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educaçao ambiental
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1a Questão (Ref.:201607526188) Acerto: 1,0 / 1,0 A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da: educação ambiental aquisição de cultura pela sociedade melhoria nos índices de violência urbana educação escolar melhora na economia 2a Questão (Ref.:201610734873) Acerto: 1,0 / 1,0 O aquecimento global acarretará uma série de consequencias no planeta ao longo do tempo. Das alternativas abaixo e marque aquela que NÃO indica uma consequência desse grave aumento da temperatura do planeta. Mudanças nos regimes de chuvas Aumento da ocorrência de terremotos Aumento dos níveis dos oceanos Aumento da ocorrência de furacões Derretimento das calotas polares 3a Questão (Ref.:201608131024) Acerto: 1,0 / 1,0 1- Conforme Funiber (2009), tendo em conta que a sustentabilidade está especialmente relacionada ao consumo de bens _____________, capazes de satisfazer as necessidades das atuais gerações sem prejudicar o direito ao consumo e à satisfação de necessidades das gerações vindouras. Assinale, os bens na lacuna : financeiros tecnológicos econômicos sociais ambientais 4a Questão (Ref.:201608024065) Acerto: 0,0 / 1,0 A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na: Conferencia da Biosfera. Rio 92. Clube de Roma na publicacao do documento Limites de Crescimento. Conferência de Estocolmo em 1972. Conferencia de Tbilisi. 5a Questão (Ref.:201608021685) Acerto: 1,0 / 1,0 A Conferência de Estocolmo, realizada em 1972, criou novos entendimentos que influenciaram a percepção da relação entre desenvolvimento e meio ambiente no mundo. Porém, naquele momento, o Brasil passava por um período que não favoreceu um envolvimento imediato do nosso país com esta nova visão. A razão disto se deveu ao fato de que: O Brasil não participou da Conferência de Estocolmo e, por isso, estava desobrigado de seguir suas orientações. Embora a sociedade já estivesse bem organizada com ONGs atuantes, a preocupação concentrava-se na questão do desmatamento da Amazônia. Não tivemos sensibilidade de nossas lideranças políticas, que também receavam as imposições vindas de instituições internacionais. Passávamos por um período de governos militares em que a prioridade era o desenvolvimento econômico. As emissões de gases e efluentes poluentes não era um problema tão grave no Brasil, como era nos países mais desenvolvidos. 6a Questão (Ref.:201610422133) Acerto: 1,0 / 1,0 A Conferência de Estocolmo é resultado da luta anterior de muitos ambientalistas e pesquisadores para a necessidade de uma discussão mais abrangente sobre a importância da ação da população perante o meio ambiente. Ela foi após uma outra conferência, voltada somente para especialistas. Qual é esta conferência anterior? Conferência da Biosfera Conferência de Tbilisi Rio-92 Conferência sobre Analfabetismo Ambiental Rio +20 7a Questão (Ref.:201610734995) Acerto: 1,0 / 1,0 No que concerne à Educação Ambiental e à Política Nacional de Educação Ambiental, analise: I. A primeira deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal, não formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade. II. A primeira pode ser entendida como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. III. A primeira é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente de forma articulada e, segundo a Constituição Federal, restrita a todos os níveis e modalidades do processo educativo de caráter formal. IV. A segunda tem sua esfera de ação restrita aos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente e instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino. V. A segunda é coordenada por um órgão gestor que define as diretrizes para sua implementação e articula, coordena e supervisiona os planos, programas e projetos na área de educação ambiental em âmbito nacional. É correto o que consta APENAS em I, IV e V. I, II e V. III, IV e V. II, III, IV e V. I, II e IV. 8a Questão (Ref.:201607501374) Acerto: 1,0 / 1,0 "Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" (Artigo 225 da Constituição Federal). Com base no princípio constitucional acima indique a resposta correta: O ambiente ecologicamente equilibrado é uma definição legal e política. Não há relação entre meio ambiente, sociedade e cultura. Cabe somente ao poder público, a defesa do ambiente para as gerações futuras. Todos devem ter o mesmo padrão de vida social e econômico. O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente definições biológicas. 9a Questão (Ref.:201607693277) Acerto: 1,0 / 1,0 Tomando como critério a eficácia da ação pública e não apenas a geração de leis, pode-se apontar a década de 1930 como o início de uma política ambiental efetiva (Barbieri, 2010). Conforme Barbieri (2010), uma data de referência é o ano de 1934, quando foram promulgados os seguintes documentos relativos à gestão de recursos naturais. Marque a resposta errada: Código de Educação ambiental Código de Caça Código de Águas Código de Minas Código Florestal 10a Questão (Ref.:201607510746) Acerto: 0,0 / 1,0 NÃO diz respeito a um princípio da PNMA: Proteção dos ecossistemas; Racionalização do uso de material urbano, do tratamento de esgoto rural , da atmosfera e do ar Planejamento e fiscalização do uso dos recursos naturais Controle e zoneamento das atividades potencialmente ou efetivamente poluidoras Equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como patrimônio público 1a Questão (Ref.:201610734869) Acerto: 1,0 / 1,0 O aquecimento global é um processo caracterizado pelo aumento da temperatura média do planeta. Ele é consequência do aumento da emissão de que elemento? Enxofre Ozônio Poeira particulada Dióxido de carbono Monóxido de carbono 2a Questão (Ref.:201607489266) Acerto: 0,0 / 1,0 "...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A definição acima, refere-se a: Política do desenvolvimento das Nações Unidas Desenvolvimento sustentável Educação Ambiental Ecologia ambiental Rio-92 3a Questão (Ref.:201607494887) Acerto: 1,0 / 1,0 O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo? Consumo sustentável Ciclo de vida de um produto Consumo consciente Equilíbrio ecológico Rotulagem ambiental 4a Questão (Ref.:201610576943) Acerto: 1,0 / 1,0 O conceito de desenvolvimento sustentável é um dos principais norteadores de uma educação ambiental efetiva. Nele, há posições contrapostas que evidenciam a complexidadedo tema, ao apontar maior ou menor relevância para os diferentes fatores que compõem um desenvolvimento humano verdadeiramente sustentável. A esse respeito analise as afirmativas a seguir e assinale a correta: O nível de consumo de recursos naturais é importante para se considerar a necessidade de busca por novas fontes de recursos, mas não deve influenciar mudanças nos padrões de produção e consumo. Desenvolvimento sustentável envolve, entre outros aspectos, o tamanho da população humana no planeta, mas não envolve as diferenças culturais entre os grupos populacionais. Uma premissa importante para se conscientizar as pessoas sobre o desenvolvimento sustentável é a de que a Humanidade não está em risco com uma crise ambiental global, mas a vida como um todo, sim. Ainda que possa haver contradições e conflitos de ideias na formação do desenvolvimento sustentável, o conceito pode ajudar a conscientização sobre a relação entre economia e ambiente natural. A educação ambiental deve se referir ao desenvolvimento sustentável apenas quando o educador perceber não ser possível abordar conhecimentos técnicos da Ecologia. 5a Questão (Ref.:201607495204) Acerto: 0,0 / 1,0 Qual alternativa abaixo, não diz respeito a nenhum evento ambiental relacionado a educação ambiental? Rio Oil & Gás, 1996 Estocolmo, 1972 Moscou, 1987 Tbilisi, 1987 Rio-92 6a Questão (Ref.:201610576952) Acerto: 0,0 / 1,0 A respeito do início da educação ambiental contemporânea, ocorrido a partir da segunda metade do século XX, observe a afirmativa: A educação ambiental (EA) na década de 1960 ainda não estava bem delineada e, por vezes, era confundida com educação conservacionista, aulas de ecologia ou atividades propostas por professores de determinadas disciplinas. Essa educação ora privilegiava o estudo compartimentalizado dos recursos naturais e as soluções técnicas para os problemas ambientais locais, ora visavam despertar nos jovens um senso de maravilhamento em relação à natureza (PELICIONI, 2002). A respeito desse momento histórico da educação ambiental, assinale a alternativa correta: As conferências da ONU para o Meio Ambiente propunham ações corretivas, mas que sempre passavam à margem da educação ambiental, por isso têm importância reduzida para a disciplina. Por ter ocorrido na segunda metade do século XX, esse processo de amadurecimento da educação ambiental não envolve o tema da globalização de mercados e culturas. Já no início dos movimentos ambientalistas em favor da educação ambiental havia o entendimento de que as políticas públicas atrasam a vontade espontânea e natural do ser humano de ajudar na conservação ambiental. Focar no "maravilhamento" diante da natureza e não abordar fatores humanos como cultura e sistemas de produção-consumo é contrário ao entendimento atual do papel da educação na questão ambiental. As conferências da ONU para o Meio Ambiente têm importância no desenvolvimento da educação ambiental, exceto a Rio-92, por ter se dado em um contexto de consolidação das democracias ocidentais e do capitalismo. 