Educação Ambiental 1-10

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Educação Ambiental – Estácio – Exercícios - 2020 
 
 1a Questão 
 As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de 
ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala 
global, especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos 
XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de 
suporte dos ecossistemas naturais. 
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta: 
 
 O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos. 
 Para reverter o processo é necessário parar de consumir. 
 Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos 
manter o planeta viável. 
 É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e 
ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas 
naturais se esgotará rapidamente. 
 A capacidade de suporte do planeta é inesgotável. 
Respondido em 25/03/2020 11:04:28 
 
 
Explicação: 
Se mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade 
de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente, 
pois consumimos e impactamos a Terra muito além do que pode se 
regenerar. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 Cientistas acreditam que o reflorestamento e o plantio de árvores 
em áreas sem vegetação podem contribuir para minimizar o 
aquecimento global. A redução desse aquecimento ocorreria 
porque: 
 
 diminuiria a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera, 
que seria utilizado pela fotossíntese. 
 aumentaria a quantidade de dióxido de carbono na 
atmosfera, liberado pela respiração celular 
 Não existem dados científicos que corroborem o aquecimento 
global 
 diminuiria o efeito estufa, com a liberação de gás carbônico, 
em decorrência da expansão da cobertura vegetal. 
 a expansão das florestas seria inibida, em longo prazo, pelo 
excesso de gás carbônico liberado 
Respondido em 25/03/2020 11:05:19 
 
 
Explicação: 
Os organismos fotossintetizantes utilizam gás carbônico para 
realização da fotossíntese. 
 
 
 
 3a Questão 
 A educação ambiental tem como proposta principal a superação da 
dicotomia entre natureza e sociedade, através: 
 
 do estudo da projeção do uso dos recursos para melhor 
aproveitamento pela sociedade humana. 
 da formação de uma atitude ecológica nas pessoas. 
 da analise do que e importante para o homem e o seu lugar 
inferior na natureza. 
 da separacao das entidades homem e meio ambiente. 
 do esclarecimento do que é bom e do que é ruim. 
Respondido em 25/03/2020 11:06:16 
 
 
Explicação: 
A dicotomia representa uma contradição essencial estabelecida em 
meio a um processo. Quando falamos da dicotomia entre natureza 
e sociedade estamos tratando das incompatibilidades criadas entre 
o nosso modelo de desenvolvimento e a conservação das áreas 
naturais e dos recursos naturais que servem a todos os seres do 
planeta. Portanto, a Educação Ambiental visa superar essa 
incompatibilidade através de uma mudança de consciência e 
comportamento das pessoas, que passa por uma atitude engajada 
com as questões ambientais. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 4a Questão 
 "os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade 
constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e 
competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem 
de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua 
sustentabilidade". Esta definição refere-se a: 
 
 Educação Ambiental 
 Consumo Consciente 
 Consumo Sustentável 
 Ecologia 
 Desenvolvimento sustentável 
Respondido em 25/03/2020 11:08:16 
 
 
Explicação: 
"Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos 
quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, 
conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para 
a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, 
essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade." 
 
Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º. 
 
 
 
 5a Questão 
 Porque o termo "meio ambiente" é considerado redundante? 
 
 Pois "meio" significa a mesma coisa que "ambiente". 
 Se torna redundante pois há outras prioridades a serem 
vistas nas políticas públicas. 
 Porque meio ambiente é apenas um meio de lucratividade na 
produção de manufaturados. 
 Pois o meio ambiente é um termo irrelevante nas discussões 
sociais. 
 Porque já devastamos metade do ambiente que estava 
disponível. 
Respondido em 25/03/2020 11:09:45 
 
 
Explicação: 
Meio e ambiente tem o mesmo siginificado, por isso se diz que 
MEIO AMBINTE repete o conceito, já que meio é igual à ambiente. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 6a Questão 
 Dentre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta a 
definição de educação ambiental: 
 
 A educação ambiental é o ramo do Direito Ambiental que rege 
as relações entre os seres humanos e o meio ambiente, 
visando conscientizá-los através da formação de uma atitude 
ecológica nas pessoas. 
 A educação ambiental é um processo que busca mudanças na 
relação do homem com o ambiente e tem como proposta 
principal a conscientização das vantagens econômicas 
auferidas com a reciclagem dos materiais e utilização dos 
recursos naturais. 
 A educação ambiental é um ramo do saber que tem como 
objetivo obrigar as pessoas a tomar atitudes corretas em 
relação ao meio ambiente, através da promulgação de leis e 
normas específicas. 
 A educação ambiental é um instrumento que pode 
proporcionar mudanças na relação do homem com o 
ambiente, destinada exclusivamente aos setores públicos e 
Organizações Não-Governamentais (ONG¿s). 
 A educação ambiental é um instrumento que pode 
proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente 
e tem como proposta principal a superação da dicotomia entre 
natureza e sociedade, através da formação de uma atitude 
ecológica nas pessoas. 
Respondido em 25/03/2020 17:20:12 
 
 
Explicação: 
A educação ambiental é uma maneira de mostar ao homem a 
interdepêndencia existente entre homem e natureza, fazendo com 
que as pessoas contribuam para a conservação ambiental. 
 
 
Gabarito 
 
Gabarito 
 
Coment.
 
Coment.
 
 
 
 7a Questão 
 
 A respeito da Declaração de Estocolmo, analise o trecho a seguir: 
¿Ao reconhecer a importância da EA em trazer assuntos ambientais 
para o público em geral, recomendou o treinamento de professores 
e o desenvolvimento de novos cursos instrucionais e métodos¿ 
(DIAS, 1991, p.26). 
Assinale a alternativa correta: 
 
 Ao representar o início das discussões ambientais segundo 
uma perspectiva global dos impactos e inter-relações, a 
Declaração de Estocolmo acaba por encerrar as possibilidades 
de métodos e abordagens regionalmente adaptados para 
desenvolver-se educação ambiental. 
 O desenvolvimento de novos cursos e métodos recomendado 
pela Declaração de Estocolmo não deve ser levado em conta 
nos dias de hoje, pois o conhecimento a respeito dos 
problemas socioambientais já não se altera mais. 
 A Declaração de Estocolmo representa a retirada do debate 
ambiental dos círculos políticos para a sociedade como um 
todo, de modo a representar o início dos métodos de educação 
ambiental não-formal. 
 Espera-se que o desenvolvimento de novos métodos possa 
auxiliar a disseminar a conscientização ambiental por meio da 
educação, de modo a potencializar as ações de 
desenvolvimento sustentável. 
 Ao recomendar o desenvolvimento de novos cursos, perde-se 
o conceito essencial de educação ambiental, que deve ser 
sempre independente dos espaços formais de educação. 
Respondido em 27/03/2020 21:42:53 
 
 
Explicação: 
O aluno deve saber que a Declaração de Estocolmo representa o 
início de maior envolvimento político nas questões ambientais, bem 
como o início do entendimento global dos impactos e fenômenos 
ambientais. Esses conceitos constam no livro, a partir da página 
19. O aluno deve também compreender e inferir que a perspectiva 
global da questão ambiental não invalida as abordagens locais e 
adaptadas.8a Questão 
 
 A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da 
formação de uma atitude ecológica nas pessoas é a principal 
proposta da: 
 
 melhoria nos índices de violência urbana 
 melhora na economia 
 educação escolar 
 aquisição de cultura pela sociedade 
 educação ambiental 
Respondido em 27/03/2020 21:43:26 
 
 
Explicação: 
Pois somente quando reconhecermos que não somos uma 
"entidade" superior dentre tudo na Terra e que fazemos parte de 
um todo, poderemos respeitar mais a vida e seu ambiente. 
 
 1a Questão 
 "...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade 
constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e 
competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem 
de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua 
sustentabilidade". A definição acima, refere-se a: 
 
 Desenvolvimento sustentável 
 Política do desenvolvimento das Nações Unidas 
 Ecologia ambiental 
 Rio-92 
 Educação Ambiental 
Respondido em 12/05/2020 10:20:34 
 
 
Explicação: 
A alternativa correta é "Educação ambiental", tendo em vista que é 
através dela que se formam os sentimentos, valores, hábitos e 
atitudes positivos com relação ao meio ambiente, considerando-se 
a sua preservação e a importância do desenvolvimento sustentável. 
As demais alternativas não se referem à definição proposta no 
enunciado da questão. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 2a Questão 
 De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém 
educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa 
sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão 
voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. 
" 
 
 Marina Silva 
 Paulo Freire 
 Cora Coralina 
 Vinicius de Moraes 
 Paulo Brito 
Respondido em 12/05/2020 10:20:40 
 
 
Explicação: 
Paulo Freire é um famoso educador brasileiro. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 
1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho 
abordava os impactos ambientais do uso indiscriminado de 
substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, 
é correto afirmar que: 
 
 
 O livro representa um marco também porque ajuda a 
esclarecer, de maneira simples e embasada, os impactos 
socioambientais que o modo de vida e de produção 
industrializados poderiam representar. 
 Primavera Silenciosa é o título do livro e faz referência à 
alteração nos padrões de comportamento das pessoas e 
animais, em decorrência da alimentação por transgênicos. 
 Em razão da linguagem muito rebuscada da autora, o livro 
pouco foi eficaz na conscientização das sociedades 
industrializadas. 
 O livro teve maior apelo entre países pouco industrializados, 
localizados em regiões mais tropicais, onde a primavera de 
fato remete aos sons de animais em seus processos de vida. 
 Não se trata de obra válida para embasar os movimentos 
ambientalistas atuais, já que as verdadeiras alterações na 
agricultura só vieram no início dos anos 2000, com a 
Revolução Verde e seus desdobramentos, como a Primavera 
Árabe. 
Respondido em 12/05/2020 10:21:51 
 
 
Explicação: 
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 
1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho 
abordava os impactos ambientais do uso indiscriminado de 
substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, 
é correto afirmar que: 
O aluno deve recordar que a Revolução Verde, transição da 
agricultura para o modelo atual, baseado em agrotóxicos e insumos 
químicos industriais, ocorreu em período próximo ao lançamento do 
livro, e nada tem que ver com Primavera Árabe. Além disso, a 
partir da página 14 do livro da disciplina é possível identificar 
trechos que contrapõem as demais afirmações falsas da questão. 
 
