Prova ética, Diversidade e Direitos Humanos

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INSTRUÇÕES
	1)Esta prova contém 14 (quatorze) questões de múltipla escolha, com apenas uma alternativa correta no valor de 0,50. Portanto, o valor total da prova é igual a 7,0(sete).
	
	Legendas
		INSTRUÇÕES
	1)Esta prova contém 14 (quatorze) questões de múltipla escolha, com apenas uma alternativa correta no valor de 0,50. Portanto, o valor total da prova é igual a 7,0(sete).
	
	Legendas
	
	Alternativa Correta
	
	
	
	
	
	
	
	Alternativa Marcada Correta
	
	
	
	
	
	
	
	Alternativa Marcada Incorreta
	
	
	
	
	
	
	Rasurada
	Alternativa Rasurada
	
	
	
	
	
	
	QUESTÕES
	
		1 )
	Sobre a ética, é correto afirmar que ela é:
	
	
	
	
	A )
Um conjunto de atitudes harmônicas que atendem a toda a coletividade, objetivando o bem-estar e a felicidade de todos.
	
	
	B )
Um conjunto de leis, praticadas por juízes sabedores do que vem a ser melhor para o conjunto da sociedade.
	
	
	C )
A normatização dos hábitos e costumes de uma sociedade, presentes principalmente em sua realidade social.
	
	
	D )
A normatização de leis, que recolocam os hábitos e os costumes em seus devidos lugares para assim a sociedade regrar-se.
	
	
	E )
Um conjunto de atitudes que visam harmonizar a sociedade, estabelecendo o regramento para aqueles que são mais aptos.
	
	
	
		2 )
	Verificamos que a cidadania foi construída através de muitos conflitos sociais. Historicamente, a cidadania foi sendo reivindicada, configurando-se de acordo com as necessidades e normas de cada povo.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
A cidadania garante os direitos e deveres do cidadão e do Estado.
	
	
	B )
O tratamento da água e do esgoto é um dever do cidadão.
	
	
	C )
O pensamento a respeito da cidadania corresponde pouco às suas práticas.
	
	
	D )
A acessibilidade de deficientes físicos sempre foi, na história, uma reivindicação dos cidadãos.
	
	
	E )
Na construção da cidadania, obrigou-se a uma maioria se subjugar a uma minoria.
	
	
	
		3 )
	Tanto a Independência dos EUA como a Revolução Francesa têm uma relação profunda com a construção dos direitos humanos.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
A Independência dos EUA foi um processo isolado que pouco ressoou no restante da América Latina.
	
	
	B )
A Independência da América Latina teve íntima relação com os EUA, pois este movimento afirmava a igualdade, liberdade e fraternidade.
	
	
	C )
A Revolução Francesa refletia uma realidade própria, e suas ideias se restringiram a seu território.
	
	
	D )
Tanto franceses como norte-americanos pouco se importavam com as ideias de liberdade, o que de fato reivindicavam era a fraternidade e igualdade.
	
	
	E )
Os latinos não se identificavam com as ideias defendidas pelos americanos, pois acreditavam que estes eram imperialistas.
	
	
	
		4 )
	Ao longo de nossa história foram vários os movimentos sociais que reivindicavam o direito à cidadania, moradia, saúde, educação, melhores salários ou liberdade de expressão.
Sobre estes movimentos, é correto afirmar:
	
	
	
	
	A )
A Revolta Da Chibata, no início do século XX, foi marcada pelo fato de os marinheiros reivindicarem o direito de se casar com mulheres brancas.
	
	
	B )
A Revolta da Chibata, no início do século XX, foi marcada pelo fato de os marinheiros reivindicarem a suspensão dos castigos com chibatas.
	
	
	C )
Nos anos 60, os principais movimentos existentes no Brasil foram o da Tropicália, da Jovem Guarda e da Bossa Nova.
	
	
	D )
Nos anos 60, os jovens no Brasil não estavam preocupados com as questões políticas, pois os festivais de música os distraíam de suas lutas.
	
