EXERCICIO AULA 8

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1.
		A teoria funcionalista é uma corrente da linguística que se preocupa em
	
	
	
	entender a língua é um sistema, ou seja, um conjunto de unidades que obedecem a certos princípios de funcionamento, constituindo um todo coerente.
	
	
	relacionar aspectos linguísticos a fatores sociais como sexo, idade, escolaridade, classe social etc.
	
	
	descrever e explicar abstratamente o que é e como funciona a linguagem humana.
	
	
	investigar os aspectos inatos que envolvem o processo de aquisição da linguagem.
	
	
	estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que elas são usadas.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A citação Preocupa-se em estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que elas são usadas. (Cunha, 2009:157) refere-se
	
	
	
	ao Gerativismo.
	
	
	ao Funcionalismo.
	
	
	ao Formalismo.
	
	
	à Sociolinguística.
	
	
	ao Estruturalismo.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Leia a citação a seguir.
"Procura explicar as regularidades observadas no uso interativo da língua, analisando as condições discursivas em que se verifica esse uso." (Cunha, 2009:174)
A citação apresentada refere-se ao Funcionalismo, segundo essa corrente teórica, a língua é
	
	
	
	uma capacidade mental inata.
	
	
	uma habilidade de comunicação variável.
	
	
	uma instituição social regida por regras.
	
	
	um fenômeno mental.
	
	
	um instrumento de interação social entre seres humanos.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Em contextos de fala, os indivíduos usam uma série de elementos, tais como né?, sabe?, entende?, tipo assim. Para o Funcionalismo, esses elementos são chamados de
	
	
	
	operadores argumentativos.
	
	
	elementos relacionais.
	
	
	vícios de linguagem.
	
	
	marcadores discursivos.
	
	
	categorias discursivas.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A corrente funcionalista surge como reação às impropriedades constatadas nos estudos de cunho estritamente formal, ou seja, nas pesquisas estruturalistas e gerativistas. Partindo-se do que a Teoria Funcionalista preconiza, avalie as sentenças a seguir. Pensando-se nos pressupostos dessa teoria, leia as afirmativas a seguir.
I. Deixa-se de lado a ideia de que a linguagem é a forma de expressão do pensamento, já que os funcionalistas a concebem como instrumento de interação social.
II. Os modelos funcionalistas investigam as funções que a linguagem pode desempenhar nas situações comunicativas.
III. Segundo os funcionalistas, não há motivações nos usos da língua: as estruturas possuem usos fixos e isso faz com que não haja possibilidade e adaptação.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Somente III está correta.
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		"O Funcionalismo é uma corrente linguística que, em oposição ao estruturalismo e ao gerativismo, se preocupa em estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que são usadas.¿"(CUNHA, Angélica Furtado da. Funcionalismo. In. MARTELOTTA, Mário E. (Org.) Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010.)
Partindo-se da afirmativa acima, leia as afirmativas a seguir.
I. O Funcionalismo estuda a língua em situações reais de comunicação.
II. Os usuários da língua adaptam estruturas já existentes às suas necessidades de comunicação.
III. A linguagem é simplesmente uma forma de expressão do pensamento.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	somente I está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	todas estão corretas.
	
	
	I e III estão corretas.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Para os funcionalistas, o processo de gramaticalização é um processo de regularização do uso da língua. Assim, itens que fazem parte do léxico e construções sintáticas passam a ser utilizados com novas funções gramaticais. Considerando-se esse ponto de vista, leia as afirmativas a seguir:
I. Um aluno diz: ENTENDI TODA A EXPLICAÇÃO DO PROFESSOR: ENTENDI é exemplo de marcador discursivo.
II. Alguém tem UM BARCO DE OITENTA PÉS: nesse uso de PÉS temos uma metáfora e, portanto, um marcador discursivo.
III. Meu amigo diz EU NÃO QUIS COMPRAR A ROUPA, SABE?: temos em SABE? um marcador discursivo.
A partir de sua leitura:
	
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	Somente III está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A teoria funcionalista é uma corrente da linguística que se preocupa em:
	
	
	
	investigar os aspectos inatos que envolvem o processo de aquisição da linguagem.
	
	
	relacionar aspectos linguísticos a fatores sociais como sexo, idade, escolaridade, classe social etc.
	
	
	estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que elas são usadas.
	
	
	descrever e explicar a competência linguística dos indivíduos a partir de aspectos genéticos.
	
	
	entender a língua é como um sistema estruturado, ou seja, um conjunto de unidades que obedecem a certos princípios estabelecidos pela comunidade.