Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disciplina Semiótica e Imagem Diretrizes para o Relatório de G.2 Prof. Bento de Abreu Nome do aluno: FERNANDA FERREIRA DA ROSA Curso: DESIGN DE INTERIORES abreu.design@hotmail.com 2018.2 Atividade 1 COLETA DE DADOS – PAINEL TEMÁTICO 1,0 ponto _______________________________________ Segundo Chico Homem de Melo (2005, p. 28), “ Repertório não é o conjunto de nossos saberes, mas é o conjunto dos saberes que mobilizamos efetivamente em nossa prática de produção de linguagem. Temos de aprender a beber de outras fontes. Isso significa ampliar nosso leque de interesses, abrangendo desde as expressões que nos cercam cotidianamente, passando pelas manifestações de outras linguagens que não o design, e chegando até a produção externa ao eixo dominante da cultura”. Tendo como referência o curso ao qual o aluno está vinculado (Bacharel, Interiores, Gráfico ou Moda) produzir (2) dois painéis temáticos (12 ou mais imagens em cada painel). As imagens devem ter como referência: capas de revistas, cartazes ou anúncios publicados no Brasil. Atividade 2 Painel 3 – IMAGEM REFERÊNCIA 1,0 ponto _______________________________________ Escolher uma imagem de um dos painéis para análise semiótica e compor o painel 3. CONTEXTUALIZAÇÃO DA IMAGEM: Onde foi veiculada ? (revista, jornal, cartaz de cinema, internet), seu autor, ano em que foi produzida. Faça um comentário se essa imagem contém algum signo que possa ser identificado com a cultura brasileira? (cor, objeto, textura, palavra). Atividade 3 PAINEL SEMÂNTICO 0,5 ponto _______________________________________ Segundo Lucy Niemeyer “as qualidades expressivas e representacionais de um produto são os aspectos centrais da dimensão semântica”. (Estudo 10 – pág53 Compor um painel semântico com no mínimo 9 imagens, baseado na imagem escolhida. Baseado na imagem escolhida responda: O que o produto representa? O produto escolhido, foi o “sofá”, referente a ele e ao ambiente exposto, o produto representa, elegância, neutralidade, conforto, sofisticação e seriedade, além de representar também a rotina e convívio de pessoas que ali estão presentes. Atividade 4 ANÁLISE DA IMAGEM 1,0 pontos _______________________________________ Apresentar a imagem referência em tamanho grande, com o desenho do grid proposto em aula sobre a mesma, seguida de DEFINIÇÃO DO DICIONÁRIO sobre o principal signo ali representado (objeto/produto) e um COMENTÁRIO PESSOAL sobre esse signo que reflita a visão do aluno sobre aquele objeto; Comente porque essa imagem tem importância no contexto do design? Identifique os percursos da mensagem que este signo/objeto propõe se acordo com o Estudo 8 : “Signo e formação de significado – Sean Hall, 2008 – p. 7, relacionando os conceitos semióticos fundamentais ao percurso de uma mensagem considerando: Emissor, Intenção, Mensagem, Transmissão, Ruido, Receptor, Destino Sofá substantivo masculino MOBÍLIA • MOBILIÁRIO Assento comprido, ger. estofado e dotado de braços e encosto, para duas ou mais pessoas. Comentário: O sofá é um objeto, que demonstra muito de nossa intimidade, personalidade e de nossa rotina, nele podemos vivenciar bons momentos com amigos e família, quanto sozinhos. Nessa imagem ele está representado em um ambiente mais restrito. Essa imagem é de extrema importância para o design, no caso, design de interiores, ela representa em apenas uma única imagem, diversos significados de interiores, instiga quem está olhando, a saber as diversas possibilidades de um belo interior, e retrata o gosto de quem a escolheu, sem contar, os objetos bem representados e alinhados, dando a cada um, um sentido diferente. Atividade 5: DIMENSÕES DO PRODUTO 1,5 PONTOS _______________________________________ Conforme Niemeyer “um produto é formado pela reunião de vários elementos: materiais, dimensões, proporção, pelas partes que o compõe e sua organização, cores, acabamento, etc”. relacionando com os conceitos de DIMENSÃO MATERIAL DIMENSÃO TÉCNICA e CONSTRUTIVA (desenho técnico/medidas) A DIMENSÃO DA FORMA DIMENSÃO DO USO Apresente como cada uma destas dimensões se relacionam com o signo/objeto em questão. DIMENSÃO MATERIAL: O Produto, revista, é impresso em papel mais encorpado para capa e com gramatura menor para o conteúdo restante. Apresenta conteúdo sobre ambientes residenciais, materiais decorativos e projetos de interiores. DIMENSÃO TÉCNICA E CONSTRUTIVA: O produto é um design de traços retos, que o torna adaptável aos mais variados estilos de ambientes. Assento: AG80 + D33P com percinta Encosto: AG80 +D23SOFT. Os pés são de material metálico, e o estofado de tecido suede. DIMENSÃO DA FORMA: Sabemos que o sofá representa aquele momento de descanso e aconchego, sendo um objeto convidativo depois de um dia de trabalho. Tendo como ponto de vista de quem está observando esse objeto, representa tranquilidade e