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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Tópicos Integradores I (Nutrição)

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01/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5363357_1&course_id=_23301_1&content_id=_1677493_… 1/4
 Unidade 2 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Ednaldo da Paz
Curso 17164 . 7 - Tópicos Integradores I (Nutrição) - 20192.B
Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Iniciado 01/10/19 07:37
Enviado 01/10/19 07:44
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
7 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar,
pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Em qual das alternativas abaixo, NÃO encontramos exemplos de leis que compõem a legislação
básica do SUS? 
Lei 600/2018. 
Lei 8.080/90. 
Lei 8.142/90. 
Decreto 7.508/2011. 
Lei 600/2018. 
NOB - Norma Operacional Básica.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
Considerando o princípio de hierarquização do SUS, temos como resultados: 
Atenção básica, secundária e terciária. 
Atenção regionalizada e municipalizada. 
Disciplinas Cursos Ednaldo da Paz 68
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
01/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5363357_1&course_id=_23301_1&content_id=_1677493_… 2/4
b. 
c. 
d. 
e. 
Atenção individualizada e populacional. 
Atenção regionalizada e integralizada.
Atenção básica e quaternária.
Atenção básica, secundária e terciária. 
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Na ESF, o trabalho em equipe é fundamental para otimizar as ações em saúde. Diante disso, o
ACS é um profissional significativo para otimizar esse trabalho. Assinale a alternativa que diz
respeito a quantidade máxima de pessoas que 1 ACS pode atender: 
750 pessoas
650 pessoas 
750 pessoas
500 pessoas 
350 pessoas
200 pessoas 
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
O completo bem-estar, físico, mental e social é o termo utilizado pela OMS para definição de
“saúde”. Em qual das alternativas encontramos o conceito de “bem-estar físico”? 
Refere-se não, apenas, à saúde de um órgão, mas sim do todo,
completo.
Refere-se a distribuição das riquezas oferecidas ao indivíduo.
Refere-se não, apenas, à saúde de um órgão, mas sim do todo,
completo.
Capacidade que o corpo humano tem de consumir a própria vida.
É o método para avaliar as condições de vida das pessoas.
É o ajuste das condições socioeconômicas.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
Embora parecidos, os conceitos de saúde coletiva e saúde pública são distintos entre si. Sobre
a saúde coletiva, marque a alternativa CORRETA: 
Foi criada a partir de um movimento sanitarista e busca ampliar as
investigações sobre saúde, incluindo investigações históricas e sociológicas,
antropológicas e epistemológicas.
Tem por objetivo resolver as questões mais explosivas implicadas na vida
coletiva.
É a utilização de conhecimentos médicos (ou não) para organizar os serviços
de saúde.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
01/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5363357_1&course_id=_23301_1&content_id=_1677493_… 3/4
c.
d.
e.
Tem por objetivo assegurar a todo o indivíduo um padrão de vida que lhe
assegure a manutenção da saúde. 
É um conjunto de ações e serviços de caráter sanitário com o objetivo de
prevenir ou tratar doenças.
Foi criada a partir de um movimento sanitarista e busca ampliar as
investigações sobre saúde, incluindo investigações históricas e sociológicas,
antropológicas e epistemológicas.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado durante a reforma sanitária e apresenta como
princípios doutrinários:
Universalidade, integralidade e equidade. 
Universalidade, equidade e regionalização.
Integralidade, hierarquização e municipalização.
Universalidade, hierarquização e regionalização.
Universalidade, integralidade e equidade. 
Equidade, integralidade e municipalização. 
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Em qual das alternativas, a seguir, encontramos um dos avanços na Política de Saúde do
Brasil? 
Programa Mais Médicos.
Programa Fome Zero. 
Programa do Pacto. 
Programa Mais Médicos.
Programa de proteção.
Programa mais Brasil. 
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Sobre a Estratégia Saúde da Família, em qual nível de complexidade ele se encontra, de acordo
com os níveis organizacionais do SUS? 
Primária 
Quaternária 
Terciária 
Primária 
Secundária 
Especial 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
01/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5363357_1&course_id=_23301_1&content_id=_1677493_… 4/4
Terça-feira, 1 de Outubro de 2019 07h44min40s BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Qual dos profissionais, a seguir, NÃO faz parte da equipe multiprofissional da ESF? 
Fisioterapeuta 
Enfermeiro 
Auxiliar de enfermagem 
Médico 
Fisioterapeuta 
Agente comunitário de saúde 
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
A presença do nutricionista no NASF e nas unidades básicas de saúde é importante para:
Articular estratégias de ação com os equipamentos sociais do seu território de
atuação, em prol da alimentação saudável, do DHAA e da SAN.
Não participar de ações de educação continuada de profissionais de saúde.
Articular estratégias de ação com os equipamentos sociais do seu território de
atuação, em prol da alimentação saudável, do DHAA e da SAN.
Estimular o consumo de alimentos industrializados devido à necessidade de
cada comunidade.
Não disseminar as informações em busca da garantia das escolhas alimentares
mais saudáveis.
Atuar indiretamente junto aos indivíduos nas comunidades. 
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1 em 1 pontos
1 em 1 pontos

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