Atividade 2 de PROJETOS -GESTÃO DE PROJETOS- 4° Semestre UAM

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PERGUNTA 1
“Caminho crítico: é o caminho mais longo dentre todos os possíveis no diagrama de rede; no caminho crítico a folga é zero em todas as atividades. O caminho crítico determina a duração do projeto. As atividades do caminho crítico não podem atrasar sob pena de atrasar todo o projeto. Por outro lado, as atividades em caminhos não críticos podem atrasar até o limite da sua folga, sem que a duração do projeto seja atrasada”. Outra métrica utilizada é a da corrente crítica, que auxilia na condução da elaboração do cronograma do projeto.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 79.
 
A partir do estudo das métricas da elaboração do cronograma segundo Cavalcanti (2016), avalie as proposições a seguir e a relação entre elas.
 
I.                    O método do caminho crítico se diferencia do método da corrente crítica.
 
PORQUE
 
II.                  Na corrente crítica, avalia-se também a limitação dos recursos e não apenas as interligações que envolvem a atividade.
 
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta.
	
	
	A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira.
	
	
	As proposições I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I.
	
	
	As proposições I e II são falsas.
	
	
	A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa.
	
	
	As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
A partir do entendimento do caminho crítico, podemos alinhavar os postos-chaves encontrados nos cronogramas dos projetos e, assim, tomar as ações necessárias que impactem no controle dessas especificidades, uma vez que suas atividades dependem da conclusão desses nós para seguirem em harmonia. Com a identificação dos nós, podemos traçar melhores alternativas e manter o controle do cronograma e ainda estabelecer prioridades para que ele se desenvolva como esperado, além de combinar em entregas pautadas de acordo com o mensurado.
 
PMI. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. 6. ed. Filadélfia/EUA: Project Management Institute, 2018.
 
A figura a seguir é uma sequência de atividades que possui um caminho crítico.
 
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 77.
 
Analise a figura e reporte a correta conclusão a que se pode chegar.
	
	
	A conclusão do projeto situado em F necessita que as atividades C e D estejam concluídas, sendo que D é uma atividade dependente de C, logo, sem a conclusão desta, não se pode seguir para a etapa de finalização.
	
	
	A conclusão do projeto situado em F necessita que as atividades C e D estejam concluídas, sendo que C é uma atividade dependente de D, logo, sem a conclusão desta, não se pode seguir para a etapa de finalização.
	
	
	A conclusão do projeto situado em F necessita que as atividades C e D estejam concluídas, sendo que D é uma atividade dependente de C, logo, sem a conclusão desta, não se pode seguir para a etapa de finalização.
	
	
	A conclusão do projeto situado em E necessita que as atividades C e D estejam concluídas, sendo que C é uma atividade dependente de D, logo, sem a conclusão desta, não se pode seguir para a etapa de finalização.
	
	
	A conclusão do projeto situado em D necessita que as atividades B e C estejam concluídas, sendo que D é uma atividade dependente de C, logo, sem a conclusão desta, não se pode seguir para a etapa de finalização.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
“O planejamento da qualidade envolve a identificação dos padrões de qualidade relevantes para o projeto e a determinação de como satisfazê-los. Mudanças necessárias no produto para atender aos padrões de qualidade identificados podem exigir ajustes nos custos ou no cronograma ou a qualidade desejada do produto pode exigir uma análise de risco detalhada”. Arquitetar para que tudo interaja da melhor maneira possível demanda o correto conhecimento dos pontos intervenientes para que a qualidade do projeto seja alcançada.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 134.
 
Com as informações apresentadas por Cavalcanti e Silveira, analise os processos a seguir.
 
        I.            Planejar a qualidade.
      II.            Realizar o controle integrado das mudanças.
    III.            Realizar o controle da qualidade.
    IV.            Realizar a garantia da qualidade.
 
Agora, assinale a alternativa que mostra qual(is) processo(s) é(são) integrante(s) do gerenciamento da qualidade.
	
	
	I, III, e IV.
	
	
	I, apenas;
	
	
	I, II e III.
	
	
	II, apenas.
	
