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PORTFÓLIO CICLO 2 Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física PERUS 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física R.A.: Turma: DGEFL1901PERA3O ATIVIDADE Depois de muito pesquisar acabei por identificar-me com a tendência Construtivista-Interacionista porque a mesma não despreza de todo as tendências anteriores a ela mas sabe aproveitar o que existe de bom nas outras tendências. Duas características da tendência em questão atraíram-me mais a atenção: o fato de que a Educação Física favorece o desenvolvimento da capacidade cognitiva para outras disciplinas e que valoriza e explora o conhecimento que a criança já possua. “Mens sana in corpore sano”. Esta famosa frase latina que imortalizou o poeta romano Juvenal¹ bem pode justificar a escolha pela tendência que é objeto de minha analise, pois, ao contrário do que muitos pensam, as atividades físicas contribuem de modo essencial para formação intelectual e moral do ser humano. Este modo de pensar esta em total consonância com Freire² que prova em sua magistral obra “Educação de corpo inteiro” a importância da educação física na escola. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FREIRE, J. B. Educação de corpo inteiro. Campinas: Scipione, 1989. Juvenal, Satira X.
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