atividades lúdicas para terceira infância

Prévia do material em texto

UNIDADE 3 – BASES PSICOMOTORAS DO DESENVOLVIMENTO
Bases Psicomotoras do desenvolvimento
◦Fase embrionária e nascimento;
◦Primeiro ano de vida(até 12 meses);
◦Primeira infância(12 meses até 6anos);
◦Segunda infância(de 7 a 14 anos)
“O desenvolvimento psicomotor caracteriza-se pela maturação que integra o movimento, o 
ritmo, a construção espacial, o reconhecimento dos objetos, das posições a imagem do nosso 
corpo e a palavra”
Classificado por etapa ou estágios não fixos segundo a maturação do sujeito;
Obedece padrões de desenvolvimento previsívei;
Respeita a evolução integrada do crescimento, a interação com o meio e experiências vividas, as 
individualidades e singularidades;
TONICIDADE
EQUILÍBRIO
LATERALIDADE
NOÇÃO DE CORPO
ORIENTAÇÃO ESPACIAL
ORIENTAÇÃO TEMPORAL
PRAXIA GLOBAL
PRAXIA FINA
PlasticidadeNeuronal
O cérebro em desenvolvimento é plástico, ou seja, capaz de reorganização de padrões e 
sistemas de conexões sinápticas com vistas a readequação do crescimento do organismo às 
novas capacidades intelectuais e comportamentais da criança.
Fase embrionária
Fases do desenvolvimento intrauterino
Fase embrionária: de 2 semanas até 8 semanas de gestação;
Mede cerca de 1 cm de comprimento —apresenta coração e fígado desproporcionalmente 
grandes em relação ao corpo, enquanto a placenta encontra-se em processo de formação. Com 
seis semanas, o embrião já apresenta o esboço humano e prossegue a instalação da circulação 
materno-fetal;
Fase fetal
Fases do desenvolvimento intrauterino
Fase fetal: de 8 semanas até o nascimento;
Olhos, orelhas e boca bem desenvolvidos, ossos e dentes formados, batimentos cardíacos, 3,5 
cm de comprimento, pesa 1 g
6ª -7ª semana de gestação
O feto realiza movimentos homogêneos do corpo, parecidos com o movimento do cavalo-
marinho (plano sagital);
8ª semana
Realiza movimentos irregulares e rápidos, movimentos de flexão e extensão do tronco.
9ª semana
São encontrados movimentos assimétricos (dissociados) de todo corpo e a flexão e extensão 
estão presentes no tronco. Uma estimulação na região primitiva da boca provoca flexão 
corporal.
10ª semana
Os membros e o tronco começam a se estender, abdução dos futuros braços e pernas (plano 
frontal);
12ª -13ª semana
Roda (gira) e se estende (plano transverso);
O bebê adquiriu mais reflexos: se algo encosta na palma da mão, os dedos fecham; se algo 
encosta na sola do pé, os dedos se curvam; e, se algo encosta nas pálpebras, os músculos dos 
olhos se contraem;
13ª -14ª semana
Os movimentos recíprocos e simétricos dos MM tornam-se evidentes. Os movimentos da boca e 
respiratórios começam nesta idade. Alguma expressão facial pode ser determinada, e o feto 
pode fechar e fazer preensão com as mãos; 
15ª semana
O feto “suga” seus dedos, vira a cabeça, abre a boca e deglute;
16ªsemana
Existe uma boa coordenação dos membros, preensão das mãos, e estas exploram a parede 
uterina. O feto chuta, contorce-se, rola, alonga, respira e soluça;
18ª-19ªsemana
O feto mostra movimentos simultâneos semelhantes aos da respiração e deglutição e explora 
seu próprio corpo com as mãos.
20ª -21ª semana
São observados movimentos isolados dos pés, dedos, pálpebras e boca;
24ª-25ªsemana
A estimulação mecânica provoca rotação de cabeça. São encontrados movimentos respiratórios 
rítmicos superficiais;
28ª semana
O som estimula reação de alerta, rotação da cabeça e do tronco;
Escore de Apgar
É um método de avaliação da saúde do recém-nascido feito ainda na sala de parto;
É realizado no primeiro minuto de vida, e repetido no 5° minuto ;
É uma avaliação muito simples, mas abrangente, que testa os principais sinais de vida do bebê;
DESCRIÇÃO DOS PRINCIPAIS REFLEXOS E REAÇÕES
Reflexo de preensão palmar e plantar 
É notado quando a criança apreende qualquer objeto colocado na superfície de seus dedos, ou 
seja no centro de sua mão ou pé. Desaparece ao redor dos 7 aos 9 meses.
Reflexo de preensão palmar e plantar
Reflexo de sucção:
É um dos mais importantes, já que é este que garante que o recém-nascido vai reconhecer o 
peito como fonte de alimento. Testa-se colocando o dedo na boca da criança, que vai sugá-lo. 