 
 
 4a Questão 
 O aquecimento global acarretará uma série de consequencias no 
planeta ao longo do tempo. Das alternativas abaixo e marque 
aquela que NÃO indica uma consequência desse grave aumento da 
temperatura do planeta. 
 
 Derretimento das calotas polares 
 Mudanças nos regimes de chuvas 
 Aumento da ocorrência de furacões 
 Aumento da ocorrência de terremotos 
 Aumento dos níveis dos oceanos 
Respondido em 12/05/2020 10:22:20 
 
 
Explicação: 
Os terremotos e abalos ´sismicos não possuem relação quanto a 
sua origem com o aqueciemnto global. Sua origem é o 
aumento pressão do magma, e movimento de placas tectônicas. 
 
 
 
 5a Questão 
 O Brasil está na lista dos países que mais contribuem com a 
emissão de gases poluentes que agravam o efeito estufa. Entre as 
alternativas a seguir, a que mais ocorre no Brasil, fazendo com que 
o país seja um grande poluidor é: 
 
 produção de eucalipto para produção de papel. 
 consumo excessivo de cigarros nas zonas urbanas. 
 descarte das garrafas de plástico. 
 utilização do etanol na gasolina. 
 queimadas em áreas com vegetação. 
Respondido em 12/05/2020 10:22:26 
 
 
Explicação: 
As queimadas eliminam as arvores responsáveis pela fotossíntese, 
assim diminui a absorção de CO2 para a atmosferaa. 
 
 
 
 6a Questão 
 Cientistas acreditam que o reflorestamento e o plantio de árvores 
em áreas sem vegetação podem contribuir para minimizar o 
aquecimento global. A redução desse aquecimento ocorreria 
porque: 
 
 diminuiria a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera, 
que seria utilizado pela fotossíntese. 
 aumentaria a quantidade de dióxido de carbono na 
atmosfera, liberado pela respiração celular 
 diminuiria o efeito estufa, com a liberação de gás carbônico, 
em decorrência da expansão da cobertura vegetal. 
 a expansão das florestas seria inibida, em longo prazo, pelo 
excesso de gás carbônico liberado 
 Não existem dados científicos que corroborem o aquecimento 
global 
Respondido em 12/05/2020 10:22:44 
 
 
Explicação: 
Os organismos fotossintetizantes utilizam gás carbônico para 
realização da fotossíntese. 
 
 
 
 7a Questão 
 "Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes 
tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas 
ações para economizar energia e água e não sujar as praias e 
calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, 
isoladas, terminam por configurar uma ecologia asséptica, sem 
história, desligada das formações sociais, da economia, do 
trabalho, da filosofia e das políticas transformadoras." Trigueiro e 
Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa 
corretamente o pensamento acima: 
 
 O meio ambiente é visto de forma romântica e sem 
aprofundamento das questões. 
 Amar os animais não é relevante para a questão ambiental. 
 Economizar água e energia contribuem para a banalização 
ecológica. 
 A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal. 
 O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada. 
Respondido em 12/05/2020 10:23:27 
 
 
Explicação: 
O texto afirma que ações isoladas como economia de água e 
energia, limpeza de praias, dentre outras são uma visão 
simplificada das complexas questões ambientais. Neste contexto, 
pode-se afirmar que tal visão é uma forma romântica, e sem 
qualquer tipo de aprofundamento, de se encarar as questões 
ambientais. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 8a Questão 
 Dentre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta a 
definição de educação ambiental: 
 
 A educação ambiental é o ramo do Direito Ambiental que rege 
as relações entre os seres humanos e o meio ambiente, 
visando conscientizá-los através da formação de uma atitude 
ecológica nas pessoas. 
 A educação ambiental é um ramo do saber que tem como 
objetivo obrigar as pessoas a tomar atitudes corretas em 
relação ao meio ambiente, através da promulgação de leis e 
normas específicas. 
 A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar 
mudanças na relação do homem com o ambiente, destinada 
exclusivamenteaos setores públicos e Organizações Não-
Governamentais (ONG¿s). 
 A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar 
mudanças na relação do homem com o ambiente e tem como 
proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e 
sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas 
pessoas. 
 A educação ambiental é um processo que busca mudanças na 
relação do homem com o ambiente e tem como proposta 
principal a conscientização das vantagens econômicas auferidas 
com a reciclagem dos materiais e utilização dos recursos 
naturais. 
Respondido em 12/05/2020 10:24:09 
 
 
Explicação: 
A educação ambiental é uma maneira de mostar ao homem a 
interdepêndencia existente entre homem e natureza, fazendo com 
que as pessoas contribuam para a conservação ambiental. 
 
 1a Questão 
 A concepção de desenvolvimento sustentável se liga 
fundamentalmente: 
 
 ao compromisso da geração atual com as gerações futuras. 
 ao aumento da produção agrícola para combater a fome do 
mundo. 
 ao respeito à legislação e às autoridades ambientais. 
 à eleição de bons governantes e à escolha de gestores 
competentes. 
 à mobilização da sociedade para reduzir a produção de lixo. 
Respondido em 11/04/2020 23:00:30 
 
 
Explicação: 
A definição de desenvolvimento sustentável trata especificamente 
do compromisso em partilhar os recursos naturais disponíveis com 
as gerações futuras. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 O conceito de desenvolvimento sustentável teve repercussões 
importantes em todos os meios, graças aos esforços da Comissão 
das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento 
(CNUMAD). Verifique as afirmativas a seguir: 
I - Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um 
todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise ambiental 
coloca em risco a existência da Humanidade. 
II - Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os 
limites sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável. Assim, 
os padrões de produção e consumo devem ser passíveis de 
alteração e adaptação para que se adequem aos limites naturais do 
planeta. 
III - O desenvolvimento econômico de países pobres deve passar 
pelas etapas de industrialização iniciais, de modo que alcançar um 
desenvolvimento sustentável global pressupõe aumentar o impacto 
socioambiental pelas próximas décadas, até que todas as nações 
sejam industrializadas. 
A respeito das afirmativas, estão corretas: 
 
 
 Apenas II 
 
 Apenas I 
 
 Apenas I e III 
 
 Apenas II e III 
 
 Apenas I e II 
 
Respondido em 11/04/2020 23:01:36 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento 
sustentável para responder a questão. As duas primeiras 
afirmativas estão corretas e abordam conceitos básicos do 
desenvolvimento sustentável. A afirmativa III está incorreta, pois 
de um lado o avanço tecnológico permite que novas tecnologias 
sejam utilizadas sem que obrigatoriamente se utilize de tecnologias 
antigas; e, de outro, a transição para o desenvolvimento 
sustentável depende de mudanças culturais e de valores, entre eles 
a própria crença de que nossa qualidade de vida se constrói com 
maior consumo de recursos naturais. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 O impacto humano com o crescimento exagerado populacional das 
últimas décadas sobre o mundo natural continuará e, segundo 
diversas estimativas, poderíamos alcançar, simultaneamente, 
____________ de quase todas as espécies não domesticadas. 
Qual alternativa completa a frase? 
 
 a diminuição 
 a extinção 
 a redução 
 a proliferação 
 o acréscimo 
Respondido em 11/04/2020 23:02:40 
 
 
Explicação: 
Não há espaço para a expansão do território humano sem 
competição com o território de todos os outros animais, 
principalmente os grandes mamíferos, por isso a população 
humana deve ser controlada. 
 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 4a Questão 
 O conceito de desenvolvimento sustentável é um dos principais 
norteadores de uma educação ambiental efetiva. Nele, há posições 
contrapostas que evidenciam a complexidade do tema, ao apontar 
maior ou menor relevância para os diferentes fatores que compõem 
um desenvolvimento humano verdadeiramente sustentável. A esse 
respeito analise as afirmativas a seguir e assinale a correta: 
 