	
	E )
Ao longo de mais de 20 anos, os jovens brasileiros lutaram praticamente sozinhos contra a ditadura.
	
	
	
		5 )
	A diversidade social atende a diferentes grupos culturais, étnicos e religiosos. Portanto, em sua origem, a diversidade contempla a pluralidade que naturalmente compõe a sociedade.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Aqueles que mantêm a tradição de garantir sempre o seu mesmo grupo social estão abertos à diversidade.
	
	
	B )
A diversidade étnica pode trazer problemas para a melhoria da espécie. A mistura étnica torna a espécie humana mais fraca.
	
	
	C )
A convivência entre religiões diferentes foi algo muito frequente na história do Ocidente.
	
	
	D )
A xenofobia pode ser entendida como aqueles que toleram a diversidade e não têm preconceitos sociais.
	
	
	E )
No Brasil a miscigenação é uma realidade e, portanto, o preconceito racial não é uma realidade junto à nossa população.
	
	
	
		6 )
	O conceito de direitos humanos está na essência da preservação da vida humana. Todos têm o direito à vida, o direito de ir e vir, de ser livre e pensar livremente.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Quando todos os direitos são preservados, o ser humano se sente tolhido para fazer de sua liberdade o que bem entender.
	
	
	B )
Quando os direitos humanos são respeitados, o ser humano sente a relevância da cidadania.
	
	
	C )
A cidadania pouco se relaciona com os direitos humanos, pois a cidadania pouco tem a ver com o direito de ir e vir.
	
	
	D )
O fato de poder escolher uma religião, não tem nenhuma relação com os direitos humanos.
	
	
	E )
Poder exercer ideias políticas nunca se relacionou com o que se pensou sobre direitos humanos.
	
	
	
		7 )
	Temos uma sociedade complexa. Em sua diversidade encontramos um segmento representativo que é o dos deficientes. Este segmento tem direito à cidadania.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
A cidadania aos deficientes está garantida pela lei e a prática social se reflete no bem-estar que assistimos em seu dia a dia.
	
	
	B )
Nossa Constituição não apresenta nenhum item que se aproxime das necessidades deste grupo no Brasil.
	
	
	C )
O direito à inclusão social é um direito à cidadania, possibilitando maior dignidade e bem-estar ao deficiente.
	
	
	D )
Estamos oferecendo ao deficiente leis, normas e amparos que já existem em nossa Constituição desde 1916.
	
	
	E )
O assistencialismo é a única forma de inclusão dos deficientes, daí as políticas de inclusão tão atualizadas
	
	
	
		8 )
	Quando nos referimos a minorias, também estamos tratando de deficientes físicos e idosos, por exemplo. Aponte qual situação seria sem ética nas alternativas a seguir:
	
	
	
	
	A )
A existência de filas preferenciais para idosos.
	
	
	B )
O fato de ter bancos especiais para deficientes, idosos e gestantes em ônibus, pois formam um grupo que necessitam de cuidados especiais.
	
	
	C )
O fato de existir guias rebaixadas para que deficientes físicos tenham maior acessibilidade aos locais por onde andam.
	
	
	D )
A existência de marcações em calçadas ou textos escritos em braile em locais como placas de museus.
	
	
	E )
Estacionar em vaga de idosos, pois na realidade o idoso não tem mais os mesmos reflexos para dirigir um carro e deveria estar descansando em casa.
	
	
	
		9 )
	As minorias sociais são compostas por homossexuais, idosos, mulheres, deficientes, negros, índios, entre outros.
Sobre o conceito de minorias, é correto dizer:
	
	
	
	
	A )
A classificação de minorias se dá não pelo número, mas pela situação de desvantagem social, pertencendo ao grupo daqueles que sofrem preconceito e discriminação.
	
	
	B )
Todos aqueles que passam por desvantagens sociais são reconhecidos como minorias.
	
	
	C )
As minorias são reconhecidas como grupos homogêneos, organizados e que possuem uma enorme força política.  
	
