SIMULADO - LINGUA ESTRANGEIRA INGLÊS

Prévia do material em texto

SIMULADO – LINGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS 
 ENSINO MÉDIO 
INSTRUÇÕES: 
 Verifique se este caderno de provas contém um total de 20 questões objetivas e 02 discursivas. 
 Caso contrário reclame ao fiscal da sala outro caderno completo. 
 Não serão aceitas reclamações posteriores. 
 Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. 
 Essa resposta deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que você recebeu. 
 As questões discursivas deverão ser respondidas no VERSO DA FOLHA DE RESPOSTAS. 
 Utilize caneta esferográfica AZUL ou PRETA para marcar as respostas. 
ATENÇÃO: 
 Marque apenas uma letra para cada questão; mais de uma letra assinalada implicará na anulação da questão. 
 Você terá 2 horas para responder a todas as questões e preencher a Folha de Respostas. 
 As questões discursivas valem 2,0 pontos e devem ser respondidas no VERSO DA FOLHA DE RESPOSTAS. 
 
QUESTÕES OBJETIVAS 
 
Observe o diálogo e responda as questões 1 e 2 
Julia: I’m so excited! We have two weeks off! What are you going to do? 
Nancy: I’m not sure. I guess I’ll just stay home. Maybe I’ll watch a few DVDs. What about you? Any 
plans? 
Julia: Yeah, I’m going to relax at the beach with my cousin for a couple of weeks. We’re going to go 
surfing every day. 
Nancy: Sounds like fun. 
Julia: Say, why don’t you come with us? 
Nancy: Really! I’d love to! I’ll bring my surfboard! 
01. As expressões usadas por Nancy ( weeks off, relax, surfing ) indicam que ela planeja ir para: 
(A) The US. 
 (B) Beach 
(C) Work 
(D) Farm 
(E) School 
 
02. A intenção de Nancy é: 
(A) invites Julia to go to the beach. 
(B) congratulates Julia for her birthday. 
(C) helps julia with her job. 
(D) studies with Julia. 
(E) studies with Nancy 
 
Traduza para o português o diálogo de Nancy e Julia, nas questões 03 a 06. 
03. I’m so excited! We have two weeks off! What are you going to do? 
(A) Estou tão feliz! Vou tomar banho de rio! E você o que vai fazer? 
(B) Estou tão animado! Nós temos duas semanas de folga ! O que você vai fazer? 
(C) Estou tão animada! Passei na faculdade de Química! E você passou em que? 
(D) Estou tão contente! Acho que vou morar em São Paulo! E você onde vai morar? 
(E) Estou muito feliz! Ganhei um carro de meu pai! E você o que ganhou? 
 
 
 04. We’re going to go surfing every day. 
(A) Nós vamos correr todos os dias 
(B) Nós estamos brincando todos os dias 
(C) Nós estamos indo para ir surfar todos os dias 
(D) Nós estamos passeando todos os dias 
(E) Nós vamos a praia todos os dias 
 
05. Say, why don’t you come with us? 
(A) Diga, por que não leva seu irmão? 
(B) Diga, por que não vai com o carro de seu pai? 
(C) Diga, por que não joga bola com a gente? 
(D) Diga, por que não veste aquele vestido? 
(E) Diga, por que você não vem conosco? 
 
06. Really! I’d love to! I’ll bring my surfboard! 
(A) Verdade! Eu adoraria! Eu vou trazer a minha prancha de surf! 
(B) Realmente! Eu amo praia! 
(C) Realmente! Eu não gusto de surfar! 
(D) Verdade! Seu irmão sabe ensinar a surfar! 
(E) Verdade! Vou aprender a surfar! 
 
07. Complete as sentenças abaixo com she ou her. 
1. We live near _____ 
2. Look at ______ 
3. Betty is talking to Bob now. ____ is talking to him now. 
4. Shirley sists between Bob and Mary. ____ sits between them. 
5. Mary sits between Shirley and me. ____ sits between us. 
 
A sequência correta é: 
(A) she, her, her, she, her 
(B) her, her, she, she, she 
(C) her, she, she, her, her 
(D) her, her, she, her, she 
(E) she, her, she, her, she 
 
Leia o texto a seguir 
Mini Biography 
Ayrton Senna da Silva was born in Sao Paulo, Brazil to a wealthy family. When he was four years old 
his father Milton bought him a go-kart, and by age eight Ayrton was regularly competing in karting 
events. His career progressed quickly, and in 1982 he moved to England to pursue his racing. In 
1984 he came to the attention of the whole world by racing in Formula One. Over the next ten years 
he won the World Championship three times and engaged in some controversial racing with France's 
Alain Prost and England's Nigel Mansell. Ayrton Senna was killed on 1 May 1994 in a race at the San 
Marino Grand Prix when his car, which had been beset with problems the entire season, inexplicably 
left the track and crashed into the concrete barrier. His was the last death in Formula One due to the 
major safety reforms that the tragic weekend at Imola had brought about. He was voted by over two 
hundred of his fellow Formula One drivers as the best driver of all time in a 2010 poll. Senna was 
also a humanitarian who discreetly donated millions to help those less fortunate in his native country. 
08. O advérbio When na frase “ When he was four years….” ( 1ª linha) indica: 
(A) manner 
(B) time 
(C) age 
(D) duration 
(E) born 
 
