ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO

Prévia do material em texto

Questão 1 :
“[...] modificações, entretanto, não decretaram o fim da função do professor e tampouco a perda do emprego, mas, ao contrário, apresentam novos desafios e novas funções a serem desempenhadas [...] novas possibilidades de trabalho abrem-se para o professor em EaD [...]” (MAIA e MATTAR, 2007, p. 90). Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa que apresenta as novas possibilidades de trabalho e os novos desafios a serem desempenhados pelo professor na EaD.
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque o professor de EaD tem possibilidades de frentes de trabalho com diversas instituições, sem limite geográfico, além de desafios de aprender e ensinar de forma coletiva, de romper com o ensino centrado exclusivamente em sua pessoa. Esses desafios são decorrentes de um modelo de educação em que o professor tinha vínculo com apenas uma instituição, com localização geográfica fixa, com tempo determinado, sendo as aulas planejadas na maioria das vezes individualmente, centrando, assim, o ensino em sua pessoa. Esse novo jeito de fazer educação desafia o professor a repensar sua prática pedagógica.
	A
	
	Possibilidades de frentes de trabalho com diversas instituições, desafios de aprender a ensinar de forma coletiva, de romper com o ensino centrado exclusivamente em sua pessoa.
	B
	
	Possibilidades de frentes de trabalho com diversas instituições, desafios de elaborar cadernos ou livros didáticos, páginas na internet, avaliações.
	C
	
	Possibilidades de vínculo empregatício determinado por limites geográficos, desafios de gravar vídeos, elaborar guias para estudo, avaliações.
	D
	
	Possibilidades de manter vínculo com uma única instituição, desafio de elaborar cadernos ou livros didáticos, bem como gravar vídeos.
Questão 2 :
A respeito das citações no trabalho acadêmico, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
A resposta a está incorreta porque na citação direta também é incluído o número da página da obra de que foi retirada. A resposta b está incorreta porque todas as informações extraídas de uma publicação devem ser obrigatoriamente citadas e, consequentemente, devem constar nas referências em ordem alfabética. A resposta c está correta porque citação com até três linhas deve ser inserida no parágrafo, entre aspas, indicando dados completos (autor, ano de publicação e número da página da qual foi extraída). A resposta d está incorreta porque na citação indireta é incluído o sobrenome do autor e o ano, mas não o número da página.
	A
	
	na citação direta é incluído o sobrenome do autor e o ano.
	B
	
	todas as informações extraídas de uma publicação não precisam ser citadas, mas devem constar nas referências, em ordem alfabética.
	C
	
	citação direta com até três linhas deve ser inserida no parágrafo, entre aspas, indicando dados completos (autor, ano de publicação e número da página da qual foi extraída).
	D
	
	na citação indireta é incluído o sobrenome do autor, o ano e a página.
Questão 3 :
A produção do conhecimento acadêmico, seu registro e sua divulgação deve levar em conta os aspectos éticos, científicos, metodológicos e as normas de padronização, como as da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), reconhecidas e aceitas pela comunidade acadêmica. É correto afirmar que a finalidade da ABNT é:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:
A resposta a está correta porque é finalidade da ABNT elaborar normas técnicas e fomentar seu uso nos diversos campos, mantendo-as atualizadas. A resposta b está incorreta porque é sua finalidade incentivar e promover a participação das comunidades na pesquisa, no desenvolvimento e na difusão da normalização técnica no país, e não nas escolas. A resposta c está incorreta porque sua finalidade é representar o país, e não o município, nas entidades internacionais de normalização. A resposta d está incorreta porque a ABNT tem como finalidade colaborar com organizações similares e estrangeiras ao invés das não governamentais, fazendo o intercâmbio de normas e informes técnicos.
	A
	
	elaborar normas técnicas e fomentar seu uso nos diversos campos, mantendo-as atualizadas.
	B
	
	incentivar e promover a participação das comunidades na pesquisa, no desenvolvimento e na difusão da normalização técnica nas escolas.
	C
	
	representar o município nas entidades internacionais de normalização.
	D
	
	colaborar com organizações não governamentais, fazendo o intercâmbio de normas e informes técnicos.
Questão 4 :
Podemos afirmar que uma das características básicas do ensino presencial é: 
Resposta Errada! A resposta correta é a opção D
Justificativa:As respostas a, b e c estão incorretas porque a autonomia do aluno, a mediação pedagógica por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem e os trabalhos individuais não são características básicas do ensino presencial. Uma característica básica do ensino presencial é a interação face a face entre professor e aluno, conforme a resposta d.
	A
	
	Autonomia do aluno.
	B
	
	Mediação pedagógica por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	C
	
	O prevalecimento de trabalhos individuais.
	D
	
	A interação face a face entre professor e aluno.
Questão 5 :
Na escrita de um trabalho acadêmico é interessante seguir algumas normas gramaticais. Assinale a frase que representa o padrão de linguagem formal:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
A resposta d está correta porque a frase que representa o padrão da linguagem formal. É importante ressaltar que também é permitido usar a primeira pessoa do plural. Ex.: Pretendemos compreender as questões ambientais.
	A
	
	Estaremos encaminhando o documento por e-mail.
	B
	
	Você terá de responder a todos os e-mails.
	C
	
	Tive que adiar para depois o meu compromisso.
	D
	
	Pretende-se compreender as questões ambientais.
Questão 6 :
As modalidades de ensino presencial e a distância convivem na atualidade para  capacitar e formar pessoas. A tendência é que as fronteiras entre elas percam cada vez mais as demarcações rígidas. A esse respeito, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A resposta a está incorreta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presencias, assim como os cursos presenciais utilizam as tecnologias de informação e comunicação. A resposta b está correta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento de fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação. A resposta c está incorreta porque os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação. A resposta d está incorreta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento de fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão.
	A
	
	Os cursos de EaD não recorrem a atividades presencias, assim como os cursos presenciais não utilizam as tecnologias de informação e comunicação.
	B
	
	Os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento do estudante em fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação.
	C
	
	Os cursos de EaD promovem atividades presenciais como meios para chegar a um melhor rendimento, aumentando o sentimento do estudante em fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presencias nunca fazem uso das tecnologias de comunicação e informação.
	D
	
	Os cursos de EaD não recorrem a atividades presenciais comoestratégias, pois entendem que não interferem no melhor rendimento, não aumentando o sentimento participativo de um grupo, e que não está relacionado diretamente com o número de evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação.
Questão 7 :
A Educação a Distância no Brasil surgiu oficialmente por legislação específica. A esse respeito é correto afirmar que a EaD está amparada pela lei:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
A resposta d está correta porque a EaD está amparada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
	A
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no 5.692, de 20 de dezembro de 1971.
	B
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no 4.024, de 20 de dezembro de 1961.
	C
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
	D
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no 5.622, de 20 de dezembro de 1986.
Questão 8 :
As novas tecnologias, o uso de teleconferências, as videoconferências, o correio eletrônico, as ferramentas de buscas na internet, as listas de discussão, os fóruns de discussão e diversas outras ferramentas potencializam o EaD na atualidade, porque elas podem utilizar:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:As respostas a, b e d estão incorretas, pois utilizar o material didático impresso e assistir a vídeos na TV não potencializam o EaD na atualidade. O que potencializa o EaD são as Tecnologias de Comunicação e Informação, portanto, a alternativa c é a correta.
	A
	
	O material impresso, que possibilita o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	B
	
	Os vídeos a serem assistidos na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	C
	