	
	D )
As minorias são caracterizadas por serem organizadas e realizarem passeatas para discutirem suas questões.
	
	
	E )
Os negrosnão representam as minorias, pois possuem os mesmos direitos que os brancos, assegurados por nossa Constituição.
	
	
	
		10 )
	PORTADORES DE DEFICIÊNCIA - a questão da inclusão social
Hoje, no Brasil, milhares de pessoas com algum tipo de deficiência estão sendo discriminadas nas comunidades em que vivem ou sendo excluídas do mercado de trabalho. O processo de exclusão social de pessoas com deficiência ou alguma necessidade especial é tão antigo quanto a socialização do homem.
Nos últimos anos, ações isoladas de educadores e de pais têm promovido e implementado a inclusão, nas escolas, de pessoas com algum tipo de deficiência, visando resgatar o respeito humano e a dignidade, no sentido de possibilitar o pleno desenvolvimento e o acesso a todos os recursos da sociedade por parte desse segmento.
Movimentos nacionais e internacionais têm buscado o consenso para a formatação de uma política de integração e de educação inclusiva, sendo que o seu ápice foi a Conferência Mundial de Educação Especial, que contou com a participação de 88 países e 25 organizações internacionais, em assembléia geral, na cidade de Salamanca, na Espanha, em junho de 1994.
Este evento teve como culminância a "Declaração de Salamanca", a qual visa  a inclusão do deficiente, a diminuição dos preconceitos sociais e ações junto à educação.
Maria Regina Cazzaniga Maciel  (adaptado)
Com base no texto, considere seguintes afirmações:
I – As ações privadas são simultâneas às do Estado, prevenindo desta forma uma situação mais frágil daqueles que estavam diretamente envolvidos com os deficientes.
II – A Declaração de Salamanca tem como principais objetivos a inclusão do deficiente, a diminuição dos preconceitos sociais e ações junto à educação.
III – As escolas mais preparadas para receber os deficientes são aquelas em que os profissionais estão preparados e os pais estão mais envolvidos com a causa.
Sobre as afirmações:
	
	
	
	
	A )
Apenas a I está correta.
	
	
	B )
Apenas a II está correta.
	
	
	C )
A II e III estão certas.
	
	
	D )
Todas estão erradas.
	
	
	E )
Todas estão corretas.
	
	
	
		11 )
	A Constituição de 1988 foi elaborada logo após o término da Ditadura Militar no Brasil, que por sua vez marcou nossa história como um momento de restrições à liberdade de expressão e impedimento de manifestações públicas contrárias ao regime.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Conhecida como Constituição Cidadã, a Constituição de 1988 estabeleceu que a prática da tortura é crime e fere os direitos humanos.
	
	
	B )
A Constituição de 1988 não viabilizou direitos e liberdades básicas, como a criminalização do racismo.
	
	
	C )
A Constituição de 1988 não foi considerada um avanço, pois não considerou o direito à saúde e à educação.
	
	
	D )
Com a Constituição de 1988 as eleições passaram a ser universais, sem distinção de classe ou gênero, embora obrigatória para maiores de 16 anos.
	
	
	E )
Com a Constituição de 1988, os trabalhadores adquiriram o direito de reivindicar melhores condições de trabalho, mas as greves ainda permaneceram restritas.
	
	
	
		12 )
	O movimento negro afirma que a sociedade tem uma dívida histórica com este grupo. Por conta da escravidão, preconceito e das diferenças sociais, os negros dificilmente conseguem ocupar postos de comando.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Podemos afirmar que o movimento negro vem fazendo conquistas significativas no sentido de gradativamente corrigir estas heranças de nossa história.
	
	
	B )
O movimento negro tem se mostrado desorganizado e sua voz acaba sendo pouco ouvida em nossa sociedade.
	
	
	C )
O movimento negro não se impõe adequadamente junto aos grupos políticos, não sendo percebido nem reconhecido pela sociedade brasileira.
	
	
	D )
Poucas são as reivindicações dos negros em nossa sociedade, mesmo porque vivemos em uma democracia racial.
	
