ESCOLA E SOCIEDADE - PROVA PRESENCIAL

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QUESTÃO 1 
Que significa a expressão "a educação é socialmente determinada"? 
 
a ) 
Significa que a prática educativa é sempre contrária à prática política ou ideológica de 
uma época. 
 
b ) 
Significa que a prática educativa está determinada por fins e exigências sociais. 
 
c ) 
Significa que o Estado é o único a determinar aspectos da prática educativa. 
 
d ) 
Significa que a escola, embora seja uma instituição social, não é resultado da prática 
social. 
 
QUESTÃO 2 
Sobre o estabelecimento de um "contrato" na realidade social da escola podemos 
afirmar que 
 
a ) 
trata-se de uma forma pedagógica para se evitar a tendência natural da discórdia. 
 
b ) 
atualmente, não é uma prática aceitável e deve ser evitada do ponto de vista pedagógico. 
 
c ) 
é uma estratégia que deve ser aplicada apenas no caso de disciplina escolar. 
 
d ) 
tem a função de estabelecer papéis aos alunos de acordo com os interesses da escola. 
 
QUESTÃO 3 
"Cada cabeça, uma sentença" é um ditado popular que acaba por expressar uma forma 
de discurso que conhecemos por 
 
a ) 
dogmatismo. 
 
b ) 
ceticismo. 
 
c ) 
pragmatismo. 
 
d ) 
relativismo. 
 
QUESTÃO 4 
Sobre a violência contra as escolas, é correto afirmar que trata-se de 
 
a ) 
uma forma de revolta contra o Estado, no qual as pessoas, alheias à escola, que possuem 
várias ordens de descontentamento social reagem de modo violento. 
 
b ) 
um problema de várias raízes, protagonizado tanto por alunos da própria escola como 
por pessoas residentes no entorno. 
 
c ) 
um problema disciplinar grave, no qual os alunos que não se adaptam às regras 
escolares, ao serem desligados da escola, investem violentamente contra essa. 
 
d ) 
um problema social complexo, fundamentalmente resultante de pessoas que não tiveram 
acesso à escola e que se revoltam contra os outros que puderam estudar. 
 
 
QUESTÃO 5 
Sobre a comunicação entre a esfera da escola e a da comunidade podemos afirmar que 
 
a ) 
o processo de conhecimento pode se valer da experiência da comunidade para escola, 
mas isso deve ser minimizado, pois pode apontar para certa fragilidade do 
conhecimento escolar. 
 
b ) 
a escola tem muito a oferecer à comunidade e, por isso, deve ser estabelecido um canal 
no qual a comunidade seja um ouvinte. 
 
c ) 
deve-se estabelecer um canal de comunicação de mão dupla, ou seja, da escola em 
direção à comunidade e vice-versa, pois ambas têm o que oferecer no processo de 
conhecimento. 
 
d ) 
a comunidade pode contribuir com experiências relevantes à formação escolar, no 
entanto, os saberes da escola são de natureza diversa dos interesses da comunidade. 
 
QUESTÃO 6 
Sobre a indisciplina nas escolas é correto afirmar que 
 
a ) 
a indisciplina generalizada que se observa hoje é fruto da falta de limites de nosso 
tempo. Em épocas mais severas, embora houvesse pouca liberdade, não se registrava 
casos de indisciplina. 
 
b ) 
embora não desejemos a indisciplina, ela tem uma certa razão que pode ser útil para a 
reflexão escolar sobre valores ou sobre relacionamentos sociais, por exemplo. 
 
c ) 
sempre haverá indisciplina, pois trata-se de um problema estritamente psicológico e, 
assim, é inevitável sua erupção nos indivíduos. 
 
d ) 
um aluno indisciplinado na família ou na vida social é também indisciplinado na escola. 
Não há razão para que o aluno desenvolva um tipo de indisciplina tipicamente escolar. 
Assim, devemos estudar as causas sociais de sua indisciplina. 
 
QUESTÃO 7 
O "estado de discórdia" a que estão submetidos os homens, segundo afirma Thomas 
Hobbes, tem como razões principais 
 
a ) 
a glória, a injustiça e a ambição. 
 
b ) 
a inveja, a ganância e a ambição. 
 
c ) 
a competição, a desconfiança e a glória. 
 
d ) 
a ganância, a glória e a desconfiança. 
 
QUESTÃO 8 
Sobre o conceito de empowerment podemos afirmar que 
 
a ) 
trata-se de uma forma de reação de um grupo que foi oprimido socialmente. 
 
b ) 
refere-se ao poder do professor, que faz dele uma autoridade escolar. 
 
c ) 
trata-se de um acréscimo da força espiritual, política e social do indivíduo, grupo ou 
comunidade. 
 
d ) 
refere-se a comunidades e grupos que possuem, de partida, grande poder acumulado. 
 
QUESTÃO 9 
Podemos dizer que a atitude compreensiva (a compreensão no sentido do 
conhecimento) é 
 
a ) 
uma tarefa coletiva, mas que só se desenvolve em ambientes não educativos. 
 
b ) 
algo que acontece espontaneamente, sem intervenção nem da educação, nem da 
sociedade. 
 
c ) 
uma tarefa individual e não pertencente ao universo da educação. 
 
d ) 
uma tarefa coletiva e se desenvolve na relação entre educação e sociedade. 
 
QUESTÃO 10 
O "bom aluno" e o "mau aluno" são 
 
a ) 
estereótipos que devem ser evitados, pois podem culminar, inclusive, em indisciplina. 
 
b ) 
tratamentos pedagógicos que auxiliam no processo educativo. 
 
c ) 
uma forma de tratamento presente na tradição pedagógica que colabora para a 
convivência pacífica. 
 
d ) 
formas de se reconhecer justamente o esforço. 
 
QUESTÃO 11 
Analise as afirmações abaixo. 
I. O fato de, em uma sala de aula, serem encontrados alunos em condições semelhantes 
(idade, classe social etc.) não pode ser considerado um estímulo para a competição entre 
eles. 
II. A meritocracia escolar (mérito por notas, presença, participação) são formas que 
podem estimular a competição entre os alunos. 
III. Embora os alunos possam ser oriundos de realidades sociais diversas, no interior de 
uma sala de aula formam uma realidade comum e a competição entre eles é uma 
decorrência natural dessa igualdade. 
Podemos afirmar que 
 
a ) 
somente a alternativa I está correta. 
 
b ) 
as alternativas II e III estão corretas. 
 
c ) 
as alternativas I e II estão corretas. 
 
d ) 
somente a alternativa III está correta. 
 
QUESTÃO 12 
Analise as afirmações abaixo sobre a atitude crítica. 
I. A atitude crítica coloca à prova tanto o sujeito quanto o objeto. 
II. A atitude crítica é destrutiva, pois se concentra em diminuir o valor das coisas. 
III. A atitude crítica, por sua negatividade, é inadequada para a educação. 
Podemos afirmar que 
 
a ) 
somente a alternativa I está correta. 
 
b ) 
somente a alternativa II está correta. 
 
c ) 
as alternativas II e III estão corretas. 
 
d ) 
as alternativas I e II estão corretas. 
 
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