instrumentos musicais

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Centro Universitário Claretiano 
 
 Licenciatura Artes visuais 
 
 
 Linguagens da arte na educação: Música, teatro, dança.
 
 
 Osasco- SP
 2019
Introdução
A valorização do contato da criança com a música já era existente há tempos, Platão dizia que “a música é um instrumento educacional mais potente do que qualquer outro”. Hoje é perfeitamente compreensível essa visão apresentada por Platão, visto que a música treina o cérebro para formas relevantes de raciocínio.
Eis então uma reflexão para pais e principalmente educadores, buscando inserir a música no seu planejamento, bem como criar estratégias voltadas para essa área, incentivando a criança a estudar música, seja através do canto ou da prática com um instrumento musical, isso desde a educação infantil.
	Categoria
	Instrumento.
	Forma de utilização na escola.
	cordas
	violão
	 Contação de histórias. Estudar a história do violão.
 Os estilos musicais que o violão é utilizado.
 Apresentações teatrais.
	 sopro
	Flauta doce
	 Contação de histórias.
Trabalhar a oralidade.
 Controle sobre a Intensidade sonora.
 Controle respiratório.
Dinâmica e articulação.
 Estudar a história da flauta doce.
	percussão
	chocalhos
	 Na semana do índio trabalhando de forma interdisciplinar tanto a história dos povos indígenas, a música e a educação artística, pois esse instrumento pode ser feito de forma improvisada com: garras petes, barbantes e arroz.
	Elétricos 
	teclado
	 Desenvolver coordenação motora.
 Compreender que diferente dos instrumentos acima, o teclado, depende de energia elétrica para ser usado.
 Estudar a história do teclado. 
 Fazer apresentações com corais.
Tabela sobre categorias de instrumentos musicais, nome de instrumentos musicais e formas de utiliza-los em ambiente escolar: 
 
Referências
https://educador.brasilescola.uol.com.br/sugestoes-pais-professores/a-importancia-musica-no-processo-ensinoaprendizagem.htm