ATVIDADE 4 FUNDAMENTOS FILOSOFICOS

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uário
	ANDREA FERREIRA DA ROCHA
	Curso
	GRA0194 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO N (ON) - 201920.1916.01
	Teste
	ATIVIDADE 4
	Iniciado
	21/10/19 18:33
	Enviado
	21/10/19 18:58
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	2,25 em 2,5 pontos  
	Tempo decorrido
	24 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A constituição da Sociologia da Educação como campo de estudos possibilita que um conjunto de questões possam se constituir em problemas de pesquisa. Observe as afirmações abaixo acerca de objetos de pesquisa da Sociologia da Educação: 
A relação entre a escola e a sociedade; 
O processo de aprendizagem da alfabetização; 
Os sistemas escolares em determinadas sociedades; 
A função social do professor; 
A socialização escolar. 
É correto o que se afirma em: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, III, IV e V. 
	Resposta Correta:
	a. 
I, III, IV e V. 
	Feedback da resposta:
	
A pesquisa sociológica se debruça sobre as relações entre a escola e a sociedade bem como sobre os sentidos do trabalho pedagógico. Assim, estão corretas as afirmações I, III, IV e V. 
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A Sociologia exerce forte influência no campo educacional. As interações entre esses dois campos de estudos têm início a partir dos anos 1930. Naquele momento, as metodologias e conceitos sociológicos auxiliam na problematização do modo de ver a questão educacional. Leias as afirmações a seguir sobre isso: 
Os recursos metodológicos e conceituais da Sociologia permitiram identificar o potencial de transformação social da educação, o que indicava a necessidade de se realizarem reformas educacionais. 
PORQUE 
A perspectiva engajada da sociologia da educação fez com que se observasse o potencial de refundação de nossa República por meio da escola, fator principal de alteração dos panoramas social e político brasileiros. 
Assinale a alternativa correta: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
	Resposta Correta:
	a. 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
	Feedback da resposta:
	A primeira afirmativa está correta, porém a segunda está equivocada e também não funciona como justificativa da primeira.
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Uma abordagem dos estudos sociológicos se expressa por meio do paradigma do conflito. Leia a seguir algumas de suas características: 
O paradigma do conflito leva em conta as desigualdades sociais e o papel da escola nesse processo. 
Esse paradigma está ligado predominantemente às pesquisas macrossociológicas.
 A teoria marxista é um de seus fundamentos. 
Durkheim é um dos influenciadores do paradigma do conflito. 
O paradigma do conflito não teve influência nas pesquisas brasileiras da área de sociologia da educação.  
Está correto o que se afirma em: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, II e III. 
	Resposta Correta:
	a. 
I, II e III. 
	Feedback da resposta:
	É correto dizer que: O paradigma do conflito leva em conta as desigualdades sociais e o papel da escola nesse processo;Esse paradigma está ligado predominantemente às pesquisas macrossociológicas e a teoria marxista é um de seus fundamentos. 
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	As pesquisas educacionais de perfil sociológico são realizadas por pesquisadores em Universidades e Centros de Pesquisa independentes. Um exemplo desse último é o Cenpec, instituição que realiza muitas pesquisas sobre a educação. Leia abaixo os dados de uma pesquisa realizada pela instituição: 
Em 2014, 14,7 milhões de jovens entre 18 e 29 anos não concluíram o ensino médio, a etapa final da educação básica e obrigatória no Brasil. Uma parte deles continua estudando no ensino fundamental e médio, mas a maioria abandonou a instituição escolar. É o que demonstra pesquisa realizada pelo Cenpec, que analisa dados oficiais sobre o tema no período entre 2005 e 2014. A investigação ainda mostra que a baixa renda familiar, que impulsiona esses jovens a ingressar mais cedo no mundo do trabalho, deve ser considerada como um elemento importante, ao lado de outros, para compreender o abandono da escola. Mostra, além disso, que as relações étnico-raciais e de gênero também fazem parte desses elementos que podem explicar a evasão escolar dos jovens, pois ela é maior entre os negros e os estudantes do sexo masculino. 
Fonte: Boletim Educação & Equidade. N.1. Disponível em: http://www.cenpec.org.br/boletim/boletim01/, acessado em: 15/05/2018.  
É possível afirmar acerca do excerto acima que: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Esse é um exemplo de pesquisa macrossocial, pois se trata de uma pesquisa em larga escala, que fornece uma imagem geral a respeito da educação. 
	Resposta Correta:
	d. 
Esse é um exemplo de pesquisa macrossocial, pois se trata de uma pesquisa em larga escala, que fornece uma imagem geral a respeito da educação. 
	Feedback da resposta:
	Esse é um exemplo de pesquisa macrossocial, pois se trata de uma pesquisa em larga escola, que fornece uma imagem geral a respeito da educação. 
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Leia a seguir um trecho do material referencial: 
"A “disputa” entre as duas abordagens pode ser resumida na seguinte questão: a ordem social se impõe aos indivíduos, determinando e estruturando seus comportamentos e valores ou a ordem social é dialeticamente reconstruída a toda hora por meio das trocas, ações e negociações autônomas entre os indivíduos?" (Unidade 4). 
A "disputa" a qual o material se refere ocorre entre: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A pesquisa macrossocial e a microssocial; 
	Resposta Correta:
	c. 
A pesquisa macrossocial e a microssocial; 
	Feedback da resposta:
	A pesquisa macrossocial e a microssocial;  
	