	
	E )
O fato de vivermos em uma democracia racial enfraquece as reivindicações dos grupos negros no Brasil.
	
	
	
		13 )
	De acordo com o Censo de 2010, há cerca de 305 tribos que vivem no Brasil, 274 línguas diferentes e aproximadamente 900 mil indígenas que habitam todo o território nacional.
Quanto à condição indígena no Brasil, podemos dizer que:
	
	
	
	
	A )
Os índios estão completamente adequados ou ajustados à realidade que vivemos, e suas conquistas os defendem de qualquer ameaça que venha de fora de sua cultura.
	
	
	B )
As práticas culturais indígenas foram assimiladas em nosso cotidiano, como por exemplo o carnaval, que é uma festa popular que reproduz sua cultura internacionalmente.
	
	
	C )
Os conflitos indígenas ainda estão longe de serem concluídos. Madeireiros, fazendeiros ou mineradores ainda representam os grupos de maior conflito com os indígenas em seus territórios.
	
	
	D )
Os índios brasileiros são dóceis, sempre foram receptivos aos estrangeiros e incorporaram as religiões que aqui chegaram como uma franca demonstração de passividade.
	
	
	E )
O grupo indígena representa um grupo homogêneo, mesmo espalhado pelo território nacional.
	
	
	
		14 )
	As teorias raciais estabelecidas no século XIX buscavam tipificar uma determinada raça e classificá-la como inferior, mostrando os quesitos pelos quais uma raça seria considerada superior à outra.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Os europeus no século XIX viviam um momento histórico importante de conquistas e colonização, não sendo relevante estabelecer leis raciais.
	
	
	B )
A busca por uma raça ideal nunca foi algo significativo na história da humanidade. As políticas e conquistas sociais sempre foram o foco das nações.
	
	
	C )
Ao longo do tempo, as raças poderiam alcançar um equilíbrio, daí a pertinência de se tipificar as diferentes raças.
	
	
	D )
No século XX, tivemos na Segunda Guerra Mundial um exemplo claro das consequências da discriminação racial.
	
	
	E )
Nunca houve na história qualquer manifestação de discriminação, tal afirmação vem de ações afirmativas sem fundamentos pertinentes.
	
	
	
	Alternativa Correta
	
	
	
	
	
	
	
	Alternativa Marcada Correta
	
	
	
	
	
	
	
	Alternativa Marcada Incorreta
	
	
	
	
	
	
	Rasurada
	Alternativa Rasurada
	
	
	
	
	
	
	QUESTÕES
	
		1 )
	Sobre a ética, é correto afirmar que ela é:
	
	
	
	
	A )
Um conjunto de atitudes harmônicas que atendem a toda a coletividade, objetivando o bem-estar e a felicidade de todos.
	
	
	B )
Um conjunto de leis, praticadas por juízes sabedores do que vem a ser melhor para o conjunto da sociedade.
	
	
	C )
A normatização dos hábitos e costumes de uma sociedade, presentes principalmente em sua realidade social.
	
	
	D )
A normatização de leis, que recolocam os hábitos e os costumes em seus devidos lugares para assim a sociedade regrar-se.
	
	
	E )
Um conjunto de atitudes que visam harmonizar a sociedade, estabelecendo o regramento para aqueles que são mais aptos.
	
	
	
		2 )
	Verificamos que a cidadania foi construída através de muitos conflitos sociais. Historicamente, a cidadania foi sendo reivindicada, configurando-se de acordo com as necessidades e normas de cada povo.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
A cidadania garante os direitos e deveres do cidadão e do Estado.
	
	
	B )
O tratamento da água e do esgoto é um dever do cidadão.
	
	
	C )
O pensamento a respeito da cidadania corresponde pouco às suas práticas.
	
	
	D )
A acessibilidade de deficientes físicos sempre foi, na história, uma reivindicação dos cidadãos.
	
	
	E )
Na construção da cidadania, obrigou-se a uma maioria se subjugar a uma minoria.
	