	Toda e qualquer mídia que sirva de agente mediador, que possibilite o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	D
	
	O material didático, as teleaulas assistidas na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
Questão 9 :
As funções do professor presencial e do professor e tutor a distância apresentam especificidades. A respeito da função do tutor, é correto afirmar que:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque não cabe ao tutor ministrar aulas, mas criar condições para que o estudante perceba que, a partir dos materiais instrucionais, terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia. Já as respostas b, c e d estão incorretas porque não cabe ao tutor ministrar aulas, mas sim facilitar o processo de ensino-aprendizagem; construir caminhos para facilitar o processo deste, criando condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia, não simplesmente memorizar os conteúdos.
	A
	
	não cabe a ele ministrar aulas, mas criar condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia.
	B
	
	cabe a ele ministrar aulas e facilitar o processo de ensino e aprendizagem.
	C
	
	cabe a ele construir caminhos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem, criando condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para memorizar os conteúdos.
	D
	
	organizar os materiais instrucionais para que o estudante memorize os conteúdos.
Questão 10 :
A Internet apresenta inúmeras potencialidades na vida pessoal e acadêmica dos estudantes e professores. Assinale a alternativa que apresente essas possibilidades de utilização educacional.
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta c está correta porque a Internet apresenta inúmeras potencialidades na vida pessoal e acadêmica dos estudantes e professores, como na divulgação de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio ao ensino (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na comunicação (interação individual ou em grupo, com pessoas próximas ou distantes, conhecidas ou não) entre alunos e alunos, professores e alunos.
	A
	
	No arquivamento de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio à aprendizagem (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na mediação entre alunos e alunos, professores e alunos.
	B
	
	No arquivamento de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio à aprendizagem (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na mediação, concentração, objetividade e assiduidade entre alunos e alunos, professores e alunos.
	C
	
	Na divulgação de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio ao ensino (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na comunicação (interação individual ou em grupo, com pessoas próximas ou distantes, Na divulgação de trabalhos (conhecidos ou não) entre alunos e alunos, professores e alunos.
	D
	
	Nas aulas presenciais, no apoio ao ensino (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na comunicação face a face entre alunos e alunos, professores e alunos.
Questão 1 :
Paulo Freire (1985, p. 22), pensador e educador brasileiro, nos ensina que “[...] a leitura do mundo precede a leitura da palavra”. A esse respeito, podemos dizer que:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta a está incorreta porque a leitura do mundo tem relação com os conhecimentos acumulados ao longo de sua vida. A resposta b está incorreta porque os conhecimentos da vida influenciam na formação do leitor. A resposta c está correta porque a competência do leitor é fruto de suas vivências, de suas experiências de vida, de suas relações sociais. A resposta d está incorreta porque a leitura da palavra tem relação com as experiências de vida do leitor.
	A
	
	a leitura do mundo não tem relação com os conhecimentos acumulados ao longo de sua vida.
	B
	
	os conhecimentos da vida não influenciam na formação do leitor.
	C
	
	a competência do leitor é fruto de suas vivências, de suas experiências de vida, de suas relações sociais.
	D
	
	a leitura da palavra não tem relação com as experiências de vida do leitor.
Questão 2 :
 A respeito da conclusão no trabalho acadêmico, é correto afirmar que:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A alternativa a está incorreta porque na conclusão o autor do texto deve retomar as pré-conclusões que estão espalhadas pelo texto. A alternativa b está correta porque a conclusão apresenta como característica a brevidade (o autor não deve se estender nas reflexões). A alternativa c está incorreta porque na conclusão o autor não tem que ficar preso à teoria, portanto, tem liberdade de dizer o que pensa. A alternativa d está incorreta porque, na conclusão, o autor tem liberdade de propor outros estudos a partir do tema desenvolvido.
	A
	
	na conclusão, o autor do texto não deve retomar as pré-conclusões que estão espalhadas pelo texto.
	B
	
	a conclusão apresenta como característica a brevidade (o autor não deve se estender nas reflexões), tem liberdade para dizer o que pensa, portanto, não deve ficar preso à teoria.
	C
	
	na conclusão, o autor tem que ficar preso à teoria, portanto, não tem liberdade para dizer o que pensa.
	D
	
	na conclusão, o autor não tem liberdade de propor outros estudos a partir do tema desenvolvido.
Questão 3 :
Para uma leitura ser proveitosa, Marconi e Lakatos (2010) apresentam alguns aspectos queconsideram fundamentais: atenção, intenção, reflexão, espírito crítico, análise, síntese. O espírito crítico significa:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
As respostas a, b e c estão incorretas porque ter espírito crítico diante da leitura significa avaliar o texto, ler com reflexão e não aceitar ideias sem analisá-las e ponderá-las. A resposta d está correta porque ter espírito crítico diante da leitura significa emitir um juízo de valor ao texto lido.
	A
	
	não avaliar o texto.
	B
	
	ler sem reflexão.
	C
	
	aceitar ideias sem analisá-las e ponderá-las.
	D
	
	emitir um juízo de valor sobre o texto lido.
Questão 4 :
A respeito da Comunidade Virtual de Aprendizagem, é correto afirmar que:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
A resposta c está correta porque a Comunidade Virtual de Aprendizagem refere-se ao conjunto de pessoas que trabalham de forma colaborativa, que desenvolvem uma intensa comunicação entre si. Já as respostas a, b e d estão incorretas porque a Comunidade Virtual de aprendizagem não se limita a pessoas que se comunicam entre si, a pessoas que trabalham de forma interativa, que desenvolvem comunicação entre si, também não se limita a pessoas que se comunicam com frequência.
	A
	
	refere-se a pessoas que se comunicam entre si.
	B
	
	refere-se a pessoas que trabalham de forma interativa, que desenvolvem comunicação entre si.
	C
	
	refere-se ao conjunto de pessoas que trabalham de forma colaborativa, que desenvolvem uma intensa comunicação entre si.
	D
	
	refere-se a pessoas que se comunicam com frequência.
Questão 5 :
Nas décadas de 1950 e 1960, foram criadas universidades federais em todo o Brasil, sendo ao menos uma em cada Estado, além de estaduais, municipais e particulares. Mas foi a partir dos anos de 1970 que ocorreu a explosão do Ensino Superior, fazendo com que o número de matrículas subisse de 300 mil para 1 milhão e meio até 1980. Isso aconteceu em decorrência:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta a está incorreta, pois a elite pensante do Brasil se articulou no século XVII para formar a classe pensante. A resposta b está incorreta, pois na história do Brasil as famílias não se organizaram para que seus filhos tivessem Ensino Superior. A resposta c está correta, pois foi pela concentração urbana e a exigência de melhor formação para mão de obra industrial e de serviços que foi aumentado o número de vagas nas universidades brasileiras. A resposta d está incorreta, pois são as necessidades sociais que levam os governos a empreenderem suas políticas.
	A
	
	da articulação da elite brasileira para formar a classe pensante.
	B
	
	do desejo das famílias de que seus filhos tivessem Ensino Superior.
	C
	
	da concentração urbana e da exigência de melhor formação para a mão de obra industrial e de serviços, que forçaram o aumento do número de vagas.
	D
	
	de políticas empreendidas por governos: federal, estaduais e municipais.
Questão 6 :
 O desenvolvimento do trabalho acadêmico é o “recheio do trabalho”, é a parte na qual são incluídas as citações, e também é a parte mais importante do trabalho acadêmico. A esse respeito, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
A resposta b está correta porque o desenvolvimento é o espaço em que você dialogará com os autores que pesquisou para elaborar seu trabalho acadêmico. Também é considerado a parte mais importante e é permeado por citações.
	A
	