	
	
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	As pesquisas de sociologia da educação podem ser feitas em perspectiva macro e microssocial. A respeito de pesquisas macrossociais, leia as afirmativas abaixo: 
I. O que caracteriza a pesquisa macrossocial é a realização de entrevistas e estudos de caso. 
II. A diferença entre a pesquisa macrossocial e a microssocial é unicamente a perspectiva teórica mantida por elas. 
III. Entre as pesquisas macrossociais, podemos identificar as perspectivas teóricas positivistas, funcionalistas, entre outros. 
IV. Essa perspectiva de pesquisa se interessa pela relação entre os processos de estratificação social e a escolarização. 
V. A relação entre a educação e o sistema econômico não é de interesse da pesquisa sociológica macrossocial. 
É correto o que se afirma em: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
III e IV. 
	Resposta Correta:
	b. 
III e IV. 
	Feedback da resposta:
	São características das pesquisas macrossociais a fundamentação teórica das perspectivas positivistas, funcionalistas, entre outros; e essa perspectiva de pesquisa se interessa pela relação entre os processos de estratificação social e a escolarização.
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O paradigma do conflito deu origem a um conjunto de obras sociológicas fundamentadas para a compreensão da realidade sociológica brasileira e francesa. A esse respeito, leia os títulos a seguir e identifique quais delas são fruto dessa perspectiva: 
 Educação e Sociologia, de Émile Durkheim; 
A estrutura da ação social, de Talcott Parsons. 
A reprodução, de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron; 
Educação e Desenvolvimento no Brasil, de Luiz Antônio Cunha; 
Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire.
 Está correto o que se afirma em: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
III, IV e V. 
	Resposta Correta:
	c.III, IV e V. 
	Feedback da resposta:
	Os livros são A reprodução, de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron, Educação e Desenvolvimento no Brasil, de Luiz Antônio Cunha e Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire.
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A sociologia da educação se orientou por meio de dois paradigmas principais, a saber o paradigma da conciliação e o paradigma do conflito. No entanto, elas foram acrescidas de perspectivas críticas, entre as quais podemos identificar: 
I. Teoria crítica da escola de Frankfurt. 
II. Teorias crítico-reprodutivistas. 
III. Teorias crítico- contraditórias. 
IV. Teoria crítica da escola de Moscou. 
Está correto o que se afirma em: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I e II, apenas. 
	Resposta Correta:
	b. 
I e II, apenas. 
	Feedback da resposta:
	São exemplos da perspectiva crítica a Teoria crítica da escola de frankfurt e as teorias crítico-reprodutivistas.
	
	
	
Pergunta 9
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	Entre os estudos sociológicos realizados na área de educação, podemos identificar que o paradigma da conciliação exerceu importante influência na interpretação dos problemas educacionais. A respeito desse paradigma, é correto afirmar que: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O paradigma educacional é marcado pela crença radical na possibilidade de convivência entre pessoas de diferentes grupos sociais na escola. 
	Resposta Correta:
	a. 
O paradigma de conciliação tem como origem as teorias funcionalistas, decorrentes da perspectiva teórica de Durkheim. 
	Feedback da resposta:
	O paradigma de conciliação tem como origem as teorias funcionalistas, decorrentes da perspectiva teórica de Durkheim. 
	
	
	
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O conhecimento sociológico pode exercer papel importante na formação de professores. A respeito dos benefícios da Sociologia na formação docente, leia as afirmações abaixo: 
Os saberes sociológicos ampliam a formação dos professores. 
PORQUE 
Fornecem conhecimentos sobre as relações de poder que estruturam os saberes que ensinam aos alunos. 
A respeito das afirmações e da relação entre elas é possível dizer que: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.     
	Resposta Correta:
	b. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.     
	Feedback da resposta:
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.     
	
	
	
Segunda-feira, 21 de Outubro de 2019 18h58min32s BRST