AAT - Tema 01-1

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AULA ATIVIDADE TUTOR 
 
 
Teorias do Desenvolvimento 
Econômico 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
TUTOR 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: 
Teorias do 
Desenvolvimento 
Econômico 
AULA ATIVIDADE TUTOR 
 
 
Teorias do Desenvolvimento 
Econômico 
Disciplina: Teorias do Desenvolvimento Econômico 
Teleaula: 01 
 
Objetivo da Atividade: 
Esta atividade tem por finalidade fixar o conteúdo apresentado em aula, por meio da 
resolução de exercícios. 
 
Orientações: 
 
Caro Tutor, 
 
1 – Esta atividade deverá ser feita individualmente ou em grupo fica a seu critério. 
2 – Os alunos devem utilizar o link proposto, o livro da disciplina, e outros livros constantes 
na biblioteca virtual referente a temática trabalhada, bem como os slides usados na tele aula 
da disciplina como referência de suas respostas. 
3 – Incentive os alunos a realizarem todos os exercícios propostos na atividade. 
4 – Em caso de dúvidas, o professor está à disposição no chat de atividades. 
 
ATIVIDADE PROPOSTA AO ALUNO A SER MEDIADA PELA TUTORIA; 
Para responder as questões propostas abaixo leia o texto apontado no LINK, os slides 
da aula, o capítulo do livro da disciplina em conjunto com os livros constantes em sua 
biblioteca virtual que trabalham a temática desenvolvida nesta tele aula, e siga os 
seguintes passos; 
1. Fazer uma resenha crítica dada seu entendimento sobre o texto: 
Desenvolvimento econômico, sofisticação produtiva e valor-trabalho, ver no 
LINK abaixo a leitura apontada para esta atividade. 
 
• <http://www.bresserpereira.org.br/papers/2017/308-Desenvolvimento-Economico-
Sofisticacao-Produtiva-TD-450.pdf>. 
 
Caro TUTOR, nesta correção sobre a resenha crítica, procure mediar apenas a 
escrita e desenvolvimento dela junto ao aluno, pois como o aluno tratará uma 
abordagem da sua visão crítica do que ele tenha entendido e lido do conteúdo, 
procure na sua correção ponderar apenas se os pontos que aluno esteja 
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Econômico 
escrevendo faça sentido e esteja dentro do cerne ou escopo do texto referido, 
usar em seu critério ponderativo o RESUMO E A CONCLUSÃO do texto 
apontado no link, caso tenha dúvidas estarei no chat para auxilio. 
 
2. Após e efetuar a resenha crítica responda as seguintes QUESTÕES OBJETIVAS. 
3. Após a resenha responda as seguintes QUESTÕES OBJETIVAS. 
Questão 1: 
Descreva o conceito de Desenvolvimento Econômico. 
Desenvolvimento Econômico consiste no crescimento econômico contínuo, em ritmo 
superior ao crescimento demográfico, envolvendo mudanças de estruturas e melhoria de 
indicadores econômicos, sociais e ambientais. 
 
Questão 2: 
Define-se Economia como a ciência que estuda o emprego de recursos escassos, entre usos 
alternativos, com o fim de obter os melhores resultados, seja na produção de bens, ou na 
prestação de serviços. O desenvolvimento econômico, por sua vez, surge como o ramo de 
estudo da economia que procura apontar os caminhos percorridos e a percorrer por um país 
para que ele se torne ou se mantenha rico e, sobretudo, como essa riqueza é distribuída 
entre sua população. 
Assinale a alternativa que melhor expõem o conceito de desenvolvimento econômico. 
a) Refere-se ao aumento da capacidade produtiva da economia e, portanto, da produção 
de bens e serviços de determinado país ou área econômica. 
b) Define-se como o acompanhamento dos indicadores da renda e produção de uma 
nação em determinado período do tempo. 
c) Pode ser definido como um processo histórico de crescimento sustentado da renda 
média da população, aliado à acumulação de capital e ao avanço do conhecimento e 
do progresso técnico. 
d) Caracteriza-se como o instrumento que o governo utiliza para controlar a quantidade 
de moedas e títulos públicos em circulação. 
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Econômico 
e) Refere-se ao aumento contínuo da produtividade ou da renda por habitante, processo 
de acumulação de capital e incorporação de progresso técnico presente em 
economias socialistas. 
 