	é nessa parte que você copiará as ideias dos autores que pesquisou para elaborar seu trabalho.
	B
	
	é nessa parte que você dialogará com os autores que pesquisou para elaborar seu trabalho .
	C
	
	é nessa parte que você desenvolverá a conclusão.
	D
	
	é nessa parte que você apresentará suas ideias, não se referindo aos autores que pesquisou para elaborar seu trabalho.
Questão 7 :
Diversos autores apresentam uma série de aspectos que caracterizam o ensino em ambientes virtuais de aprendizagem e, também, do EaD. Podemos destacar: 
I.Separação espacial (geográfica) e temporal (possibilidades de encontros não simultâneos) entre professor e aluno, que impossibilita o contato face a face.
II.Utilização de meios técnicos de comunicação, como materiais impressos, áudio, vídeo, troca de mensagens (por telefone, fax, correio, correio eletrônico, videoconferência etc.) que eliminam ou reduzem significativamente as barreiras geográficas, econômicas, sociais, familiares e outras que possam dificultar o acesso do estudante à educação.
III.Aprendizagem dependente e inflexível, uma vez que os sistemas de EaD não se prendem ao acúmulo de conhecimentos, e sim à capacidade de o estudante aprender a aprender e aprender a fazer.
IV.Participação em coletivos de aprendizagem: os participantes não trabalham mais sozinhos, mas apoiam uns aos outros, construindo verdadeiras comunidades de aprendizagem.
Sobre esses aspectos, é correto afirmar a veracidade na resposta de:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
As respostas a e c estão incorretas porque a alternativa III não condiz com a característica do ensino em ambientes virtuais de aprendizagem e do EaD. Já a resposta d está incorreta porque há alternativas referentes às características do ensino em ambientes virtuais de aprendizagem e do EaD, como é o caso das alternativas I, II e IV, justificando a veracidade da resposta b.
	A
	
	Todas as alternativas.
	B
	
	As alternativas I, II e IV.
	C
	
	As alternativas II, III e IV.
	D
	
	Nenhuma das alternativas.
Questão 8 :
A respeito das características da vivência em AVA, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A alternativa a está correta porque uma das características da vivencia em AVA engloba todas as atividades que o estudante iria desenvolver em um campus presencial.
	A
	
	engloba todas as atividades que o estudante desenvolve em um campus presencial.
	B
	
	apresenta uma infraestrutura precária.
	C
	
	limita que orientadores e acadêmicos monitorem suas atividades de aprendizagem de maneira esporádica com retorno de suas comunicações deixando-o sozinho.
	D
	
	utiliza uma estratégia de comunicação face a face.
Questão 9 :
Munhoz (2011) apresenta características comuns entre o ensino presencial e o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).  Assinale a alternativa que caracteriza a vivência em AVA:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A alternativa a está correta porque uma das características da vivência em AVA é privilegiar uma estratégia de incentivo à comunicação, ao diálogo e à interatividade com os demais participantes. Já as respostas b, c e d estão incorretas, pois incluem a presença de informações administrativas em profusão, que nos orientam na comunicação com todos os demais participantes da estrutura, com destaque para o acesso às atividades acadêmicas; apresenta uma infraestrutura altamente coordenada; proporciona uma estratégia de suprimento de informações (metadados) que necessitamos para desenvolver as propostas.
	A
	
	Privilegia uma estratégia de incentivo à comunicação, ao diálogo e à interatividade com os demais participantes.
	B
	
	Inclui a presença de informações administrativas limitadas por tempo e espaço, que orientam a comunicação de alguns participantes da instituição, com destaque para o acesso das atividades acadêmicas.
	C
	
	Apresenta uma infraestrutura precária.
	D
	
	Proporciona uma estratégia de restrição de informações que necessitamos para desenvolver as propostas.
Questão 10 :
As modalidades de ensino presencial e a distância convivem na atualidade para  capacitar e formar pessoas. A tendência é que as fronteiras entre elas percam cada vez mais as demarcações rígidas. A esse respeito, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A resposta a está incorreta porque os cursos de EaDrecorrem a atividades presencias, assim como os cursos presenciais utilizam as tecnologias de informação e comunicação. A resposta b está correta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento de fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação. A resposta c está incorreta porque os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação. A resposta d está incorreta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento de fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão.
	A
	
	Os cursos de EaD não recorrem a atividades presencias, assim como os cursos presenciais não utilizam as tecnologias de informação e comunicação.
	B
	
	Os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento do estudante em fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação.
	C
	
	Os cursos de EaD promovem atividades presenciais como meios para chegar a um melhor rendimento, aumentando o sentimento do estudante em fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presencias nunca fazem uso das tecnologias de comunicação e informação.
	D
	
	Os cursos de EaD não recorrem a atividades presenciais como estratégias, pois entendem que não interferem no melhor rendimento, não aumentando o sentimento participativo de um grupo, e que não está relacionado diretamente com o número de evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação.
Questão 1 :
Um fato importante é que fazer um curso EaD exige mais do aluno. Para que este tenha sucesso:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
A resposta b está correta porque o aluno de EaD, para ter sucesso, precisa estudar de modo autônomo e planejar e organizar seus estudos. Neste sentido, Munhoz (2011) propõe que o estudante de EaD faça um planejamento de estudo cuidadoso.
	A
	
	não é preciso estar conectado.
	B
	
	é preciso estudar de modo autônomo, planejar e organizar seus estudos.
	C
	
	é preciso que a leitura e a escrita sejam feitas quando os alunos querem.
	D
	
	não é preciso a interação com o grupo e a busca de orientação do professor tutor.
Questão 2 :
As novas tecnologias, o uso de teleconferências, as videoconferências, o correio eletrônico, as ferramentas de buscas na internet, as listas de discussão, os fóruns de discussão e diversas outras ferramentas potencializam o EaD na atualidade, porque elas podem utilizar:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção C
Justificativa:As respostas a, b e d estão incorretas, pois utilizar o material didático impresso e assistir a vídeos na TV não potencializam o EaD na atualidade. O que potencializa o EaD são as Tecnologias de Comunicação e Informação, portanto, a alternativa c é a correta.
	A
	
	O material impresso, que possibilita o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	B
	
	Os vídeos a serem assistidos na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	C
	
	Toda e qualquer mídia que sirva de agente mediador, que possibilite o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	D
	
	O material didático, as teleaulas assistidas na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
Questão 3 :
A Internet apresenta inúmeras potencialidades na vida pessoal e acadêmica dos estudantes e professores. Assinale a alternativa que apresente essas possibilidades de utilização educacional.
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta c está correta porque a Internet apresenta inúmeras potencialidades na vida pessoal e acadêmica dos estudantes e professores, como na divulgação de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio ao ensino (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na comunicação (interação individual ou em grupo, com pessoas próximas ou distantes, conhecidas ou não) entre alunos e alunos, professores e alunos.
	A
	
	No arquivamento de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio à aprendizagem (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na mediação entre alunos e alunos, professores e alunos.
	B
	
	No arquivamento de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio à aprendizagem (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na mediação, concentração, objetividade e assiduidade entre alunos e alunos, professores e alunos.
	C
	
	Na divulgação de trabalhos desenvolvidos pela instituição, nas pesquisas, no apoio ao ensino (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na comunicação (interação individual ou em grupo, com pessoas próximas ou distantes, Na divulgação de trabalhos (conhecidos ou não) entre alunos e alunos, professores e alunos.
	D
	
