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ALÇAR SEMEAR TERMINAR UNIFICAR VAGAR XEROCOPIAR VERBO ADVÉRBIO PRE
POSIÇÃO CRASE ADJUNTO ADVERBIAL SUJEITO PREDICADO ABALAR ALCANÇAR 
CESSAR DESCANSAR ENXERGAR FULMINAR GRACEJAR HESITAR IMPLANTAR LE
CIONAR MANEJAR NECESSITAR PARALISAR QUESTIONAR REALÇAR SEMEAR TER
MINAR UNIFICAR VAGAR XEROCOPIAR VERBO ADVÉRBIO PREPOSIÇÃO CRASE AD
JUNTO ADVERBIAL SUJEITO PREDICADO ABALAR ALCANÇAR CESSAR DESCANSAR 
ENXERGAR FULMINAR GRACEJAR HESITAR IMPLANTAR LECIONAR MANEJAR NE
CESSITAR PARALISAR QUESTIONAR REALÇAR SEMEAR TERMINAR UNIFICAR 
AUTOR
Paulo Francisco de Freitas
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Especialista em Literatura Brasileira, pela Universidade Católica do Salvador. Graduado em 
Letras, com habilitação em Português e Literatura da Língua Portuguesa pela Universidade 
Católica do Salvador. Atualmente é professor de Língua Portuguesa da Rede Estadual de 
Educação do Estado da Bahia em Salvador.
• Autor da obra 500 Questões Comentadas de Língua Portuguesa para Provas e Concursos 
pela Editora Sanar.
• Coautor da obra 1.000 Questões Comentadas de Provas e Concursos em Nutrição 
pela Editora Sanar;
• Coautor da obra 1.000 Questões Comentadas de Provas e Concursos em Farmácia 
pela Editora Sanar.
PAULO FRANCISCO DE FREITAS
AUTOR
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APRESENTAÇÃO
Este livro é resultado de meticulosa pesquisa sobre assuntos que são cobrados com bastante 
frequência nos concursos por todo o país e geram muitas dúvidas sobre aqueles que se debru-
çam ao estudar a Língua Portuguesa. Portanto, nesta obra apresento três assuntos: regência ver-
bal, a crase e o hífen. Assuntos de fundamental importância para a preparação e êxito nas provas. 
Por serem assuntos complexos, o objetivo do livro é tratá-los de maneira didática a fim de 
facilitar o estudo e a compreensão dos conteúdos de forma clara e objetiva. 
Pela complexidade, a regência verbal é um dos conteúdos que mais geram dúvidas para 
quem precisa se expressar corretamente no dia a dia. De maneira minuciosa e descomplicada 
é apresentada as várias significações de um verbo. O livro aborda de forma fácil as novas regras 
do emprego do hífen de acordo com o Acordo Ortográfico. 
O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa alterou as regras da hifenização, no entanto, 
não apresenta mudança no que se refere ao uso da crase. No capítulo, as regras do uso da crase 
são apresentadas de modo a facilitar a fixação do conteúdo. 
 A obra contém questões comentadas de concursos e também, mapas mentais de cada 
conteúdo que auxiliam na compreensão, memorização e aprendizado dos assuntos aborda-
dos. Traz também um resumo prático essencial para melhor entendimento sobre a complexi-
dade da regência verbal. Ilustrando assim, com bastante clareza e objetividade os conteúdos 
aqui propostos.
As questões estão separadas pelos níveis:
 
O livro é indicado a todos que desejam ser aprovados nos mais diversos concursos do Bra-
sil. Contribuindo, para o sucesso do candidato.
Agradeço a todos que deram preferência a esta obra.
