PROVA 01 NOTA 10,0 TÓPICOS ESPECIAIS - pdf

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PROVA 01 NOTA 10,0 TÓPICOS ESPECIAIS
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O Brasil pode ser considerado um dos países mais multiculturalistas do mundo, pois 
as diferentes raças e culturas do norte ao sul, do leste ao oeste, mostram que podemos
viver bem em um lugar com diferentes tipos de culturas, sem que haja lutas 
específicas de cada grupo. A aceitação das pessoas é o ponto fundamental, 
erradicados conceitos e fanatismo que vão contra a cultura local. No que se refere ao 
multiculturalismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O multiculturalismo pode ser considerado a vivência de vários grupos com 
valores, tradições e ideias diferenciados em um único local.
( ) O multiculturalismo busca a igualdade entre as minorias.
( ) O multiculturalismo é apenas a diferença entre as religiões das pessoas, sem 
identificar a cor, a raça ou a orientação sexual.
( ) Em muitos países, o multiculturalismo foi, através dos processos autoritários, 
impondo suas culturas para todos os membros da sociedade para construir suas novas 
identidades.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - V.
2. Desde os tempos primórdios da existência do ser humano, os desenhos foram 
utilizados para definir várias situações, indiferente do estilo, ou do tempo, ela 
demonstra o que as pessoas estão ou estavam sentindo naquele momento específico 
da história, cada qual com uma interpretação adequada. As figuras a seguir possuem 
dois estilos: a arte antiga e a moderna. Observe as imagens e associe os itens, 
utilizando os códigos a seguir:
I- Arte antiga.
II- Arte moderna.
( ) A imagem representa as necessidades da sobrevivência.
( ) A imagem representa uma forma de utilidade.
( ) A imagem representa uma forma abstrata.
( ) A imagem representa uma forma da beleza.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.absolutcastellon.com/wp-
content/uploads/2009/04/pintura_levantina.jpg>. Acesso em: 10 ago. 2015.
Disponível em: 
<http://www.mensagenscomamor.com/images/jpgs/img/a/arte_vanguarda.jpg>. 
Acesso em: 10 ago. 2015.
 a) I - II - II - II.
 b) II - II - I - II.
 c) II - II - I - I.
 d) I - I - II - II.
3. Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e
de valores, a necessidade da conscientização humana e social, independentemente das
raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a 
Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será 
em ?igualdade de condições para acesso e permanência na escola?, ou seja, é a 
garantia do direito à educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão 
educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos 
sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e 
diferenças religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o 
sistema educacional em si, desde o professor, escola e governo.
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes 
sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos 
técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com 
toda a comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
4. Conforme previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o estudo das 
diferentes culturas deve contribuir para a formação de uma nova mentalidade, em que
toda forma de discriminação e exclusão seja superada, proporcionando ao povo 
brasileiro uma vivência plena de sua cidadania (BRASIL, 1997, p.13). Sob a 
perspectiva dos PCNs, com relação ao conhecimento cultural, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Conhecer diferentes culturas é irrelevante para o aprendizado da história 
brasileira, pois a cultura em nosso país é homogênea. 
( ) É preciso evitar o etnocentrismo, para favorecer o reconhecimento e a 
convivência harmônica com as diferentes culturas.
( ) Estudar a história e a cultura afro-brasileira e indígena é uma forma de 
reconhecer nossa história e respeitar a diversidade cultural do país.
( ) É necessário ampliar o conhecimento cultural, com o propósito de banir aspectos
de enxergar apenas a sua cultura específica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares 
Nacionais: Apresentação dos Temas Transversais e Ética. Brasília: MEC/SEF, 1997.
 a) F - V - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - F.
5. No Brasil, a partir do governo Lula e da entrada do PT no comando do país, o terceiro
setor ficou mais evidente. Tudo isso por conta da origem do partido, que surgiu de 
organizações sociais e por movimentos populares na época da ditadura. Os vínculos 
desse partido com os movimentos sociais influenciaram a supervalorização do 
terceiro setor, e colocou o segundo setor como agente social de destaque. No Brasil, é
algo relativamente ?novo?, que começou a aparecer com mais frequência a partir da 
década de 60. No entanto, nos últimos anos, tem ganhado uma importância ainda 
maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se mostram cada vez mais ligadas
à responsabilidade social. No que se refere ao terceiro setor, analise as afirmativas a 
seguir:
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados.
