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A2 - metodologia cientifica

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10/11/2019 Ilumno 
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2141700/dd04be22-ff69-11e6-a11f-0242ac110005/ 1/4 
Aluno: ISABELLA MACEDO LIMA DOS SANTOS 
Avaliação: A2- 
Local: A300 - On-line - Bloco A - 3º andar / Andar / Polo Tijuca / TIJUCA 
Acadêmico: VIRMET-013 
Matrícula: 
Data: 4 de Junho de 2019 - 20:30 Finalizado 
 
Correto Incorreto Anulada Discursiva Objetiva Total: 10,00/10,00 
1 Código: 24504 - Enunciado: ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA Elabore um projeto de pesquisa, baseado no resumo e na introdução do 10,00/ 10,00 artigo exposto, em um 
texto que contenha os elementos principais (objeto, hipótese, metodologia, objetivos, justificativa, referenciais teóricos) de um projeto. Para realizar tal atividade você pode 
utilizar algumas das frases sugeridas nas dicas apresentadas na tabela, a seguir. Não esqueça que o texto do projeto deve ser elaborado com uma estrutura lógica e coerente. 
Lembre-se da segunda tarefa que você desenvolveu na atividade avaliativa 2 (AVA2), da A1. Cabe acrescentar que nem todos os elementos estarão explícitos no material 
apresentado. Sendo assim, o elemento que não estiver contemplado no texto, deve ser desconsiderado. Elementos de um projeto de pesquisa Dica para escrita do texto do 
projeto de pesquisa OBJETO QUAL É O TEMA? Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para elaboração do texto: O presente estudo... OU A pesquisa aqui apresentada... OU 
Este projeto de pesquisa concentra a atenção... HIPÓTESE POR QUE VOCÊ ACHA QUE ISSO ACONTECE? Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para elaboração do texto: As 
observações preliminares levantam a hipótese... OU Os elementos até aqui considerados permitem supor que... OU A principal hipótese é que... METODOLOGIA ONDE E 
QUANDO A PESQUISA FOI (SERÁ) REALIZADA? (Período e lugar) Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para elaboração do texto: Para verificar essa hipótese optou-se por 
analisar... OU Pretendendo elucidar esse aspecto, buscou-se investigar... OU Com o intuito de aprofundar tal compreensão, foram entrevistados/observados/acompanhados... 
QUEM SÃO OS SUJEITOS DA PESQUISA? (sujeitos) Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para elaboração do texto: Para verificar essa hipótese optou-se por analisar... OU 
Pretendendo elucidar esse aspecto, buscou-se investigar... OU Com o intuito de aprofundar tal compreensão, foram entrevistados/observados/acompanhados... DE QUE 
MANEIRA VOCÊ VAI DESCOBRIR/COMPREENDER ISSO? (procedimentos e técnicas) Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para elaboração do texto: Para verificar essa 
hipótese optou-se por analisar... OU Pretendendo elucidar esse aspecto, buscou-se investigar... OU Com o intuito de aprofundar tal compreensão, foram 
entrevistados/observados/acompanhados... OBJETIVOS QUAIS SÃO OS OBJETIVOS DA PESQUISA? O QUE VOCÊ QUER COMPREENDER? ORGANIZAR? ARTICULAR? DESCREVER? 
Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para elaboração do texto: A investigação assim conduzida tinha por objetivos: OU Em tal estudo definiram-se os seguintes objetivos: 
OU A pesquisa, junto aos sujeitos mencionados, tinha por objetivo: JUSTIFICATIVA POR QUE ESSE TEMA É IMPORTANTE? Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para 
elaboração do texto: Tal esforço se justifica pela importância do tema, visto que... OU Também é preciso destacar que um estudo dessa natureza permitiria... REFERENCIAIS 
TEÓRICOS QUE AUTORES PESQUISAM ESSE TEMA? Se quiser, escolha uma das dicas a seguir para elaboração do texto: Por fim, cabe enfatizar que tal temática vem sendo 
amplamente estudada na área ... [autores] ... OU Por fim, cabe enfatizar que tal temática não vem sendo suficientemente estudada na área ... [autores] ... Resposta: 
Justificativa: Referência: ALCÂNTARA,Arleme Janissara de Oliveira; PIERANGELI, Maria Aparecido Pereira; SOUZA, Célia Alves; SOUZA, Juberto Babilônia. 
Teores de As, Cd, Pb, Cr e Ni e atributos de fertilidade de Argissolo Amarelo distrófico usado como lixão no município de Cáceres, estado de Mato Grosso. 
Revista Brasileira de Geociências, volume 41 (3):539-548, setembro de 2011. 1) Tema /objeto: “A disposição inadequada de resíduos sólidos urbanos 
(RSU) pode comprometer o solo e as águas subterrâneas em decorrência da presença de diversas substâncias contaminantes, dentre elas os metais 
pesados. ” 2) Hipóteses: “Condições inadequadas de descarte desses resíduos sólidos podem provocar inúmeros danos ao ambiente” 3) Metodologia: “A 
10/11/2019 Ilumno 
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2141700/dd04be22-ff69-11e6-a11f-0242ac110005/ 2/4 
área de estudo, para critério metodológico e procedimento amostral, foi dividida em três subáreas: área ativa (AA), local que recebe atualmente resíduos 
sólidos diariamente, área inativa (AI), local já utilizado para deposição de lixo, todavia está inativa há aproximadamente cinco anos, sendo coberta por 
vegetação graminoide e área natural (AN), área testemunha, adjacente à área do lixão ativo, porém onde nunca foram depositados resíduos sólidos, tendo 
cobertura vegetal típica do Cerrado, com árvores tortuosas de pequeno porte. Em cada área foram coletadas amostras de solo nas profundidades de 0-
0,20 e 0,20-0,40 m, as quais foram submetidas a análises de rotina para avaliação da fertilidade do solo: pH em água, matéria orgânica (MO), fósforo, 
potássio, cálcio, magnésio, alumínio, acidez potencial e calculados a capacidade de troca de cátions (CTC a pH 7,0) e efetiva (CTCefe), saturação por bases 
(V%) e saturação por alumínio (m %); textura; e teores dos metais As, Cd, Pb, Cr e Ni. 4) Objetivo: “Esse estudo objetivou analisar alguns atributos e os 
teores de alguns metais potencialmente poluidores no solo da área do lixão de Cáceres-MT.” 5) Justificativa: Os resíduos sólidos são considerados a 
expressão mais visível e concreta dos riscos ambientais, ocupando um papel importante na estrutura de saneamento das comunidades urbanas e, 
consequentemente, nos aspectos relacionados à saúde pública. Além das consequências para a saúde coletiva, deve-se considerar ainda o impacto que a 
disposição inadequada desses resíduos provoca no solo, na atmosfera, na vegetação e nos recursos hídricos. 6) Referencial teórico: foram estudadas 
outras pesquisas afins a este estudo assim como as orientações da Cetesb de 2005, órgão que dispõe sobre os valores orientadores de elementos traço 
para solos e águas subterrâneas no estado de São Paulo. 
 
10/11/2019 Ilumno 
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2141700/dd04be22-ff69-11e6-a11f-0242ac110005/ 3/4 
 
(https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2019/06/05/8c88ac8e8797-11e9-855e-0242ac110003.jpg? 
Signature=rMPrlpO0pRkzL0Tp%2FeX650t8HUY%3D&Expires=1573416493&AWSAccessKeyId=AKIAJ5OVDHP63TNWC3PQ) 
 
10/11/2019 Ilumno 
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2141700/dd04be22-ff69-11e6-a11f-0242ac110005/ 4/4

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