GRAU DE DIFICULDADE
GRAU DE DIFICULDADE
GRAU DE DIFICULDADE
PAULO FRANCISCO DE FREITAS
Autor
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SUMÁRIO
1. REGÊNCIA VERBAL ............................................................................................................11
1.1 Verbos........................................................................................................................12
A-D ............................................................................................................................................................12
E-H ..............................................................................................................................................................76
I-L ..............................................................................................................................................................119
M-O ..........................................................................................................................................................141
P-S ............................................................................................................................................................176
V-W ...........................................................................................................................................................273
X-Z ............................................................................................................................................................290
1.2 Questões comentadas .......................................................................................... 293
2. HÍFEN ................................................................................................................................309
2.1 Questões comentadas .......................................................................................... 322
3. CRASE ...............................................................................................................................339
3.1 Questões comentadas .......................................................................................... 340
4. RESUMO PRÁTICO ...........................................................................................................355
4.1 Verbo ...................................................................................................................... 356
4.2 Advérbio ................................................................................................................ 362
4.3 Preposição ............................................................................................................. 363
4.4 Colocação dos pronomes oblíquos átonos ........................................................ 367
4.5 Adjunto adverbial ................................................................................................. 367
4.6 Sujeito .................................................................................................................... 368
4.7 Predicado ............................................................................................................... 371
5. MAPAS MENTAIS .............................................................................................................375
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .....................................................................................389
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wA
1
REGÊNCIA 
VERBAL
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CAPÍTULO 1 REGÊNCIA VERBAL
12 
 ║ ABALAR
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE FAZER ESTREMECER OU ESTREMECER; TREMER, OSCILAR.
A geada abalou os frágeis arbustos.
 ○ TRANSITIVO INDIRETO NO SENTIDO DE AVANÇAR, ARREMETER.
Abalou contra o adversário.
 ○ BITRANSITIVO NO SENTIDO DE CONDUZIR A; INCITAR, IMPELIR, MOVER.
A fé abala o homem a grandes feitos.
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE PROVOCAR MUDANÇAS RADICAIS EM; SUBVERTER, CON-
VULSIONAR.
Foi uma revolução que abalou o mundo.
 ║ ACHAR
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE ENCONTRAR POR TER PROCURADO OU POR ACASO. 
Achou o caminho.
 ○ PRONOMINAL NO SENTIDO DE ESTAR EM DETERMINADO LOCAL OU SITUAÇÃO; ENCONTRAR-SE.
Acha-se fora da cidade.
 ○ INTRANSITIVO NO SENTIDO DE AFIRMAR POR JULGAMENTO VOLUNTÁRIO; 
JULGAR.
Nada aconteceu como achávamos.
 ○ TRANSITIVO INDIRETO NO SENTIDO DE TER UMA IDEIA FIRME; DECIDIR.
Achou de tornar-se cantor.
 ║ ACOLHER
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE RECEBER, ADMITIR (ALGO); ACEITAR.
Esta comunidade não acolhe novos costumes.
A
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REGÊNCIA VERBAL
13 
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE DAR CRÉDITO A, LEVAR EM CONSIDERAÇÃO (PEDIDO, 
REQUISIÇÃO ETC.); ATENDER.
O juiz acolheu a petição.
 ║ ACOMPANHAR 
 ○ PRONOMINAL NO SENTIDO DE FAZER-SE ACOMPANHAR; TER JUNTO A SI; 
CERCAR-SE, RODEAR-SE.
O rei acompanhava-se de um grande séquito.
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE IR OU VIAJAR COM, NA COMPANHIA DE.
O repórter acompanhou a expedição.
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE TER A MESMA TENDÊNCIA, EVOLUIR DO MESMO MODO E/OU 
AO MESMO TEMPO.
As conquistas sociais não acompanharam o progresso material.
 ○ TRANSITIVO DIRETO NO SENTIDO DE ASSISTIR A (SUCESSÃO DE EVENTOS, EPISÓDIOS, O DESENRO-
LAR DE UM FATO, HISTÓRIA, DRAMA ETC.).
Acompanhava uma telenovela.
 ║ ACREDITAR
 ○ TRANSITIVO INDIRETO NO SENTIDO DE JULGAR OU PENSAR POSSÍVEL OU PROVÁVEL A REALIZAÇÃO 
DE (POSSIBILIDADE OU PROBABILIDADE).
Acreditava na vitória.
