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Acadêmico:
	Cleitiane Schmitz (940479)
	
	Disciplina:
	Deficiência Visual: Fundamentos e Metodologias (LEE12)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:461719) ( peso.:1,50)
	Prova:
	12777753
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Para apresentar o Sistema Braille ao aluno cego, é necessário um processo de utilização de materiais concretos. Sobre esse processo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Apresentar aos alunos o alfabeto móvel.
(    ) Apresentar ao aluno cego o celas braille em tamanhos variados.
(    ) Disponibilizar também imagens do alfabeto em libras e alfabeto em braille, a uma altura onde os alunos possam tocá-lo.
(    ) Disponibilizar o alfabeto em braille apenas em último caso, pois o alfabeto em braille é desnecessário para a inclusão social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	2.
	A família tem um papel fundamental no desenvolvimento da criança com deficiência visual, pois proporciona o conhecimento do mundo através dos primeiros momentos de interação. Com relação à estimulação visual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A estimulação visual trabalha com a visão residual da criança através de atividades e exercícios que objetivam alcançar o melhor desempenho e desenvolvimento da acuidade visual.
(    ) As atividades de estimulação visual e intervenção precoce objetivam a integração da criança com o meio ambiente e a descoberta da sua identidade pessoal.
(    ) As experiências sensoriomotoras vivenciadas pela criança contribuem para o desenvolvimento da visão de forma significativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	F - V - V.
	 d)
	V - V - V.
	3.
	A inclusão de alunos com deficiências na rede regular de ensino e o papel das instituições especializadas nesse processo são temas centrais nas discussões e políticas educacionais do momento. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome do primeiro brasileiro a se preocupar com as ferramentas que os cegos dispunham para efetuar cálculos em nosso país:
	 a)
	Professor Joaquim Lima de Moraes.
	 b)
	Professor Fernando José de Moares.
	 c)
	Professor José de Alencar.
	 d)
	Professor João Joaquim Silveira.
	4.
	As atividades de estimulação visual e intervenção precoce objetivam a integração da criança com o meio ambiente e a descoberta da sua identidade pessoal. Levando em conta que a estimulação trabalha com a visão residual da criança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A estimulação trabalha com atividades e exercícios que objetivam alcançar o melhor desempenho e desenvolvimento da acuidade visual.
(    ) A estimulação visual ocorre apenas com lentes de aumento.
(    ) A estimulação visual é uma atividade contínua, que deverá acompanhar a criança com deficiência visual durante toda a fase escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - V - V.
	5.
	Os jogos pedagógicos auxiliam na aprendizagem do aluno com deficiência visual. Eles surgiram no século XVI, porém existem estudos que afirmam que eles surgiram na Antiguidade, precisamente em Roma e na Grécia com Platão e Sócrates. Sobre os jogos pedagógicos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Gaveteiro alfabético.
II- Pesca palavras.
III- Roleta das letras.
(    ) Caixa de plástico ou de papelão contendo cartelas imantadas com palavras em braille para serem pescadas com varetas de churrasco com ímã na ponta.
(    ) É um disco na forma de relógio com um ponteiro giratório contendo as letras do alfabeto em braille e em tinta.
(    ) Cada gaveta contém miniaturas de objetos iniciados com a letra fixada em relevo e em braille na parte externa.
Assinale a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	III - I - II.
	 d)
	III - II - I.
	6.
	Atualmente, no Brasil, apenas dois institutos são responsáveis pela impressão de livros em Braille, sendo que esses institutos trabalham com esse tipo de impressão desde o livro didático até a literatura infantil. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome desses dois institutos:
	 a)
	Instituto Benjamim Constant e Fundação Brasileira de Cegos.
	 b)
	Fundação Dorina Nowil e Instituto de Crianças com Deficiência Visual do Brasil.
	 c)
	Fundação de Crianças com Deficiência Visual do Brasil e Instituto Benjamim Constant.
	 d)
	Fundação Dorina Nowil e Instituto Benjamim Constant.
	7.
	Soroban é manual de técnicas operatórias para pessoas com deficiência visual. As noções básicas das quatro operações realizadas através do Soroban possuem características específicas para cada operação. Sobre essas operações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Adição, subtração, potenciação, radiciação.
	 b)
	Adição, subtração, potenciação, logaritmo.
	 c)
	Adição, subtração, logaritmo, radiciação.
	 d)
	Adição, subtração, divisão, multiplicação.
	8.
	Louis Braille nasceu em 4 de janeiro de 1809 em Coupvray, na França, a cerca de 40 km de Paris. Seu pai, Simon-René Braille, foi um fabricante de arreios e selas. Aos três anos, provavelmente ao brincar na oficina do pai, Louis feriu-se no olho esquerdo com uma ferramenta pontiaguda, possivelmente uma sovela. A infecção que se seguiu ao ferimento alastrou-se ao olho direito, provocando a cegueira total. Em 6 de janeiro de 1852, Louis Braille faleceu acometido por uma doença. Sobre essa doença, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Tuberculose.
	 b)
	HIV.
	 c)
	Meningite.
	 d)
	Dengue.
	9.
	O sistema DOSVOX está abrindo novas perspectivas de trabalho e de comunicação; ele hoje conta com mais de 10.000 usuários em todo o Brasil. Com relação ao sistema DOSVOX, analise as afirmativas a seguir:
I- O sistema DOSVOX foi desenvolvido no Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
II- Na equipe de desenvolvimento do DOSVOX, participaram apenas programadores videntes, que fazem uso do sistema, sem necessitar de ajuda dos deficientes visuais.
III- O sistema DOSVOX tem um grande impacto social pelo benefício que ele traz aos deficientes visuais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	10.
	O Braile é um sistema de escrita tátil utilizado por pessoas cegas ou com baixa visão. É tradicionalmente escrito em papel em relevo. Sobre a escrita em Braille, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Reglete.
II- Máquina de escrever.
III- Impressora Braille.
(    ) Para impressão em formulário contínuo frente e verso, folhas soltas, ou formulário apenas frente.
(    ) Consiste em uma régua de madeira, metal ou plástico com um conjunto de celas braille dispostas em linhas horizontais sobre uma base plana.
(    ) Apresenta seis teclas básicas correspondentes aos pontos da cela.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	I - II - III.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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