METODOLOGIA CIENTÍFICA

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Aluno: WESLLEY MARINHO ROSA Matr.: 201703499468 
Disc.: METODOLOGIA CIENTÍFI 2019.2 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: 
Quem é o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida 
humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida? 
 
 
 
Conhecimento científico 
 
 
Conhecimento filosófico 
 
Conhecimento religioso 
 
 
Conhecimento mítico 
 
Conhecimento empírico 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
A disciplina de Metodologia Científica contribui grandemente com a formação em 
nível superior de diferentes áreas do saber, e muitas são as razões para termos 
essa disciplina no currículo, exceto pelo fato de que o conhecimento científico: 
 
 
 
É algo dinâmico e histórico, tendo no ser humano a razão e fundamento desse saber. 
 
Depende de um método, de uma linguagem específica, e um rigor próprio. 
 
Desenvolve a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional nas Instituições de 
Ensino Superior. 
 
Representa a crença que um cientista carrega e que está disposto a defendê-la até as últimas 
consequências. 
 
Permite uma maior autonomia do pensamento, que deve caracterizar o meio acadêmico. 
 
 
 
Explicação: 
O conhecimento científico não é apenas a crença, mas a crença fundamentada na realidade, ou seja, 
evidenciada. E a crença defendida por um cientista em torno de um saber não deve tornar-se um dogma 
para ele. Se novas evidências apontarem para outras explic ações da realidade, esse cientista deve abrir 
mão daquilo em que acreditava e seguir com o novo conhecimento surgido. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
Assinale a alternativa correta dentre as afirmativas a seguir. 
 
 
Metodologia Científica Aplicada se destina somente às consultas de estudo. 
 
Metodologia Científica Aplicada não se destina à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. 
 
A Metodologia Científica procura solucionar problemas de aquisição objetiva do conhecimento sem 
técnicas sistematizadas. 
 
O conhecimento científico não existe sem método. 
 
Não se utiliza a Metodologia Científica para estudos acadêmicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
Marque a única opção CORRETA. Podemos afirmar que no mundo acadêmico os 
tipos de conhecimento são classificados em: 
 
 
 
Senso comum; conhecimento científico; conhecimento histórico; conhecimento filosófico. 
 
Senso comum; conhecimento científico; conhecimento social; conhecimento teológico. 
 
Senso comum; conhecimento científico; conhecimento antropológico; conhecimento filosófico. 
 
Senso comum; conhecimento científico; conhecimento filosófico; conhecimento teológico. 
 
Senso comum; conhecimento científico; conhecimento político e conhecimento filosófico. 
 
 
 
Explicação: 
Os campos de conhecimento estudados na disciplina são exatamente esses: o conhecimento científico; o 
conhecimento empírico, também chamado de senso comum; o conhecimento filosófico; e o conhecimento 
religioso, também chamado de teológico ou místico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
Um engenheiro vai empreitar uma obra em uma determinada área habitacional do 
Distrito Federal. Antes de começar a sua construção, reúne a sua equipe de 
trabalho para fazer algumas orientações e discutir medidas preventivas para 
garantir a qualidade da obra. Trata-se de um projeto e execução de fundações e 
estruturas em concreto armado, em aço e madeira. Nessa reunião, um dos mestres 
de obra da sua equipe, estudante de filosofia, pede a palavra e diz que o terreno 
está localizado em um antigo aterro, portanto, ele acredita que aquele solo está 
comprometido, portanto, os cuidados devem ser redobrados em relação à estrutura 
metálica e ao processo de fundação. Sabe-se que existem várias formas de 
conhecer uma realidade. Neste caso, acima relatado, o conhecimento do mestre de 
obra, trata-se de: Marque somente a questão verdadeira: 
 
 
 
Um conhecimento religioso; 
 
Um conhecimento empírico; 
 
Um conhecimento científico; 
 
Um conhecimento filosófico; 
 
Um conhecimento sem valor nenhum. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o 
conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos 
citar como corretas: 
 
 
 
Racionalidade e sistemático. 
 
Sistêmico e sem método. 
 
Irracionalidade e sistemático. 
 
Metodológico e irracional. 
 
Metodológico e não sistêmico. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 É um conhecimento com saber racional 
que obedece as regras, leis, princípios 
e se contrapõe ao saber ilusório, às 
emoções e às crenças; saber lógico e 
sistemático porque as ideias formam 
uma ordem coerente; saber verificável 
e metódico, pois é passível de exame 
para ter sua pretensão confirmada ou 
não. Para tanto segue uma técnica, um 
procedimento. 
Nomeamos este conhecimento como: 
 
 
 científico 
 filosófico 
 tecnológico 
 senso comum 
 teológico 
 
 
 
Explicação: 
É um conhecimento científico com saber racional 
que obedece as regras, leis, princípios e se 
contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às 
crenças; saber lógico e sistemático porque as 
ideias formam uma ordem coerente; saber 
verificável e metódico, pois é passível de exame 
para ter sua pretensão confirmada ou não. Para 
tanto segue uma técnica, um procedimento. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela 
informalidade: 
 
 
 
religioso 
 
científico 
 
empírico 
 
teológico 
 
filosófico