7a Questão (Ref.:201607535029) Acerto: 1,0 / 1,0 As mercadorias e serviços produzidos pelos processos naturais da Terra, os quais sustentam todas as economias e toda a vida estão relacionadas a Recursos naturais Recursos culturais Recursos humanos Recursos manufaturados Recursos econômicos 8a Questão (Ref.:201610734995) Acerto: 1,0 / 1,0 No que concerne à Educação Ambiental e à Política Nacional de Educação Ambiental, analise: I. A primeira deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal, não formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade. II. A primeira pode ser entendida como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. III. A primeira é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente de forma articulada e, segundo a Constituição Federal, restrita a todos os níveis e modalidades do processo educativo de caráter formal. IV. A segunda tem sua esfera de ação restrita aos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente e instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino. V. A segunda é coordenada por um órgão gestor que define as diretrizes para sua implementação e articula, coordena e supervisiona os planos, programas e projetos na área de educação ambiental em âmbito nacional. É correto o que consta APENAS em I, IV e V. I, II e V. I, II e IV. III, IV e V. II, III, IV e V. 9a Questão (Ref.:201608221542) Acerto: 1,0 / 1,0 A trajetória da presença da educação ambiental na legislação brasileira apresenta uma tendência em comum, que é a necessidade de (o) __________________ dessa prática educativa por toda a sociedade. A expressão que completa a lacuna corretamente é: do momento de centralização de universalização dos políticos do descentralização 10a Questão (Ref.:201607691741) Acerto: 1,0 / 1,0 Desde o princípio, o homem interage com o meio ambiente esforçando-se em descobrir as charadas da natureza. A condição rude do homem primitivo não o impediu de ser criativo para melhor viver. Os registros da pré-história revelam sua enorme capacidade organizativa e coordenação motora diferenciada. Fazendo uso desses talentos, no afã de evitar seu próprio aniquilamento ante a natureza selvagem, o homem conquistou o mundo (Pedro e Frangetto, 2009). Para que tivéssemos harmonia entre os homens, surgiu __________________________que deveriam regular o uso desses recursos, necessários para a vida da sociedade, de forma justa e com igualdade. Qual alternativa abaixo completa a lacuna? indústria manufatureira comércio políticas públicas a instituição familiar escola 1a Questão (Ref.:201608024058) Acerto: 0,0 / 1,0 A educação ambiental tem como proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através: do estudo da projeção do uso dos recursos para melhor aproveitamento pela sociedade humana. da separacao das entidades homem e meio ambiente. da analise do que e importante para o homem e o seu lugar inferior na natureza. do esclarecimento do que é bom e do que é ruim. da formação de uma atitude ecológica nas pessoas. 2a Questão (Ref.:201610576696) Acerto: 1,0 / 1,0 O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que: O livro representa um marco também porque ajuda a esclarecer, de maneira simples e embasada, os impactos socioambientais que o modo de vida e de produção industrializados poderiam representar. O livro teve maior apelo entre países pouco industrializados, localizados em regiões mais tropicais, onde a primavera de fato remete aos sons de animais em seus processos de vida. Não se trata de obra válida para embasar os movimentos ambientalistas atuais, já que as verdadeiras alterações na agricultura só vieram no início dos anos 2000, com a Revolução Verde e seus desdobramentos, como a Primavera Árabe. Em razão da linguagem muito rebuscada da autora, o livro pouco foi eficaz na conscientização das sociedades industrializadas. Primavera Silenciosa é o títulodo livro e faz referência à alteração nos padrões de comportamento das pessoas e animais, em decorrência da alimentação por transgênicos. 3a Questão (Ref.:201607691652) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual o principal causador dos sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século, que faz com que ocorra o desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano? melhoria tecnológica melhoria da qualidade de vida Desenvolvimento Econômico Sustentável crescimento populacional desenvolvimento científico 4a Questão (Ref.:201607719330) Acerto: 0,0 / 1,0 Se o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana, e apresenta características particulares que ultrapassam as necessidades da vida biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das necessidades humanas tem três componentes. Quais são os componentes? Modismo, comunicação e psicológico. Utilitário, comunicação e psicológico. Utilitário, modismo e psicológico. Modismo, ansiedade e psicológico. Utilitário, comunicação e modismo. 5a Questão (Ref.:201608355079) Acerto: 0,0 / 1,0 Com a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento ¿ Rio 92, as questões ambientais passaram a focar temas globais, que dizem respeito sobretudo à saúde do planeta e à sobrevivência e à qualidade de vida de toda a humanidade, com destaque ao desenvolvimento sustentado, às mudanças climáticas, à da biodiversidade e proteção da camada de ozônio. A partir da Rio 92, foi criado o: tratado mundial do meio ambiente Tratado de diminuição de resíduos sólidos Tratado de educação ambiental para Sociedades Sustentáveis tratado de Quioto tratado de questões ambientais 6a Questão (Ref.:201610734977) Acerto: 1,0 / 1,0 Em junho de 2012, foi realizada na cidade do Rio de Janeiro a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20. O objetivo desse encontro foi a renovação do compromisso político com o desenvolvimento sustentável, que apresenta como uma de suas propostas investir em pesquisas sobre alimentos geneticamente modificados com a finalidade de acabar com a fome no mundo evitar o uso de recursos naturais e de matérias-primas nas indústrias para não comprometer o meio ambiente atender às necessidades da atual geração, sem comprometer a capacidade das futuras gerações em prover suas próprias necessidades incentivar os países desenvolvidos a ampliar o setor agroindustrial para garantir que não faltem alimentos para os países subdesenvolvidos desenvolver economicamente todas as nações para que estas possam ter o mesmo padrão de consumo dos Estados Unidos 7a Questão (Ref.:201610734989) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma visão socioambiental da natureza, incluindo a espécie humana como parte integrada dessa natureza, exige que o meio ambiente seja preservado o mais intocado possível, possibilitando a sobrevivência das espécies existentes, inclusive a humana. que o papel da espécie humana no ambiente seja considerado de maneira distinta frente às outras espécies.que o papel da espécie humana no ambiente seja considerado de maneira distinta frente às outras espécies. a interpretação do meio ambiente como um campo de interações entre a cultura, a sociedade e as bases física e biológica dos processos vitais. o reconhecimento da separação entre aspectos culturais e sociais daqueles ditos naturais para possibilitar a manutenção da vida na Terra. interpretações das intervenções humanas no ambiente, baseadas mais em valores socioculturais e menos nos aspectos ecológicos. 