 Desenvolvimento sustentável envolve, entre outros aspectos, 
o tamanho da população humana no planeta, mas não envolve 
as diferenças culturais entre os grupos populacionais. 
 Uma premissa importante para se conscientizar as pessoas 
sobre o desenvolvimento sustentável é a de que a 
Humanidade não está em risco com uma crise ambiental 
global, mas a vida como um todo, sim. 
 O nível de consumo de recursos naturais é importante para se 
considerar a necessidade de busca por novas fontes de 
recursos, mas não deve influenciar mudanças nos padrões de 
produção e consumo. 
 A educação ambiental deve se referir ao desenvolvimento 
sustentável apenas quando o educador perceber não ser 
possível abordar conhecimentos técnicos da Ecologia. 
 Ainda que possa haver contradições e conflitos de ideias na 
formação do desenvolvimento sustentável, o conceito pode 
ajudar a conscientização sobre a relação entre economia e 
ambiente natural. 
Respondido em 11/04/2020 23:03:33 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento 
sustentável para responder a questão: 
As diferenças culturais influenciam o nível de consumo e a relação 
entre o ser humano e o ambiente natural que o circunda. Portanto, 
influencia o nível de impacto ambiental. 
Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os limites 
sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável. Assim, os 
padrões de consumo e produção devem ser passíveis de alteração e 
adaptação para que possa se adequar aos limites naturais do 
planeta. 
Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um 
todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise ambiental 
coloca em risco primeiro a existência da Humanidade. 
A educação ambiental deve ser interdisciplinar. Os conceitos 
técnicos da Ecologia são essenciais ao próprio conceito de 
desenvolvimentos sustentável. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 "...é aquele que busca as necessidades presentes sem 
comprometer a capacidade das gerações futuras de atender suas 
próprias necessidades, ou seja melhorar a qualidade de vida hoje, 
no presente e também no futuro." Esse é o conceito de: 
 
 Desenvolvimento Sustentável. 
 Desenvolvimento Financeiro 
 Sustentabilidade Econômica 
 Desenvolvimento Econômico 
 Conservação Sustentável 
Respondido em 11/04/2020 23:04:11 
 
 
Explicação: 
Desenvolvimento sustentável é uma teoria que vem se firmando 
desde 1986. A gente tem que produzir sem comprometer as 
necessidades dos recursos naturais das futuras gerações. 
 
 
 
 6a Questão 
 Dentre as frases a seguir, algumas são verdadeiras e outras são 
falsas no que se refere às questões de consumo e desenvolvimento 
sustentável. 
Identifique a ordem correta: 
I. Todos têm o direito de ter tantos filhos quanto desejarem. 
II. Cada membro da espécie humana tem o direito de utilizar 
quantos recursos desejar. 
III. Os indivíduos deveriam ter o direito de fazer o que quiserem 
com as terras que possuem, independente da biodiversidade 
existente nelas. 
IV. Todas as formas de vida têm um valor intrínseco e, portanto, 
têm o direito de existir. 
 
 F, F, V, F. 
 F, F, F, F. 
 V, F, V, V. 
 V, V, F, F. 
 F, F, F, V. 
Respondido em 11/04/2020 23:06:51 
 
 
Explicação: 
O egoísmo do ser humano em utilizar, em seu curto tempo de vida, 
os recursos naturais, deve ser impedido, uma vez que outras 
espécies também tem o direito de uso e consumo de recursos 
naturais da Terra. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se 
encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo 
paradigma. 
A alternativa que NÃO diz respeito a um novo modelo dedesenvolvimento é a que 
 
 protege a vida das futuras gerações e igualmente a das 
atuais. 
 projeta o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer 
custo. 
 coloca o ser humano no centro do desenvolvimento. 
 respeita os sistemas naturais do qual dependem todos os 
seres vivos. 
 considera o crescimento econômico como um meio e não um 
fim. 
Respondido em 11/04/2020 23:08:16 
 
 
Explicação: 
Justamente a frase errada é o contrário do que precisamos fazer 
para que tenhamos um ambiente conservado, pois diz que o lucro 
vem na frente de qq outras coisa, até da sobrevivência. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 1- Conforme Funiber (2009), tendo em conta que a sustentabilidade 
está especialmente relacionada ao consumo de bens 
_____________, capazes de satisfazer as necessidades das atuais 
gerações sem prejudicar o direito ao consumo e à satisfação de 
necessidades das gerações vindouras. Assinale, os bens na lacuna : 
 
 ambientais 
 financeiros 
 sociais 
 tecnológicos 
 econômicos 
Respondido em 11/04/2020 23:08:51 
 
 
Explicação: 
A sustentabilidade está especialmente relacionada ao consumo de 
bens ambientais. 
 
 1a Questão 
 
A concepção de desenvolvimento sustentável se liga 
fundamentalmente: 
 
 ao compromisso da geração atual com as gerações futuras. 
 ao aumento da produção agrícola para combater a fome do 
mundo. 
 ao respeito à legislação e às autoridades ambientais. 
 à eleição de bons governantes e à escolha de gestores 
competentes. 
 à mobilização da sociedade para reduzir a produção de lixo. 
Respondido em 11/04/2020 23:00:30 
 
 
Explicação: 
A definição de desenvolvimento sustentável trata especificamente 
do compromisso em partilhar os recursos naturais disponíveis com 
as gerações futuras. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 O conceito de desenvolvimento sustentável teve repercussões 
importantes em todos os meios, graças aos esforços da Comissão 
das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento 
(CNUMAD). Verifique as afirmativas a seguir: 
I - Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um 
todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise ambiental 
coloca em risco a existência da Humanidade. 
II - Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os 
limites sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável. Assim, 
os padrões de produção e consumo devem ser passíveis de 
alteração e adaptação para que se adequem aos limites naturais do 
planeta. 
III - O desenvolvimento econômico de países pobres deve passar 
pelas etapas de industrialização iniciais, de modo que alcançar um 
desenvolvimento sustentável global pressupõe aumentar o impacto 
socioambiental pelas próximas décadas, até que todas as nações 
sejam industrializadas. 
A respeito das afirmativas, estão corretas: 
 
 
 Apenas II 
 
 Apenas I 
 
 Apenas I e III 
 
 Apenas II e III 
 
 Apenas I e II 
 
Respondido em 11/04/2020 23:01:36 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento 
sustentável para responder a questão. As duas primeiras 
afirmativas estão corretas e abordam conceitos básicos do 
desenvolvimento sustentável. A afirmativa III está incorreta, pois 
de um lado o avanço tecnológico permite que novas tecnologias 
sejam utilizadas sem que obrigatoriamente se utilize de tecnologias 
antigas; e, de outro, a transição para o desenvolvimento 
sustentável depende de mudanças culturais e de valores, entre eles 
a própria crença de que nossa qualidade de vida se constrói com 
maior consumo de recursos naturais. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 O impacto humano com o crescimento exagerado populacional das 
últimas décadas sobre o mundo natural continuará e, segundo 
diversas estimativas, poderíamos alcançar, simultaneamente, 
____________ de quase todas as espécies não domesticadas. 
Qual alternativa completa a frase? 
 
 a diminuição 
 a extinção 
 a redução 
 a proliferação 
 o acréscimo 
Respondido em 11/04/2020 23:02:40 
 
 
Explicação: 
Não há espaço para a expansão do território humano sem 
competição com o território de todos os outros animais, 
principalmente os grandes mamíferos, por isso a população 
humana deve ser controlada. 
 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 4a Questão 
 O conceito de desenvolvimento sustentável é um dos principais 
norteadores de uma educação ambiental efetiva. Nele, há posições 
contrapostas que evidenciam a complexidade do tema, ao apontar 
maior ou menor relevância para os diferentes fatores que compõem 
um desenvolvimento humano verdadeiramente sustentável. A esse 
respeito analise as afirmativas a seguir e assinale a correta: 
 
 Desenvolvimento sustentável envolve, entre outros aspectos, 
o tamanho da população humana no planeta, mas não envolve 
as diferenças culturais entre os grupos populacionais. 
 Uma premissa importante para se conscientizar as pessoas 
sobre o desenvolvimento sustentável é a de que a 
Humanidade não está em risco com uma crise ambiental 
global, mas a vida como um todo, sim. 
 O nível de consumo de recursos naturais é importante para se 
considerar a necessidade de busca por novas fontes de 
recursos, mas não deve influenciar mudanças nos padrões de 
produção e consumo. 
 A educação ambiental deve se referir ao desenvolvimento 
sustentável apenas quando o educador perceber não ser 
possível abordar conhecimentos técnicos da Ecologia. 
 Ainda que possa haver contradições e conflitos de ideias na 
formação do desenvolvimento sustentável, o conceito pode 
ajudar a conscientização sobre a relação entre economia e 
ambiente natural. 
Respondido em 11/04/2020 23:03:33 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento 
sustentável para responder a questão: 
As diferenças culturais influenciam o nível de consumo e a relação 
entre o ser humano e o ambiente natural que o circunda. Portanto, 
influencia o nível de impacto ambiental. 
Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os limites 
sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável. Assim, os 
padrões de consumo e produção devem ser passíveis de alteração e 
adaptação para que possa se adequar aos limites naturais do 
planeta. 
Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um 
todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise ambiental 
coloca em risco primeiro a existência da Humanidade. 
A educação ambiental deve ser interdisciplinar. Os conceitos 
técnicos da Ecologia são essenciais ao próprio conceito de 
desenvolvimentos sustentável. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 "...é aquele que busca as necessidades presentes sem 
comprometer a capacidade das gerações futuras de atender suas 
próprias necessidades, ou seja melhorar a qualidade de vida hoje, 
no presente e também no futuro." Esse é o conceito de: 
 
 Desenvolvimento Sustentável. 
 Desenvolvimento Financeiro 
 Sustentabilidade Econômica 
 Desenvolvimento Econômico 
 Conservação Sustentável 
Respondido em 11/04/2020 23:04:11 
 
 
Explicação: 
Desenvolvimento sustentável é uma teoria que vem se firmando 
desde 1986. A gente tem que produzir sem comprometer as 
necessidades dos recursos naturais das futuras gerações. 
 