	
	
		3 )
	Tanto a Independência dos EUA como a Revolução Francesa têm uma relação profundacom a construção dos direitos humanos.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
A Independência dos EUA foi um processo isolado que pouco ressoou no restante da América Latina.
	
	
	B )
A Independência da América Latina teve íntima relação com os EUA, pois este movimento afirmava a igualdade, liberdade e fraternidade.
	
	
	C )
A Revolução Francesa refletia uma realidade própria, e suas ideias se restringiram a seu território.
	
	
	D )
Tanto franceses como norte-americanos pouco se importavam com as ideias de liberdade, o que de fato reivindicavam era a fraternidade e igualdade.
	
	
	E )
Os latinos não se identificavam com as ideias defendidas pelos americanos, pois acreditavam que estes eram imperialistas.
	
	
	
		4 )
	Ao longo de nossa história foram vários os movimentos sociais que reivindicavam o direito à cidadania, moradia, saúde, educação, melhores salários ou liberdade de expressão.
Sobre estes movimentos, é correto afirmar:
	
	
	
	
	A )
A Revolta Da Chibata, no início do século XX, foi marcada pelo fato de os marinheiros reivindicarem o direito de se casar com mulheres brancas.
	
	
	B )
A Revolta da Chibata, no início do século XX, foi marcada pelo fato de os marinheiros reivindicarem a suspensão dos castigos com chibatas.
	
	
	C )
Nos anos 60, os principais movimentos existentes no Brasil foram o da Tropicália, da Jovem Guarda e da Bossa Nova.
	
	
	D )
Nos anos 60, os jovens no Brasil não estavam preocupados com as questões políticas, pois os festivais de música os distraíam de suas lutas.
	
	
	E )
Ao longo de mais de 20 anos, os jovens brasileiros lutaram praticamente sozinhos contra a ditadura.
	
	
	
		5 )
	A diversidade social atende a diferentes grupos culturais, étnicos e religiosos. Portanto, em sua origem, a diversidade contempla a pluralidade que naturalmente compõe a sociedade.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Aqueles que mantêm a tradição de garantir sempre o seu mesmo grupo social estão abertos à diversidade.
	
	
	B )
A diversidade étnica pode trazer problemas para a melhoria da espécie. A mistura étnica torna a espécie humana mais fraca.
	
	
	C )
A convivência entre religiões diferentes foi algo muito frequente na história do Ocidente.
	
	
	D )
A xenofobia pode ser entendida como aqueles que toleram a diversidade e não têm preconceitos sociais.
	
	
	E )
No Brasil a miscigenação é uma realidade e, portanto, o preconceito racial não é uma realidade junto à nossa população.
	
	
	
		6 )
	O conceito de direitos humanos está na essência da preservação da vida humana. Todos têm o direito à vida, o direito de ir e vir, de ser livre e pensar livremente.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Quando todos os direitos são preservados, o ser humano se sente tolhido para fazer de sua liberdade o que bem entender.
	
	
	B )
Quando os direitos humanos são respeitados, o ser humano sente a relevância da cidadania.
	
	
	C )
A cidadania pouco se relaciona com os direitos humanos, pois a cidadania pouco tem a ver com o direito de ir e vir.
	
	
	D )
O fato de poder escolher uma religião, não tem nenhuma relação com os direitos humanos.
	
	
	E )
Poder exercer ideias políticas nunca se relacionou com o que se pensou sobre direitos humanos.
	
	
	
		7 )
	Temos uma sociedade complexa. Em sua diversidade encontramos um segmento representativo que é o dos deficientes. Este segmento tem direito à cidadania.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
A cidadania aos deficientes está garantida pela lei e a prática social se reflete no bem-estar que assistimos em seu dia a dia.
	
	
	B )
Nossa Constituição não apresenta nenhum item que se aproxime das necessidades deste grupo no Brasil.
	
	
	C )
O direito à inclusão social é um direito à cidadania, possibilitando maior dignidade e bem-estar ao deficiente.
	