8a Questão (Ref.:201607535024) Acerto: 1,0 / 1,0 Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo paradigma. Assinale a alternativa que não diz respeito a um novo modelo de desenvolvimento considere o crescimento econômico como um meio e não um fim que coloque o ser humano no centro do desenvolvimento projete o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer custo respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais 9a Questão (Ref.:201610746676) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa incorreta. Segundo o disposto na Lei nº 9.795/99, são princípios básicos da educação ambiental: A garantia de continuidade e permanência do processo educativo A abordagem desarticulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais A permanente avaliação crítica do processo educativo A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural 10a Questão (Ref.:201608024045) Acerto: 1,0 / 1,0 A degradação ambiental causada por ações antrópicas tem aumentado gradativamente no mundo todo. Desde 1972, data da realização da I Conferência Internacional das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo, as práticas humanas predatórias têm sido intensamente discutidas; no entanto, poucos resultados tem sido obtidos para reverter esse processo. Neste contexto, assinale a alternativa correta: Não devemos nos preocupar com as questões ambientais, pois seus recursos são ilimitados. Os especialistas em meio ambiente propõem mudanças sérias na economia para que a sociedade possa reconhecer que o meio ambiente é somente uma fonte de consumo. Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia, principalmente em relação à quantidade de agravos à saúde por eles ocasionados. Somente a ecologia deveria se preocupar com as questões ambientais. Os problemas ambientais até hoje não são divulgados pela mídia. 1a Questão A educação ambiental tem como proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através: da separacao das entidades homem e meio ambiente. do estudo da projeção do uso dos recursos para melhor aproveitamento pela sociedade humana. do esclarecimento do que é bom e do que é ruim. da analise do que e importante para o homem e o seu lugar inferior na natureza. da formação de uma atitude ecológica nas pessoas. Respondido em 23/09/2019 09:39:27 Explicação: A dicotomia representa uma contradição essencial estabelecida em meio a um processo. Quando falamos da dicotomia entre natureza e sociedade estamos tratando das incompatibilidades criadas entre o nosso modelo de desenvolvimento e a conservação das áreas naturais e dos recursos naturais que servem a todos os seres do planeta. Portanto, a Educação Ambiental visa superar essa incompatibilidade através de uma mudança de consciência e comportamento das pessoas, que passa por uma atitude engajada com as questões ambientais. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global, especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais. Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta: Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta viável. A capacidade de suporte do planeta é inesgotável. O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos. Para reverter o processo é necessárioparar de consumir. É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente. Respondido em 23/09/2019 09:43:33 Explicação: Se mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente, pois consumimos e impactamos a Terra muito além do que pode se regenerar. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Cientistas acreditam que o reflorestamento e o plantio de árvores em áreas sem vegetação podem contribuir para minimizar o aquecimento global. A redução desse aquecimento ocorreria porque: aumentaria a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera, liberado pela respiração celular a expansão das florestas seria inibida, em longo prazo, pelo excesso de gás carbônico liberado Não existem dados científicos que corroborem o aquecimento global diminuiria a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera, que seria utilizado pela fotossíntese. diminuiria o efeito estufa, com a liberação de gás carbônico, em decorrência da expansão da cobertura vegetal. Respondido em 23/09/2019 09:44:32 Explicação: Os organismos fotossintetizantes utilizam gás carbônico para realização da fotossíntese. 4a Questão O Brasil está na lista dos países que mais contribuem com a emissão de gases poluentes que agravam o efeito estufa. Entre as alternativas a seguir, a que mais ocorre no Brasil, fazendo com que o país seja um grande poluidor é: utilização do etanol na gasolina. produção de eucalipto para produção de papel. descarte das garrafas de plástico. queimadas em áreas com vegetação. consumo excessivo de cigarros nas zonas urbanas. Respondido em 23/09/2019 09:45:01 Explicação: As queimadas eliminam as arvores responsáveis pela fotossíntese, assim diminui a absorção de CO2 para a atmosferaa. 5a Questão A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda ______________, econômica, filosófica e política que atinge toda a humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente sadio e que favoreça uma boa qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo completa a frase crise social; todos atuação educacional; alguns atuação municipal; muitos atuação política; poucos crise ambiental; poucos Respondido em 23/09/2019 09:46:17 Explicação: A problemática ambiental é proveniente da crise social e atinge a todos. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão O aquecimento global é um processo caracterizado pelo aumento da temperatura média do planeta. Ele é consequência do aumento da emissão de que elemento? Dióxido de carbono Ozônio Monóxido de carbono Poeira particulada Enxofre Respondido em 23/09/2019 09:46:37 Explicação: Opção C O aumento da emissão de Dióxido de carbono intensifica o efeito estufa retendo mais calor e agrava o Aqueciemnto Global. 7a Questão O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente com definições_______________ Esse é um dos desafios primordiais do século XXI para a preservação do meio ambiente Qual alternativa completa a frase acima materiais econômicas biológicas educacionais políticas Respondido em 23/09/2019 09:47:36 Explicação: Sim, pois não é somente uma questão de conhecer as espécies e seus locais, mas sim de a sociedade humana compreender a importância dos mesmos para sua vida e respeitar o meio ambiente como sendo mais uma das espécies aqui viventes. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão "...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A definição acima, refere-se a: Educação Ambiental Desenvolvimento sustentável Rio-92 Ecologia ambiental Política do desenvolvimento das Nações Unidas Respondido em 23/09/2019 09:48:14 Explicação: A alternativa correta é "Educação ambiental", tendo em vista que é através dela que se formam os sentimentos, valores, hábitos e atitudes positivos com relação ao meio ambiente, considerando-se a sua preservação e a importância do desenvolvimento sustentável. As demais alternativas não se referem à definição proposta no enunciado da questão. 1a Questão A expressão desenvolvimento sustentável é amplamente empregada para designar a preservação da natureza, com vistas à promoção de uma maior conscientização ambiental na sociedade. Esse termo designa, especificadamente: A adoção de medidas de expansão das áreas naturais sobre as zonas de ocupação humana, de forma a reconstruir o império dos domínios da natureza. A interrupção das práticas econômicas para garantir, primeiramente, a conservação dos elementos naturais. A ampliação das medidas socioeducativas para o uso consciente da natureza, de modo a garantir, sobretudo, o desenvolvimento econômico e urbano. A manutenção do desenvolvimento econômico de modo a garantir a preservação da natureza e dos recursos naturais para as gerações futuras. O Desenvolvimento Sustentável é uma falácia e não é possível assegurar o crescimento econômico com a preservação do meio ambiente. Respondido em 23/09/2019 16:23:41 Explicação: O desenvolvimento sustentável visa à utilização dos recursos naturais e da natureza de modo a garantir sua disponibilidade para as gerações futuras, isso sem necessariamente comprometer o desenvolvimento econômico das nações. 2a Questão Segundo Miller Junior (2008), o uso de subsídios governamentais (alívio de impostos) para incentivar formas ambientalmente sustentáveis de crescimento econômico e o emprego de impostos diferenciados maiores para desencorajar formas nocivas e não sustentáveis de crescimento econômico poderiam ser considerados como estratégias para implementar o (a): Normatização macroeconômica. Desenvolvimento econômico sustentável. Equiparação de parâmetros sócio-ambientais. Controle de metas inflacionárias. Crescimento de metas fiscais. Respondido em 23/09/2019 16:36:47 Explicação: O bom planejamento da tributação é um dos mais fortes instrumentos governamentais para estimular setores estratégicos ou desestimular setores obsoletos. 