	Nas aulas presenciais, no apoio ao ensino (utilização de textos, imagens, vídeos, músicas, livros, revistas); na comunicação face a face entre alunos e alunos, professores e alunos.
Questão 4 :
A respeito do papel do aluno no Ensino Superior, é correto afirmar que o aluno deve:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
A resposta a está incorreta porque o aluno do ensino superior precisa ter um cronograma organizado com horário e dias da semana para estudar. A resposta b está incorreta porque o aluno do ensino superior não deve depender do professor exclusivamente. A resposta c está correta porque o aluno do ensino superior precisa manter-se atuante e ter autonomia na busca de conhecimentos. A resposta d está incorreta porque o aluno do ensino superior não deve dispensar a mediação do professor.
	A
	
	Ter um cronograma bem flexível, só estudando quando quiser.
	B
	
	Esperar que o professor determine o que precisa aprender.
	C
	
	Manter-se atuante e ter autonomia na busca de conhecimentos.
	D
	
	Estudar só, sem a mediação de um professor no processo de ensino-aprendizagem.
Questão 5 :
Ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si. A resposta b está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser clara, com períodos curtos. A resposta c está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser coerente e simples. A resposta d está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	A
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	B
	
	clara, períodos longos, precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	C
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerentee complexa; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	D
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras perdem sentido, pois não estabelecem relações entre si.
Questão 6 :
Nas décadas de 1950 e 1960, foram criadas universidades federais em todo o Brasil, sendo ao menos uma em cada Estado, além de estaduais, municipais e particulares. Mas foi a partir dos anos de 1970 que ocorreu a explosão do Ensino Superior, fazendo com que o número de matrículas subisse de 300 mil para 1 milhão e meio até 1980. Isso aconteceu em decorrência:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta a está incorreta, pois a elite pensante do Brasil se articulou no século XVII para formar a classe pensante. A resposta b está incorreta, pois na história do Brasil as famílias não se organizaram para que seus filhos tivessem Ensino Superior. A resposta c está correta, pois foi pela concentração urbana e a exigência de melhor formação para mão de obra industrial e de serviços que foi aumentado o número de vagas nas universidades brasileiras. A resposta d está incorreta, pois são as necessidades sociais que levam os governos a empreenderem suas políticas.
	A
	
	da articulação da elite brasileira para formar a classe pensante.
	B
	
	do desejo das famílias de que seus filhos tivessem Ensino Superior.
	C
	
	da concentração urbana e da exigência de melhor formação para a mão de obra industrial e de serviços, que forçaram o aumento do número de vagas.
	D
	
	de políticas empreendidas por governos: federal, estaduais e municipais.
Questão 7 :
 O desenvolvimento do trabalho acadêmico é o “recheio do trabalho”, é a parte na qual são incluídas as citações, e também é a parte mais importante do trabalho acadêmico. A esse respeito, é correto afirmar que:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
A resposta b está correta porque o desenvolvimento é o espaço em que você dialogará com os autores que pesquisou para elaborar seu trabalho acadêmico. Também é considerado a parte mais importante e é permeado por citações.
	A
	
	é nessa parte que você copiará as ideias dos autores que pesquisou para elaborar seu trabalho.
	B
	
	é nessa parte que você dialogará com os autores que pesquisou para elaborar seu trabalho .
	C
	
	é nessa parte que você desenvolverá a conclusão.
	D
	
	é nessa parte que você apresentará suas ideias, não se referindo aos autores que pesquisou para elaborar seu trabalho.
Questão 8 :
A respeito da característica de modelo de educação que utiliza meios técnicos de comunicação, que eliminam ou reduzem significativamente as barreiras geográficas, econômicas, sociais, familiares e outras que possam dificultar o acesso do estudante à educação, é correto afirmar que essas características se referem:
 
 
Resposta Errada! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A resposta b está correta porque uma das características do ensino em ambientes virtuais de aprendizagem e da EaD é a utilização de meios técnicos de comunicação, como materiais impressos, áudio, vídeo, troca de mensagens (por telefone, fax, correio, correio eletrônico, videoconferência etc.) que eliminam ou reduzem significativamente as barreiras geográficas, econômicas, sociais, familiares e outras que possam dificultar o acesso do estudante à educação.
	A
	
	ao ensino somente em AVA – meios técnicos de comunicação utilizados: materiais impressos e vídeos.
	B
	
	ao ensino em AVA e também em EaD – meios técnicos de comunicação utilizados: materiais impressos, áudio, vídeo, troca de mensagens (por telefone, fax, correio, correio eletrônico, videoconferência etc.).
	C
	
	ao ensino somente em EaD – meios técnicos de comunicação utilizados: vídeo, troca de mensagens (por telefone, fax, correio, correio eletrônico, videoconferência etc.).
	D
	
	ao ensino em AVA e em EAD – meios técnicos de comunicação utilizados: troca de mensagens (por telefone, fax, correio, correio eletrônico, videoconferência etc.).
Questão 9 :
A respeito do item ‘desenvolvimento do trabalho acadêmico’, é correto afirmar que:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A resposta a está incorreta porque o desenvolvimento é a parte mais importante do trabalho acadêmico. A resposta b está correta porque o desenvolvimento é a parte na qual são incluídas as citações. A resposta c está incorreta porque o desenvolvimento é um elemento textual do trabalho acadêmico. A resposta d está incorreta porque o desenvolvimento é a parte na qual são apresentadas as teorias.
	A
	
	o desenvolvimento é a parte menos importante do trabalho acadêmico.
	B
	
	o desenvolvimento é a parte na qual são incluídas citações.
	C
	
	o desenvolvimento é um elemento pós-textual do trabalho acadêmico.
	D
	
	o desenvolvimento é a parte na qual não são apresentadas teorias.
Questão 10 :
Para uma leitura ser proveitosa, Marconi e Lakatos (2010) apresentam alguns aspectos que consideram fundamentais: atenção, intenção, reflexão, espírito crítico, análise, síntese. O espírito crítico significa:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
As respostas a, b e c estão incorretas porque ter espírito crítico diante da leitura significa avaliar o texto, ler com reflexão e não aceitar ideias sem analisá-las e ponderá-las. A resposta d está correta porque ter espírito crítico diante da leitura significa emitir um juízo de valor ao texto lido.
	A
	
	não avaliar o texto.
	B
	
	ler sem reflexão.
	C
	
	aceitar ideias sem analisá-las e ponderá-las.
	D
	
	emitir um juízo de valor sobre o texto lido.
Questão 1 :
As modalidades de ensino presencial e a distância convivem na atualidade para  capacitar e formar pessoas. A tendência é que as fronteiras entre elas percam cada vez mais as demarcações rígidas. A esse respeito, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A resposta a está incorreta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presencias, assim como os cursos presenciais utilizam as tecnologias de informação e comunicação. A resposta b está correta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento de fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação. A resposta c está incorreta porque os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação. A resposta d está incorreta porque os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento de fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão.
	A
	
	Os cursos de EaD não recorrem a atividades presencias, assim como os cursos presenciais não utilizam as tecnologias de informação e comunicação.
	B
	
	Os cursos de EaD recorrem a atividades presenciais como estratégias para conseguir um melhor rendimento, aumentando o sentimento do estudante em fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passam a utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação.
	C
	