RESPOSTA: Alternativa correta, letra C. 
O crescimento econômico refere-se ao aumento da capacidade produtiva da economia e, 
portanto, da produção de bens e serviços. 
O desenvolvimento econômico, por sua vez, é existência de crescimento econômico 
contínuo, em ritmo superior ao crescimento demográfico, envolvendo mudanças de 
estruturas e melhoria de indicadores econômicos, sociais e ambientais. 
Questão 3: 
Leia o texto a seguir: 
A promoção do desenvolvimento humano requer, em primeiro lugar, que sejam 
garantidas às pessoas oportunidades reais de viver uma vida longa e saudável. Essas 
garantias incluem a criação e a manutenção de um ambiente saudável, e o acesso a 
tratamentos de saúde de qualidade, evitando a exposição a doenças. No IDHM, uma 
vida longa e saudável é medida pela expectativa de vida ao nascer, calculada 
por método indireto a partir de tábuas de sobrevivência padrão, que consideram 
informações disponíveis de registros, bem como dos Censos Demográficos (ATLAS, 
2013). 
 
Com base no texto, assinale a alternativa correta: 
I) O conceito de Desenvolvimento Humano também parte do pressuposto de que 
para aferir o avanço na qualidade de vida de uma população é preciso ir além do 
viés puramente econômico e considerar outras características sociais, culturais e 
políticas que influenciam a qualidade da vida humana. 
II) O desenvolvimento humano é considero importantíssimo para países que colocam 
a qualidade de vida das pessoas em primeiro lugar, no entanto, em países 
capitalistas não é comum isso acontecer. 
III) O conceito de desenvolvimento humano nasceu definido como um processo de 
ampliação das escolhas das pessoas para que elas tenham capacidades e 
oportunidades para serem aquilo que desejam ser. 
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Assinale a alternativa correta: 
a) Somente a afirmativa I está correta. 
b) Somente a afirmativa II está correta. 
c) Somente a afirmativa III está correta. 
d) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
e) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
 
 
RESPOSTA: 
Alternativa correta, letra E. 
Afirmativa II está incorreta, logo que os países com melhores indicadores de 
desenvolvimento econômico e humano são capitalistas. 
Questão 4 
Explique a importância dos Índices de GINI e Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) para 
a mensuração do desenvolvimento econômico-social de uma região. 
 
RESPOSTA: 
Coeficiente de Gini: com uma escala de 0 a 1, mede a distribuição de renda em um país. 
Quanto mais próximo de zero, mais um país é considerado igual na distribuição de renda e 
de oportunidades à sua população. Se um país atinge a escala 1, é considerado um país 
totalmente desigual. 
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH): adotado pelo Programa das Nações Unidas para 
o Desenvolvimento (PNUD), o índice tem uma escala de 0 a 1. Quanto mais próxima de 1, 
melhor a situação do país. Basicamente, o IDH mede três quesitos aplicados em uma 
população: saúde, educação e rendimento. 
 
Questão 5 
O Brasil, com as medidas de crescimento econômico e desenvolvimento econômico e social 
que apresenta nos últimos anos, já pode ser considerado um país desenvolvido? Justifique 
sua resposta. 
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RESPOSTA: 
O Brasil ainda é considerado, um país em desenvolvimento, apesar de ser industrializado, 
ter reduzido as desigualdades sociais nas últimas décadas e ser uma das maiores 
economias do mundo.É um país de grandes contrastes socioeconômicos, e os benefícios 
de seu desenvolvimento não atingiram todas as suas regiões, com maior concentração nas 
Regiões Sul e Sudeste. 
 
Observações: 
Caro TUTOR tenha um ótimo trabalho, e caso tenha dúvidas estarei no Chat Atividade para 
auxiliá-lo. 
 
 Bom trabalho! 
 At.te. Prof. Cleverson Neves.