 
 
 6a Questão 
 Dentre as frases a seguir, algumas são verdadeiras e outras são 
falsas no que se refere às questões de consumo e desenvolvimento 
sustentável. 
Identifique a ordem correta: 
I. Todos têm o direito de ter tantos filhos quanto desejarem. 
II. Cada membro da espécie humana tem o direito de utilizar 
quantos recursos desejar. 
III. Os indivíduos deveriam ter o direito de fazer o que quiserem 
com as terras que possuem, independente da biodiversidade 
existente nelas. 
IV. Todas as formas de vida têm um valor intrínseco e, portanto, 
têm o direito de existir. 
 
 F, F, V, F. 
 F, F, F, F. 
 V, F, V, V. 
 V, V, F, F. 
 F, F, F, V. 
Respondido em 11/04/2020 23:06:51 
 
 
Explicação: 
O egoísmo do ser humano em utilizar, em seucurto tempo de vida, 
os recursos naturais, deve ser impedido, uma vez que outras 
espécies também tem o direito de uso e consumo de recursos 
naturais da Terra. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se 
encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo 
paradigma. 
A alternativa que NÃO diz respeito a um novo modelo de 
desenvolvimento é a que 
 
 protege a vida das futuras gerações e igualmente a das 
atuais. 
 projeta o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer 
custo. 
 coloca o ser humano no centro do desenvolvimento. 
 respeita os sistemas naturais do qual dependem todos os 
seres vivos. 
 considera o crescimento econômico como um meio e não um 
fim. 
Respondido em 11/04/2020 23:08:16 
 
 
Explicação: 
Justamente a frase errada é o contrário do que precisamos fazer 
para que tenhamos um ambiente conservado, pois diz que o lucro 
vem na frente de qq outras coisa, até da sobrevivência. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 1- Conforme Funiber (2009), tendo em conta que a sustentabilidade 
está especialmente relacionada ao consumo de bens 
_____________, capazes de satisfazer as necessidades das atuais 
gerações sem prejudicar o direito ao consumo e à satisfação de 
necessidades das gerações vindouras. Assinale, os bens na lacuna : 
 
 ambientais 
 financeiros 
 sociais 
 tecnológicos 
 econômicos 
Respondido em 11/04/2020 23:08:51 
 
 
Explicação: 
A sustentabilidade está especialmente relacionada ao consumo de 
bens ambientais. 
1a Questão 
 Assinale a afirmativa incorreta: 
 
 Após a Conferência de Estocolmo de 1972, quando as 
preocupações ambientais se tornam mais intensas, o governo 
militar brasileiro reconheceu a gravidade dos problemas 
ambientais e defendeu sua ideia de desenvolvimento 
sustentável. 
 A adesão do Brasil aos acordos ambientais multilaterais das 
primeiras décadas do século XX, praticamente não gerou 
nenhuma repercussão digna de nota na ordem interna do 
país. 
 Podemos conceituar ¿Política¿ como ¿uma regulação dialética 
sociedade-Estado que favoreça a pluralidade e a igualdade 
social e política¿. 
 Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA) defende, entre 
outros preceitos, o planejamento e a fiscalização do uso dos 
recursos naturais. 
 A Educação ambiental deve estar presente em todos os níveis 
de ensino. 
Respondido em 22/04/2020 23:18:43 
 
 
Explicação: 
Durante a Conferência de Estocolmo, em 1972, a posição do Brasil 
- na época sob o governo militar - era a de "Desenvolver primeiro e 
pagar os custos da poluição mais tarde", como declarou o Ministro 
Costa Cavalcanti, na ocasião. 
 
 
 
 2a Questão 
 A Conferência de Estocolmo, realizada em 1972, criou novos 
entendimentos que influenciaram a percepção da relação entre 
desenvolvimento e meio ambiente no mundo. Porém, naquele 
momento, o Brasil passava por um período que não favoreceu um 
envolvimento imediato do nosso país com esta nova visão. A razão 
disto se deveu ao fato de que: 
 
 Embora a sociedade já estivesse bem organizada com ONGs 
atuantes, a preocupação concentrava-se na questão do 
desmatamento da Amazônia. 
 Passávamos por um período de governos militares em que a 
prioridade era o desenvolvimento econômico. 
 O Brasil não participou da Conferência de Estocolmo e, por 
isso, estava desobrigado de seguir suas orientações. 
 As emissões de gases e efluentes poluentes não era um 
problema tão grave no Brasil, como era nos países mais 
desenvolvidos. 
 Não tivemos sensibilidade de nossas lideranças políticas, que 
também receavam as imposições vindas de instituições 
internacionais. 
Respondido em 22/04/2020 23:19:07 
 
 
Explicação: 
Os anos 70 foram marcados por falta de espaços democráticos e 
diversidade de pensamento em nosso país. Naquele período, o 
governo ditatorial impunha uma agenda de desenvolvimento 
econômico a qualquer custo, e as questões ambientais eram vistas 
como entrave a esse projeto. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 A respeito do contexto histórico de consolidação da Educação 
Ambiental, analise as afirmativas: 
I - A educação ambiental, seja o termo explícito ou tópicos 
correlatos, esteve presente nas Conferências da ONU para o Meio 
Ambiente. 
II - Políticas públicas são uma ferramenta central no 
desenvolvimento sustentável e o movimento ambientalista busca 
incentivá-las, inclusive em temas como a educação ambiental. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 Somente II está incorreta e não tem relação com I. 
 A afirmativa I está correta e implica em II estar incorreta. 
 As duas afirmativas estão corretas, mas os temas abordados 
não têm relação entre si. 
 As duas afirmativas estão corretas e políticas públicas para o 
desenvolvimento sustentável, conferências da ONU e 
educação ambiental são temas correlatos. 
 Somente I está incorreta e não tem relação com II. 
Respondido em 22/04/2020 23:19:37 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental 
abordado em aula para responder a questão e, com base em 
conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito 
da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que são correlatos 
os temas da educação ambiental, das conferências da ONU e das 
políticas públicas para o desenvolvimento sustentável. 
 
 
 
 4a Questão 
 É considerada a Primeira Conferência sobre Educação Ambiental. 
Contribuiu para precisar a natureza da Educação Ambiental, 
definindo seus objetivos, características, recomendações e 
estratégias pertinentes ao plano nacional e internacional. A 
afirmativa refere-se à: 
 
 Protocolo de Kyoto 
 Conferência de Tbilisi 
 Protocolo de Kioto 
 Carta da Terra 
 ECO92 
Respondido em 22/04/2020 23:20:25 
 
 
Explicação: 
A Primeira Conferência sobre Educação Ambiental foi TBILISI. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Os movimentos ecológicos colocaram em xeque a estrutura de 
necessidades, o modo de vida das pessoas e as relações entre a 
humanidade e o mundo. Pode-se afirmar que na década de 60 a 
educação ambiental ainda não estava bem delineada e, por vezes, 
era confundida com: 
 
 educação contemporânea 
 educação pós contemporânea 
 educação conservacionista 
 educação pós moderna 
 educação moderna 
Respondido em 22/04/2020 23:20:34 
 
 
Explicação: 
De acordo com Pelicioni "A educação ambiental (EA) na década de 
1960, ainda não estava bem delineada e, por vezes, era confundida 
com educação conservacionista, aulas de ecologia ou atividades 
propostas por professores de determinadas disciplinas. Essa 
educação ora privilegiava o estudo compartimentalizado dos 
recursos naturais e as soluções técnicas para os problemas 
ambientais locais, ora visavam despertar nos jovens um senso de 
¿maravilhamento¿ em relação à natureza". 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 6a Questão 
 A Conferência de Estocolmo é resultado da luta anterior de muitos 
ambientalistas e pesquisadores para a necessidade de uma 
discussão mais abrangente sobre a importância da ação da 
população perante o meio ambiente. Ela foi após uma outra 
conferência, voltada somente para especialistas. Qual é esta 
conferência anterior? 
 
 Conferência da Biosfera 
 Rio +20 
 Conferência sobre Analfabetismo Ambiental 
 Conferência de Tbilisi 
 Rio-92 
Respondido em 22/04/2020 23:21:18 
 
 
Explicação: 
A COnferência de Estocolmo é justamente o atendimento, pelas 
políticas públicas, do pedido de uma reunião de divulgação e de 
vários âmbitos sociais onde se discutissem questões ambientais. 
 
 
 
 
 7a Questão 
 A educação ambiental já existe há muito mais tempo do que 
imaginamos. Apesar de no Brasil ela ainda ser uma disciplina 
transversal e sua obrigatoriedade legal existir apenas como 
assunto, mas não como disciplina, ela já é tratada em outros países 
como um quesito social obrigatório desde um grande evento 
voltadosomente para essa temática. Qual foi esse evento? 
 
 Rio, 1992 
 Estocolmo, 1972 
 Biosfera, 1968 
 Tbilisi 1977 
 Rio +20, 2012 
Respondido em 22/04/2020 23:21:50 
 
 
Explicação: 
Foi na reunião de Tbilisi em 1977 que a temática foi proposta como 
obrigatória para todos os países e, os que a adotaram desde então, 
já possuem uma consciência ambiental social melhor. 
 
