TRABALHO ESPORTES COLETIVOS - handebol

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EVELYN DANIELLE KONELL
8026148
PORTFÓLIO CICLO 3
Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina de Espostes coletivo Baquetebol e Handebol.
CLARETIANO – PR
2018
As regras tidas como base para o desenvolvimento da atividade foram:
Tendo a posse da bola, o jogador tem o direito de dar apenas três passos. Em seguida, deve fazer algum movimento para passar a bola adiante
É permitido que o jogador se desloque com a bola por mais de três passos quando ela é quicada continuamente no chão, como em um jogo de basquete
É permitido a um jogador tomar a bola de um jogador adversário usando apenas uma mão e mantendo-a aberta. Não é permitido arrancar a bola da mão do adversário.
Atividades:
As atividades propostas serão realizadas com alunos da faixa etária entre 10-12 anos com o intuito de incluir as regras descritas anteriormente de madeira lúdica e também fixar os alguns fundamentos do handebol. 
Exercício 1: Empunhadura
Inicialmente o professor irá ensinar a empunhadura de maneira explicativa, falar para os alunos que a empunhadura é a base de todos os outros fundamentos e que bola deve ser segurada com os dedos abertos e a palma da mão ligeiramente côncava, de maneira pratica o exercício a ser realizado é onde os alunos em duplas ficam com os braços estendidos à frente do ombro, segurando simultaneamente a bola em forma de empunhadura e realizam a força para puxar a bola. 
Exercício 2: Passe 
O professor divide o aluno em dupla e frente a frente, realizam todos os tipos de passe com cada aluno, os passes deverão ocorrer com ambos os braços e professor deverá ir variando a distância para cada tipo de passe.
Exercício 3: Arremesso
O arremesso será realizado com o apoio parado onde os alunos estarão a uma distância onde o professor determinará e realizará variações tanto na distância quanto no ângulo em que os alunos estarão, a tarefa será realizada com o gol sem goleiro e cada aluno deverá um de cada vez arremessar a bola para o gol.
Exercício 4: Drible: Os alunos irão realizar 3 exercícios consecutivos, primeiramente serão colocados em filas, irão iniciar a atividade com drible baixo de frente até chegar nos cones, fazer ziguezague entre os cones e voltar driblando de costas. 
Jogo lúdico
O professor dividirá os alunos em duplas e duas equipes, e será aplicado o fundamento de drible e arremesso. De mãos dadas os alunos irão driblar e arremessar sem soltar as mãos, também não poderão dar mais de 3 passos com a bola sem quica-la no chão. Essa atividade estimulará o trabalho em equipe e o professor poderá intervir sempre que uma regra não for bem aplicada e explicar aos alunos.