	
	D )
Estamos oferecendo ao deficiente leis, normas e amparos que já existem em nossa Constituição desde 1916.
	
	
	E )
O assistencialismo é a única forma de inclusão dos deficientes, daí as políticas de inclusão tão atualizadas
	
	
	
		8 )
	Quando nos referimos a minorias, também estamos tratando de deficientes físicos e idosos, por exemplo. Aponte qual situação seria sem ética nas alternativas a seguir:
	
	
	
	
	A )
A existência de filas preferenciais para idosos.
	
	
	B )
O fato de ter bancos especiais para deficientes, idosos e gestantes em ônibus, pois formam um grupo que necessitam de cuidados especiais.
	
	
	C )
O fato de existir guias rebaixadas para que deficientes físicos tenham maior acessibilidade aos locais por onde andam.
	
	
	D )
A existência de marcações em calçadas ou textos escritos em braile em locais como placas de museus.
	
	
	E )
Estacionar em vaga de idosos, pois na realidade o idoso não tem mais os mesmos reflexos para dirigir um carro e deveria estar descansando em casa.
	
	
	
		9 )
	As minorias sociais são compostas por homossexuais, idosos, mulheres, deficientes, negros, índios, entre outros.
Sobre o conceito de minorias, é correto dizer:
	
	
	
	
	A )
A classificação de minorias se dá não pelo número, mas pela situação de desvantagem social, pertencendo ao grupo daqueles que sofrem preconceito e discriminação.
	
	
	B )
Todos aqueles que passam por desvantagens sociais são reconhecidos como minorias.
	
	
	C )
As minorias são reconhecidas como grupos homogêneos, organizados e que possuem uma enorme força política.  
	
	
	D )
As minorias são caracterizadas por serem organizadas e realizarem passeatas para discutirem suas questões.
	
	
	E )
Os negros não representam as minorias, pois possuem os mesmos direitos que os brancos, assegurados por nossa Constituição.
	
	
	
		10 )
	PORTADORES DE DEFICIÊNCIA - a questão da inclusão social
Hoje, no Brasil, milhares de pessoas com algum tipo de deficiência estão sendo discriminadas nas comunidades em que vivem ou sendo excluídas do mercado de trabalho. O processo de exclusão social de pessoas com deficiência ou alguma necessidade especial é tão antigo quanto a socialização do homem.
Nos últimos anos, ações isoladas de educadores e de pais têm promovido e implementado a inclusão, nas escolas, de pessoas com algum tipo de deficiência, visando resgatar o respeito humano e a dignidade, no sentido de possibilitar o pleno desenvolvimento e o acesso a todos os recursos da sociedade por parte desse segmento.
Movimentos nacionais e internacionais têm buscado o consenso para a formatação de uma política de integração e de educação inclusiva, sendo que o seu ápice foi a Conferência Mundial de Educação Especial, que contou com a participação de 88 países e 25 organizações internacionais, em assembléia geral, na cidade de Salamanca, na Espanha, em junho de 1994.
Este evento teve como culminância a "Declaração de Salamanca", a qual visa  a inclusão do deficiente, a diminuição dos preconceitos sociais e ações junto à educação.
Maria Regina Cazzaniga Maciel  (adaptado)
Com base no texto, considere seguintes afirmações:
I – As ações privadas são simultâneas às do Estado, prevenindo desta forma uma situação mais frágil daqueles que estavam diretamente envolvidos com os deficientes.
II – A Declaração de Salamanca tem como principais objetivos a inclusão do deficiente, a diminuição dos preconceitos sociais e ações junto à educação.
III – As escolas mais preparadas para receber os deficientes são aquelas em que os profissionais estão preparados e os pais estão mais envolvidos com a causa.
Sobre as afirmações:
	
	
	
	
	A )
Apenas a I está correta.
	
	
	B )
Apenas a II está correta.
	
	
	C )
A II e III estão certas.
	
	
	D )
Todas estão erradas.
	
	
	E )
Todas estão corretas.
	
