a direção a ser seguida. Vale mencionar que o conhecimento do código de ética profissional é fundamental para tal atuação
Dimensão Teórica- metodológica: O profissional tem que estar por dentro da realidade e das demandas dos seus usuários, mas através de estudos mais abrangentes, segundo seu contexto histórico, com embasamentos teóricos, fugindo do senso comum e das aparências, criando formas efetivas de transformar a realidade desse usuário, mas respeitando suas especificidades.
Dimensão Técnico operativa: O Serviço social surge na história como uma profissão interventiva, que visa promover mudanças no cotidiano da vida social das populações atendidas, tornando assim a visão prática (técnico – operativa), objeto de estudo da profissão.
A competência técnica – operativa tem por objetivo conhecer e apropriar se do conjunto de habilidades técnicas para atendimento da população usuária e exigências das instituições contratantes (Estado, empresas privadas, ONG e etc.) que conhecedor da realidade social e institucional irá garantir uma boa qualidade do serviço no qual atuará como um mediador de tensões, pois a todo momento lhe é imposto demandas de formas contraditórias, provenientes dos empregadores x trabalhadores.
Para o autor articular as três dimensões não é uma tarefa fácil necessita de uma articulação entre a teoria e a prática, que vai da investigação até a execução da prática. Para Toniolo a profissão do Assistente Social ocupa um lugar privilegiado no mercado, por ser um profissional apto a enxergar a realidade social de forma clara sem mascaras e isso faz com que este diversifique as possibilidades de intervenção. Mas ressalta que o processo de conhecimento não se encerra no âmbito acadêmico, mas tem que ser prolongado e utilizado na cotidianidade profissional.
RESUMINDO:
As três dimensões: técnico operativa, ético política e teórico-metodológica, são apontadas para superar os desafios do serviço social na atualidade. O assistente social deve dominar cada uma delas, tendo conhecimento que não podem ser separadas, pois isso acarretaria numa despolitização e fragmentação, retornaríamos a erros cometidos no passado históricodo serviço social. Trata-se de uma articulação entre teoria e prática, investigação e intervenção, pesquisa e ação, ciência e técnica.
21- Dowbor (1999) diz que os indicadores necessitam do que? 
Os indicadores fazem parte da (OSCIP) agenda pública por ser essenciais na leitura de realidade.
Eles nos passam informações de determinados fatos/situação social. Podem despertar a atenção para realidades importantes não devidamente atendidas pelo Estado. 
1-Indicadores educacionais; 2-Indicadores de renda e desigualdade; 3-Indicadores de saúde; etc. 
 Indicadores objetivos (quantitativos) – são obtidos com base em situações concretas da realidade social, com o uso de estatística. Ex: taxa de analfabetismo, taxa de pobreza, etc. 
 Indicadores subjetivos (qualitativos) – são medidas construídas com base na interação com os indivíduos; buscam captar elementos não quantificáveis da realidade social, transformando-os em indicadores legíveis. Ex: pesquisa de opinião ou as discussões em grupos. 
Ex: índice de aprovação de um programa social, índice de adesão a tratamentos de saúde etc.
Os indicadores são obtidos pesquisa de informações sobre a realidade da sociedade, para entendermos ou para que possamos intervir. 
22-Explique o instrumental relacionamento sobre o viés da perspectiva crítica
Na Perspectiva crítica está referenciada na questão social e no contexto de aprofundamento do capitalismo com base na divisão sócio técnica do trabalho. Um relacionamento se constitui como um campo de mediações que tem no movimento entre a população material e a reprodução do sujeito para esta de reprodução.
23-Moreira (2015) relata sobre o profissional de serviço social?
De acordo com Moreira (2015), o profissional precisa estar compromissado com a tarefa permanente de dialogar, ou seja, estar disposto a falar, ouvir, de dar vez e voz, com o objetivo de possibilitar a elaboração e o fortalecimento de culturas centradas em valores mais solidários e coletivos. É justamente a incidência no campo do conhecimento, dos valores, dos comportamentos, ou seja, no campo da cultura, que existe a possibilidade para o assistente social expressar sua função de intelectual capaz de permitir ao usuário a percepção de contradições, as quais se apresentam na realidade devidamente fetichizadas por influência da ação da ideologia. Aula 4 - tema 02
24-O objetivo do Serviço Social, conceitue questão social:
A questão social é o objeto de trabalho do Serviço Social. Conforme Iamamoto (2000, p.27) os assistentes sociais trabalham com a questão social nas suas mais variadas expressões quotidianas, tais como os indivíduos as experimentam no trabalho, na família, na área habitacional, na saúde, na assistência social pública, etc. Questão social que sendo desigualdade é também rebeldia por envolver sujeitos que vivenciam as desigualdades e a ela resistem e se opõem.