sofisticação, expressa a maneira de como o público irá utiliza ló, para se sentar, para dormir, descansar, foi pensando para o dia a dia de alguém, para momentos simples, ou momentos importantes. DIMENSÃO DO USO: O sofá é ergonomicamente pensado em algo confortável, está com medidas dispostas para suportar uma família de quatro pessoas, com tamanho suficiente para se enquadrar em qual quer ambiente proposto para uma grande família, da cor bege, ele pode fazer parte de diversos interiores planejados, tendo mais facilidade de combinar, com outros tipos de móveis e texturas do ambiente proposto. Atividade 6: LEITURA INTERPRETATIVA DA IMAGEM 1,5 PONTO _______________________________________ Fazer uma leitura interpretativa da imagem como um todo, baseada principalmente nos textos estudados no segundo bimestre. Siga o seguinte roteiro de perguntas: Qual é a MACRO ESTRUTURA desta imagem? Linhas horizontais, a imagem é muito organizada visualmente, o lustre está centralizado causando uma percepção de alinhamento referente aos demais objetos. COMPOSIÇÃO FORMAL: Quais elementos compõem a ambientação da imagem? Como é a iluminação, a posição dos elementos visuais? Como é o padrão cromático da imagem? A imagem, esta localizada em uma sala de estar, de um ambiente, ao centro temos o produto em destaque que é o sofá, sentado na parte superior dele, está uma mulher vestida de preto, onde a cor, se enquadra diante das luzes do ambiente e junto as texturas dos mobiliários, logo abaixo, está um cachorro, referindo-se a ser o animal de estimação da mulher que está no mesmo ambiente, a frente do sofá, temos uma mesa de centro, tendo destaque para livros e revistas que estão sobre ela, livros e revistas de designers importantes. O lustre de cristal, está centralizado ao meio da imagem, dando alinhamento, para os demais objetos, ao fundo temos uma bancada preta, e um quadro branco, com paisagem. A iluminação, está dando mais foco, ao sofá e a mesa de centro do que ao fundo. O ambiente é de cores frias. De que maneira a imagem principal está apresentada? Sua posição no espaço e sua relação com outros elementos? Está centralizada, criando diversos alinhamentos no grid, interagindo com os outros produtos, dando ao espectador uma indagação sobre o que o quer representar o ambienteproposto. Quais são os elementos constitutivos? Como eles estão apresentados? Linhas retas, estão presentes na imagem, pode dar uma impressão de rigidez e dureza, no caso, sofisticação e clareza, a capa foi criada, seguindo os mesmos princípios do ambiente ali proposto. Cores neutras, branco, preto e cinza, estão presentes na roupa, sofá, mesa, paredes e materiais didáticos, cada uma delas, com sua tonalidade. Podemos ver isocromia que é a harmonia conseguida através de uma cor e seus matizes. A modelo e o animal, estão deslocados para o lado direito, deixando de ser uma imagem simétrica. Essa imagem possui elementos gráficos, tais como logotipos e outras informações textuais e como se relacionam com a imagem? Sim, existem elementos gráficos, informações textuais, estão alinhadas e de um tamanho favorável, que não tira a atenção dos elementos em destaque, possui logotipos/marcas nas revistas e livros expostas sobre a mesa de centro, o titulo esta centralizado e bem visto na parte superior da capa, temos uma pequena legenda, onde temos informações, como, valor, data e editora. Todos esses elementos gráficos são diferenciados, sendo que cada um tem um papel e um objetivo de comunicação na peça. Atividade 7 Significados e considerações finais 1,0 ponto Segundo Sandra Ramalho, o que é plano de conteúdo da imagem e como ele pode ser comentado em relação a imagem em questão? “Para penetrar na complexidade da imagem, como vistas a uma leitura que complete o seu todo, ou para que se perceba integralmente seu plano de expressão, ou seja, tudo aquilo que é perceptível ao olhar, é necessário vasculhar o texto, inicialmente tentando definir linha ou as linhas que determinam a macroestrutura da imagem visual, também chamada de estrutura básica.” Faça considerações finais sobre a análise da imagem e da disciplina: Considerando o plano de conteúdo desta imagem você a classificaria na categoria de signo, ícone, símbolo ou índice? Porque? A imagem apresentada, é um signo em si (representâmen), pois transmite a ideia do objeto representado, não o ambiente em si, mas o conjunto de pressupostos e percepções do receptor. Fazer uma citação literal “entre aspas” de um dos textos estudados. “... um ser humano ajeitou de modo diferente ou acrescentou algum detalhe à pele ou ao couro que lhe cobria o sexo ou lhe aquecia, foi inventada a moda” “ É o que o senso comum denomina “fontes de inspiração”, mas na verdade, consistem em um fenômeno bem mais palpável que que alguma coisa etérea como a inspiração: trata-se da questão da construção de significados visuais.”
Compartilhar