	
	II, III e IV.
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
“Em relação ao gerenciamento de projetos, foi identificada a oportunidade de utilização de ferramentas, principalmente relativas ao planejamento e ao gerenciamento de mudanças. Em especial no que tange a conversão dos requerimentos em tarefas sequenciadas e a concordância das partes envolvidas, pois o projeto requereu mudanças em seu escopo o que ocasionou no envolvimento de novos agentes, bem como no rearranjo das principais atividades para garantir seu cumprimento após redução do prazo final do projeto”. De acordo com o artigo o que motivou a aplicação do projeto foi o fato de ouvir o cliente.
 
BITENCOURT, L. C.; GARCEZ, M. P. A influência da gestão de projetos na qualidade de serviços prestados no caixa: um projeto desenvolvido em uma empresa varejista. Revista de Gestão e Projetos - GeP. v. 4, n. 1, p. 224-241, mar. 2013. Disponível em: < http://www.revistagep.org/ojs/index.php/gep/article/view/136 >. Acesso em: 07/11/2018.
 
Diante disso, leia as proposições quanto à condução do projeto.
 
I.                    No estudo de caso sobre a influência da gestão de projetos na qualidade de serviços, observa-se que foi realizada uma análise para identificar os gargalos nas filas de espera do caixa de uma empresa varejista.
 
PORQUE
 
II.                  Foi percebido que isso influenciava inclusive na desistência de compras, haja vista a demora excessiva, o que oportunizou, nesse momento, em um novo software que mitigasse esse risco.
 
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta.
	
	
	A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira.
	
	
	As proposições I e II são falsas.
	
	
	As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
	
	
	As proposições I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I.
	
	
	A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa.
0,25 pontos   
PERGUNTA 5
“Para preparar o orçamento de um projeto, o GP necessita de estimativas de custo. Essas estimativas, na fase de iniciação, são chamadas de ‘estimativas de ordem de grandeza’ e podem variar bastante, até mesmo em 50% para mais ou menos em torno do valor real. Ao final da fase de planejamento espera-se um grau de precisão maior, por exemplo, em torno de 10% do valor real. A estimativa de custos das atividades do cronograma (e, por consequência, dos pacotes de trabalho da EAP) envolve o desenvolvimento de uma aproximação dos custos a partir dos recursos necessários para terminar cada atividade”.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 90.
 
Diante disso, analise a seguir, os tipos de estimativas de custos.
 
        I.            Estimativa análoga.
      II.            Estimativa de dois pontos.
    III.            Estimativa paramétrica.
    IV.            Estimativa de bottom up.
 
Agora, assinale a alternativa que traz o que é correto afirmar.
	
	
	II, III, IV.
	
	
	I, II, III.
	
	
	I, III, IV.
	
	
	I, apenas.
	
	
	II, apenas.0,25 pontos   
PERGUNTA 6
“É o processo de melhoria das competências, da interação e de todo o ambiente da equipe do projeto para aumentar seu desempenho. O gerente de projeto deve conhecer detalhadamente as competências (técnicas e interpessoais) de cada membro da equipe e identificar as necessidades de orientação e aconselhamento. Da mesma forma, a partir desse conhecimento pode utilizar abordagens de liderança e gestão que garantam um alto grau de motivação para que a equipe alcance o sucesso do projeto”.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 116.
 
Assinale a alternativa que corresponde ao processo descrito, o qual está relacionado ao gerenciamento de recursos humanos.
	
	
	Desenvolver o plano de gerenciamento do projeto.
	
	
	Desenvolver a equipe do projeto.
	
	
	Realizar o controle integrado de mudanças.
	
	
	Realizar a análise qualitativa dos riscos.
	
	
	Criar a EAP.
0,25 pontos   
PERGUNTA 7
“É o processo de acompanhar o desempenho dos membros da equipe do projeto, fornecendo feedback, resolvendo conflitos e gerenciando mudanças para otimizar o desempenho do projeto. O gerente de projeto deve acompanhar pessoalmente o desempenho de cada membro da equipe, através de um plano de ação e de feedbacks periódicos”.
A partir desse processo se desdobram as saídas impactantes dos projetos, como as atualizações dos fatores ambientais da empresa e dos ativos de processos organizacionais, solicitações de mudança e atualizações do plano de gerenciamento do projeto.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 124.
 