II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e 
reinvestir os valores sobressalentes. 
III- A gestão não pode sofrer interferência externa. 
IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a 
população na parte social.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://terceiro-setor.info/>. Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa IV está correta.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
6. O conhecimento de diferentes culturas pode favorecer o respeito à diversidade, além 
de promover uma vivência plena e a valorização de cada movimento cultural. Por 
outro lado, a identificação de um indivíduo exclusivamente com sua sociedade pode 
induzir à rejeição e ao preconceito de outras culturas. Como se denomina esse 
preconceito que cada cultura ou sociedade produz, ao mesmo tempo que procura 
incutir em seus membros à supervalorização de suas normas e valores peculiares em 
detrimento de outras culturas?
 a) Etnocentrismo.
 b) Revolucionismo.
 c) Positivismo.
 d) Neoliberalismo.
7. A arte contemporânea ampliou o conceito das linguagens artísticas do que pode ou 
não ser considerado como arte. Desta forma, pode-se pensar a arte na atualidade 
como uma área do conhecimento em uma relação com a natureza, com a realidade 
urbana e com o mundo tecnológico. Sobre a arte contemporânea, assinale a 
alternativa CORRETA:
 a) É concebida apenas em lugares formais, limitando a participação do público.
 b) Proporcionou aos artistas maior liberdade de criação.
 c) Limitou as linguagens artísticas do que pode ou não ser considerado como arte.
 d) É uma arte formal, baseada no objeto e menos pautada nos conceitos.
8. A cultura é entendida como um movimento humano, ocorrendo a partir da 
convivência em grupo e da interação social. Através da cultura, podemos observar e 
caracterizar a história de vida, os costumes, as crenças e os hábitos de um 
determinado grupo social. A cultura pode ser estudadaa partir das seguintes 
concepções: erudita, popular e de massa. Sobre a cultura erudita, assinale a 
alternativa CORRETA:
 a) Tem relação com o consumismo e a obesidade e está relacionada aos costumes 
mais comuns em uma roda de conversa.
 b) Surge com as novas tecnologias e com os meios de comunicação, como: jornais, 
televisão, rádio, cinema, música e internet.
 c) É proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às 
instituições acadêmicas.
 d) Está relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada 
necessariamente em espaços formais de educação, como o folclore e a dança.
9. A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso 
país. No estado de São Paulo, a última universidade pública a adotar cotas para 
seleção de alunos foi a Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser 
implementado em 2019, a criação de um exame específico para o ingresso de 
indígenas e a possibilidade, inédita no país, de acesso sem vestibular para medalhistas
de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas abertas será 
definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que ampliam as 
chances de acesso e mostram a força da universidade pública em propor ideias novas 
para a entrada dos estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da Unicamp. "Não 
estamos lidando só com políticas de inclusão, mas com aperfeiçoamento do ingresso, 
buscando os melhores alunos". Com relação às políticas de inclusão escolar, analise 
as afirmativas a seguir:
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de 
condições para o acesso e permanência na escola.
II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos 
processos de seleção para universidades públicas é uma forma de reconhecer as 
diferenças e promover a inclusão.
III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, 
culturas ou capacidades pode prejudicar o desenvolvimento do respeito mútuo.
IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de sociedades 
inclusivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a 
universidade. Revista Pesquisa FAPESP, ed. 263, jan., 2018. Disponível em: 
<http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/01/16/portas-de-entrada-para-a-universidade/?
cat=politica>. Acesso em: 24 jan. 2018.
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
10.A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência
em grupo e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a
história de vida, os costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo 
social. A cultura e a arte são áreas que interagem entre si e com as demais áreas de 
conhecimento, devendo ser estudadas a partir de algumas concepções. Sobre essas 
concepções, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Erudita, popular e de massa.
 b) Erudita, popular e de vanguarda.
 c) Erudita e de massa.
 d) Erudita e de vanguarda.