Do livro Instrumentalidade e Instrumentais técnicos do Serviço Social, p.29
25-O que Moreira (2015), Cartwright e Zander(1960) destacam sobre o serviço social? Comente:
Foi uma das primeiras profissões no Brasil a reconhecer explicitamente que os grupos podem ser orientados de forma a obterem em seus participantes as modificações necessárias. No entanto, inicialmente com forte influência positivista, como é possível observar na publicação de 1972 do Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio de Serviços Sociais intitulada “O ensino da dinâmica de grupo a assistentes sociais”. Desta forma, a intervenção profissional tinha como foco apenas o indivíduo, independente de outras ações profissionais realizadas, ou seja, os assistentes sociais tentavam fazer não serviço social de grupos, mas orientação de caso individual dentro do grupo. O viés da ajuda estava presente na lógica de trabalho dos chamados “assistentes sociais de grupos”, “mas não uma “ajuda” nos moldes iniciais da nossa profissão, marcada por ações persuasivas e coercitivas. Tais ações deram lugar a uma ajuda menos autoritária, mas ainda norteadas por vieses conservadores” (MOREIRA, 2015, p. 61).
26- O que você entende sobre conferencia?
Uma conferência é um discurso (ou uma apresentação) em público sobre algum tema concreto.
Se o orador for uma personalidade famosa ou reconhecida, trata-se então de uma conferência magistral. Isto implica que a pessoa tenha amplos conhecimentos e experiência sobre os temas a tratar.
Por outro lado, também se dá o nome de conferência à conversa entre duas ou mais pessoas para tratar, em geral, de algum negócio.
Conferência também é a reunião que mantêm os representantes de vários governos, Estados ou outras agrupações, com o intuito de tratar assuntos da sua competência e interesse mútuo. Uma teleconferência é, por outro lado, uma conferência que tem lugar à distância, podendo ser através de um sistema de vídeo ou de áudio. 
No que diz respeito à teleconferência de áudio, trata-se de uma conversa telefónica com vários participantes em simultâneo.
27- O que podemos dizer sobre fórum?
É o tipo de acontecimento científico onde seu intuito é a discussão e o debate. “A plateia participa com questionamentos. Ao final, o coordenador da mesa colhe as opiniões e apresenta uma conclusão representando a opinião da maioria. Poderá ter a duração de um ou mais dias” (CESCA, 1997, p. 20
28- O que podemos dizer do significado de palestra
“É exposição de um assunto para uma plateia relativamente• pequena. O assunto é geralmente de natureza educativa e os ouvintes já possuem algum conhecimento sobre o que será exposto, após a apresentação, deverá aberto [um momento] para questionamentos. Podese organizar um ciclo de palestras” (CESCA, 1997, p. 19).
29- O objetivo do Serviço Social, conceitue questão social
A questão social é o objeto de trabalho do Serviço Social. Conforme Iamamoto (2000, p.27) Os assistentes sociais trabalham com a questão social nas suas mais variadas expressões quotidianas, tais como os indivíduos as experimentam no trabalho, na família, na área habitacional, na saúde, na assistência social pública, etc. Questão social que sendo desigualdade é também rebeldia por envolver sujeitos que vivenciam as desigualdades e a ela resistem e se opõem.
30- Para Jannuzzi(2004 p15) os indicadores sociais se constituem em que?
Os indicadores sociais se constituem como “instrumento operacional para monitoramento da realidade social para fins de formulação e reformulação de políticas públicas”, uma vez que existe a possibilidade de sua aplicação no planejamento, execução e avaliação dos serviços, programas, projetos e planos. 7 Assim, conforme Jannuzzi (2004, p. 15), um indicador social é considerado como “uma medida, em geral quantitativa, dotada de significado social, que pode ser utilizado para quantificar, substituir, operacionalizar um conceito social abstrato, ou seja, dar materialidade”
31- Qual a importância da instrumentalidade na prática profissional do assistente social? 
