Aula 5 - Status e Papel Social

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Status e Papel Social 
 
Controle Social e 
Normas 
 
 
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O que é papel Social? 
Prestigio e status 
são a mesma coisa? 
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Status e Papel Social 
Toda Sociedade possui um sistema de status ou posições. 
 
Status: “É a localização do indivíduo na hierarquia social, de acordo 
com a sua participação na distribuição desigual da riqueza, do 
prestígio e do poder.” (Vila Nova,2013). 
 
Poder: Significa toda probabilidade de impor a própria vontade 
numa relação social, mesmo contra resistências, seja qual for o 
fundamento dessa probabilidade.” (Max Weber). 
 
Onde quer que esteja o indivíduo na sociedade, ele estará 
ocupando alguma posição. É próprio da condição social do homem 
ocupar posições com direitos e deveres.(Vila Nova,2013.pg125) 
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Status X Prestigio X Estima 
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Todos indivíduos ocupam várias posições , quer sucessiva, quer 
acumulativa (filho, aluno, jovem, adulto, etc). 
 
É comum usar o termo como sinônimo de prestigio, riqueza e 
poder, mas todas as pessoas ocupam um lugar na sociedade e 
portanto todos possuem status, que podem gerar ou não estima. 
 
Ex. O status de médico possui um certo grau de prestigio e 
independe de quem ocupa essa posição, o terá. Porém, a estima 
dependerá do modo pessoal como o individuo cumprir sos 
deveres dessa posição 
 
Os indivíduos não são os status. Eles participam da quantidade 
de riqueza e prestigio e de poder que os seus status lhes 
proporcionam. 
 
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Não é apenas a classe social ou o dinheiro que interferem e 
definem o status social. Outros aspectos também compõem o 
conceito de status como sexo, raça, laços de parentesco, faixa 
etária, elementos culturais, políticos, entre muitos outros. 
 
 
 
 
Adquirido – Posições sociais ocupadas em razão de uma opção 
individual, através de suas habilidades, conhecimentos e 
capacidade pessoal 
 
Atribuído - Posições ocupadas independente da vontade do 
individuo. Exemplo, a condição de ser homem, mulher, criança e 
idoso. 
 
 
 
Status Adquirido e Atribuído 
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“É o conjunto de expectativas de comportamento 
padronizado em relação a cada uma das posições (status) 
existentes em uma sociedade. O individuo desempenha tantos 
papeis quantos sejam os status que ele ocupe” (Vila Nova, 2013.pg 
131). 
 
Ao desempenhar os vários papeis, o homem torna-se ator social . 
 
As exigências próprias de cada posição, conferem uma plasticidade 
comportamental e leva o homem a “representar” em todos os 
momentos do seu dia-a-dia. 
 
Papel Social 
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Papel Social 
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Nenhuma pessoa é absolutamente única. 
 
A formação da personalidade compreende experiências 
culturalmente semelhantes às experiências de muitos 
indivíduos. 
 
Sem a experiências culturais semelhantes na socialização, seria 
impossível a adaptação da personalidade à sociedade. 
 
Os papeis sociais podem ser atribuídos ou adquiridos, 
específicos, principal e geral do mesmo modo que os status, 
uma vez que resultam destes. 
 
 
Self – “Capacidade humana, somente desenvolvida pela 
socialização, de se ver a si próprio através dos olhos alheios ou, 
simplesmente, de perceber e sentir o próprio ego como objeto, 
além do sujeito.”(George Herbert Meadi in Vila N ova, 2013,pg.133). 
 
 
Fases de Formação do Self 
 
1. Imitação – A criança reproduz o padrão que ela percebe no 
comportamento dos adultos, sem que ela associe um 
sentido simbólico preciso. 
 
 
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Papel e Self 
 
2. Representação – A criança reproduz conjuntos de padrões de 
comportamentos integrados em papeis associados, em 
geral, aos outros significativos (aqueles que precisamos obter 
reações emocionais favoráveis: pai, irmãos, mãe, tios, etc). 
Nessa fase a criança não incorpora esses papeis em sua vida 
mental, apenas representa. 
 