	Os cursos de EaD promovem atividades presenciais como meios para chegar a um melhor rendimento, aumentando o sentimento do estudante em fazer parte de um grupo, o que pode ser decisivo para evitar a evasão. Por sua vez, os cursos presencias nunca fazem uso das tecnologias de comunicação e informação.
	D
	
	Os cursos de EaD não recorrem a atividades presenciais como estratégias, pois entendem que não interferem no melhor rendimento, não aumentando o sentimento participativo de um grupo, e que não está relacionado diretamente com o número de evasão. Por sua vez, os cursos presenciais passama utilizar com frequência as tecnologias de informação e comunicação.
Questão 2 :
A escrita de um trabalho acadêmico exige muita leitura. Isso faz com que a escrita flua, pois possibilita a apropriação do tema e do vocabulário técnico. A esse respeito, é correto afirmar que:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção A
Justificativa:
A resposta a está correta porque a escrita de um trabalho acadêmico exige muita leitura, isso faz com que a escrita flua, pois possibilita a apropriação do tema e do vocabulário técnico. Um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam devidamente a linguagem científica.
	A
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam devidamente a linguagem científica.
	B
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam a linguagem coloquial.
	C
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler todos os tipos de textos.
	D
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam apenas a linguagem formal.
Questão 3 :
Um fato importante é que fazer um curso EaD exige mais do aluno. Para que este tenha sucesso:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
A resposta b está correta porque o aluno de EaD, para ter sucesso, precisa estudar de modo autônomo e planejar e organizar seus estudos. Neste sentido, Munhoz (2011) propõe que o estudante de EaD faça um planejamento de estudo cuidadoso.
	A
	
	não é preciso estar conectado.
	B
	
	é preciso estudar de modo autônomo, planejar e organizar seus estudos.
	C
	
	é preciso que a leitura e a escrita sejam feitas quando os alunos querem.
	D
	
	não é preciso a interação com o grupo e a busca de orientação do professor tutor.
Questão 4 :
 Planejar a pesquisa acadêmica virtual é um passo importante, o que significa afirmar que é preciso estabelecer:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque planejar a pesquisa significa estabelecer um cronograma, dias e horas e definir os sites de busca. A resposta b está incorreta porque antes de realizar a pesquisa é preciso planejá-la. A resposta c está incorreta porque planejar a pesquisa significa estabelecer um cronograma, dias e horas e é importante definir os sites de busca. A resposta d está incorreta porque planejar a pesquisa significa estabelecer um cronograma, dias e horas e definir os sites de busca.
	A
	
	cronograma, dias e horas, e definir os sites de busca.
	B
	
	cronograma, dias e horas, e conclusão da pesquisa.
	C
	
	cronograma, dias e horas, porém os sites de busca não necessitam ser definidos.
	D
	
	cronograma não é necessário, mas sim sites de busca.
Questão 5 :
As funções do professor presencial e do professor e tutor a distância apresentam especificidades. A respeito da função do tutor, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque não cabe ao tutor ministrar aulas, mas criar condições para que o estudante perceba que, a partir dos materiais instrucionais, terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia. Já as respostas b, c e d estão incorretas porque não cabe ao tutor ministrar aulas, mas sim facilitar o processo de ensino-aprendizagem; construir caminhos para facilitar o processo deste, criando condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia, não simplesmente memorizar os conteúdos.
	A
	
	não cabe a ele ministrar aulas, mas criar condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia.
	B
	
	cabe a ele ministrar aulas e facilitar o processo de ensino e aprendizagem.
	C
	
	cabe a ele construir caminhos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem, criando condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para memorizar os conteúdos.
	D
	
	organizar os materiais instrucionais para que o estudante memorize os conteúdos.
Questão 6 :
“[...] modificações, entretanto, não decretaram o fim da função do professor e tampouco a perda do emprego, mas, ao contrário, apresentam novos desafios e novas funções a serem desempenhadas [...] novas possibilidades de trabalho abrem-se para o professor em EaD [...]” (MAIA e MATTAR, 2007, p. 90). Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa que apresenta as novas possibilidades de trabalho e os novos desafios a serem desempenhados pelo professor na EaD.
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque o professor de EaD tem possibilidades de frentes de trabalho com diversas instituições, sem limite geográfico, além de desafios de aprender e ensinar de forma coletiva, de romper com o ensino centrado exclusivamente em sua pessoa. Esses desafios são decorrentes de um modelo de educação em que o professor tinha vínculo com apenas uma instituição, com localização geográfica fixa, com tempo determinado, sendo as aulas planejadas na maioria das vezes individualmente, centrando, assim, o ensino em sua pessoa. Esse novo jeito de fazer educação desafia o professor a repensar sua prática pedagógica.
	A
	
	Possibilidades de frentes de trabalho com diversas instituições, desafios de aprender a ensinar de forma coletiva, de romper com o ensino centrado exclusivamente em sua pessoa.
	B
	
	Possibilidades de frentes de trabalho com diversas instituições, desafios de elaborar cadernos ou livros didáticos, páginas na internet, avaliações.
	C
	
	Possibilidades de vínculo empregatício determinado por limites geográficos, desafios de gravar vídeos, elaborar guias para estudo, avaliações.
	D
	
	Possibilidades de manter vínculo com uma única instituição, desafio de elaborar cadernos ou livros didáticos, bem como gravar vídeos.
Questão 7 :
O Ensino Superior é parte do sistema educacional brasileiro e possui o mesmo grau de importância dos demais níveis da Educação Básica, por isso, é necessário criar políticas que lhe deem sustentação. Para responder a essas questões, o governo colocou em pauta os seguintes eixos: Prouni, Sinaes, SISU, Fies, UAB. É correto afirmar que o objetivo do Sinaes é:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:A alternativa a está incorreta porque conceder bolsas de estudo integrais e parciais de cursos de graduação em instituições privadas é objetivo do Prouni. A alternativa b está incorreta porque conceder vagas em instituições públicas de ensino superior para estudantes que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio é objetivo do SISU. A alternativa c está incorreta porque financiar cursos a estudantes matriculados em instituições privadas que tenham tido avaliação positiva no Sinaes (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior) é objetivo do Fies. A alternativa d está correta porque é objetivo do Sinaes assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e de desempenho acadêmico de seus estudantes.
	A
	
	Conceder bolsas de estudo integrais e parciais de cursos de graduação em instituições privadas.
	B
	
	Conceder vagas em instituições públicas de ensino superior para estudantes que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio.
	C
	
	Financiar cursos a estudantes matriculados em instituições privadas que tenham tido avaliação positiva no Sinaes (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior).
	D
	
	Assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e de desempenho acadêmico de seus estudantes.
Questão 8 :
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) favorecem os processos de ensino e a aprendizagem porque ressignificam a prática pedagógica tradicional. Assinale a alternativa que apresenta a transformação na prática pedagógica. 
Acertou! A resposta correta é aopção C
Justificativa:A resposta c está correta porque as Tecnologias de Informação e Comunicação AO(TICs) favorecem os processos de ensino e a aprendizagem, transformando a prática pedagógica, pois o professor como mediador e orientador possibilita a aprendizagem significativa e contextualizada, e favorece a pesquisa e a maior interação entre os estudantes. As respostas a, b e d estão incorretas porque o professor é mediador e orientador do conhecimento e a aprendizagem significativa é contextualizada.
	A
	
	Professor como transmissor do conhecimento, possibilita a aprendizagem significativa e contextualizada, favorece a pesquisa e a interação entre os estudantes.
	B
	
