Avaliação II - Epistemologia das Ciências Sociais

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Disciplina:
	Epistemologia das Ciências Sociais (SOC33)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455857) ( peso.:1,50)
	Prova:
	12819596
Parte superior do formulário
	1.
	A neutralidade visa a evitar que o pesquisador social conduza seu trabalho de uma forma enviesada. Na situação de um indígena que realiza uma pesquisa científica sobre a sua etnia, é possível afirmar que:
	 a)
	A neutralidade total é possível, mas o indígena deveria não possuir mais crenças.
	 b)
	A neutralidade parcial é possível, utilizando os métodos necessários de análise.
	 c)
	A neutralidade é impossível, e o estudo não teria respaldo científico.
	 d)
	A neutralidade é impossível, os métodos não a viabilizam.
	2.
	Os dizeres da bandeira do Brasil, ?ordem e progresso?, ilustram o quanto o país esteve alinhado com ideais positivistas. O positivismo defendia que apenas o conhecimento científico poderia levar a sociedade à organização e ao equilíbrio, fazendo com que a sociedade se desenvolvesse. Sobre o positivismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A ideia de ordem da bandeira não estava relacionada à organização dos positivistas.
(    ) A ideia do progresso da bandeira seria possibilitado pelo conhecimento científico.
(    ) A ideia do progresso da bandeira estava relacionada às explicações religiosas do mundo.
(    ) A ideia de ordem remete ao equilíbrio, com cada indivíduo e instituição cumprindo seu papel na sociedade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTOScfnC1xJYiZYO9_u7EOtxgO2c1fXZffEzzYZjsvMPKOBTbtNPw>. Acesso em: 4 dez. 2013.
	
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	3.
	As diferentes ciências podem ser classificadas sob princípios distintos. Na contemporaneidade, uma das classificações mais comuns tem como base o enfoque: ciências biológicas, estudo da vida do ser humano e natureza; humana, estudo do ser humano como social; exatas, com base no pensamento lógico quantitativo. Considerando essa classificação, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Ciências biológicas.
II- Ciências humanas.
III- Ciências exatas.
(    ) Engenharia.
(    ) Relações Públicas.
(    ) Geografia.
(    ) Medicina.
(    ) Química.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I - II - II.
	 b)
	III - II - II - I - III.
	 c)
	I - III - II - II - I.
	 d)
	I - II - II - III - III.
	4.
	Os seguidores da corrente empirista acreditam que apenas com a experiência se atinge o conhecimento científico. Isso significa que o centro da ciência é a observação do objeto de pesquisa, seja a natureza ou o homem. Sobre a corrente empirista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A ciência deve ser pautada na experiência prática.
(    ) As observações devem ser realizadas sem preocupação, pois não existe falsas observações.
(    ) O conhecimento científico não é atingido apenas pela teoria.
(    ) Uma das falhas da observação seria relativa à visão parcial do pesquisador sobre o objeto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	5.
	Uma das preocupações da epistemologia é sobre a neutralidade do cientista social, cujo principal aspecto é não deixar que sua visão de mundo, suas crenças levem a uma conclusão influenciada. Isso deve ser controlado através da metodologia científica. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir:
I- Um católico de muita fé que analise sua religião pode defendê-la cegamente também no trabalho científico.
II- A neutralidade não é possível, já que somos pesquisadores e participantes da sociedade que estudamos, com sentimentos e emoções.
III- A neutralidade é possível, já que podemos realizar estudos tal qual as ciências naturais, em laboratórios.
IV- O grande passo para a neutralidade é ter consciência dessa limitação, para controlar suas influências.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	6.
	O racionalismo, uma corrente epistemológica, discute os fundamentos do conhecimento científico e valorizava a razão como a única forma de atingi-lo. Tendo em mente essa corrente, analise as sentenças a seguir:
I- O foco no método do desenvolvimento científico foi importante, pois o tornou aplicável à realidade de forma sistemática.
II- A filosofia antiga perseguia uma definição para a natureza do conhecimento, refletindo sobre de onde de fato ela surgia.
III- As discussões racionalistas modernas investigavam sobre de que forma o conhecimento surgia, sendo irrelevante suas ferramentas.
IV- A ciência se desenvolve apenas a partir da razão humana, desconsiderando percepções ou sentimentos sobre o objeto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 *
	Observação: A questão número 6 foi Cancelada.
	7.
	O objeto das ciências naturais é diferente daquele pesquisado pelas ciências sociais. As ciências naturais estudam as coisas e sua matéria e substâncias, como uma pedra, um mineral, uma planta, uma vesícula biliar. Já as ciências humanas pesquisam os indivíduos e suas ideias. Sobre essa diferenciação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Ciências naturais.
II- Ciências sociais.
(    ) O homem do campo e seu comportamento com relação à natureza.
(    ) O olho humano.
(    ) A coordenação motora do ser humano.
(    ) O discurso do político.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - I - II.
	 b)
	II - II - I - I.
	 c)
	II - I - I - I.
	 d)
	I - II - II - I.
	8.
	As correntes epistemológicas explicitam como se chega ao conhecimento. Isso envolve apontar quais são os elementos centrais utilizados no raciocínio, como se analisa um fenômeno. Sobre as correntes epistemológicas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não possuem fundamento algum.
	 b)
	Não são utilizadas no conhecimento científico.
	 c)
	Possuem o mesmo teórico como referência.
	 d)
	Possuem bases e raciocínios plurais.
	9.
	A Sociologia surge como ciência no período da Revolução Industrial. Essa revolução provocou profundas transformações na sociedade ocidental. Contudo, a vida em sociedade não é um privilégio do período, mas, sim uma preocupação desde quando?
	 a)
	Desde o período medieval, com o pensamento de caráter científico.
	 b)
	Desde a Grécia Antiga, com o pensamento religioso de um único Deus.
	 c)
	Desde o mundo contemporâneo, no qual apenas a religião possui a verdade.
	 d)
	Desde a Grécia Antiga, com as mitologias que buscam entender os acontecimentos da vida humana.
	10.
	A Epistemologia questiona sobre uma possível classificação das ciências, refletindo sobre quais condições as divisões seriam estabelecidas. Isso significa refletir sobre qual a diferença do conhecimento produzido pela Sociologia ou pela Antropologia? Ou um fenômeno econômico deve ser pensado apenas pela Economia ou também pela Sociologia? Tendo em mente as propostas da Epistemologia, analise as sentenças a seguir:
I- É fácil delimitar a fronteira entre as ciências e suas possíveis divisões, com divisões baseadas no método.
II- A Epistemologia considera ser importante uma característica única comum a todas as ciências. 
III- As classificações se pautariam mais no objeto de pesquisa,como, por exemplo, a Sociologia pensaria as relações sociais, enquanto a Antropologia as questões culturais.
IV- A Epistemologia se ocupa de questões teóricas e da prática do pesquisador.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.