3a Questão Se o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana, e apresenta características particulares que ultrapassam as necessidades da vida biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das necessidades humanas tem três componentes. Quais são os componentes? Utilitário, comunicação e psicológico. Utilitário, comunicação e modismo. Modismo, comunicação e psicológico. Utilitário, modismo e psicológico. Modismo, ansiedade e psicológico. Respondido em 23/09/2019 16:37:39 Explicação: Utilitário pois possui utilidade, ou seja, o consumo que tem por finalidade a real necessidadeda pessoa. Mas além de consumirmos, somos seres sociáveis, nos relacionamos uns com os outros e por isso a comunicação. E além de nos relacionar-mos, possuímos uma inteligência diferenciada com relação aos outros organismos existentes, por isso o psicológico. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão "Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. Esse conceito representou uma nova forma de desenvolvimento econômico, que leva em conta o meio ambiente". (WWF Brasil. O que é desenvolvimento sustentável. Disponível em: . Acesso em: 16 jan. 2015). Assinale a alternativa que NÃO aponta uma maneira correta de promover o desenvolvimento sustentável: redução da queima de combustíveis fósseis conservação das florestas e reflorestamento optar por recursos naturais renováveis, tais como os ventos e a energia solar. ampliação da área de cultivo agrícola em larga escala praticar a agricultura orgânica com maior frequência, sem o uso de agrotóxicos Respondido em 23/09/2019 16:38:06 Explicação: A agricultura tem promovido o aumento do desmatamento o que não é condizente com o Desenvolvimento Sustentável 5a Questão Desenvolvimento Sustentável, ou sustentabilidade, integra progresso econômico, desenvolvimento social e preocupações quanto ao meio ambiente com o objetivo de assegurar a qualidade de vida para as próximas gerações. São objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS): Emprego digno e crescimento econômico, vida sobre a terra, alimentação orgânica e fome zero. Vida debaixo d¿água, combate às alterações climáticas, vida sobre a terra e transporte digno. Energia acessível e limpa, igualdade de gênero, educação de qualidade, emprego digno e crescimento econômico. Moradia sustentável, paz, justiça, instituições fortes, fome zero e alimentação orgânica. Erradicação da pobreza, educação de qualidade, redução das desigualdades e moradia sustentável Respondido em 23/09/2019 16:38:40 Explicação: O Conceito de Desenvolvimento Sustentável é aquele que busca as necessidades presentes sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atender suas próprias necessidades, ou seja melhorar a qualidade de vida hoje, no presente e também no futuro. Não se pode desassociar a questão temporal do conceito de desenvolvimento Sustentável 6a Questão O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo? Equilíbrio ecológico Ciclo de vida de um produto Rotulagem ambiental Consumo consciente Consumo sustentável Respondido em 23/09/2019 17:06:43 Explicação: O consumo sustentável prega que o uso sustentado ao longo do tempo trará grandes vantagens para o meio ambiente e para a humanidade, pois não permite o desperdício. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão A sustentabilidade no consumo de um recurso natural é influenciada pelo (I) nível de consumo, (II) pelo avanço tecnológico que permite ganhos de eficiência, (III) pela existência de recursos alternativos, dentre outros fatores. A esse respeito e tendo-se como premissa a ideia de consumo sustentável, assinale a alternativa correta: O avanço tecnológico que permite ganhos de eficiência (II) não produz ganhos econômicos, pois ocorre somente por pressão ideológica de grupos ambientalistas. A educação ambiental, por ser de conteúdo técnico, deve priorizar o avanço tecnológico para ganhos de eficiência (II) e a pesquisa por novas fontes (III) e recursos naturais alternativos. Os avanços tecnológicos que permitem ganhos de eficiência (II) no consumo de recursos naturais vêm para evidenciar que os esforços para reduzir o nível de consumo (I) são desnecessários. O nível de consumo (I) de um recurso natural é influenciado por fatores como os valores culturais e as formas de se estabelecer a relação entre ser humano e Natureza, pelos sistemas de produção e consumo de bens, dentre outros fatores. O nível de consumo de recursos naturais (I) em sociedades ocidentais, principalmente industrializadas, é muito inferior do que em sociedades não ocidentalizadas ou não industriais. Respondido em 23/09/2019 17:08:08 Explicação: O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento sustentável para responder a questão e com base em conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que: O nível de consumo de recursos naturais em países industrializados é maior do que em não industrializados. A ideia em contrário foi disseminada principalmente como estratégia de argumento contra o ambientalismo e em favor de desenvolvimento econômico. As evidências científicas dos ambientalistas provaram o contrário. A educação ambiental é interdisciplinar e abrange conteúdos técnicos, mas não somente. Ganhos de eficiência podem não representar redução de consumo, caso o consumo per capita global daquele recurso aumente. Por isso, é necessário atuar em diferentes perspectivas. O ganho de eficiência no consumo de recursos naturais decorrente de avanços tecnológicos produz ganhos econômicos via de regra, pois implicam produzir mais com menos. Também por isso, não ocorrem somente por pressão ideológica de ambientalistas. 8a Questão Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento está integrado à natureza, com respeito à diversidade biológica e sociocultural, exercício responsável e consequente da cidadania, com a distribuição equitativa das riquezas e em condições dignas de desenvolvimento. Em linhas gerais, o projeto de uma sociedade sustentável aponta para uma justiça com equidade, distribuição das riquezas, eliminando-se as desigualdades sociais; para o fim da exploração dos seres humanos; para a eliminação das discriminações de gênero, raça, geração ou de qualquer outra; para garantir a todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao emprego e a envelhecer com dignidade; para o fim da exclusão social; para a democracia plena. TAVARES, E. M. F. Disponível em: http://www2.ifrn.edu.br. Acesso em: 25 jul. 2013 (adaptado). Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção de políticas públicas que entram em choque com velhos pressupostos capitalistas. PORQUE II. O crescimento econômico e a industrialização, na visão tradicional, são entendidos como sinônimos de desenvolvimento, desconsiderando-se o caráter finito dos recursos naturais e privilegiando-se a exploração da força de trabalho na acumulação de capital. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Respondido em 23/09/2019 17:08:40 Explicação: Ambas as afirmativas são verdadeiras, pois existe um crescente questionamento com as tradicionais expectativas de crescimento econômico, e agora a Estado precisa intervir na busca de alternativas para o desenvolvimento. O que já foi aceito no passado como modelo de geração de riquezas em uma sociedade capitalista hoje não atende mais a nossas expectativas dedesenvolvimento sustentável, seja por razões sociais, seja por razões ambientais. A riqueza gerada precisa seguir um caminho de desconcentração, bem como os recursos que permitem alcançá-la precisam servir também às futuras gerações. Por isso, a segunda afirmativa sustenta o que está dito na primeira. 1a Questão A cidade de Estocolmo (Suécia) sediou a Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em ____________ que foi a primeira conferência temática da ONU e reuniu representantes de 113 países (Pelicioni, 2009). 1992 1977 1982 1972 1987 Respondido em 23/09/2019 17:38:50 Explicação: A Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano foi em 1972. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Em qual Conferência relacionada ao meio ambiente é que tivemos pela primeira vez as questões políticas, sociais e econômicas do meio ambiente global discutidas em um fórum intergovernamental, com a perspectiva de realmente empreender ações corretivas? Moscou, 1987 Rio-92 Tbilisi, 1987 Rio Oil & Gás, 1996 Estocolmo, 1972 Respondido em 23/09/2019 17:38:59 Explicação: Esta conferência foi um marco para os debates públicos no meio ambiental e fi onde o público pode participar e ter acesso as informações. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão A Conferência do Rio, ou Rio-92, como ficou conhecida a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (Unced ou Earth Summit), veio contrariar os que gostam de tornar as coisas mais complicadas. Através do capítulo 4, Seção IV da Agenda 21, a Rio-92 corroborou as recomendações de Tbilisi para a EA. Ficou patente a necessidade do enfoque interdisciplinar e da prioridade das seguintes áreas de programas: Reorientar a educação, aumentar os esforços para proporcionar informações sobre o meio ambiente e promover o treinamento. Reorientar a educação, aumentar os esforços para proporcionar informações sobre o meio ambiente e estabelecer critérios. Conscientizar, transmitir informações e promover o treinamento. Conscientizar, transmitir informações e estabelecer critérios e padrões. Reorientar a educação, estabelecer critérios e padrões e promover o treinamento. Respondido em 23/09/2019 17:39:44 Gabarito Coment. 4a Questão ... a disseminação da consciência ambientalista no Brasil foi muito prejudicada pelos altos e baixos da democratização do país. Qual a participação da ditadura militar neste contexto? Durante o período da ditadura militar era terminantemente proibido manifestações em defesa da conservação do meio ambiente. A ditadura militar ainda que tenha tirado de cena alguns personagens que atuavam de forma ativa nas discussões sócio ambientais, não impediu a disseminação da consciência ambiental. A ditatura militar de 1964 não teve impacto na educação ambiental do país. Foi somente após o período da ditadura de 1964 que o poder publico brasileiro iniciou ações em defesa do meio ambiente. A ditadura de 1964 desmobilizou a cidadania, resultando numa atuação estatal tímida e particularmente voltada para a criação de áreas naturais protegidas. Respondido em 23/09/2019 17:40:32 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão A Conferência de Estocolmo em 1972 foi considerada: Declaração do Rio A conferencia não influenciou Visionária e Profética A Agenda 21 Cúpula da Terra Respondido em 23/09/2019 17:41:00 Explicação: A falta de informações científicas mais sólidas a época, trouxe conferência um caráter visionário e profético sobre o futuro da humanidade, o que foi uma fragilidade para a defesa do meio ambiente. 6a Questão A educação ambiental já existe há muito mais tempo do que imaginamos. Apesar de no Brasil ela ainda ser uma disciplina transversal e sua obrigatoriedade legal existir apenas como assunto, mas não como disciplina, ela já é tratada em outros países como um quesito social obrigatório desde um grande evento voltado somente para essa temática. Qual foi esse evento? Rio +20, 2012 Tbilisi 1977 Rio, 1992 Biosfera, 1968 Estocolmo, 1972 Respondido em 23/09/2019 17:41:25 Explicação: Foi na reunião de Tbilisi em 1977 que a temática foi proposta como obrigatória para todos os países e, os que a adotaram desde então, já possuem uma consciência ambiental social melhor. 7a Questão No cenário internacional um dos aspectos que mais influenciou negativamente a Conferência de Estocolmo em 1972, foi: Não houve aspectos negativos O boicote a Conferência por parte de várias nações A presença dos EUA pressionando os países em desenvolvimento O capitalismo A guerra fria Respondido em 23/09/2019 17:42:00 Explicação: A polarização política influenciada pela Guerra Fria trouxe muita dificuldade de aproximação de países de polsos diferentes políticospara a discussão ambiental, dificultando muito os acordos. 8a Questão A respeito do contexto histórico de consolidação da Educação Ambiental, analise as afirmativas: I - A educação ambiental, seja o termo explícito ou tópicos correlatos, esteve presente nas Conferências da ONU para o Meio Ambiente. II - Políticas públicas são uma ferramenta central no desenvolvimento sustentável e o movimento ambientalista busca incentivá-las, inclusive em temas como a educação ambiental. Assinale a alternativa correta: Somente I está incorreta e não tem relação com II. A afirmativa I está correta e implica em II estar incorreta. As duas afirmativas estão corretas, mas os temas abordados não têm relação entre si. As duas afirmativas estão corretas e políticas públicas para o desenvolvimento sustentável, conferências da ONU e educação ambiental são temas correlatos. Somente II está incorreta e não tem relação com I. Respondido em 23/09/2019 17:43:35 Explicação: O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão e, com base em conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que são correlatos os temas da educação ambiental, das conferências da ONU e das políticas públicas para o desenvolvimento sustentável. 1a Questão As mercadorias e serviços produzidos pelos processos naturais da Terra, os quais sustentam todas as economias e toda a vida estão relacionadas a Recursos humanos Recursos culturais Recursos naturais Recursos econômicos Recursos manufaturados Respondido em 23/09/2019 17:44:12 Explicação: Os recursos naturais permitem a existência do processo produtivo na economia. Recursos naturais não renováveis, como petróleo e minérios, precisam ser explorados de forma racional, para permitir que se estendam seus benefícios a gerações futuras; recursos renováveis como solo, água, madeira ou pescado precisam ser explorados com preocupação redobrada, pois a má gestão desses recursos pode acarretar o seu esgotamento ainda na nossa geração. Gabarito Coment. 2a Questão Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurançahumana, um novo paradigma. Assinale a alternativa que não diz respeito a um novo modelo de desenvolvimento considere o crescimento econômico como um meio e não um fim que coloque o ser humano no centro do desenvolvimento projete o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer custo proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos Respondido em 23/09/2019 17:44:32 Explicação: O desenvolvimento econômico tem que levar em conta o social e o ambiental, não podendo, portanto der feito a qualquer custo. 3a Questão Analise o texto e assinale a alternativa correta: "É ser capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. Não esgota os recursos para o futuro". Essa definição surgiu na Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas para discutir e propor meios de harmonizar dois objetivos: o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Tal definição refere-se a: Desenvolvimento Econômico Sustentabilidade Econômica Desenvolvimento Financeiro Desenvolvimento Sustentável Conservação Sustentável Respondido em 23/09/2019 17:44:55 Explicação: O Desenvolvimento Sustentável representa o modelo de desenvolvimento que atende a necessidade do presente sem comprometer as necessidades das futuras gerações, e leva a uma economia sustentável. 4a Questão Uma visão socioambiental da natureza, incluindo a espécie humana como parte integrada dessa natureza, exige o reconhecimento da separação entre aspectos culturais e sociais daqueles ditos naturais para possibilitar a manutenção da vida na Terra. que o papel da espécie humana no ambiente seja considerado de maneira distinta frente às outras espécies.que o papel da espécie humana no ambiente seja considerado de maneira distinta frente às outras espécies. a interpretação do meio ambiente como um campo de interações entre a cultura, a sociedade e as bases física e biológica dos processos vitais. que o meio ambiente seja preservado o mais intocado possível, possibilitando a sobrevivência das espécies existentes, inclusive a humana. interpretações das intervenções humanas no ambiente, baseadas mais em valores socioculturais e menos nos aspectos ecológicos. Respondido em 23/09/2019 17:45:41 Explicação: A educação ambiental está pautada no Desenvolvimento Sustentável, conciliando as questões sociaos, econômicas e políticas. 