3. Jogo – Nessa fase, a criança já está com o Self desenvolvido e 
será capaz de perceber a si mesma através dos outros com 
os quais se relaciona. Terá desenvolvido o senso do outro 
generalizado, cujas expectativas de comportamento levamos 
em conta ao agirmos em sociedade. 
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Papel Social, Grupos e Instituições 
 
Todo papel social está relacionado a outros papeis 
determinados. O papel do pai está relacionado ao papel de 
filho, o papel do fiel está relacionado ao papel do sacerdote 
 
Cada um dos complexos de papeis interdependentes 
pertencem a instituições e grupos determinados. 
 
Ex: O papel de esposa pertence ao mesmo complexo de papeis 
constituídos pela família, tanto como grupo quanto como 
instituição. 
 
 
Conflitos de Papeis 
 
As expectativas de comportamento referentes a uma mesma 
posição, muitas vezes são contraditórias. 
Ex.: Uma diretora de escola, pode esperar uma atitude liberal de 
seus professores, enquanto os pais esperam uma atitude mais 
rígida 
 
Pode também acontecer que as expectativas referentes a duas 
ou mais posições ocupadas por um mesmo individuo sejam 
incompatíveis (a mulher como dona de casa, mãe, esposa, etc) 
 
A resolução de conflito dentro do papel ou entre papéis é feita 
com base na consideração, consciente ou não, por parte do ator 
social, que avalia o peso relativo a punições previstas. 
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Controle Social e Norma 
 
Controle social – Qualquer meio de levar as pessoas a se 
comportarem de forma socialmente aprovada. 
 
A socialização é o meio básico de controle social, não apenas 
porque os indivíduos baseiam suas ações quanto as 
recompensas e punições socialmente previstas, mas também 
porque acreditam na legitimidade das regras socialmente 
impostas. 
 
Punições e recompensas atuam sobre o comportamento do 
individuo na medida em que são dotados de um significado 
subjetivo para ele. 
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As punições e recompensas só recebem significado para o 
sujeito, quando partem de grupos com os quais eles se 
identifiquem e dos quais dependam para satisfazer a 
necessidade de aceitação social. 
 
A necessidade de aceitação social é a fonte psíquica do desejo 
de gratificações e do temor de ser punido. 
 
As sanções positivas e negativas, são instrumentos universais de 
controle social. As sanções negativas, normalmente, são mais 
evidenciadas que as positivas e podem ser formais e ritualizadas 
(códigos legais) ou informais como as aplicadas pela própria 
comunidade (“gelo”, disse-me-disse) 
 
 
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Normas 
 
As normas sociais são prescrições de comportamento. 
O conceito de norma social corresponde às expectativas sociais, 
acerca do que é um comportamento adequado ou correto. 
 
Todo sistema social compreende necessariamente um sistema de 
símbolos, valores e normas que dá sentido e orienta as ações dos 
indivíduos na satisfação de suas necessidade. 
 
Há normas universais da cultura que se aplica a todos indivíduos 
(usar os símbolos do mesmo idioma) e padrões que valem apenas 
para alguns indivíduos conforme sua posição no sistema social total 
(obrigação dos pais em transmitir as crenças e os valores da 
sociedade) . 
 
 
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Uma norma aplicada a uma situação pode não ser aplicável em 
outra. 
Ex.: O respeito a vida do próximo em situações de paz, não é 
válida em momentos de guerra. 
 
Normas Explicitas – Verbalmente expressas. Códigos legais. 
 
Implícita – Não formulada através da palavra. Consagrada pelos 
costumes. Geram sentimentos de obrigatoriedade que são 
registrados na personalidade dos indivíduos. Possuem maior 
poder coercitivo. 
 
EX. A força coercitiva do principio normativo que proíbe o 
homicídio deve mais ao sentimento que o vincula a tradição ética 
judaico-cristã presente em nossa sociedade, do que pelo fato de 
estar no código penal. 
 
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Padrões de comportamento 
 
São regularidades observáveis de ação associadas adeterminadas situações. 
 
As normas sociais tendem a se concretizar no comportamento 
através de ações regulares e previsíveis (padrões de 
comportamentos) 
 
Através da sua concretização em padrões de comportamento, 
as normas dão origem a formas esperadas de comportamento. 
Ex. Forma de cumprimentar de determinada maneira entre 
amigos ou conhecidos. 
 
As expectativas de comportamento são ao mesmo tempo 
instrumento de cotrole social e fluência do convívio social 
• https://www.youtube.com/watch?v=bbjo6As
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