09. No trecho: “ … in 1982 he moved to England to pursue his racing.” ( 3ª linha ), o pronome 
His se refere a: 
 
(A) England 
(B) 1982 
(C) he 
(D) Ayrton’s family 
(E) 1980 
 
10. De acordo com o texto, Airton Senna morreu em: 
(A) 1982 
(B) 2010 
(C) 1994 
(D) four years 
(E) 1975 
 
 De acordo com texto traduza para o português as questões 11 a 15. 
11. His career progressed quickly, and in 1982 he moved to England to pursue his racing. 
 (A) Sua carreira progrediu rapidamente, e em 1982 ele se mudou para a Inglaterra para prosseguir a sua corrida. 
(B) Em 1982, chamou a atenção de todo o mundo competindo na Fórmula Um. 
(C) Ao longo dos próximos dez anos ele venceu o Campeonato Mundial três vezes. 
(D) Ele morreu em 1 de Maio de 1992, em uma corrida no San Marino Grand Prix. 
(E) Ele comprou um carro importado para aprender a correr na Fórmula 1. 
 
12. Ayrton Senna da Silva was born in Sao Paulo, Brazil to a wealthy family. 
(A) Ayrton Senna Morava em São Paulo com sua família 
(B) Ayrton Senna Queria morar em São Paulo com sua família rica 
(C) Ayrton Senna não gosta de morar em São Paulo com sua família 
(D) Ayrton Senna da Silva nasceu em São Paulo, Brasil em uma família rica. 
(E) Ayrton Senna era Brasileiro e gostava de ir à São Paulo com sua família. 
 
13. Over the next ten years he won the World Championship three times. 
(A) Durante cinco anos ganhou quarto vezes o campeonato 
(B) Ao longo dos próximos dez anos ele venceu o Campeonato Mundial três vezes 
(C) Ao longo de onze anos venceu cinco vezes o Campeonato Mundial. 
(D) Durante quinze anos venceu o Campeonato Mundial quatro vezes 
(E) Ao longo de oito anos venceu três provas e ganhou cinco. 
 
14. Senna was also a humanitarian who discreetly donated millions to help those less fortunate in his 
native country. 
(A) Senna lavou carros durante muitos anos para se sustentar for a do seu país 
(B) Senna trabalhou como garçon durante muitos anos para juntar dinheiro e fazer aulas de Kart 
(C) Senna foi também um humanitário que discretamente doou milhões para ajudar os menos afortunados em 
seu país natal. 
(D) Senna perdeu milhões de dólares numa empresa que se dizia humanitária. 
(E) Senna fez uma campanha humanitária e arrecadou milhões de dólares para ajudar povos nativos da África.15. He was voted by over two hundred of his fellow Formula One drivers as the best driver of all time in 
a 2010 poll. 
(A) Ele foi votado por mais de duzenteos de seus colegas pilotos de Fórmula 1 como o melhor piloto de todos 
os tempos em uma pesquisa de 2010. 
(B) Ele foi eleito o melhor piloto de Formula 1 em 2011 
(C) Ele participou de uma corrida de Formula 1 em 2010 
(D) Em 2010 ganhou a sua Temporada no Kart 
(E) Ele perdeu o campeonato de Formula 1 em 2010. 
 
 
 
 
 
Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE nas sentenças 16 a 19. 
16. They ____ good friends, but my sister_______. 
(A) is / are 
(B) isn’t / is 
(C) are / isn’t 
(D) are / are 
(E) are’s/ not 
 
17. “Hello, _____we all here today? No, someone _____ missing. 
(A) are / am 
(B) is / am 
(C) are / is 
(D) are / are 
(E) is/is 
 
18. “Is Henry tired? “” – Yes, ______ is tired”. 
(A) he 
(B) she 
(C) him 
(D) they 
(E) her 
 
19. There ________ any kids outside. 
(A) is 
(B) isn’t 
(C) be 
(D) aren’t 
(E) her 
 
20. Substitua o que estiver grifado pelo pronome correspondente, assinalando a alternativa CORRETA: 
“Paul, Robert and I gave flowers to Helen”. 
(A) they – its 
(B) we – them 
(C) we – its 
(D) they – them 
(E) they - we 
QUESTÕES DISCURSIVAS 
I – Utilize uma das frases abaixo para responder. 
Na figura, você pode ver: 
2 children and 1 teacher at home 
3 children and 1 teacher at school. 
1 dog, 3 children and 1 teacher at school. 
 A TV show at school. 
 
 
II - Preencha os espaços em branco com a forma adequada do verbo destacado - Tempo verbal: Presente 
simples 
 A) John ________with his parents in a country town. (Live) 
 
 
 
SUCESSO!!!