5a Questão No que concerne à Educação Ambiental e à Política Nacional de Educação Ambiental, analise: I. A primeira deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal, não formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade. II. A primeira pode ser entendida como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. III. A primeira é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente de forma articulada e, segundo a Constituição Federal, restrita a todos os níveis e modalidades do processo educativo de caráter formal. IV. A segunda tem sua esfera de ação restrita aos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente e instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino. V. A segunda é coordenada por um órgão gestor que define as diretrizes para sua implementação e articula, coordena e supervisiona os planos, programas e projetos na área de educação ambiental em âmbito nacional. É correto o que consta APENAS em II, III, IV e V. I, II e V. I, II e IV. III, IV e V. I, IV e V. Respondido em 23/09/2019 17:46:02 Explicação: Educação ambiental é um processo de educação responsável por formar indivíduos preocupados com os problemas ambientais e que busquem a conservação e preservação dos recursos naturais e a sustentabilidade, considerando a temática de forma holística, ou seja, abordando os seus aspectos econômicos, sociais e políticos 6a Questão A ação transformadora da educação ambiental deve estar apoiada em várias atitudes, exceto: na contribuição em dia dos impostos ambientais no respeito ao próximo e ao meio ambiente na equidade na justiça social na ética Respondido em 23/09/2019 17:46:37 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Sobre as consequências da desigualdade social, que produz tantos flagelos, é CORRETO afirmar que: O processo de globalização liderado pelo livre mercado gera o crescimento ordenado da economia e o aumento das oportunidades de emprego. O processo de globalização cultural unidirecional, liderado pelo livre mercado, não tem relação com as pautas culturais, nem com as raízes dos povos. Os frutos do crescimento econômico desordenado beneficiam principalmente os mais pobres, por meio da política de livre mercado. Com o crescimento econômino distorcido, crescem as economias e também se fortalecem as democracias, no que se refere à participação das pessoas no progresso das nações. A não ser que os governos adotem oportunamente medidas corretivas, o crescimento econômico pode ficar distorcido, o que decerto contribui para a destruição da diversidade biológica e cultural e para o esgotamento dos recursos naturais não renováveis. Respondido em 23/09/2019 17:47:10 Explicação: O crescimento econômico deve ser acompanhado de medidas que previnam o dano e que sejam sustentavéis para as futuras gerações. Gabarito Coment. 8a Questão Analise as afirmativas a seguir: I - Todo modo de pensar a realidade é uma corrente ideológica, de modo que estas devem ser problematizadas e abordadas na atuação do educador ambiental. Do mesmo modo, eventos como desastres e crimes ambientais devem ser abordados pela educação ambiental, caso contrário a mesma perderia seu propósito básico de promover mudanças em favor da sustentabilidade. II - A expansão dos mercados pode auxiliar na busca por eficiência econômica, o que implica ganhos de eficiência ambiental ao mesmo tempo. Isso explica a razão de muitas sociedades pré-industriais se manterem sustentáveis em sua relação com o ambiente natural por tantas décadas. III - Os problemas ambientais têm muita relação com o modo de desenvolvimento atual, pois dele decorrem ações que ampliaram o nível de impacto do ser humano sobre o ambiente. Se a educação ambiental elabora narrativas que fomentam a conservação desse modelo de desenvolvimento, sem aprimorá-lo ou substitui-lo, ela perde seu propósito também. Assinale a alternativa correta: Somente I e III estão corretas Somente I e II estão corretas Somente II está correta Somente II e III estão corretas Somente I está correta Respondido em 23/09/2019 17:47:29 Explicação: O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão e, com base em conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que: Há narrativas elaboradas com o propósito de validar a expansão de mercado como alternativa para desenvolvimento sustentável sem outros avanços socioambientais associados. Embora possaser parcialmente válido, isso nada tem a ver com a sustentabilidade de sociedades pré-industriais, que não eram centralizadas na economia de mercado capitalista, como a nossa, e não tinham capacidade de causar impactos significativos em nível global. A educação ambiental é por natureza atrelada a diferentes correntes ideológicas e não abordá-las acaba por significar, por si, uma perspectiva ideológica própria sobre o papel da Educação. A trajetória da presença da educação ambiental na legislação brasileira apresenta uma tendência em comum, que é a necessidade de (o) __________________ dessa prática educativa por toda a sociedade. A expressão que completa a lacuna corretamente é: de universalização do momento de centralização dos políticos do descentralização Respondido em 23/09/2019 18:59:03 Explicação: A trajetória da presença da educação ambiental na legislação brasileira apresenta uma tendência em comum, que é a necessidade de universalização dessa prática educativa por toda a sociedade. Já aparecia em 1973, com o Decreto nº 73.030, que criou a Secretaria Especial do Meio Ambiente explicitando, entre suas atribuições, a promoção do ¿esclarecimento e educação do povo brasileiro para o uso adequado dos recursos naturais, tendo em vista a conservação do meio ambiente¿. A Lei nº 6.938, de 31.8.1981, que institui a Política Nacional de Meio Ambiente, também evidenciou a capilaridade que se desejava imprimir a essa dimensão pedagógica no Brasil, exprimindo, em seu artigo 2º, inciso X, a necessidade de promover a 5. As leis só passam a ser obrigatórias e exigíveis, após a regulamentação pelo Poder Executivo, o que ocorre por meio dos decretos. Os decretos têm função de explicar os conceitos, competências, atribuições e mecanismos definidos previamente pelas leis, tornando-as executáveis. miolo_vamoscuidar_cap1:Layout 1 5/16/08 9:57 AM Page 24 25 "educação ambiental a todos os níveis de ensino, inclusive a educação da comunidade, objetivando capacitá-la para participação ativa na defesa do meio ambiente¿. Mas a Constituição Federal de 1988 elevou ainda mais o status do direito à educação ambiental, ao mencioná-la como um componente essencial para a qualidade de vida ambiental 6 . Atribui-se ao Estado o dever de ¿promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente¿ (art. 225, §1º, inciso VI), surgindo, assim, o direito constitucional de todos os cidadãos brasileiros terem acesso à educação ambiental. Fonte: 2a Questão Por seu turno, o ambientalismo coloca-nos a questão dos limites que as sociedades têm na sua relação com a natureza, com suas próprias naturezas como sociedades. Assim, resgatar a política é fundamental para que se estabeleça _______________________________resultante das lutas ambientalistas (Sorrentino et al., 2005). Qual a alternativa completa a frase acima? uma ética da sustentabilidade um desenvolvimento tecnológico mais acelerado uma ordem pública uma prática mais agressiva para o desenvolvimento do país um regime de uso do meio mais aberto Respondido em 23/09/2019 18:59:53 Gabarito Coment. 3a Questão Assinale a alternativa incorreta. Segundo o disposto na Lei nº 9.795/99, são princípios básicos da educação ambiental: A permanente avaliação crítica do processo educativo A garantia de continuidade e permanência do processo educativo A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural A abordagem desarticulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais Respondido em 23/09/2019 19:00:25 Explicação: A lei 9795/1999 estabelec a articulação entre a educação ambiental local, regional e global 4a Questão Desde o princípio, o homem interage com o meio ambiente esforçando-se em descobrir as charadas da natureza. A condição rude do homem primitivo não o impediu de ser criativo para melhor viver. Os registros da pré-história revelam sua enorme capacidade organizativa e coordenação motora diferenciada. Fazendo uso desses talentos, no afã de evitar seu próprio aniquilamento ante a natureza selvagem, o homem conquistou o mundo (Pedro e Frangetto, 2009). Para que tivéssemos harmonia entre os homens, surgiu __________________________que deveriam regular o uso desses recursos, necessários para a vida da sociedade, de forma justa e com igualdade. Qual alternativa abaixo completa a lacuna? a instituição familiar escola comércio políticas públicas indústria manufatureira Respondido em 23/09/2019 19:00:53 Explicação: As políticas públicas são estabelecidas pelos governos e podem se tornar políticas de Estado, caso sua relevância e aceitação as faça transpor a barreira das alternâncias de governos. São essas políticas públicas que permitem conter o ímpeto do lucro em nome da preservação de áreas que devem ser destinadas a fins diversos daqueles orientados pelo capital, como a conservação da biodiversidade, a preservação dos corpos hídricos, a manutenção da paisagens e monumentos naturais ou mesmo o planejamento urbano no combate à especulação imobiliária. 