Aula 7 e 8 - Perpesctivas Historias da Enfermagem

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UNIDADE 4 – AULA 7 e AULA 8: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DA ENFERMAGEM. 
DOCENTE: ENFERMEIRA ESPECIALISATA E MESTRE: SABRINA KOCHHAN. 
LEMBRETE IMPORTANTE...
AV1: 02 DE OUTUBRO DE 2019. 
Objetivos: 
Identificar as imagens históricas da enfermagem.
Analisar a história de Florence Nigthingale, que culminou no desenvolvimento da Teoria Ambientalista;
Identificar os ambientes estudados na Teoria de Ambientalista de Florence Nighingale;
Conhecer os aspectos críticos da era de Florence Nightingale.
Florence Nightingale (1820-1910).
Enfermeira britânica, famosa pelo pioneirismo no tratamento a feridos de guerra, durante a
Ficou conhecida na história pelo apelido de "A dama da lâmpada", pelo fato de servir-se deste instrumento para auxiliar na iluminação ao auxiliar os feridos durante a noite.
Guerra da Crimeia.
TURMA?
Sua contribuição à Enfermagem, sendo pioneira na utilização do modelo biomédico, baseando-se na medicina praticada pelos médicos. 
Florence, uma anglicana, acreditava que Deus a havia chamado para ser enfermeira.
Tem como fator predominante 
o diagnóstico da doença.
Nightingale lançou as bases da enfermagem profissional com a criação, em 1860, de sua escola de enfermagem no Hospital St. Thomas, em Londres, a primeira escola secular de enfermagem do mundo.
O Juramento Nightingale feito pelos novos enfermeiros foi nomeado em sua honra, e o Dia Internacional da Enfermagem (12 de maio) é comemorado no mundo inteiro no seu aniversário.
Na Guerra da Crimeia...
Florence conseguiu reduzir taxas de mortalidade entre os soldados britânicos, através de seus esforços como enfermeira, provando a eficiência das enfermeiras treinadas para a recuperação da saúde;
Teoria Ambientalista de Florence Nigthingale:
Enfatizou a relevância do ambiente físico em relação ao meio psicológico e social;
Em 1850: Florence testemunhou a sujeira, a peste e a morte, no ambiente das enormes barracas que serviam de hospital e no próprio hospital militar da época;
Diminuiu quantitativamente o percentual de mortes na guerra da Crimeia (de 42% para apenas 2%);
O ambiente é visto como fator que influencia no organismo: prevenir, suprimir ou contribuir para doença ou a morte;
Além disso, ela cita os elementos ambientais que perturbam a saúde: sujeira, umidade, baixa temperatura, correntes de ar, o barulho e a escuridão;
Os três componentes: FÍSICO, SOCIAL E PSICOLÓGICO precisam ser
entendidos como inter-relacionados, e não como partes distintas:
FÍSICO
SOCIAL
PSICOLÓGICO
AMBIENTE FÍSICO
A limpeza do ambiente físico relaciona-se diretamente com a prevenção da doença e com as taxas de mortalidade, no âmbito do ambiente social da comunidade;
AMBIENTE PSICOLÓGICO
Um ambiente negativo poderia causar estresse físico, daí afetando o emocional do
paciente. Recomenda-se que se ofereça ao paciente uma variedade de atividades para
manter sua mente estimulada, enfatizando a necessidade de comunicação;
AMBIENTE SOCIAL
Essencial na prevenção de doenças: refere-se à coleta de
dados, na qual a enfermeira deve empregar todo seu poder de OBSERVAÇÃO;
Significa que a doença assume características diferentes para cada paciente e a
enfermeira deve estar atenta a elas.
Enfermagem da Saúde X Enfermagem da Doença:
Requer algum ensino prático, tem por objetivo a prevenção de doenças e pode ser praticada por todas as mulheres;
X
Arte e ciência que requer uma educação formal, organizada e científica para cuidar dos que sofrem com a doença.