	Professor como orientador do conhecimento, possibilita a aprendizagem descontextualizada, favorece a pesquisa e a interação entre os estudantes.
	C
	
	Professor como mediador e orientador, possibilita a aprendizagem significativa e contextualizada, favorece a pesquisa e a maior interação entre os estudantes.
	D
	
	Professor como detentor do conhecimento, possibilita a aprendizagem contextualizada, favorece a pesquisa e a interação entre os estudantes.
Questão 9 :
Segundo Medeiros (2012), na conclusão retomamos as pré-conclusões que estão espalhadas pelo texto e as desenvolvemos. O item ‘conclusão’ no trabalho acadêmico é a parte em que o autor se coloca, apresenta ideias e desdobramentos para futuras pesquisas, tal item apresenta como características:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:
A alternativa a está correta porque a conclusão apresenta como características: a brevidade, a espontaneidade, a reafirmação das ideias principais e a restrição ao esclarecimento de ideias do desenvolvimento. É a parte em que o autor se coloca, apresenta ideias e desdobramentos para futuras pesquisas.
	A
	
	a brevidade, a espontaneidade, a reafirmação das ideias principais e a restrição ao esclarecimento de ideias do desenvolvimento.
	B
	
	a brevidade, a espontaneidade, a reafirmação das ideias principais e a extensão nas reflexões do desenvolvimento.
	C
	
	a brevidade, a reafirmação das ideias principais, mas o autor não tem liberdade de dizer o que pensa, pois deve ficar preso à teoria.
	D
	
	a brevidade, a reafirmação das ideias principais e o autor não tem liberdade de propor outros estudos a partir do tema desenvolvido.
Questão 10 :
As novas tecnologias, o uso de teleconferências, as videoconferências, o correio eletrônico, as ferramentas de buscas na internet, as listas de discussão, os fóruns de discussão e diversas outras ferramentas potencializam o EaD na atualidade, porque elas podem utilizar:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:As respostas a, b e d estão incorretas, pois utilizar o material didático impresso e assistir a vídeos na TV não potencializam o EaD na atualidade. O que potencializa o EaD são as Tecnologias de Comunicação e Informação, portanto, a alternativa c é a correta.
	A
	
	O material impresso, que possibilita o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	B
	
	Os vídeos a serem assistidos na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	C
	
	Toda e qualquer mídia que sirva de agente mediador, que possibilite o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	D
	
	O material didático, as teleaulas assistidas na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
Questão 1 :
Ao longo dos últimos anos, a EaD vem sofrendo várias transformações, até chegar à educação on-line. Concomitantemente, o tutor também passa a mudar sua função de esclarecedor de dúvidas a mediador. Segundo Maia e Mattar (2007), a função do tutor é também: 
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta c está correta porque, segundo Maia e Mattar (2007), a função do tutor é também acompanhar o aprendizado dos estudantes e coordenar o tempo para o acesso ao material e à realização de atividades, quando há prazos para que eles sejam realizados. O tutor desempenharia, portanto, um papel administrativo e organizacional. Já as respostas a, b e d estão erradas porque não cabe ao tutor ministrar aulas e ele também não desempenha um papel pedagógico, nem cria condições para que o estudante aprenda com os colegas e com o professor em sala de aula, e sim com autonomia.
	A
	
	Ministrar aulas para que o estudante perceba que, a partir dos materiais instrucionais, terá condições de construir sua aprendizagem com autonomia.
	B
	
	Acompanhar o aprendizado dos estudantes e coordenar o tempo para o acesso ao material e à realização de atividades, quando há prazos para que eles sejam realizados. O tutor desempenharia, portanto, um papel pedagógico, no qual fornece condições para que o estudante aprenda com os colegas.
	C
	
	Acompanhar o aprendizado dos estudantes e coordenar o tempo para o acesso ao material e à realização de atividades, quando há prazos para que eles sejam realizados. O tutor desempenharia, portanto, um papel administrativo e organizacional.
	D
	
	Não ministrar aulas, mas dar condições para o estudante aprenda com o professor em sala de aula.
Questão 2 :
A produção do conhecimento acadêmico, seu registro e sua divulgação deve levar em conta os aspectos éticos, científicos, metodológicos e as normas de padronização, como as da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), reconhecidas e aceitas pela comunidade acadêmica. É correto afirmar que a finalidade da ABNT é:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:
A resposta a está correta porque é finalidade da ABNT elaborar normas técnicas e fomentar seu uso nos diversos campos, mantendo-as atualizadas. A resposta b está incorreta porque é sua finalidade incentivar e promover a participação das comunidades na pesquisa, no desenvolvimento e na difusão da normalização técnica no país, e não nas escolas. A resposta c está incorreta porque sua finalidade é representar o país, e não o município, nas entidades internacionais de normalização. A resposta d está incorreta porque a ABNT tem como finalidade colaborar com organizações similares e estrangeiras ao invés das não governamentais, fazendo o intercâmbio de normas e informes técnicos.
	A
	
	elaborar normas técnicas e fomentar seu uso nos diversos campos, mantendo-as atualizadas.
	B
	
	incentivar e promover a participação das comunidades na pesquisa, no desenvolvimento e na difusão da normalização técnica nas escolas.
	C
	
	representar o município nas entidades internacionais de normalização.
	D
	
	colaborar com organizações não governamentais, fazendo o intercâmbio de normas e informes técnicos.
Questão 3 :
A respeito da Comunidade Virtual de Aprendizagem, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
A resposta c está correta porque a Comunidade Virtual de Aprendizagem refere-se ao conjunto de pessoas que trabalham de forma colaborativa, que desenvolvem uma intensa comunicação entre si. Já as respostas a, b e d estão incorretas porque a Comunidade Virtual de aprendizagem não se limita a pessoas que se comunicam entre si, a pessoas que trabalham de forma interativa, que desenvolvem comunicação entre si, também não se limita a pessoas que se comunicam com frequência.
	A
	
	refere-se a pessoas que se comunicam entre si.
	B
	
	refere-se a pessoas que trabalham de forma interativa, que desenvolvem comunicação entre si.
	C
	
	refere-se ao conjunto de pessoas que trabalham de forma colaborativa, que desenvolvem uma intensa comunicação entre si.
	D
	
	refere-se a pessoas que se comunicam com frequência.
Questão 4 :
Segundo Peters (2001 apud Munhoz2011, p. 39 a 40 ), as características básicas da EaD se definem por um perfil de aluno, que são:
I-Adultos que possuem uma experiência de vida.
II-Crianças em processo de alfabetização.
III-Pessoas que têm os mais diversos impedimentos para frequentar a educação acadêmica formal.
IV-Adultos trabalhadores que só podem desenvolver os estudos de forma concomitante com suas atividades.
Estão corretas:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
A resposta C está correta porque as alternativas I, II e IV referem-se ao perfil de aluno da EaD. Já as respostas a, b e d estão erradas porque o perfil de alunos de EaD são adultos que tem uma experiência profissional.
	A
	
	As alternativas I, II e IV.
	B
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	C
	
	As alternativas I, III e IV.
	D
	
	Todas as alternativas estão corretas.
Questão 5 :
Assinale a alternativa que apresenta os passos para uma pesquisa na internet.
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta c está correta porque os passos a serem seguidos em uma pesquisa na internet são: escolher e delimitar o tema e planejar a pesquisa, estabelecendo um cronograma, dias e horas, e definir os sites de busca, para organizar esta, caso contrário, corre-se o risco de ficar navegando sem objetividade.
	A
	