5a Questão Segundo Sorrentino et al. (2005), a palavra política origina-se do grego e significa limite. Dava-se o nome de ao muro que delimitava a cidade do campo. só depois se passou a designar polis o que estava contido no interior dos limites do muro. O resgate desse significado, como limite, talvez nos ajude a entender o verdadeiro significado da política, que é: manipular a economia gerenciar uso e retorno de bens a união a arte de definir os limites, ou seja, o que é o bem-comum controlar a vida de todos desenvolver o território e adquirir outros mais Respondido em 23/09/2019 19:01:48 Explicação: Através do processo político se define as correlações de forças de uma sociedade, e a representação dos interesses dos diversos setores é fundamental para a construção de um ambiente democrático. Dessa forma, pode-se dizer que a política é a arte de definir limites, pois é preciso conciliar esses interesses em torno dos objetivos maiores de uma nação. Gabarito Coment. 6a Questão A degradação ambiental causada por ações antrópicas tem aumentado gradativamente no mundo todo. Desde 1972, data da realização da I Conferência Internacional das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo, as práticas humanas predatórias têm sido intensamente discutidas; no entanto, poucos resultados tem sido obtidos para reverter esse processo. Neste contexto, assinale a alternativa correta: Não devemos nos preocupar com as questões ambientais, pois seus recursos são ilimitados. Os especialistas em meio ambiente propõem mudanças sérias na economia para que a sociedade possa reconhecer que o meio ambiente é somente uma fonte de consumo. Somente a ecologia deveria se preocupar com as questões ambientais. Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia, principalmente em relação à quantidade de agravos à saúde por eles ocasionados. Os problemas ambientais até hoje não são divulgados pela mídia. Respondido em 23/09/2019 19:02:58 Explicação: Embora problemas ambientais gerados pelo homem tenham raízes em tempos remotos, como degradação do solo, desflorestamento e poluição de rios, na verdade os grandes problemas ambientais que foram se acumulando a partirde meados do séc. XX é que mobilizaram as sociedades em países desenvolvidos, e o papel da mídia foi relevante nesse momento. Alguns desses problemas, que ganharam ampla repercussão foram a tragédia da Baía de Minamata, no Japão e os efeitos da chuva ácida e do Smog na América do Norte e na Europa Ocidental. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão A Lei Federal 6.938 de 1981 estabeleceu a Política Nacional de Meio Ambiente, onde o conceito de responsabilidade objetiva do poluidor foi apresentado. Este conceito determina que: os resíduos nucleares precisam de tratamento especial e devem ser gerenciados por autoridades federais. os lixões precisam ser substituídos por aterros sanitário, sob pena de responsabilização das autoridades municipais. o poluidor fica obrigado, independente da existência de culpa, a indenizar ou reparar os danos causados. as indústrias precisam criar sistemas de gestão dos resíduos sólidos, sob responsabilidade de profissional habilitado para tal. o cidadão que joga lixo no chão deve ser multado e esta multa deve ser proporcional à quantidade do resíduo em questão. Respondido em 23/09/2019 19:04:37 Explicação: Em direito, o conceito de responsabilidade objetiva está associado à responsabilização do agente causador de algum tipo de dano, independentemente de dolo, ou seja, da intenção de cometer aquele dano. Com a referida lei, de 1981, ficou determinado que o agente poluidor é responsável pelos seus resíduos liberados no ambiente, mesmo que acidentalmente. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Observe o trecho a seguir: Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro não se sensibilizava com os problemas ambientais, embora não faltassem problemas e nem vozes que os apontassem. A abundância de terras férteis e de outros recursos naturais, enaltecida desde a Carta de Caminha ao rei de Portugal, tornou-se uma espécie de dogma que impedia enxergar a destruição que vinha ocorrendo desde os primeiros anos da colonização (BARBIERI, 2017). A respeito da legislação brasileira para a educação ambiental, assinale a alternativa correta: As vozes que apontavam os problemas socioambientais no Brasil antes do século XX sensibilizavam a política nacional apenas para instrumentos de controle ambiental, sem contemplar a educação ambiental. Ainda que não fosse utilizada a expressão educação ambiental, pode-se considerar que ações de conscientização sobre os problemas socioambientais sejam também uma forma inicial de educação ambiental. Até o momento de promulgação da Política Nacional de Educação Ambiental, não se pode considerar que havia no Brasil uma educação ambiental na prática. Os precursores dos movimentos ambientalistas nacionais não apresentavam uma abordagem socioambiental dos problemas, sempre deixando de lado temas como a escravatura e o latifúndio. Nos períodos anteriores ao século XX, havia legislação ambiental no Brasil, embora muito ineficaz e, por isso, boicotada pelos ambientalistas. Respondido em 23/09/2019 19:05:34 O conceito de sustentabilidade relaciona-se com a questão do consumo de bens pelos cidadãos, pois a produção destes bens pressiona os recursos naturais e compromete sua disponibilidade para as gerações vindouras. Nesse sentido, assinale a opção que reflete uma decisão pessoal que contribui com a uma sociedade mais sustentável. Viajar pelo Brasil e pelo mundo, aproveitando promoções de passagens aéreas. Possuir equipamentos eletrônicos de última geração para acompanhar o desenvolvimento tecnológico. Usar amplamente água para manter a limpeza residencial, pois a água é um recurso renovável. Substituir a ingestão de proteínas de baixa qualidade pela carne bovina, de melhor qualidade. Buscar o transporte público em substituição ao transporte por veículo particular. Respondido em 23/09/2019 19:24:03 Explicação: Um dos maiores desafios para a sustentabilidade das cidades está no deslocamento das pessoas. A questão dos congestionamentos é um problema sério, fortemente determinado pelo transporte particular. Mas quando falamos em sustentabilidade não estamos pensando apenas no tempo perdido nas viagens, mas principalmente no consumo desenfreado energia, recursos naturais e nas emissões de gases associados aos veículos particulares. Por isso, governos e cidadãos precisam se envolver em um processo de expansão e adesão aos transportes públicos. Gabarito Coment. 2a Questão Segundo Philippi Júnior e Maglio (2008), nos estudos ambientais, o meio ambiente é tratado como um sistema, isto é, o conjunto das partes que se integram, direta ou indiretamente, de modo que de cada uma delas dependa o comportamento das demais. Os fenômenos no interior do sistema processam-se por meio de fluxos de matéria e energia que resultam em conexões e relações de dependência entre suas partes. Os indicadores ambientais, por sua vez, são elementos importantes à gestão ambiental e devem constar em estudos ambientais. Eles facilitam a maneira como compreendemos a qualidade ambiental e suas relações. A respeito dos indicadores como instrumento de gestão ambiental e de suas relações com a educação ambiental, assinale a alternativa correta: Os indicadores ambientais pouco podem auxiliar no desenvolvimento de ações pedagógicas, mas são úteis em ações corretivas e mitigadoras de impactos. São exemplos de indicadores ambientais o nível de oxigênio na água e a porcentagem de cobertura vegetal original de uma região, mas não o índice de reciclagem de materiais de uma indústria. Embora possam ser úteis para a educação ambiental como objeto de análise e conscientização, os indicadores ambientais pouco contribuem na elaboração de diretrizes dos programas e intervenções que envolvam a educação ambiental. De posse de indicadores ambientais, o educador pode elaborar materiais e intervenções no sentido de conscientizar o público daqueles dados e informações e de como eles impactam na vida de cada um. Os indicadores devem nos fornecer informações do meio natural e socioeconômico para a análise, de modo que possamos estabelecer planos e estratégias de ações efetivas em prol da sustentabilidade. Respondido em 23/09/2019 19:25:30 Explicação: O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão e, com base em conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que: Indicadores ambientais são úteis como objeto de estudo e reflexão, ou seja, conteúdo das ações de educação ambiental. Indicadores ambientais são úteis para se estabelecer diretrizes curriculares e estratégias pedagógicas, portanto, no nível de planejamento da educação ambiental. Uma determinada região que apresente risco de contaminação por efluentes industriais, por exemplo, pode se valer de indicadores ambientais para estabelecer os locais que demandam mais esforços de conscientização ambiental e a partir de qual ponto se estabelece o olhar sobre a questão ambiental. Indicadores econômico-ambientais, além da relação do ambiente natural com qualquer outra dimensão, podem ser considerados como ambientais também. O nível de reciclagem de um município é um exemplo. 