 
 
 8a Questão 
 A Conferência de Estocolmo em 1972 foi considerada: 
 
 Declaração do Rio 
 A conferencia não influenciou 
 Cúpula da Terra 
 Visionária e Profética 
 A Agenda 21 
Respondido em 22/04/2020 23:22:12 
 
 
Explicação: 
A falta de informações científicas mais sólidas a época, trouxe 
conferência um caráter visionário e profético sobre o futuro da 
humanidade, o que foi uma fragilidade para a defesa do meio 
ambiente. 
1a Questão 
 A ação transformadora da educação ambiental deve estar apoiada 
em várias atitudes, exceto: 
 
 na ética 
 na equidade 
 na contribuição em dia dos impostos ambientais 
 na justiça social 
 no respeito ao próximo e ao meio ambiente 
Respondido em 22/04/2020 23:23:10 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 A _________________é um fator é inerente à educação ambiental. 
Se os problemas ambientais são muito complexos e são causados 
pelos modelos de desenvolvimento adotados até hoje, suas 
soluções dependem de diferentes saberes, de pessoas com 
diferentes formações voltadas para o objetivo comum de resolvê-
los. Qual alternativa completa a frase? 
 
 análise pública municipal 
 frequencia na escola de ensino médio 
 aquisição de conhecimento científico específico 
 relatividade 
 interdisciplinaridade 
Respondido em 22/04/2020 23:23:49 
 
 
Explicação: 
A expectativa é que a interdisciplinaridade seja sempre buscada no 
processo educacional. Na Educação Ambiental (EA) essa estratégia 
se torna ainda mais essencial, pois o emprego das questões 
pedagógicas, ambientais, sociais e econômicas que permeiam a EA 
requerem a contribuição de profissionais dessas diferentes áreas. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, 
inovação, cultura e organização estão relacionados a 
 
 recursos naturais 
 recursos humanos 
 recursos econômicos 
 recursos culturais 
 recursos manufaturados 
Respondido em 22/04/2020 23:23:57 
 
 
Explicação: 
É na área de recursos humanos que as pessoas estão inseridas 
dentre os setores industriais, comerciais e de serviços. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 4a Questão 
 Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem 
recursos naturais e humanos estão relacionados a qual tipo de 
recurso abaixo 
 
 Natural 
 Econômico 
 Cultural 
 Humano 
 Manufaturado 
Respondido em 22/04/2020 23:24:12 
 
 
Explicação: 
 Maquinário, equipamentos e produtos são produtos 
manufaturados, ou seja processados, feitos pelo homem. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Uma visão socioambiental da natureza, incluindo a espécie humana 
como parte integrada dessa natureza, exige 
 
 que o papel da espécie humana no ambiente seja considerado 
de maneira distinta frente às outras espécies.que o papel da 
espécie humana no ambiente seja considerado de maneira 
distinta frente às outras espécies. 
 o reconhecimento da separação entre aspectos culturais e 
sociais daqueles ditos naturais para possibilitar a manutenção 
da vida na Terra. 
 interpretações das intervenções humanas no ambiente, 
baseadas mais em valores socioculturais e menos nos 
aspectos ecológicos. 
 a interpretação do meio ambiente como um campo de 
interações entre a cultura, a sociedade e as bases física e 
biológica dos processos vitais. 
 que o meio ambiente seja preservado o mais intocado 
possível, possibilitando a sobrevivência das espécies 
existentes, inclusive a humana. 
Respondido em 22/04/2020 23:25:10 
 
 
Explicação: 
A educação ambiental está pautada no Desenvolvimento 
Sustentável, conciliando as questões sociaos, econômicas e 
políticas. 
 
 
 
 6a Questão 
 As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os 
articuladores das estratégias de educação ambiental em países em 
desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa 
FALSA. 
 
 As desigualdades sociais tendem a ser menores em países de 
economia mais desenvolvida. 
 A América Latina apresenta elevados índices de 
desigualdades sociais. 
 Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o 
trabalho de educação ambiental encontra maiores 
dificuldades. 
 O problema das desigualdades não está na distribuição, mas 
na escassez de riquezas. 
 Políticas de governo podem contribuir para a redução das 
desigualdades sociais. 
Respondido em 22/04/2020 23:26:08 
 
 
Explicação: 
Nos países mais pobres a concentração de renda costuma ser muito 
acentuada. A pobreza que atinge parte importante da população 
impede que essas pessoas tenham acesso a condições de sustento, 
e isso acaba pressionando as áreas naturais, que são agredidas na 
busca de recursos vitais para a sobrevivência. 
 
 
 
 7a Questão 
 No atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao 
máximo a natureza para satisfazer às necessidades luxuosas ou 
supérfluas, enquanto os mais necessitados a deterioram para 
prover-se com o mínimo requerido para a subsistência. Com isso, o 
século XXI começa com uma crescente tensão _________ Qual 
alternativa completa a frase 
 
 econômica 
 social 
 ambiental 
 cultural 
 socioambiental 
Respondido em 22/04/2020 23:26:32 
 
 
Explicação: 
A relação sociedade e natureza acaba sendo de competição e não 
de integração, o que faz com que o homem derade e acelere seu 
próprio processo de extinção. 
 
 
 
 8a Questão 
 
Analise as afirmativas a seguir: 
I - Todo modo de pensar a realidade é uma corrente ideológica, de 
modo que estas devem ser problematizadas e abordadas na atuação 
do educador ambiental. Do mesmo modo, eventos como desastres e 
crimes ambientais devem ser abordados pela educação ambiental, 
caso contrário a mesma perderia seu propósito básico de promover 
mudanças em favor da sustentabilidade. 
II - A expansão dos mercados pode auxiliar na busca por eficiência 
econômica, o que implica ganhos de eficiência ambiental ao mesmo 
tempo. Isso explica a razão de muitas sociedades pré-industriais se 
manterem sustentáveis em sua relação com o ambiente natural por 
tantas décadas. 
III - Os problemas ambientais têm muita relação com o modo de 
desenvolvimento atual, pois dele decorrem ações que ampliaram o 
nível de impacto do ser humano sobre o ambiente. Se a educação 
ambiental elabora narrativas que fomentam a conservação desse 
modelo de desenvolvimento, sem aprimorá-lo ou substitui-lo, ela 
perde seu propósito também. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 Somente I e III estão corretas 
 
 Somente II está correta 
 Somente I e II estão corretas 
 
 Somente II e III estão corretas 
 
 Somente I está correta 
 
Respondido em 22/04/2020 23:26:28 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental 
abordado em aula para responder a questão e, com base em 
conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito 
da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que: 
 Há narrativas elaboradas com o propósito de validar a 
expansão de mercado como alternativa para desenvolvimento 
sustentável sem outros avanços socioambientais associados. 
Embora possa ser parcialmente válido, isso nada tem a ver 
com a sustentabilidade de sociedades pré-industriais, que não 
eram centralizadas na economia de mercado capitalista, como 
a nossa, e não tinham capacidade de causar impactos 
significativos em nível global. 
 A educação ambiental é por natureza atrelada a diferentes 
correntes ideológicas e não abordá-las acaba por significar, 
por si, uma perspectiva ideológica própria sobre o papel da 
Educação. 
 
 1a Questão 
 Analiseo texto e assinale a alternativa correta: "É ser capaz de 
suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a 
capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. Não 
esgota os recursos para o futuro". Essa definição surgiu na 
Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada 
pelas Nações Unidas para discutir e propor meios de harmonizar 
dois objetivos: o desenvolvimento econômico e a conservação 
ambiental. Tal definição refere-se a: 
 
 Desenvolvimento Financeiro 
 Desenvolvimento Sustentável 
 Desenvolvimento Econômico 
 Sustentabilidade Econômica 
 Conservação Sustentável 
Respondido em 12/05/2020 10:16:54 
 
 
Explicação: 
O Desenvolvimento Sustentável representa o modelo de 
desenvolvimento que atende a necessidade do presente sem 
comprometer as necessidades das futuras gerações, e leva a uma 
economia sustentável. 
 
 
 
 2a Questão 
 A ação transformadora da educação ambiental deve estar apoiada 
em várias atitudes, exceto: 
 
 na ética 
 na equidade 
 no respeito ao próximo e ao meio ambiente 
 na justiça social 
 na contribuição em dia dos impostos ambientais 
Respondido em 12/05/2020 10:17:23 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 3a Questão 
 A _________________é um fator é inerente à educação ambiental. 
Se os problemas ambientais são muito complexos e são causados 
pelos modelos de desenvolvimento adotados até hoje, suas 
soluções dependem de diferentes saberes, de pessoas com 
diferentes formações voltadas para o objetivo comum de resolvê-
los. Qual alternativa completa a frase? 
 
 aquisição de conhecimento científico específico 
 relatividade 
 análise pública municipal 
 interdisciplinaridade 
 frequencia na escola de ensino médio 
Respondido em 12/05/2020 10:17:39 
 
 
Explicação: 
A expectativa é que a interdisciplinaridade seja sempre buscada no 
processo educacional. Na Educação Ambiental (EA) essa estratégia 
se torna ainda mais essencial, pois o emprego das questões 
pedagógicas, ambientais, sociais e econômicas que permeiam a EA 
requerem a contribuição de profissionais dessas diferentes áreas. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 4a Questão 
 O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, 
inovação, cultura e organização estão relacionados a 
 
 recursos culturais 
 recursos naturais 
 recursos econômicos 
 recursos humanos 
 recursos manufaturados 
Respondido em 12/05/2020 10:17:55 
 
 
Explicação: 
É na área de recursos humanos que as pessoas estão inseridas 
dentre os setores industriais, comerciais e de serviços. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 5a Questão 
 Uma visão socioambiental da natureza, incluindo a espécie humana 
como parte integrada dessa natureza, exige 
 
 que o papel da espécie humana no ambiente seja considerado 
de maneira distinta frente às outras espécies.que o papel da 
espécie humana no ambiente seja considerado de maneira 
distinta frente às outras espécies. 
 o reconhecimento da separação entre aspectos culturais e 
sociais daqueles ditos naturais para possibilitar a manutenção 
da vida na Terra. 
 que o meio ambiente seja preservado o mais intocado 
possível, possibilitando a sobrevivência das espécies 
existentes, inclusive a humana. 
 a interpretação do meio ambiente como um campo de 
interações entre a cultura, a sociedade e as bases física e 
biológica dos processos vitais. 
 interpretações das intervenções humanas no ambiente, 
baseadas mais em valores socioculturais e menos nos 
aspectos ecológicos. 
Respondido em 12/05/2020 10:18:29 
 
 
Explicação: 
A educação ambiental está pautada no Desenvolvimento 
Sustentável, conciliando as questões sociaos, econômicas e 
políticas. 
 