	Escolher e delimitar o tema e planejar a pesquisa, ou seja, estabelecer um cronograma, dias e horas, para realizar a pesquisa.
	B
	
	Escolher o assunto e planejar a pesquisa, ou seja, estabelecer um cronograma, dias e horas, porém os sites de busca não necessitam ser definidos.
	C
	
	Escolher e delimitar o tema e planejar a pesquisa, isto é, estabelecer um cronograma, dias e horas, e definir os sites de busca.
	D
	
	Escolher o tema e planejar a pesquisa, contudo, estabelecer um cronograma não é necessário, mas sim definir os sites de busca.
Questão 6 :
A escrita de um trabalho acadêmico exige muita leitura. Isso faz com que a escrita flua, pois possibilita a apropriação do tema e do vocabulário técnico. A esse respeito, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:
A resposta a está correta porque a escrita de um trabalho acadêmico exige muita leitura, isso faz com que a escrita flua, pois possibilita a apropriação do tema e do vocabulário técnico. Um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam devidamente a linguagem científica.
	A
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam devidamente a linguagem científica.
	B
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam a linguagem coloquial.
	C
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler todos os tipos de textos.
	D
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam apenas a linguagem formal.
Questão 7 :
O Ensino Superior é parte do sistema educacional brasileiro e possui o mesmo grau de importância dos demais níveis da Educação Básica, por isso, foram criadas políticas que lhe dão sustentação. Com base nessa afirmativa, considere as políticas listadas abaixo e, logo após, assinale a alternativa correta:
I- FUNDEB (Fundo Nacional para Educação Básica)
II- SISU ( Sistema de Seleção Unificada)
III- PROUNI ( Programa Universidade para Todos)
IV- FIES( Fundo de Financiamento Estudantil)
Resposta Errada! A resposta correta é a opção A
Justificativa:
A resposta a está correta porque o PROUNI, o SISU e o FIES são políticas públicas que dão sustentação ao Ensino Superior no Brasil. Já as respostas b, c, d estão incorretas, pois o FUNDEB se refere à política pública da Educação Básica.
	A
	
	II, III e IV
	B
	
	I e IV
	C
	
	Todas as alternativas
	D
	
	Nenhuma delas
Questão 8 :
A respeito das tecnologias de informação e comunicação e a relação com o EaD, considere as seguintes afirmações:
	I
	Inicialmente, havia cursos por correspondência que utilizavam o material impresso entregue pelo correio.
	II
	Com o surgimento do cinema, foram produzidos filmes, todavia, não tiveram objetivo educacional.
	III
	O rádio, a primeira tecnologia eletrônica de massa, foi utilizado para transmitir muitas aulas em diversos países. A TV acabou assumindo esse lugar até os dias atuais.
	IV
	Com as novas tecnologias, o uso de teleconferências, as videoconferências, o correio eletrônico, as ferramentas de buscas na internet, as listas de discussão, os fóruns de discussão e diversas outras ferramentas potencializam o EaD na atualidade, pois nele pode-se utilizar toda e qualquer mídia que sirva de agente mediador, que possibilite o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
É correto afirmar que estão corretas:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
As respostas a e b estão incorretas porque, com relação à alternativa II, no advento do cinema foram produzidos filmes com caráter educativo. A resposta c está correta porque as alternativas I, III e IV referem-se à relação das novas tecnologias de informação e o EaD. A resposta d está incorreta porque as alternativas I, III e IV referem-se à relação das novas tecnologias de informação e o EaD.
	A
	
	Todas as alternativas.
	B
	
	As alternativas I, II e III.
	C
	
	As alternativas I, III e IV.
	D
	
	Nenhuma das alternativas.
Questão 9 :
A respeito de plágio é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
A resposta b está correta porque o plágio é a apresentação de um trabalho, de uma obra intelectual etc., produzido por outrem como se fosse de sua própria autoria,. Importante ressaltar que é crime previsto pela Lei no 9. 610, de 19 de fevereiro de 1998. Ao escrever suas ideias e fundamentar com os autores de referência do tema, fazendo uso de citações, você estará livre da acusação de plágio.
	A
	
	é a apresentação feita por alguém de trabalho, da obra intelectual, usando devidamente as ideias do autor, ou seja, citando a fonte.
	B
	
	é a apresentação feita por alguém como se fora de sua própria autoria, de trabalho, obra intelectual etc., mas produzido por outrem.
	C
	
	é a apresentação feita por alguém, parafraseando o trabalho, a obra intelectual, produzido por outrem, mas citando a fonte.
	D
	
	é a apresentação feita por alguém de trabalho, obra intelectual, produzido por outrem.
Questão 10 :
O aluno de cursos na modalidade EaD, quando comparado ao ensino presencial, possui algumas vantagens apontadas por Maia e Mattar (2007) e Palloff e Pratt (2004). Considere as vantagens a seguir e, logo após, assinale a alternativa que contempla aquelas apontadas pelos autores:
I.Poder acessar o conteúdo dos cursos a qualquer momento;
II.Contatar estudantes de outros cursos que estejam distantes geograficamente;
III.Passar por uma nova experiência de estudo e aprendizagem;
IV.Revisar a matéria em qualquer local, por meio do acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:A resposta d está correta porque todas as alternativas referem-se a algumas vantagens que o aluno de cursos na modalidade EaD possui, apontadas por Maia e Mattar (2007) e Palloff e Pratt (2004).
	A
	
	I, II e III
	B
	
	I, III e IV
	C
	
	I e II
	D
	
	Todas as alternativas.
Questão 1 :
Quando um estudante faz “Ctrl C” e “Ctrl V” em um texto, ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e não cita a fonte devidamente, essa atitude fere a ética, porque:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
A resposta d está correta porque quando um estudante faz um “Ctrl C + Ctrl V” em um texto, ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e não cita a fonte, essa atitude fere a ética, porque está enganando a si, ao professor e usando indevidamente as ideias do autor.
	A
	
	está enganando a si e ao professor e usando devidamente as ideias do autor.
	B
	
	nãoestá enganando a si e ao professor, pois está usando indevidamente as ideias do autor.
	C
	
	está enganando a si, mas não ao professor, pois está usando devidamente as ideias do autor.
	D
	
	está enganando a si, ao professor e usando indevidamente as ideias do autor.
Questão 2 :
Ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si. A resposta b está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser clara, com períodos curtos. A resposta c está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser coerente e simples. A resposta d está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	A
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	B
	
	clara, períodos longos, precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	C
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e complexa; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	D
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras perdem sentido, pois não estabelecem relações entre si.
Questão 3 :
Segundo Munhoz a comunicação dos estudantes com a Comunidade de Aprendizagem Virtual (2011, p. 29) “será sempre ou na maior parte das vezes no AVA, de forma síncrona ou assíncrona, textual ou em vídeos, com o uso de todos os recursos tecnológicos existentes”.
A respeito da comunicação de forma síncrona e assíncrona é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
A resposta d está correta porque a comunicação síncrona acontece ao mesmo tempo, ou seja, é simultânea. Já a assíncrona acontece em tempos diferentes, não de maneira simultânea. Já as respostas a, b e c estão erradas porque a comunicação síncrona não requer agendamento e a assíncrona não necessita de hora marcada nem de espaço tempo rigorosos para acontecer.
	A
	
	a comunicação síncrona é simultânea, todavia agendada; a assíncrona não simultânea e com tempo e espaço bem rigorosos.
	B
	
	a comunicação síncrona acontece ao mesmo tempo, simultânea; a assíncrona acontece com hora marcada.
	C
	
