Simulado sobre Teorias do Desenvolvimento

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Olá,
 
Antes de começar seu SIMULADO, lembre-se que nesse exercício você pode obter até 0,5 ponto na AV3, acertando as questões. São 5 questões objetivas referentes às aulas das semanas 01 a 06.
 
Após a finalização, você terá acesso ao gabarito no mesmo local de acesso do simulado.
 
Atenção: você terá apenas UMA oportunidade para realizar o simulado em cada disciplina! Por isso, certifique-se das opções marcadas antes de finalizar!
 
Aluno de Exatas: para visualizar adequadamente questões com fórmula, instale o plug-in MathPlayer para o navegador Internet Explorer ou o MathJax para o Chrome.
MathPlayer para IE
https://www.dessci.com/en/products/mathplayer/download.htm
MathJax para Chrome
https://chrome.google.com/webstore/detail/mathjax-forchrome/elbbpgnifnallkilnkofjcgjeallfcfa?hl=en-GB
Um bom simulado e uma ótima AV1!
Quest.: 1
1.
Quais as três funções da mãe suficientemente boa para Winnicott?
	Amor, carinho e ausência de frustração ligadas às necessidades do sujeito;
	Dedicação, estímulos cognitivos e estado de preocupação materna primária ao longo de toda a vida do sujeito;
	Apresentação dos objetos, preocupação materna primária e objeto transicional;
	
Holding, handling e apresentação dos objetos;
	
Frustração, compensação e segurança.
Quest.: 2
2.
Na Teoria do Apego, de John Bowlby existem sete características do apego. Aponte a alternativa que podemos encontrar uma destas características.
	
Oralidade
	
Sensações de segurança
	
Especificidade
	
Egocentricidade
	
Confiança básica
Quest.: 3
3.
Sobre a teoria de Winnicott, marque a alternativa INCORRETA:
	A principal figura de cuidado do bebê constantemente deve apresentar e reapresentar o corpo e a psiqué do bebê um ao outro.
	No estado de dependência absoluta, o bebê entra numa espécie de fusão com a sua principal figura de cuidado, sem consciência necessária dessa dependência.
	O bebê, ao ser manuseado, acolhido e cuidado vai vivenciando a experiência de morar dentro de seu corpo.
	Um holding deficiente significa que a mãe não soube "segurar" o seu bebê adequadamente do ponto de vista físico, apenas. Por exemplo, a falta de apoio para a cabeça ou levar o bebê para locais com ruídos altos.
	Um holding deficiente pode provocar no bebê a sensação de despedaçamento e desconfiança na realidade externa.
Quest.: 4
4.
Considere as afirmações sobre a teroria do desenvolvimento proposta por Winnicott:
I - Cada ser humano traz um potencial inato para amadurecer, para se integrar.
II - No curso do desenvolvimento, a mãe participa de uma verdadeira unidade com o seu filho, ajudando a formar sua mente.
III - A mãe suficientemente boa, necessariamente a mãe biológica, deve desenvolver seu instinto materno, impedindo que o bebê se desiluda com a realidade.
IV - O objeto transicional se localizar na zona intermediária entre a mãe e o bebê, permitindo que o processo de separação seja tolerado.
Assinale a alternativa correta:
	Todas as afirmativas são corretas.
	Apenas as afirmativas II e III são corretas.
	Apenas as afirmativas I, II e III são corretas.
	Apenas as afirmativas II e IV são corretas.
	Apenas as afirmativas I, II e IV são corretas.
Quest.: 5
5.
Luis Cláudio Figueiredo, em seu livro "As diversas faces do cuidar", afirmou que as teorias psicanalíticas são como objetos transicionais: a Psicnálise é um "veículo de trânsito entre o manifesto e o latente". Sobre o objeto transicional e a perspectiva winnicottiana, responda marcando a alternativa CORRETA:
	O objeto transicional pode assumir formas variadas e desempenha forte função afetiva e de ligação da criança com sua história.
	O objeto transicional está presente na vida de todas as crianças e o adulto deve interferir nesse contato, além de participar diretamente da interação da criança com esse objeto.
	O objeto transicional é um objeto necessariamente pertencente à mãe que o bebê pega para si e transita para todos os lugares.
	Se a criança não eleger um objeto transicional, significa que há uma falha no seu ambiente e deve-se estimular a construção dessa relação.
	O objeto transicional é necessariamente um brinquedo pertencente originalmente à criança, que ela pega para si e transita para todos os lugares.