3a Questão Os recursos hídricos disponíveis em uma bacia hidrográfica (área por onde corre um rio e seus afluentes) devem ser geridos por um comitê responsável, sendo que muitos rios brasileiros já contam com comitês atuantes, constituídos de forma democrática.Uma das estratégias adotadas por estes comitês consiste em cobrar taxas dos grandes usuários de água, ajudando a demonstrar o valor deste bem aos que a exploram e revertendo o montante arrecadado na recuperação da própria bacia. À luz de um compromisso com o desenvolvimento sustentável, podemos afirmar que a cobrança desta taxa é: Acertada, pois promove uma integração entre economia e recursos ambientais. Incorreta, pois pode levar a população a se rebelar contra o pagamento de um bem que sempre foi gratuito. Acertada, pois aqueles que contribuem com as taxas podem exigir melhor os seus direitos. Incorreta, pois não se admite a criação de novas taxas se considerarmos a atual carga tributária brasileira. Pouco eficiente, pois a cobrança de taxas se perde entre outros impostos. Respondido em 23/09/2019 19:26:03 Explicação: A água é um recurso que precisa ser preservado e partilhado entre os usuários da bacia hidrográfica. A única maneira de garantir esse processo é aplicar investir na conservação das nascentes, das matas ciliares, do saneamento básico etc. Os grandes usuários desse recursos têm capacidade de contribuir com o financiamento do sistema, enquanto os pequenos usuários devem colaborar com racionalização do seu uso. Gabarito Coment. 4a Questão Dentro do Ecossistema, ao longo da cadeia alimentar, ocore o fluxo unidercional de: Fatores abióticos Fatores bióticos. Seres vivos. Água. Energia. Respondido em 23/09/2019 19:26:35 Explicação: O fluxo de energia é unidirecional, e está dentro do ecossistema e ao longo da cadeia alimentar. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão De acordo com o Decreto nº 6.101 de 2007, que trata das atribuições do Ministério do Meio Ambiente, que envolvem questões como: a preservação, conservação e utilização sustentável de ecossistemas, preservação e conservação da biodiversidade e das florestas, instrumentos econômicos e sociais para a melhoria da qualidade ambiental e o uso sustentável dos recursos naturais, os __________________________ são ferramentas indispensáveis para acompanhamento e definição das políticas, ações e estratégias do Ministério do Meio Ambiente, por que são estatísticas selecionadas que representam ou resumem alguns aspectos do estado do meio ambiente, dos recursos naturais e de atividades humanas relacionadas. A opção que melhor completa o texto acima é: Estudos de impactos ambientais Licenciamentos ambientais Indicadores ambientais Projetos ambientais Processos de avaliação Respondido em 23/09/2019 19:26:57 Explicação: Dentre as alternativas apresentadas a única que completa corretamente a lacuna é a que apresenta o termo "indicadores ambientais". Por definição, indicadores ambientais são informações quantificadas, de cunho científico, de fácil compreensão usadas nos processos de decisão em todos os níveis da sociedade, úteis como ferramentas de avaliação de determinados fenômenos, apresentando suas tendências e progressos que se alteram ao longo do tempo. Permitem a simplificação do número de informações para se lidar com uma dada realidade por representar uma medida que ilustra e comunica um conjunto de fenômenos que levem a redução de investimentos em tempo e recursos financeiros. Indicadores ambientais são estatísticas selecionadas que representam ou resumem alguns aspectos do estado do meio ambiente, dos recursos naturais e de atividades humanas relacionadas. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Assinale a opção INCORRETA no que se refere aos indicadores ambientais: Fica claro que os indicadores ambientais têm de abordar a forma mais ampla e complexa dos ecossistemas, para que assim possamos pensar na melhor forma de protegê-lo e preservá-lo. Os indicadores são instrumentos auxiliares na avaliação e no acompanhamento de um projeto no decorrer do tempo. Por exemplo, indica o grau de conservação de uma região, a qualidade ambiental de uma área urbana. O Brasil ainda não dispõe de dispositivos legais necessários para a consolidação de nossa Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA), faltando ao nosso país indicadores ambientais. Um indicador é uma informação processada, geralmente de caráter quantitativo, que gera uma noção clara e acessível sobre um fenômeno complexo e sua evolução, de modo a dar uma idéia da situação em que ele se encontra, podendo-se estabelecer, então, qual a diferença existente entre seu estado em relação à ideal situação. É necessário que indicadores nos forneçam informações do meio natural e socioeconômico para a análise, que deve ser sistemática e relevante, no planejamento de um sistema de gestão ambiental. Respondido em 23/09/2019 19:27:28 Explicação: O Brasil possui um excelente arcabouço legal, faltam meios de consolidar ações e monitora-las, bem como indicadores de sucesso. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Em relação ao discurso entre sustentabilidade e crescimento econômico, analise as opções abaixo (Asserção e Razão). I (ASSERÇÃO) - Indicadores de crescimento econômico, como distribuição de renda, devem ser desconsiderados em estudos que tratam do tema sustentabilidade, bem como no planejamento de um sistema de gestão ambiental. POR QUE: II (RAZÃO) - É possível correlacionar o crescimento econômico com um melhor uso dos recursos naturais, através de um desenvolvimento sustentável, ou seja, a produção de bens e consumo e a qualidade ambiental estão estreitamente ligados. Selecione a alternativa correta. Asserção correta, razão errada. Asserção e razão erradas. Asserção correta, razão correta, mas a razão não justifica a asserção. Asserção correta, razão correta, e a razão justifica a asserção. Asserção errada, razão correta. Respondido em 23/09/2019 19:28:09 Gabarito Coment. 8a Questão A respeito de indicadores ambientais e sua relação com a educação ambiental, verifique as afirmativas a seguir: I - No planejamento da educação ambiental, uma das contribuições dos indicadores ambientais é durante o estabelecimento de diretrizes curriculares e estratégias pedagógicas. II - Em uma determinada região que apresente risco de contaminação por efluentes industriais, pode-se utilizar de indicadores ambientais para estabelecer os locais que demandam mais esforços de conscientização ambiental e a partir de quais aspectos se estabelece o olhar sobre a questão ambiental. III - Os indicadores ambientais não têm papel no desenvolvimento de intervenções pedagógicas, mas são úteis em ações corretivas e mitigadoras de impactos. Assinale a alternativa verdadeira. II está correta e exemplifica I, que também está correta. I está correta e explica III, que também está correta. II está correta e se contrapõe a III, que também está correta. III está incorreta e se contrapõe a I, que também está incorreta. I está incorreta e exemplifica III, que está correta. Respondido em 23/09/2019 19:29:12 Explicação: O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão e, com base em conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que: Apenas III está INCORRETA, pois os indicadores ambientais são úteis do planejamento à execução (como conteúdo) da educação ambiental. Porque III se contrapõe a I, infere-se que I está correta.
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