NA = EM (PREPOSIÇÃO) + A (ARTIGO)
A
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293 
QUESTÕES COMENTADAS
01. SEGPLAN-GO - SEGPLAN-GO - 2016
Marque a alternativa INCORRETA quanto à Regência Verbal.
 Ⓐ O escritor assiste no litoral.
 Ⓑ Prefiro natação que vôlei. 
 Ⓒ O professor pensa a gramática.
 Ⓓ Visava ao cargo de mestre.
 Ⓔ A chuva tamborilava nas vidraças.
GRAU DE DIFICULDADE .
Alternativa A: INCORRETA. Em “O escritor assiste no litoral”, o verbo as-
sistir no sentido de residir, morar é transitivo indireto. No = em [preposi-
ção] + o [artigo]. Correto.
Alternativa B: CORRETA. Em “Prefiro natação que vôlei”, o verbo preferir 
no sentido de escolher uma coisa entre outras; decidir-se por é transitivo 
direto e indireto regendo a preposição “a”. Forma correta: Prefiro natação 
a vôlei.
Alternativa C: INCORRETA. Em “O professor pensa a gramática”, o verbo 
pensar no sentido de determinar pela reflexão é transitivo direto.
Alternativa D: INCORRETA. Em “Visava ao cargo de mestre” o verbo vi-
sar no sentido de pretender, ter em vista é transitivo indireto, regido pela 
preposição “a”. Ao = a [preposição] + o [artigo].
Alternativa E: INCORRETA. Em “A chuva tamborilava nas vidraças”, o 
verbo tamborilar no sentido de fazer som ou ruído que lembre um tam-
boril é intransitivo. Portanto, “Nas vidraças” é adjunto adverbial de lugar.
02. PREFEITURA DE QUIXADÁ-CE - SERCTAM - 2016
LIBERDADE
 Deve existir nos homens um sentimento profundo que corresponde a 
essa palavra LIBERDADE, pois sobre ela se têm escrito poemas e hinos, a 
ela se têm levantado estátuas e monumentos, por ela se tem até morrido 
com alegria e felicidade.
 Diz-se que o homem nasceu livre, que a liberdade de cada um acaba 
onde começa a liberdade de outrem; que onde não há liberdade não há 
pátria; que a morte é preferível à falta de liberdade; que renunciar à liber-
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HÍFEN
317 
• multiocular
• multiplano
• multirracial
• multissecular
• multitarefa
• multiusuário
• multivalência
• Neo- (hífen antes de h, o)
• neoacadêmico
• neobarroco
• neoclássico
• neodarwiniano
• neoexpressionismo
• neofacismo
• neoglaciação
• neo-hebraico
• neo-helênico
• neo-hinduísmo
• neoimperialismo
• neoliberal
• neomedieval
• neonatal
• neo-ortodoxia
• neopoesia
• Pan- (hífen antes de vogal, h, 
m, n)
• pan-americano
• pancontinental
• pan-eslavismo
• panfobia
• pangeometria
• pan-helenismo
• pan-islamismo
• panléxico
• pan-mítico
• pan-negritude
• panromântico
• pansexual
• Pluri- (hífen antes de h, i)
• plurianual
• pluricelular
• pluridisciplinar
• plurilateral
• plurinominal
• plurissecular
• plurivalência
• Pós- (sempre com hífen)
• pós-adolescência
• pós-barroco
• pós-clássico
• pós-doutorado
• pós-eleitoral
• pós-graduação
• pós-industrial
• pós-medieval
• pós-natal
• pós-operatório
• pós-produção
• pós-romantismo
• pós-simbolista
• pós-tônico
• pós-venda
• Pre- (sempre sem hífen)
• Preeminente
• Preensão
• preexistente
• preencher
• preestabelecer
• preexistir
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4
RESUMO 
PRÁTICO
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RESUMO PRÁTICO
357 
Conjugação dos verbos paradigmas, cantar, vender e partir nos tempos do modo 
indicativo.