	
	
		11 )
	A Constituição de 1988 foi elaboradalogo após o término da Ditadura Militar no Brasil, que por sua vez marcou nossa história como um momento de restrições à liberdade de expressão e impedimento de manifestações públicas contrárias ao regime.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Conhecida como Constituição Cidadã, a Constituição de 1988 estabeleceu que a prática da tortura é crime e fere os direitos humanos.
	
	
	B )
A Constituição de 1988 não viabilizou direitos e liberdades básicas, como a criminalização do racismo.
	
	
	C )
A Constituição de 1988 não foi considerada um avanço, pois não considerou o direito à saúde e à educação.
	
	
	D )
Com a Constituição de 1988 as eleições passaram a ser universais, sem distinção de classe ou gênero, embora obrigatória para maiores de 16 anos.
	
	
	E )
Com a Constituição de 1988, os trabalhadores adquiriram o direito de reivindicar melhores condições de trabalho, mas as greves ainda permaneceram restritas.
	
	
	
		12 )
	O movimento negro afirma que a sociedade tem uma dívida histórica com este grupo. Por conta da escravidão, preconceito e das diferenças sociais, os negros dificilmente conseguem ocupar postos de comando.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Podemos afirmar que o movimento negro vem fazendo conquistas significativas no sentido de gradativamente corrigir estas heranças de nossa história.
	
	
	B )
O movimento negro tem se mostrado desorganizado e sua voz acaba sendo pouco ouvida em nossa sociedade.
	
	
	C )
O movimento negro não se impõe adequadamente junto aos grupos políticos, não sendo percebido nem reconhecido pela sociedade brasileira.
	
	
	D )
Poucas são as reivindicações dos negros em nossa sociedade, mesmo porque vivemos em uma democracia racial.
	
	
	E )
O fato de vivermos em uma democracia racial enfraquece as reivindicações dos grupos negros no Brasil.
	
	
	
		13 )
	De acordo com o Censo de 2010, há cerca de 305 tribos que vivem no Brasil, 274 línguas diferentes e aproximadamente 900 mil indígenas que habitam todo o território nacional.
Quanto à condição indígena no Brasil, podemos dizer que:
	
	
	
	
	A )
Os índios estão completamente adequados ou ajustados à realidade que vivemos, e suas conquistas os defendem de qualquer ameaça que venha de fora de sua cultura.
	
	
	B )
As práticas culturais indígenas foram assimiladas em nosso cotidiano, como por exemplo o carnaval, que é uma festa popular que reproduz sua cultura internacionalmente.
	
	
	C )
Os conflitos indígenas ainda estão longe de serem concluídos. Madeireiros, fazendeiros ou mineradores ainda representam os grupos de maior conflito com os indígenas em seus territórios.
	
	
	D )
Os índios brasileiros são dóceis, sempre foram receptivos aos estrangeiros e incorporaram as religiões que aqui chegaram como uma franca demonstração de passividade.
	
	
	E )
O grupo indígena representa um grupo homogêneo, mesmo espalhado pelo território nacional.
	
	
	
		14 )
	As teorias raciais estabelecidas no século XIX buscavam tipificar uma determinada raça e classificá-la como inferior, mostrando os quesitos pelos quais uma raça seria considerada superior à outra.
Sobre esse fato, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	A )
Os europeus no século XIX viviam um momento histórico importante de conquistas e colonização, não sendo relevante estabelecer leis raciais.
	
	
	B )
A busca por uma raça ideal nunca foi algo significativo na história da humanidade. As políticas e conquistas sociais sempre foram o foco das nações.
	
	
	C )
Ao longo do tempo, as raças poderiam alcançar um equilíbrio, daí a pertinência de se tipificar as diferentes raças.
	
	
	D )
No século XX, tivemos na Segunda Guerra Mundial um exemplo claro das consequências da discriminação racial.
	
	
	E )
Nunca houve na história qualquer manifestação de discriminação, tal afirmação vem de ações afirmativas sem fundamentos pertinentes.