Desaparece por volta dos 3 meses.
Reflexo de busca ou voracidade:
Quando estimula-se o canto da boca do recém-nascido, ele desloca a face em direção ao 
estímulo. Desaparece aos 3 meses.
Reflexo de apoio plantar:
Ao suspender o recém-nascido pelas axilas e segura-lo, fazendo com que as pontas dos pés dela 
toque a maca, ela irá apoiar seus pés, também desenvolverá a marcha reflexa. Desaparece aos 3 
meses.
Reflexo da Marcha Automática: Testa-se levantando a criança e pressionando a face dorsal de 
um dos pés contra o bordo de uma mesa. Como resposta teremos a flexão dos diferentes 
segmentos da perna, trazendo o pé acima da mesa e assim que se estabelece o contato ativo ou 
passivo da face plantar do pé com a mesa, ocorre a extensão do membro inferior.
Reflexo de moro:
Este é um reflexo também conhecido como reflexo do susto ou do abraço, e é desencadeado por 
uma série se estímulos, como o sonoro, ou mesmo o contato. Este reflexo apresenta-se com 
duas fases: Primeiro a criança abre os braços e mãos e depois a criança volta ao normal, 
fechando os braços como se estivesse se abraçando. Desaparece ao redor de 3 meses.
Reflexo Moro
Reflexo cutâneo plantar:
Quando estimula-se a borda do pé, o recém-nascido faz flexão do hálux e artelhos. De 0 a 12 
meses.
Reação Cervical de Retificação: Está presente ao nascimento e desaparece por volta do segundo 
mês. 
É obtida virando-se a cabeça do bebê para um lado. Como resposta vamos ter um aumento do 
tônus do tronco e o bebê vira para o lado oposto em bloco.
Reação Labiríntica de Retificação: Está presente no recém-nascido e começa a ficar mais 
presente por volta do 4° mês. 
Esta reação permite a elevação da cabeça na posição prona. No início a cabeça pode ser mantida 
levantada fraca ou intermitentemente, mas o bebê irá mantê-la bem na linha média, a partir de 
2 meses.
Ao conseguir levantar a cabeça na posição prona, inicia-se um processo de extensão geral do 
tronco e dos membros, contra a gravidade, que começa céfalocaudal e alcança a pelve e joelhos 
por volta do 6° mês.
Reação visual de retificação: Quando os olhos se movem, a cabeça e o corpo também giram em 
direção ao objeto, ao qual a atenção foi direcionada. 
Com a maturação das vias óticas por volta dos seis meses de idade, é que se inicia a reação de 
retificação pela visão.
Reflexo de Galant: Um estímulo doloroso na região lombar do bebê em prono, provocará a 
flexão do tronco para o lado estimulado. Nos primeiros dias de vida a resposta é 
frequentemente ausente ou fraca. Este reflexo desaparece geralmente durante o 2° mês.
Reação de Anfíbio: Esta reação torna o indivíduo capaz fazer flexão dos membros inferiores na 
preparação para o arrastar, proporcionando a dissociação entre tronco, ombros e pelve.
Esta reação inicia-se no 4° mês e permanece para a toda a vida. O teste é realizado levantando-
se um lado da pelve, sob a virilha. O membro inferior deste lado flexiona e abduz, enquanto que 
o membro do lado oposto entra em extensão.
Reflexo Tônico Cervical Assimétrico (RTCA): É estimulado pela rotação da cabeça e causa a 
extensão dos membros para o lado em que a cabeça foi rodada e diminuição do tônus extensor 
com aumento da flexão dos membros para o lado occipital da cabeça. Inicia-se por volta do 2°
mês e é integrado no 4° mês.
Reflexo Tônico Cervical Simétrico (RTCS): Também é uma resposta proprioceptiva dos músculos 
do pescoço, por um movimento ativo ou passivo. 
A elevação da cabeça produz um aumentodo tônus extensor nos membros superiores e 
aumento do tônus flexor nos membros inferiores. 
Abaixando-se a cabeça ocorre a situação inversa. Geralmente surge no 2º mês e integra-se por 
volta do sexto mês.
Reflexo Tônico Labiríntico (RTL): É evocado pelas mudanças da posição da cabeça no espaço. 
Na criança com Paralisia Cerebral provoca uma hipertonia na posição supina e uma hipotonia na 
posição prono. 
Está presente no primeiro mês de vida, desaparecendo no sexto mês com o aparecimento do 
Landau.
Reação de Landau: Aparece por volta dos 6 meses de idade. Quando se levanta uma criança de 
bruços apoiada apenas com a mão do examinador sob o tórax, a criança primeiro ergue a 
cabeça, de maneira que a face esteja numa posição vertical, após esta elevação da cabeça 
ocorre uma extensão tônica da coluna e membros inferiores.