DOENÇA: processo restaurador, que traduz um esforço da natureza
para corrigir um processo de desgaste. 
O papel da enfermeira seria de ajudar o doente a
manter suas forças vitais a fim de prevenir sequelas da doença;
SAÚDE: Surge, neste contexto, como resultante da interação de fatores ambientais, de
modo que Nightingale a considera não apenas como o contrário de doença;
SER HUMANO (HOMEM ou INDIVÍDUO): Tem habilidades e responsabilidades de
alterar sua situação existencial;
ENFERMAGEM: Função de colocar o indivíduo nas melhores condições para a natureza
agir, o que seria obtido basicamente pela ação sobre o ambiente;
SOCIEDADE E AMBIENTE: Condições externas que afetam a vida e o
desenvolvimento do indivíduo;
AMBIENTE: Elementos externos à pessoa e que afetam tanto a saúde do doente quanto a
pessoa saudável.
FLORENCE: instituiu a ambiguidade da prática, quando propôs a divisão social do fazer em Enfermagem, o fazer intelectual para as moças de origem social destacada e o fazer manual para as moças de origem simples;
LADIES: a estas caberia o comando, o poder e o saber da profissão;
Nurses: a estas caberia o fazer.
Escola fundada por Florence: primar pela disciplina e moral das alunas;
Preocupação em moralizar o perfil da enfermeira da época - as enfermeiras eram mulheres de reputação questionável e bebiam no trabalho;
Hospital St. Thomas
Florence combateu um movimento de enfermeiras inglesas que objetivava a
obtenção do Registro Oficial e o reconhecimento do curso de Enfermagem;
Ela argumentava que não era necessário o registro, porque o real significado da
profissão era o seu espírito vocacional e de submissão, postura que, de uma certa
forma, mostrava seu compromisso com as elites;
O ingresso das moças no Hospital Saint Thomas exigia o máximo de elevação
moral contra o mínimo de condições educacionais;
As disciplinas eram rígidas e, por qualquer deslize, a candidata era afastada do
curso. 
Perfil que também existiu no Brasil na sua implantação e perdurou por muitos
anos.
A profissão era vista sob dois aspectos distintos:
Primeiro - a Enfermagem como arte de cuidar do doente, atividade desenvolvida
por mulheres sob a direção de cientistas. A prática da Enfermagem vinculada à prática
médica;
Segundo - Florence chamou de Enfermagem de Saúde ou Enfermagem Geral,
como arte da saúde que toda mulher deveria aprender.
Características do modelo de Florence:
Teve como proposta inicial a moralização da profissão, introduzindo mulheres de classes altas na Enfermagem;
Serviu como suporte para o desenvolvimento da medicina como ciência, e não deu margem à expansão do conhecimento de Enfermagem para entendimento das questões sociais que envolviam todo o universo da prática profissional.
Imagens Históricas da Enfermagem:
Os alunos devem elaborar individualmente ou em grupos uma apresentação suscinta sobre as imagens históricas da enfermagem - Folclórica, Religiosa, Servil).
Essa apresentação pode ser em forma de seminários, oral, pôster entre outros.
Sejam Criativos!!!!!
Atividade Complementar...
Em grupos, os alunos deverão elencar pontos chave da aula de hoje e fazer um debate pontual, para em um segundo momento realizar o debate em grande grupo. 
Indicação de Leitura Específica. 
Leitura do Livro proprietário História da Enfermagem da autora ANA CAROLINA
RAVAGNANI: capitulo 3. Perspectivas Históricas da Enfermagem ? Reforma
Protestante / Florence Nightingale / Enfermagem Moderna / Santas Casas. p.64-75.
IMPORTANTE!!!! COMPLEMENTAÇÃO DE AULA.
O aluno deve assistir o vídeo sobre a história da enfermeira Florence Nightingale - Os Grandes Personagens da História – Florence Nightingale (25min.) 
Disponivel em: https://www.youtube.com/watch?v=rSPwwLb61Iw