	a comunicação síncrona é simultânea, a assíncrona acontece em tempos distintos, como por exemplo, o chat.
	D
	
	a comunicação síncrona acontece ao mesmo tempo, simultânea; a assíncrona acontece em tempos distintos, não simultâneos.
Questão 4 :
A estrutura de um trabalho acadêmico compreende: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. A respeito dos elementos pré-textuais, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:As respostas a, b e c estão incorretas porque a introdução e a conclusão fazem parte dos elementos textuais. A resposta d está correta porque capa, folha de rosto e sumário fazem parte dos elementos pré-textuais.
	A
	
	são compostos por: introdução, sumário, capa.
	B
	
	são compostos por: capa, folha de rosto, conclusão.
	C
	
	são compostos por: sumário, introdução, conclusão.
	D
	
	são compostos por: capa, folha de rosto, sumário.
Questão 5 :
A escrita de um trabalho acadêmico exige muita leitura. Isso faz com que a escrita flua, pois possibilita a apropriação do tema e do vocabulário técnico. A esse respeito, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:
A resposta a está correta porque a escrita de um trabalho acadêmico exige muita leitura, isso faz com que a escrita flua, pois possibilita a apropriação do tema e do vocabulário técnico. Um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam devidamente a linguagem científica.
	A
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam devidamente a linguagem científica.
	B
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam a linguagem coloquial.
	C
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler todos os tipos de textos.
	D
	
	um dos caminhos que contribuem nesse processo é ler textos que utilizam apenas a linguagem formal.
Questão 6 :
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) favorecem os processos de ensino e a aprendizagem porque ressignificam a prática pedagógica tradicional. Assinale a alternativa que apresenta a transformação na prática pedagógica. 
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta c está correta porque as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) favorecem os processos de ensino e a aprendizagem, transformando a prática pedagógica, pois o professor como mediador e orientador possibilita a aprendizagem significativa e contextualizada, e favorece a pesquisa e a maior interação entre os estudantes. As respostas a, b e d estão incorretas porque o professor é mediador e orientador do conhecimento e a aprendizagem significativa é contextualizada.
	A
	
	Professor como transmissor do conhecimento, possibilita a aprendizagem significativa e contextualizada, favorece a pesquisa e a interação entre os estudantes.
	B
	
	Professor como orientador do conhecimento, possibilita a aprendizagem descontextualizada, favorece a pesquisa e a interação entre os estudantes.
	C
	
	Professor como mediador e orientador, possibilita a aprendizagem significativa e contextualizada, favorece a pesquisa e a maior interação entre os estudantes.
	D
	
	Professor como detentor do conhecimento, possibilita a aprendizagem contextualizada, favorece a pesquisa e a interação entre os estudantes.
Questão 7 :
As funções do professor presencial e do professor e tutor a distância apresentam especificidades. A respeito da função do tutor, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque não cabe ao tutor ministrar aulas, mas criar condições para que o estudante perceba que, a partir dos materiais instrucionais, terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia. Já as respostas b, c e d estão incorretas porque não cabe ao tutor ministrar aulas, mas sim facilitar o processo de ensino-aprendizagem; construir caminhos para facilitar o processo deste, criando condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia, não simplesmente memorizar os conteúdos.
	A
	
	não cabe a ele ministrar aulas, mas criar condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para construir sua aprendizagem com autonomia.
	B
	
	cabe a ele ministrar aulas e facilitar o processo de ensino e aprendizagem.
	C
	
	cabe a ele construir caminhos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem, criando condições para que o estudante perceba que a partir dos materiais instrucionais terá condições para memorizar os conteúdos.
	D
	
	organizar os materiais instrucionais para que o estudante memorize os conteúdos.
Questão 8 :
As novas tecnologias, o uso de teleconferências, as videoconferências, o correio eletrônico, as ferramentas de buscas na internet, as listas de discussão, os fóruns de discussão e diversas outras ferramentas potencializam o EaD na atualidade, porque elas podem utilizar:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:As respostas a, b e d estão incorretas, pois utilizar o material didático impresso e assistir a vídeos na TV não potencializam o EaDna atualidade. O que potencializa o EaD são as Tecnologias de Comunicação e Informação, portanto, a alternativa c é a correta.
	A
	
	O material impresso, que possibilita o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	B
	
	Os vídeos a serem assistidos na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	C
	
	Toda e qualquer mídia que sirva de agente mediador, que possibilite o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
	D
	
	O material didático, as teleaulas assistidas na TV, que possibilitam o processo de ensino-aprendizagem e a comunicação entre os estudantes, o corpo docente e os gestores das instituições de ensino.
Questão 9 :
Com relação à autoria e ética no trabalho acadêmico é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
A resposta b está correta pois quando um estudante faz um “Ctrl C + Ctrl V” em um texto ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e não cita a fonte, essa atitude fere a ética, pois está enganando a si, ao professor e usando indevidamente as idéias do autor. Também neste caso infringe a Lei no 9. 610, de 19 de fevereiro de 1998.
	A
	
	quando um estudante faz um “Ctrl C + Ctrl V” em um texto ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e não cita a fonte, essa atitude não fere a ética, pois ele está apenas utilizando a ideia do autor em seu trabalho.
	B
	
	quando um estudante faz um “Ctrl C + Ctrl V” em um texto ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e não cita a fonte, essa atitude fere a ética, pois está enganando a si, ao professor e usando indevidamente as ideias do autor.
	C
	
	quando um estudante faz um “Ctrl C + Ctrl V” em um texto ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e cita a fonte, essa atitude fere a ética, pois está apenas utilizando a ideia do autor em seu trabalho.
	D
	
	quando um estudante faz um “Ctrl C + Ctrl V” em um texto ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e cita a fonte, essa atitude não fere a ética, pois está usando indevidamente as ideias do autor.
Questão 10 :
O Ensino a Distância tem uma longa história de experimentação, de fracassos e sucessos. Maia e Mattar (2007) apresentam três gerações dessa modalidade de ensino. De acordo com os autores, relacione as gerações com  suas correspondentes descrições.
	I   - 
	Primeira geração
	II  - 
	Segunda geração
	III - 
	Terceira geração
	(    )
	Iniciou em decorrência das novas mídias: televisão, rádio, as fitas de áudio e vídeo e o telefone; momento em que foram criadas as universidades abertas de ensino a distância, influenciadas pelo modelo de Open University da Inglaterra, (1969), que utilizava rádio, TV, vídeos, fitas cassete e centros de estudo. Esse modelo fez crescer o interesse pelo EaD por diversos países do mundo.
	(    ) 
	EaD on-line – é a geração em que é utilizada atualmente, começou a se expandir em 1995, com o desenvolvimento explosivo da internet.
	(    ) 
	Geração que se iniciou com cursos de correspondência, que datam de 1720, e cursos de taquigrafia. Todavia, o EaD efetivamente surge por volta do século XIX, com o desenvolvimento dos meios de transporte (trens) e correspondência (correios).
A respeito dessas três gerações o EaD propostas por Maia e Mattar (2007), assinale qual opção a seguir apresenta a ordem correta:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
As respostas a, b e d estão incorretas porque não se referem à ordem correta das três fases do EaD apresentadas por Maia e Mattar (2007). Já a resposta c está correta porque as alternativas II, III e I referem-se à ordem correta das três fases do EaD apresentadas por Maia e Mattar (2007).
	A
	
	III, II, I
	B
	
	I, II e III
	C
	
	II, III e I
	D
	
	I, III e II