prova objetiva 01-10-19

Prévia do material em texto

1.
	O futebol evolui consideravelmente ao longo dos anos. Dentro e fora do campo as inovações contribuíram também para o surgimento de novos sistemas táticos. Os sistemas podem variar de diferentes formas dentro de uma mesma partida. Sobre o esquema tático apresentado na figura anexa, assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	4 x 2 x 4
	 b)
	2 x 4 x 2
	 c)
	4 x 4 x 2
	 d)
	6 x 4 x 0
	2.
	No futebol, os esquemas táticos (ou formações) são as formas de um treinador escalar sua equipe dentro de campo. Os anos iniciais do futebol foram marcados por equipes que se destacavam pelo grande poder ofensivo e a quantidade expressiva de gols a favor. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um esquema tático ofensivo:
	
	 a)
	Somente a opção I está correta.
	 b)
	Somente a opção IV está correta.
	 c)
	Somente a opção III está correta.
	 d)
	Somente a opção II está correta.
	3.
	Todo esporte possui regras. Uma dessas regras dita a quantidade de jogadores. Devido às características do jogo, o número de jogadores e as constantes variações de esforço e pausa durante a partida das modalidades futebol e futsal são classificadas, respectivamente, como:
I- Acíclica.
II- Coletiva.
III- Intermitente.
IV- Cíclica.
V- Individual.
VI- Contínua.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções II e V estão corretas.
	 b)
	As opções III e IV estão corretas.
	 c)
	As opções I, II e III estão corretas.
	 d)
	As opções I, III e VI estão corretas.
	4.
	As tomadas de decisões de uma equipe durante a partida variam de acordo com o modelo de jogo proposto e as características individuais de cada jogador. Independentemente do modelo escolhido, podemos destacar que o futebol consiste em três fases diferentes durante o jogo. Sobre as fases do jogo, analise as opções a seguir:
I- Fase defensiva.
II- Fase de transição.
III- Fase de contenção.
IV- Fase ofensiva. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As opções I, II e III estão corretas.
	 c)
	As opções II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I e III estão corretas.
	5.
	Para a realização das modalidades esportivas, algumas regras básicas são fundamentais para o ensino dos principais fundamentos, porém há a necessidade de uma flexibilidade em algumas delas, principalmente para a prática de crianças, idosos, deficientes. Sobre as regras do jogo, analise as sentenças a seguir:
I- Algumas destas possibilidades de alterações na regra são definidas de acordo com a categoria dos jogadores.
II- O regulamento da competição pode definir o tamanho mínimo da quadra a ser utilizada.
III- O peso e o tamanho da bola podem ser diferentes, dependendo da categoria.
IV- O tempo de jogo não pode variar de acordo com as categorias, preservando a igualdade das regras.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	6.
	A busca por um jogo cada vez mais dinâmico e agradável ao público causa diversas modificações nas regras, e consequentemente exige a adequação das equipes. Com isso, ocorre o surgimento de novos sistemas táticos. Um desses sistemas utiliza o goleiro entre os jogadores de linha. Sobre esse sistema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O sistema que utiliza o goleiro linha também é classificado como 2 x 2.
(    ) O sistema que utiliza o goleiro linha também é classificado como 5 x 0.
(    ) O sistema que utiliza o goleiro linha também é classificado como 1 x 2 x 2.
(    ) O sistema que utiliza o goleiro linha também é classificado como 2 x 3.
(    ) O sistema que utiliza o goleiro linha também é classificado como 1 x 4.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V - V.
	 b)
	V - F - V - F - V.
	 c)
	F - V - F - V-  F.
	 d)
	F-  V - V - V - V.
	7.
	Um dos grandes desafios durante as aulas de Educação Física escolar, principalmente no que diz respeito ao ensino de modalidades esportivas, é o ensino do posicionamento dos alunos em quadra ou em campo. Principalmente nos anos iniciais, os alunos se deslocam todos para o local onde a bola está, misturando-se e não respeitando a posição de jogo de cada um. O posicionamento e o deslocamento em campo/quadra se referem a quais aspectos?
I- Técnicos.
II- Psicológicos.
III- Táticos.
IV- Competitivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções II, III  e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a opção III está correta.
	 c)
	As opções II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a opção I está correta
	8.
	A regra 10, intitulada no futsal como "Contagem de gols" e no futebol como "Determinação do resultado de um jogo", aborda as formas e os procedimentos em que são validados ou invalidados os gols nas modalidades. Com relação à regra 10, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A equipe que marcar maior número de gols será considerada a vencedora.
(    ) No futsal, será validado um gol diretamente de um tiro de meta, caso a bola entre na meta adversária.
(    ) No futebol, pode ser validado um gol marcado diretamente de um tiro de meta.
(    ) No futsal, o goleiro pode marcar um gol com as mãos na meta adversária.
(    ) No futebol, o goleiro pode marcar um gol diretamente com as mãos na meta adversária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - F - F.
	 c)
	F - F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - F - V.
	9.
	O esporte adapatado auxilia no processo de reabilitação de seus praticantes e incentiva a inclusão de alunos com diferentes tipos de deficiência. O futebol também apresenta algumas possibilidades de prática para portadores de deficiência. Entre estas modalidades estão o futebol de sete PC, o futebol de 5 e o goalball. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Goalball.
II- Futebol de 7 PC.
III- Futebol de 5.
(    ) Modalidade que permite que o goleiro enxergue normalmente. Em competições oficiais, todos os jogadores de linha devem pertencer à classe B1.
(    ) Modalidade praticada por deficientes visuais, sendo cada equipe composta basicamente por três jogadores.
(    ) Modalidade praticada por jogadores com paralisia cerebral. Cada time só pode ter em campo, no máximo dois jogadores da classe 8.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	I - III - II.
	10.
	O futebol e o futsal podem ser trabalhados em diferentes esferas da atividade física, e principalmente como ferramenta inclusiva. Algumas modalidades adaptadas do futebol fazem parte dos Jogos Paralímpicos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma modalidade do futebol adaptado:
	 a)
	Futebol CP.
	 b)
	Futebol de 5.
	 c)
	GolPró.
	 d)
	Showbal.
	11.
	(ENADE, 2013) Tanto o futebol quanto o futsal se caracterizam como modalidades coletivas. Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de esportes coletivos, avalie as afirmações a seguir.
I. O método por partes pode ser caracterizado pelo ensino de cada uma das partes de uma habilidade. 
II. O método pelo todo consiste na utilização de toda a habilidade a ser aprendida. 
III. O método situacional é caracterizado pela prática de situações de jogo nas quais comportamentos individuais e coletivos são extraídos do jogo propriamente dito. 
IV. A escolha entre o método por partes ou o método pelo todo deve levar em consideração o nível de complexidade e a organização da habilidade. 
É correto o que se afirma em
	 a)
	III e IV, apenas.
	 b)
	I, II,  III e IV.
	 c)
	II e IV, apenas.
	 d)
	I, apenas.