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GABARITO OBJETIVAS E DISCURSIVAS TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO - ok fran

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TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO 
A adoção se novas tecnologias..... B
A informática tem chegado ao campo.....C
A web é uma fonte de avanço....D
A tecnologia educacional ....A
A televisão, o cinema, e o vídeo.....C
A educação se torna um ato.....D
As tecnologias são tão antigas quanto......A 32112
As mídias ocupam um lugar....A
Cada docente pode encontrar....E
Garcia Vera[...]sugere três temáticas.....E
Muitas vezes a tecnologia chegam.....C
Não basta apenas ter um ensino.....D
Não há uma forma.....C
No momento atual nos deparamos......D 4132
Os parâmetros curriculares nacionais.....E
Os procedimentos didáticos....E 321
Os meios de comunicação....A
O grande salto na popularização.....C
O papel da informática.....D
O computador não é um simples......C
São muitos os caminhos para....C
Thiagarajam e Pasigna [...]apresentam....C
Vivenciar novas formas de ensinar.....B
DISCURSIVAS
1.Descreva como o homem realizava os cálculos antes do surgimento dos computadores modernos, na década de 1940.
R:Para contagem, o homem já usou pedrinhas e os próprios dedos, fez riscos no chão, marcas em ossos, em pedaços de pau e em placas de barro e até nós em cordões. E uma das ferramentas criada pelo homem para auxiliá-lo na contagem foi o ábaco. pag61
 2.Explique e exemplifique tecnologias independentes.
R: Tecnologias independentes são as que não dependem de elementos elétricos ou eletrônicos para sua produção ou execução. Como: cartaz, álbum seriado, flanelógrafo, mural, quadro de giz, entre outros. Pag56
3.Explique o que seria essa consciência bancaria e o que se espera de mudanças em relação a postura deste professor .
R: Consciência bancaria seria onde o aluno recebe passivamente os conhecimentos tornando-se um deposito do professor. E se espera que o professor recupere o seu lugar na formação continuada, tanto na direção de busca de conhecimento formal, principalmente, de tomada de consciência de seu próprio fazer pedagógico. pag44
4.Explique como o professor em sua prática pedagógica deve orientar a pesquisa na internet.
R:Ocorre a necessidade de o professor inovar a ação pedagógica, pois o processo de simplesmente receber um trabalho do aluno, lê-lo e devolvê-lo não cabe mais na educação presente. Fazer com que os educandos participem, troquem suas experiências e relatem o que descobriram é uma forma de proporcioná-los reflexão. pag105
5. Explique e exemplifique tecnologias dependentes.
R:Tecnologias dependentes são as que dependem de elementos elétricos ou eletrônicos para a produção ou execução. Como: televisão, computador,projetores, vídeos cassetes, rádio, smatphones, tablets e outros.

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