Assinale a alternativa que corresponde ao processo de gerenciamento dos recursos humanos referente às informações descritas.
	
	
	Estimar os recursos das atividades.
	
	
	Gerenciar a equipe do projeto.
	
	
	Desenvolver o plano de RH.
	
	
	Mobilizar a equipe do projeto.
	
	
	Desenvolver a equipe do projeto.
0,25 pontos   
PERGUNTA 8
“A EAP é uma decomposição hierárquica do trabalho do projeto orientada às entregas do projeto. A EAP subdivide o trabalho do projeto em partes menores e mais facilmente gerenciáveis. É geralmente representada por um diagrama hierárquico semelhante a um organograma. Cada nível descendente da EAP representa uma definição cada vez mais detalhada do trabalho do projeto”. É um dos documentos mais importantes da gestão do projeto, pois é uma poderosa ferramenta que auxilia na visibilidade do projeto, mais precisamente em uma área do conhecimento específico.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 66.
 
Quando falamos em EAP, qual das seguintes afirmações podemos considerar como correta?
	
	
	É a estrutura analítica do projeto pertencente ao grupo de gerenciamento do tempo.
	
	
	É a estrutura analítica do projeto pertencente ao grupo de gerenciamento da integração.
	
	
	É a estrutura analítica do projeto pertencente ao grupo de gerenciamento do escopo.
	
	
	É a estrutura analítica do projeto pertencente ao grupo de gerenciamento de custos.
	
	
	É a estrutura analítica do projeto pertencente ao grupo de gerenciamento da qualidade.
0,25 pontos   
PERGUNTA 9
“O TAP é o documento-chave da fase de iniciação e tem como propósito formalizar a existência do projeto, bem como agregar um conjunto básico de informações sobre ele no qual patrocinador e cliente devem concordar”.
O gerenciamento da integração tem como primeiro processo o de desenvolver o termo de abertura do projeto. Para isso, conta com insumos e técnicas para sua correta elaboração. Assim, conhecer os insumos que proporcionam essa materialização se faz necessário, bem como sua técnica de realização.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos: gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 49.
 
Com base no exposto, estamos classificando três entradas e uma técnica do processo de desenvolver o termo de abertura. Quais são elas?
	
	
	Plano de gerenciamento do projeto, business case, contratos e opinião análoga.
	
	
	Declaração do trabalho, business case, contratos e opinião parametrizada.
	
	
	Plano de gerenciamento do projeto, business case, contratos e opinião especializada.
	
	
	Declaração do trabalho, business case, contratos e opinião especializada.
	
	
	Declaração do trabalho, business case, contratos e opinião análoga.
0,25 pontos   
PERGUNTA 10
“As pessoas que formam a equipe de um projeto são, sem dúvida, os seus mais importantes recursos. Projetos são em essência empreendimentos humanos e o ‘fator RH’ é crítico para o sucesso de qualquer projeto. Neste momento, nos ateremos aos aspectos de planejamento da administração de pessoas, que foca, principalmente, a organização das responsabilidades e relações hierárquicas do projeto”. Para isso, torna-se imprescindível uma avaliação de como os processos em gerenciamento de recursos humanos são equalizados.
 
CAVALCANTI, F. R. P.; SILVEIRA, J. A. N. Fundamentos de gestão de projetos : gestão de riscos. Leituras complementares e exercícios. São Paulo: Atlas, 2016. p. 108.
 
Nesse sentido, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas falsas.
 
( ) Para desenvolver o plano de recursos humanos, pode-se utilizar como ferramenta de elaboração a matriz RACI.
( ) Mobilizar a equipe do projeto faz parte da área de gerenciamento do tempo.
( ) Para desenvolver a equipe do projeto, pode-se utilizar as habilidades pessoais.
( ) Existem universidades no Brasil que ministram aulas sobre felicidade.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	F, F, F, V.
	
	
	V, F, V, V.
	
	
	F, V, V, F.
	
	
	F, V, F, V.
	
	
	V, F, V, F.
0,25 pontos