Tempo 1ª conjugação (-ar) 2ª conjugação (-er) 3ª conjugação (-ir)
 Simples CANT-AR VEND-ER PART-IR
Presente
canto
cantas
canta
cantamos
cantais
cantam
vendo
vendes
vende
vendemos
vendeis
vendem
parto
partes
parte
partimos
partis
partem
Pretérito imper-
feito
cantava
cantavas
cantava
cantávamos
cantáveis
cantavam
vendia
vendias
vendia
vendíamos
vendíeis
vendiam
partia
partias
partia
partíamos
partíeis
partiam
Pretérito perfeito
cantei
cantaste
cantou
cantámos
cantastes
cantaram
vendi
vendeste
vendeu
vendemos
vendestes
venderam
parti
partiste
partiu
partimos
partistes
partiram
Pretérito mais-que-
-perfeito
cantara
cantaras
cantara
cantáramos
cantáreis
cantaram
vendera
venderas
vendera
vendêramos
vendêreis
venderam
partira
partiras
partira
partíramos
partíreis
partiram
Futuro do presente
cantarei
cantarás
cantará
cantaremos
cantareis
cantarão
venderei
venderás
venderá
venderemos
vendereis
venderão
partirei
partirás
partirá
partiremos
partireis
partirão
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CAPÍTULO 4
358 
Futuro do pretérito
cantaria
cantarias
cantaria
cantaríamos
cantaríeis
cantariam
venderia
venderias
venderia
venderíamos
venderíeis
venderiam
partiria
partirias
partiria
partiríamos
partiríeis
partiriam
Conjugações dos Verbos Irregulares 
1ª conjugação
• Averiguar
• Presente: averiguo, averiguas, averigua, averiguamos, averiguais, 
averiguam.
• Pretérito perfeito: averiguei, averiguaste, averiguou, averigua-
mos, averiguastes, averiguaram.
• Pretérito imperfeito: averiguava, averiguavas, averiguava, averi-
guávamos, averiguáveis, averiguavam.
• Pretérito mais-que-perfeito: averiguara, averiguaras, averiguara, 
averiguáramos, averiguáreis, averiguaram.
• Futuro do Presente: averiguarei, averiguarás, averiguará, averi-
guaremos, averiguareis, averiguarão.
• Futuro do pretérito: averiguaria, averiguarias, averiguaria, averi-
guaríamos, averiguaríeis, averiguariam.
• Passear
• Presente: passeio, passeias, passeia, passeamos, passeais, 
passeiam.
• Pretérito perfeito: passeei, passeaste, passeou, passeamos, passe-
astes, passearam.
• Pretérito imperfeito: passeava, passeavas, passeava, passeáva-
mos, passeáveis, passeavam.
• Pretérito mais-que-perfeito: passeara, passearas, passeara, pas-
seáramos, passeáreis, passearam.
• Futuro do Presente: passearei, passearás, passeará, passearemos, 
passeareis, passearão.
• Futuro do pretérito: passearia, passearias, passearia, passearía-
mos, passearíeis, passeariam.
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5
 MAPAS
MENTAIS
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REGÊNCIA
VERBAL
Amarrar - no sentido de prender com 
amarras; atar é transitivo direto.
Amarrou o cavalo.
Brincar - no sentido de entreter, divertir, 
recrear é transitivo indireto.
A criança brincava com uma bola.
Calçar - no sentido de pôr 
calçado em é transitivo direto.
A mãe calçou o menino para sair
Fingir - no sentido de ocultar 
sentimento, intenção, 
pensamento; dissimular é intransitivo.
Para não magoar a mãe, fingia.
Dedicar - no sentido de oferecer 
como tributo é bitransitivo.
Dedicou o livro ao marido.
ao = a [preposição] + o [artigo]
Economizar - no sentido de cortar 
despesas com é transitivo indireto.
Economizou no aluguel.
no = em [preposição] + o [artigo]
Ganhar - no sentido de vencer (jogo, 
competição esportiva)é Intransitivo.
 
O melhor time ganhou.
Habitar - no sentido de ocupar como 
residência; morar é transitivo indireto.
 Habita em um bairro aristocrático.
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