 
 
 6a Questão 
 As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os 
articuladores das estratégias de educação ambiental em países em 
desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa 
FALSA. 
 
 Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o 
trabalho de educação ambiental encontra maiores 
dificuldades. 
 Políticas de governo podem contribuir para a redução das 
desigualdades sociais. 
 O problema das desigualdades não está na distribuição, mas 
na escassez de riquezas. 
 A América Latina apresenta elevados índices de 
desigualdades sociais. 
 As desigualdades sociais tendem a ser menores em países 
de economia mais desenvolvida. 
Respondido em 12/05/2020 10:19:13 
 
 
Explicação: 
Nos países mais pobres a concentração de renda costuma ser muito 
acentuada. A pobreza que atinge parte importante da população 
impede que essas pessoas tenham acesso a condições de sustento, 
e isso acaba pressionando as áreas naturais, que são agredidas na 
busca de recursos vitais para a sobrevivência. 
 
 
 
 7a Questão 
 As mercadorias e serviços produzidos pelos processos naturais da 
Terra, os quais sustentam todas as economias e toda a vida estão 
relacionadas a 
 
 Recursos manufaturados 
 Recursos econômicos 
 Recursos culturais 
 Recursos humanos 
 Recursos naturais 
Respondido em 12/05/2020 10:19:31 
 
 
Explicação: 
Os recursos naturais permitem a existência do processo produtivo 
na economia. Recursos naturais não renováveis, como petróleo e 
minérios, precisam ser explorados de forma racional, para permitir 
que se estendam seus benefícios a gerações futuras; recursos 
renováveis como solo, água, madeira ou pescado precisam ser 
explorados com preocupação redobrada, pois a má gestão desses 
recursos pode acarretar o seu esgotamento ainda na nossa 
geração. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 8a Questão 
 Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem 
recursos naturais e humanos estão relacionados a qual tipo de 
recurso abaixo 
 
 Natural 
 Humano 
 Cultural 
 Manufaturado 
 Econômico 
Respondido em 12/05/2020 10:19:44 
 
 
Explicação: 
 Maquinário, equipamentos e produtos são produtos manufaturados, 
ou seja processados, feitos pelo homem. 
 
 1a Questão 
 A degradação ambiental causada por ações antrópicas tem 
aumentado gradativamente no mundo todo. Desde 1972, data da 
realização da I Conferência Internacional das Nações Unidas sobre 
o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo, as práticas humanas 
predatórias têm sido intensamente discutidas; no entanto, poucos 
resultados tem sido obtidos para reverter esse processo. Neste 
contexto, assinale a alternativa correta: 
 
 Não devemos nos preocupar com as questões ambientais, pois 
seus recursos são ilimitados. 
 Os problemas ambientais até hoje não são divulgados pela 
mídia. 
 Somente a ecologia deveria se preocupar com as questões 
ambientais. 
 Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes 
quando começaram a ser divulgados pela mídia, 
principalmente em relação à quantidade de agravos à saúde 
por eles ocasionados. 
 Os especialistas em meio ambiente propõem mudanças sérias 
na economia para que a sociedade possa reconhecer que o 
meio ambiente é somente uma fonte de consumo. 
Respondido em 22/04/2020 23:29:30 
 
 
Explicação: 
Embora problemas ambientais gerados pelo homem tenham raízes 
em tempos remotos, como degradação do solo, desflorestamento e 
poluição de rios, na verdade os grandes problemas ambientais que 
foram se acumulando a partir de meados do séc. XX é que 
mobilizaram as sociedades em países desenvolvidos, e o papel da 
mídia foi relevante nesse momento. Alguns desses problemas, que 
ganharam ampla repercussão foram a tragédia da Baía de 
Minamata, no Japão e os efeitos da chuva ácida e do Smog na 
América do Norte e na Europa Ocidental. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 2a Questão 
 De acordo com a Lei nº 9.795/99, são princípios básicos da 
educação ambiental, EXCETO: 
 
 a garantia de continuidade e permanência do processo 
educativo 
 a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas 
sociais 
 a concepção do meio ambiente em sua totalidade, 
considerando a interdependência entre o meio natural,o 
socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade 
 o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na 
perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade 
 capacitação de recursos humanos 
Respondido em 22/04/2020 23:30:10 
 
 
Explicação: 
Art. 5o São objetivos fundamentais da educação ambiental: 
I - o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio 
ambiente em suas múltiplas e complexas 
relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, 
políticos, sociais, econômicos, 
científicos, culturais e éticos; 
II - a garantia de democratização das informações ambientais; 
III - o estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre 
a problemática ambiental e social; 
IV - o incentivo à participação individual e coletiva, permanente e 
responsável, na preservação do 
equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade 
ambiental como um valor inseparável 
do exercício da cidadania; 
V - o estímulo à cooperação entre as diversas regiões do País, em 
níveis micro e macrorregionais, com 
vistas à construção de uma sociedade ambientalmente equilibrada, 
fundada nos princípios da liberdade, 
igualdade, solidariedade, democracia, justiça social, 
responsabilidade e sustentabilidade; 
VI - o fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a 
tecnologia; 
VII - o fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e 
solidariedade como fundamentos para 
o futuro da humanidade. 
 
 
 
 3a Questão 
 A Lei nº 11.105, de 24 de março de 2005, em seu art. 1º, dispõe 
que ¿Esta Lei estabelece normas de segurança e mecanismos de 
fiscalização sobre a construção, o cultivo, a produção, a 
manipulação, o transporte, a transferência, a importação, a 
exportação, o armazenamento, a pesquisa, a comercialização, o 
consumo, a liberação no meio ambiente e o descarte de organismos 
geneticamente modificados ¿ OGMs e seus derivados¿. Trata‐se da 
Lei de: 
 
 Biossegurança. 
 Poluição ambiental 
 Determinantes do processo saúde‐doença 
 Higiene de Saúde Ambiental 
 Condicionantes do processo saúde‐doença 
Respondido em 22/04/2020 23:30:58 
 
 
Explicação: 
Conhecida como lei da Biossegurança 
 
 
 
 4a Questão 
 Observe o trecho a seguir: 
Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro 
não se sensibilizava com os problemas ambientais, embora não 
faltassem problemas e nem vozes que os apontassem. A 
abundância de terras férteis e de outros recursos naturais, 
enaltecida desde a Carta de Caminha ao rei de Portugal, tornou-se 
uma espécie de dogma que impedia enxergar a destruição que 
vinha ocorrendo desde os primeiros anos da colonização 
(BARBIERI, 2017). 
A respeito da legislação brasileira para a educação ambiental, 
assinale a alternativa correta: 
 
 
 Nos períodos anteriores ao século XX, havia legislação 
ambiental no Brasil, embora muito ineficaz e, por isso, 
boicotada pelos ambientalistas. 
 
 As vozes que apontavam os problemas socioambientais no 
Brasil antes do século XX sensibilizavam a política nacional 
apenas para instrumentos de controle ambiental, sem 
contemplar a educação ambiental. 
 
 Ainda que não fosse utilizada a expressão educação 
ambiental, pode-se considerar que ações de conscientização 
sobre os problemas socioambientais sejam também uma 
forma inicial de educação ambiental. 
 Os precursores dos movimentos ambientalistas nacionais não 
apresentavam uma abordagem socioambiental dos problemas, 
sempre deixando de lado temas como a escravatura e o 
latifúndio. 
 
 Até o momento de promulgação da Política Nacional de 
Educação Ambiental, não se pode considerar que havia no 
Brasil uma educação ambiental na prática. 
 
Respondido em 22/04/2020 23:31:18 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental 
abordado em aula para responder a questão e, com base em 
conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no 
que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, 
deve ser capaz de inferir que: 
 O trecho do enunciado esclarece que não havia legislação 
ambiental no Brasil, mas não aborda boicote de 
ambientalistas em qualquer momento. 
 Já havia uma compreensão de inter-relação entre problemas 
sociais e ambientais antes do século XX, conforme abordado 
em aula. 
 Em sentido amplo, educação ambiental é toda ação de 
educação que visa incorporar os temas ambientais. Isso se dá 
inclusive fora das escolas, ou seja, em contexto não-formal. 
Portanto, havia educação ambiental antes que a mesma 
constasse na legislação. 
 O enunciado esclarece que tais vozes não sensibilizavam a 
política nacional. 
 
