GESTÃO FINANCEIRA - CICLO 3- JESSICA ZANETI

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JESSICA DA SILVAZANETI
8083168
A Origem e o histórico da consolidação dos conselhos escolares no Brasil. 
O papel dos Conselhos Escolares na escola que pretende ser democrática. 
O Conselho de Escola. 
A relação entre Colegiados, Gestão Democrática e Participação Popular.
	Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina pedagogia, ministrada pelo Tutor Juliana Brassolatti Goncalves
CLARETIANO 
2019
Descrição da atividade
Após a leitura dos textos indicados anteriormente responda a seguintes questões: 
1) O que faz o CONSELHO DE ESCOLA na escola?
Segundo o Art. 4º - O Conselho Escolar tem por finalidade efetivar a gestão escolar, na forma de colegiado, promovendo a articulação entre os segmentos da comunidade escolar e os setores da escola, constituindo-se no órgão máximo de direção. Portanto, tem um papel muito importante na construção da democratização da Educação e da escola. As ações do conselho colaboram, para atender e auxiliar a gestão escolar inserindo a participação da comunidade. O conselho proporciona mais controle da sociedade sobre a execução da política educacional.
O Conselho Escolar também tem a tarefa primordial de participar da elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola e acompanhar sua execução.
2) De que forma o Conselho de escola pode contribuir com a melhoria da qualidade do ensino?
Segundo o Art. 5º - Gestão Escolar é o processo que rege o funcionamento da escola, compreendendo tomada de decisão, planejamento, execução, acompanhamento e avaliação das questões administrativas e pedagógicas, efetivando o envolvimento da comunidade, no âmbito da unidade escolar, baseada na legislação em vigor e nas diretrizes pedagógicas administrativas fixadas pela Secretaria de Educação. Portanto, O conselho escolar tem como função contribuir para que cada vez mais a escola cumpra sua função de educar, construir a democracia e a cidadania participativas e realizar um processo de aprendizagem significativa. 
3) Os CONSELHOS DA ESCOLA, de uma forma mais genérica devem contribuir com os projetos que nela são realizados, de que forma?
Art. 10 - Os objetivos do Conselho Escolar são: I. Democratizar as relações no âmbito da escola, visando à qualidade de ensino através de uma educação transformadora que prepare o indivíduo para o exercício da plena cidadania; II. Promover a articulação entre os segmentos da comunidade escolar e os setores da escola, a fim de garantir o cumprimento da sua função que é ensinar; III. Estabelecer, para o âmbito da escola, diretrizes e critérios gerais relativos à sua organização, funcionamento e articulação com a comunidade de forma compatível com as orientações da política educacional da Secretaria de Educação, participando e responsabilizando-se social e coletivamente, pela implementação de suas deliberações. Portanto, contribuem, articulando relações entre a comunidade, em seus diferentes grupos, e a escola, promovendo projetos que envolvam todos os grupos possíveis, isso é valorizar o saber e a cultura do estudante e da comunidade, já que isso traz a participação democrática para dentro dos muros da escola.
Referências Bibliográficas
GAIA, C.; FERREIRA, E. R. A. Fundamentos e Métodos da Gestão Escolar, Batatais: Claretiano, 2013.
AGUIAR, M. A. da S. Gestão da Educação Básica e o Fortalecimento dos Conselhos Escolares. Educar em Revista, nº 31, Curitiba, 2008.
RIOS, J. A.; ARAGÃO, J. W. M. de. A gestão da Escola e a efetivação dos Conselhos Escolares como caminho na construção da democracia na escola. Anpae, 2009.
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/pr_lond_sttt.pdf
Data de acesso: 07 de maio de 2019