Importante ressaltarmos quem a instrumentalidade é uma categoria imprescindível para a profissão do serviço social, pois possibilita analisar a atuação profissional com base em referências éticos e metodológicos teóricos e práticos. O papel da instrumentalidade está além para possibilitar a mera intervenção no campo da prática. É através dele que vamos ver a realidade. A partir daí a instrumentalidade mostra a realidade de onde podemos usar os diversos instrumentos profissionais adequados, é a. partir da instrumentalidade que o assistente social vai se deparar com a realidade
É imprescindível para a profissão do serviço social, pois possibilita analisar a atuação profissional com base em referências éticos e metodológicos teóricos e práticos. O papel da instrumentalidade está além para possibilitar a mera intervenção no campo da prática. É através dele que vamos ver a realidade. A partir daí a instrumentalidade mostra a realidade de onde podemos usar os diversos instrumentos profissionais adequados, é a. partir da instrumentalidade que o assistente social vai sedeparar com a realidade.
32- Quando surgiu a abordagem por meio de dinâmica em grupo? 
A abordagem por meio de dinâmicas de grupo surge nos anos 1930 nos EUA como resultado do desenvolvimento operado no interior de profissões como psicólogos, educadores, administradores de empresas etc. A aplicação prática de dinâmicas de grupo objetivava tanto facilitar a compreensão dos fenômenos sociais por parte dos membros que compunham o grupo, como ensinar às pessoas novos comportamentos por meio de vivências (TORRES, 1985, p. 22). Ressalta-se que a perspectiva que permeava a dinâmica de grupo era a funcionalista. Assim, faz-se importante resgatarmos que o serviço social brasileiro por muitos anos pautou sua intervenção com base em três estratégias: caso, grupo e comunidade. A incorporação da preocupação com o método de intervenção se coloca no contexto da influência norte-americana a partir dos anos 1950.
33- Retomando o material referente a aulas Vimos que as resoluções do Conselho Federal de Serviço Social tem como objetivo orientar e disciplinar a prática profissional na Perspectiva do projeto ético-político da profissão Discorra sobre a resolução CFESS nº 557/2009 
Esta resolução que trata juntamente das situações em que o profissional assistente social precisa se posicionar juntamente com outro profissional em um mesmo parecer. Inicialmente o documento ressalta em seu artigo primeiro a elaboração a emissão ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de serviço social por meio de pareceres laudos perícias e manifestações é atribuição privada do assistente social devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área de atuação. Essa resolução nos auxilia a pensar nosso fazer profissional quando em equipes multiprofissionais pois coloca como fundamental a compreensão da especificidade das profissões.
34- Segundo Netto (2002), a cotidianidade, constituem de determinações fundamentais, as quais se qualifica como " componentes ontológico-estruturais", explique... 
Heterogeneidade: expressa por meio de um conjunto heteróclito de objetivações do ser social composto por uma diversidade de fenômenos e processos sociais. 
Imediaticidade: expressa pela preocupação em responder rapidamente aos problemas enfrentados, caracterizada pela relação direta entre o pensamento e Ação o automatismo e o espontaneísmo são próprios a essa postura. 
Superficialidade extensiva: expressa na mobilização em suas palavras de todas as atenções e todas as forças, mas não toda a atenção e toda a força.
Comentário: Em questão ao cotidiano é o espaço de repetição, campo de reprodução de valores e conceitos. O cotidiano exige que tenhamos um olhar de compreensão. Tende a nos levar as ciladas, muitas vezes também tende a nos levar a respostas imediatas, de certa forma podemos relaxar também. Em relação ao cotidiano nós corremos o risco de fazer processos de repetições. Então assim, devemos entender o cotidiano como um espaço de reflexão é um desafio.
O cotidiano profissional é marcado com uma série de fenômenos que muitas vezes leva o profissional até uma atuação pragmática (ser pragmático é ser prático e tem objetivos definidos é fugindo improviso. O pragmático se baseia na lógica no conceito de que as ideias e atos só são verdadeiros se servirem para a solução imediata de seus problemas. O pragmatismo é uma doutrina filosófica que se baseia na verdade do valor prático) centrando sua atenção muito mais em aspectos operativos e instrumentais em detrimento da flexão análise crítica da realidade social limitando assim o campo de possibilidades de atuação.