 
 
 5a Questão 
 Desde o princípio, o homem interage com o meio ambiente 
esforçando-se em descobrir as charadas da natureza. A condição 
rude do homem primitivo não o impediu de ser criativo para melhor 
viver. Os registros da pré-história revelam sua enorme capacidade 
organizativa e coordenação motora diferenciada. Fazendo uso 
desses talentos, no afã de evitar seu próprio aniquilamento ante a 
natureza selvagem, o homem conquistou o mundo (Pedro e 
Frangetto, 2009). Para que tivéssemos harmonia entre os homens, 
surgiu __________________________que deveriam regular o uso 
desses recursos, necessários para a vida da sociedade, de forma 
justa e com igualdade. Qual alternativa abaixo completa a lacuna? 
 
 escola 
 indústria manufatureira 
 a instituição familiar 
 políticas públicas 
 comércio 
Respondido em 22/04/2020 23:31:58 
 
 
Explicação: 
As políticas públicas são estabelecidas pelos governos e podem se 
tornar políticas de Estado, caso sua relevância e aceitação as faça 
transpor a barreira das alternâncias de governos. São essas 
políticas públicas que permitem conter o ímpeto do lucro em nome 
da preservação de áreas que devem ser destinadas a fins diversos 
daqueles orientados pelo capital, como a conservação da 
biodiversidade, a preservação dos corpos hídricos, a manutenção 
da paisagens e monumentos naturais ou mesmo o planejamento 
urbano no combate à especulação imobiliária. 
 
 
 
 6a Questão 
 Por seu turno, o ambientalismo coloca-nos a questão dos limites 
que as sociedades têm na sua relação com a natureza, com suas 
próprias naturezas como sociedades. Assim, resgatar a política é 
fundamental para que se estabeleça 
_______________________________resultante das lutas 
ambientalistas (Sorrentino et al., 2005). Qual a alternativa 
completa a frase acima? 
 
 uma prática mais agressiva para o desenvolvimento do país 
 um desenvolvimento tecnológico mais acelerado 
 uma ordem pública 
 uma ética da sustentabilidade 
 um regime de uso do meio mais aberto 
Respondido em 22/04/2020 23:32:20 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 7a Questão 
 
Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro 
não se sensibilizava com os problemas ambientais. A abundância 
de terras férteis e de outros recursos naturais, enaltecida desde a 
Carta de Caminha ao rei de Portugal, tornou-se uma espécie de 
dogma que impedia enxergar a destruição que vinha ocorrendo 
desde os primeiros anos da colonização. Assinale a opção que 
exemplifica este preceito. 
 
 A degradação de uma área era considerada um problema 
ambiental pela classe política, pois o desenvolvimento 
sustentável sempre foi uma preocupação politica. 
 As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais 
encontravam ecos na esfera política dessa época porque 
muitos denunciantes eram políticos ilustres. 
 A degradação de uma área não era considerada um problema 
ambiental pela classe política, pois sempre havia outras a 
ocupar. 
 As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais não 
encontravam ecos na esfera política dessa época embora 
André Rebouças muito tenha feito junto as autarquias 
superiores visando a preservação ambiental. 
 Muitas das leis ambientais tiveram origem nas denúncias 
desses políticos, que podem ser considerados os precursores 
dos movimentos ambientalistas nacionaise que, já nas suas 
origens, apresentavam uma tônica socioambiental dada pela 
luta contra a escravatura, a monocultura e o latifúndio. 
Respondido em 22/04/2020 23:33:01 
 
 
Explicação: 
As dimensões e toda exuberância da natureza de nosso país 
permitiram a formação de uma cultura perdulária com nossos 
recursos naturais. Por mais que se desmatasse, se exaurisse o solo 
ou se comprometesse os rios, sempre haveria terras baratas e 
novos espaços disponíveis para ocupação. Essa visão levou ao 
comprometimento de nossa biodiversidade e gerou grandes 
vastidões de terras hoje degradadas e improdutivas, que compõe 
um sério passivo ambiental a ser enfrentado. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 
Qual texto legal abaixo, NÃO diz respeito a legislação ambiental que 
possibilitou o surgimento da PNMA? 
 
 Decreto-lei 1.413 de 14/08/1975 sobre medidas de prevenção 
da poluição industrial; 
 Lei 6.453 de 17/10/1977 sobre responsabilidade civil e criminal 
relacionada com atividades nucleares; 
 Lei 6.782 de 19/05/1980 sobre a equiparação ao acidente em 
serviço a doença profissional. 
 Lei 6.567 de 24/09/1978 sobre regime especial para 
exploração e aproveitamento das substâncias minerais; 
 Lei 6.766 de 19/12/1981 sobre o parcelamento do solo urbano; 
Respondido em 22/04/2020 23:33:26 
 
 
Explicação: 
A lei indicada diz respeito a segurança do trabalho e não ambiental. 
 
 1a Questão 
 Assinale a opção INCORRETA no que se refere aos indicadores 
ambientais: 
 
 É necessário que indicadores nos forneçam informações do 
meio natural e socioeconômico para a análise, que deve ser 
sistemática e relevante, no planejamento de um sistema de 
gestão ambiental. 
 Fica claro que os indicadores ambientais têm de abordar a 
forma mais ampla e complexa dos ecossistemas, para que 
assim possamos pensar na melhor forma de protegê-lo e 
preservá-lo. 
 O Brasil ainda não dispõe de dispositivos legais necessários 
para a consolidação de nossa Política Nacional de Meio 
Ambiente (PNMA), faltando ao nosso país indicadores 
ambientais. 
 Os indicadores são instrumentos auxiliares na avaliação e no 
acompanhamento de um projeto no decorrer do tempo. Por 
exemplo, indica o grau de conservação de uma região, a 
qualidade ambiental de uma área urbana. 
 Um indicador é uma informação processada, geralmente de 
caráter quantitativo, que gera uma noção clara e acessível 
sobre um fenômeno complexo e sua evolução, de modo a dar 
uma idéia da situação em que ele se encontra, podendo-se 
estabelecer, então, qual a diferença existente entre seu estado 
em relação à ideal situação. 
Respondido em 12/05/2020 09:56:06 
 
 
Explicação: 
O Brasil possui um excelente arcabouço legal, faltam meios de 
consolidar ações e monitora-las, bem como indicadores de sucesso. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 2a Questão 
 Com base na Resolução Conama 001/1986, qual documento 
relacionado à avaliação de impacto ambiental possui linguagem 
simplificada de forma a facilitar a compreensão das questões 
envolvidas pelos diferentes segmentos da sociedade? 
 
 Estudo de Impacto Ambiental (EIA). 
 Plano de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD) 
 Relatório de Controle Ambiental (RCA). 
 Plano de Controle Ambiental (PCA). 
 Relatório de Impacto Ambiental (RIMA). 
Respondido em 12/05/2020 09:56:28 
 
 
Explicação: 
O RIMA é um documento criado a partir do EIA porém, com uma 
linguagem mais simplificada. 
 
 
 
 3a Questão 
 Segundo Philippi Júnior e Maglio (2008), nos estudos ambientais, o 
meio ambiente é tratado como um sistema, isto é, o conjunto das 
partes que se integram, direta ou indiretamente, de modo que de 
cada uma delas dependa o comportamento das demais. Os 
fenômenos no interior do sistema processam-se por meio de fluxos 
de matéria e energia que resultam em conexões e relações de 
dependência entre suas partes. Os indicadores ambientais, por sua 
vez, são elementos importantes à gestão ambiental e devem 
constar em estudos ambientais. Eles facilitam a maneira como 
compreendemos a qualidade ambiental e suas relações. A respeito 
dos indicadores como instrumento de gestão ambiental e de suas 
relações com a educação ambiental, assinale a alternativa correta: 
 
 
 De posse de indicadores ambientais, o educador pode elaborar 
materiais e intervenções no sentido de conscientizar o público 
daqueles dados e informações e de como eles impactam na 
vida de cada um. 
 
 Os indicadores devem nos fornecer informações do meio 
natural e socioeconômico para a análise, de modo que 
possamos estabelecer planos e estratégias de ações efetivas 
em prol da sustentabilidade. 
 
 São exemplos de indicadores ambientais o nível de oxigênio 
na água e a porcentagem de cobertura vegetal original de 
uma região, mas não o índice de reciclagem de materiais de 
uma indústria. 
 
 Os indicadores ambientais pouco podem auxiliar no 
desenvolvimento de ações pedagógicas, mas são úteis em 
ações corretivas e mitigadoras de impactos. 
 
 Embora possam ser úteis para a educação ambiental como 
objeto de análise e conscientização, os indicadores ambientais 
pouco contribuem na elaboração de diretrizes dos programas e 
intervenções que envolvam a educação ambiental. 
Respondido em 12/05/2020 09:56:57 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental 
abordado em aula para responder a questão e, com base em 
conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no 
que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, 
deve ser capaz de inferir que: 
 Indicadores ambientais são úteis como objeto de estudo e 
reflexão, ou seja, conteúdo das ações de educação ambiental. 
 Indicadores ambientais são úteis para se estabelecer 
diretrizes curriculares e estratégias pedagógicas, portanto, no 
nível de planejamento da educação ambiental. Uma 
determinada região que apresente risco de contaminação por 
efluentes industriais, por exemplo, pode se valer de 
indicadores ambientais para estabelecer os locais que 
demandam mais esforços de conscientização ambiental e a 
partir de qual ponto se estabelece o olhar sobre a questão 
ambiental. 
 Indicadores econômico-ambientais, além da relação do 
ambiente natural com qualquer outra dimensão, podem ser 
considerados como ambientais também. O nível de 
reciclagem de um município é um exemplo. 
 
 
 
 4a Questão 
 Dentro do Ecossistema, ao longo da cadeia alimentar, ocore o fluxo 
unidercional de: 
 
 Fatores abióticos 
 Seres vivos. 
 Água. 
 Energia. 
 Fatores bióticos. 
Respondido em 12/05/2020 09:57:37 
 
 
Explicação: 
O fluxo de energia é unidirecional, e está dentro do ecossistema e 
ao longo da cadeia alimentar. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 5a Questão 
 Na perspectiva da tutela do direito difuso ao meio ambiente, o 
ordenamento constitucional exigiu o estudo de impacto ambiental 
para instalação e desenvolvimento de certas atividades. Nessa 
perspectiva, o estudo prévio de impacto ambiental está 
concretizado no princípio 
 
 da recuperação 
 do poluidor-pagador. 
 da precaução. 
 da vedação ao retrocesso. 
 da prevenção. 
Respondido em 12/05/2020 09:57:53 
 
 
Explicação: 
O EIA configura um instrumento para cumprir o princípio da 
prevenção. 
 
 
 
 6a Questão 
 O conceito de sustentabilidade relaciona-se com a questão do 
consumo de bens pelos cidadãos, pois a produção destes bens 
pressiona os recursos naturais e compromete sua disponibilidade 
para as gerações vindouras. Nesse sentido, assinale a opção que 
reflete uma decisão pessoal que contribui com a uma sociedade 
mais sustentável. 
 
 Buscar o transporte público em substituição ao transporte 
por veículo particular. 
 Substituir a ingestão de proteínas de baixa qualidade pela 
carne bovina, de melhor qualidade. 
 Possuir equipamentos eletrônicos de última geração para 
acompanhar o desenvolvimento tecnológico. 
 Viajar peloBrasil e pelo mundo, aproveitando promoções de 
passagens aéreas. 
 Usar amplamente água para manter a limpeza residencial, 
pois a água é um recurso renovável. 
Respondido em 12/05/2020 09:58:31 
 
 
Explicação: 
Um dos maiores desafios para a sustentabilidade das cidades está 
no deslocamento das pessoas. A questão dos congestionamentos é 
um problema sério, fortemente determinado pelo transporte 
particular. Mas quando falamos em sustentabilidade não estamos 
pensando apenas no tempo perdido nas viagens, mas 
principalmente no consumo desenfreado energia, recursos naturais 
e nas emissões de gases associados aos veículos particulares. Por 
isso, governos e cidadãos precisam se envolver em um processo de 
expansão e adesão aos transportes públicos. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 7a Questão 
 O uso de indicadores como instrumento para a tomada de decisões 
políticas é uma prática habitual em setores como economia, 
educação e meio ambiente. Acerca dos indicadores utilizados na 
gestão do meio ambiente, é CORRETO afirmar que: 
 
 Programas de acompanhamento socioeconômico visam o 
monitoramento do grau de escolaridade das população 
acompanhadas. 
 Programas de monitoramento de planos de ação específicos 
são voltados para o controle das mais diversas variáveis 
ambientais integradas entre si. 
 Programas de controle do impacto só fazem sentido em uma 
escala global, como no monitoramento da camada de ozônio. 
 Programas de gestão do meio ambiente devem ser 
assistemáticos e independentes de planejamento. 
 Programas de acompanhamento biológico têm como principal 
objetivo o monitoramento de populações da fauna e da flora. 
Respondido em 12/05/2020 09:59:13 
 
 
Explicação: 
O monitoramento da bioiversidade é uma das mais eficientes 
maneiras de entender o impacto ambiental dos empreendimentos. 
Assim, os programas de acompanhamento biológico focam espécies 
da fauna e da flora para responder às autoridades sobre a 
necessidade de eventuais correções de projeto para redução desses 
danos. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 8a Questão 
 
O que é um indicador ambiental? 
 
 Um indicador é uma informação que chega através da gerência 
da empresa e traz informações sobre a assiduidade e 
pontualidade dos funcionários da mesma. 
 Um indicador é uma informação processada de cunho social, 
trabalhada no IBGE e que traz diagnósticos sobre a situação do 
país para a população, ajuda na tomada de decisão, entretanto 
não traz uma noção clara dos fenômenos sociais existentes 
pois traz apenas informações superficiais sobre a população. 
 Um indicador é uma informação processada sobre as camadas 
internas do Planeta terra, trazendo informações sobre a 
qualidade do magma existente na região da astenosfera. 
 Um indicador é uma informação bruta, dados de caráter 
qualitativo que não trazem uma noção clara sobre o fenômeno 
observado. 
 Um indicador é uma informação processada, geralmente de 
caráter quantitativo, que gera uma noção clara e acessível 
sobre um fenômeno complexo e sua evolução, de modo a dar 
uma ideia da situação em que ele se encontra. 
Respondido em 12/05/2020 10:00:09 
 
 
Explicação: 
Um indicador é uma informação processada, geralmente de caráter 
quantitativo, que gera uma noção clara e acessível sobre um 
fenômeno complexo e sua evolução, de modo a dar uma ideia da 
situação em que ele se encontra. 
 
 1a Questão 
 Todo projeto deve, num processo de planejamento, possuir 
algumas etapas. Das etapas discutidas na disciplina, qual 
alternativa abaixo está errada? 
 
 Conhecimento da realidade 
 Execução do plano 
 Concepção de um plano 
 Monitoramento 
 Desistência da meta 
Respondido em 12/05/2020 10:00:42 
 
 
Explicação: 
As etapas consistem em Conhecimento da Realidade, Concepção, 
Execução, Monitoramento e Controle. 
 
 
Gabarito 
Coment.
 
 
 
 
 2a Questão 
 Em projetos de educação ambiental, o conhecimento da realidade é 
uma etapa fundamental. Justamente pelo seu caráter complexo, 
esta etapa é subdividida em fases. Qual alternativa abaixo não diz 
respeito a uma destas fases? 
 
 Delimitação e apreensão do objetivo 
 Diagnóstico 
 Viabilidade financeira de erro 
 Prognóstico 
 Definição de prioridades 
Respondido em 12/05/2020 10:01:16 
 
 
Gabarito 
Coment. 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 3a Questão 
 O Tratado de educação ambiental para as sociedades sustentáveis 
e responsabilidade global, consignado no Fórum Internacional de 
Organizações Não-Governamentais (ONGs) e Movimentos Sociais, 
por ocasião da Conferências das Nações Unidas sobre o Meio 
Ambiente e Desenvolvimento, em 1992 (Rio-92), propôs princípios 
para o desenvolvimento de um roteiro básico para o planejamento 
e avaliação de projetos em educação ambiental. A respeito do 
planejamento de projetos em educação ambiental, assinale a 
alternativa correta: 
 
 
 Para evitar viés ideológico, o educador ambiental não deve 
abordar temas como desigualdade social, já que a mesma é 
pouco significativa para o impacto ambiental causado pelo ser 
humano. 
 
 Quanto mais se desenvolve a compreensão das disciplinas 
úteis à compreensão da questão ambiental, mais se deve 
privilegiar a especialização em detrimento da 
interdisciplinaridade, para que o educador ambiental possa 
aprofundar mais os temas. 
 
 Diante da grave situação ambiental atual, o educador deve 
compreender que o conhecimento e as alternativas de 
superação dos problemas ambientais locais são propostos por 
ele mesmo, pois os habitantes locais frequentemente não 
estão aptos a participar do processo de planejamento. 
 
 Contemplar aspectos político-ideológicos, técnicos, bem como 
população local e especialistas, não inviabiliza o planejamento 
de projetos em educação ambiental, mas evidencia o papel do 
educador ambiental interdisciplinar. 
 A educação ambiental jamais deve ter impacto político, pois 
assim se caracterizaria doutrinação ideológica. 
 
Respondido em 12/05/2020 10:02:18 
 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental 
abordado em aula para responder a questão e, com base em 
conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no 
que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, 
deve ser capaz de inferir que: 
 Conforme se vê em videoaula e conteúdos, a educação 
ambiental é naturalmente política, porque envolve mudanças 
na maneira como se exerce a cidadania, a cultura e a relação 
entre ser humano e Natureza. 
 Porque é política, a educação ambiental envolve abordar 
diferentes vieses ideológicos e relacioná-los com os 
conteúdos técnicos da Ecologia, Biologia, Geografia etc. 
 A participação de envolvidos e interessados no planejamento 
é importante em qualquer ação que interfira em suas 
realidades. Para alcançar sucesso, um projeto de educação 
ambiental precisa seguir a mesma premissa. 
 Envolver todos esses aspectos e elementos é algo natural e 
inevitável na educação ambiental, não importa seu estágio de 
desenvolvimento. 
 
 
 
 4a Questão 
 São princípios básicos da educação ambiental: 
 
 um enfoque disciplinar 
 Apenas o foco biologico das questões ambientais 
 O enfoque religioso 
 Um enfoque resolucionista dos problemas ambientais 
 O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo 
Respondido em 12/05/2020 10:02:43 
 
 
Explicação: 
O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo, Ver 
Artigo 4 da Política Nacional de Educação Ambiental. 
 
 
 
 5a Questão 
 Qual o princípio básico para a criação de um projeto em educação 
ambiental? 
 
 Dos governos que impõem essas práticas nas escolas 
 Projetos surgem com a necessidade de se mudar algo, fazer 
alguma alteração da realidade. De uma mudança na realidade 
do aluno e da comunidade escolar 
 De uma necessidade de se mostrar resultados as secretarias 
de educação do engajamento dos alunos 
 De uma idéia de um professor, aluno ou alguem