Comunicação e Linguagens prova 2

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Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:454643) ( peso.:1,50) 
Prova: 14157538 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A coesão é a manifestação linguística da coerência e se realiza nas relações entre 
elementos de sucessão e na organização das partes do texto para formar uma unidade 
de sentido. A coesão está apoiada no léxico e na gramática. Quanto ao apoio lexical 
da coesão, este é garantido com o emprego de alguns elementos. Sobre esses 
elementos, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Nominalização. 
II- Hipônimos. 
III- Substituição lexical. 
IV- Reiteração. 
 
( ) Termos hierarquicamente mais específicos do que outros mais genéricos. 
( ) Uso de um substantivo para retomar um verbo utilizado anteriormente. 
( ) Recapitulação ou repetição de ideias citadas em outras partes do texto no 
sentido de articular pontos estratégicos da mensagem. 
( ) Emprego de palavras de significado semelhante. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - III - I - IV. 
 b) III - I - II - IV. 
 c) II - I - IV - III. 
 d) I - II - IV - III. 
 
2. O requerimento trata de um pedido feito por pessoa física ou jurídica relacionado a 
algo a que se tem direito, podendo ser manuscrito ou digitado. No entanto, há uma 
estrutura básica que deve constar nesse texto. Com relação às características desse 
gênero exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O requerimento deve ser finalizado com três elementos: pedido de deferimento, 
data e assinatura do requerente. 
( ) O vocativo, neste gênero textual, refere-se à indicação do cargo pertencente à 
pessoa para a qual é destinado o requerimento. 
( ) O requerimento deve ser entregue pessoalmente em duas vias, não há 
possibilidade de entrega por outros meios. 
( ) As formas de tratamento utilizadas no vocativo devem ser adequadas à entidade 
a que se destina. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - V - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
3. Os tipos textuais podem variar, dependendo da organização, intenção e estrutura do 
texto. Tendo isso em consideração, leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
Texto 1 
"Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a 
esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela 
escorregando, sentou-se na calçada, ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o 
cachimbo. Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem. 
Dario abriu a boca, moveu os lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo, de 
branco, sugeriu que devia sofrer de ataque (...)". (Dalton Trevisan - Uma vela para 
Dario). 
 
FONTE: TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes. Rio de 
Janeiro: Civilização Brasileira, 1964 (adaptado). 
 
Texto 2 
"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de 
fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro 
um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, 
torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura 
tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no 
movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam 
cintilações escarlates." (O Primo Basílio, Eça de Queiroz) 
 a) No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a 
dissertação. 
 b) No texto 1, podemos observar predominantemente a descrição e no texto 2, a 
narração. 
 c) No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a 
descrição. 
 d) Em ambos os textos, a tipologia predominante é a narração. 
 
4. O texto argumentativo é usado para expressar a opinião do autor. Por isso, ele 
sempre se baseia em uma tese, ou seja, o ponto de vista central que se pretende 
veicular. A estrutura geral de um texto argumentativo consiste de introdução, 
desenvolvimento e conclusão, nesta ordem. Sobre o tipo de texto do exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Um ensaio filosófico que defende certas ideias e uma série de argumentos é um 
exemplo de texto argumentativo. 
( )Um texto argumentativo pretende descrever uma sucessão de fatos que ocorrem 
em determinado tempo e lugar. 
( ) Textos argumentativos apresentam como principal objetivo o convencimento do 
leitor com relação às ideias que são apresentadas em seu conteúdo. 
( ) O texto argumentativo é construído a partir de um parágrafo inicial, curto, que 
apresenta a ideia, de forma clara. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - F - F - F. 
 c) V - F - V - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
5. Na construção da coesão textual, utilizam-se diversos elementos que auxiliam na 
contiguidade do discurso com o objetivo de torná-lo claro e resoluto. Os dêiticos 
representam uma dessas categorias de elementos coesivos. Sobre o exposto, analise 
as seguintes afirmativas: 
 
I- Os pronomes pessoais e demonstrativos, bem como os advérbios de lugar e de 
tempo são exemplos de dêiticos. 
II- Dêiticos são elementos linguísticos que fazem referência ao falante, à situação de 
produção de um enunciado ou ao momento de produção. 
III- Os elementos dêiticos não fazem sentido na interação comunicativa, portanto é 
necessário que a situação de produção seja do conhecimento dos participantes do 
discurso. 
IV- Os dêiticos fazem referência apenas a elementos inerentes ao contexto 
discursivo, sem considerar os componentes para além do texto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa IV está correta. 
 b) Somente a afirmativa II está correta. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
6. O texto a seguir é uma fábula de Monteiro Lobato. Um tipo textual possui 
características que se sobrepõem a elementos que seriam pertinentes a outros tipos. 
Portanto, as tipologias textuais não conterão apenas elementos de uma categoria. 
Leia o texto com atenção e analise as seguintes afirmativas: 
 
A coruja e a águia 
 
Coruja e águia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. 
- Basta de guerra - disse a coruja. 
- O mundo é grande, e tolice maior que o mundo é andarmos a comer os filhotes uma 
da outra. 
- Perfeitamente - respondeu a águia. 
- Também eu não quero outra coisa. 
- Nesse caso combinemos isso: de agora em diante não comerás nunca os meus 
filhotes. 
- Muito bem. Mas como posso distinguir os teus filhotes? 
- Coisa fácil. Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem-feitinhos de corpo, 
alegres, cheios de uma graça especial, que não existe em filhote de nenhuma outra 
ave, já sabes, são os meus. 
- Está feito! - concluiu a águia. 
Dias depois, andando à caça, a águia encontrou um ninho com três monstrengos 
dentro, que piavam de bico muito aberto. 
- Horríveis bichos! - disse ela. - Vê-se logo que não são os filhos da coruja. 
E comeu-os. 
Mas eram os filhos da coruja. Ao regressar à toca a triste mãe chorou amargamente o 
desastre e foi ajustar contas com a rainha das aves. 
- Quê? - disse esta admirada. - Eram teus filhos aqueles monstrenguinhos? Pois, olha 
não se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste... 
 
Moral da história: Para retrato de filho ninguém acredite em pintor pai. Já diz o 
ditado: quem ama o feio, bonito lheparece. 
 
I- O texto anterior pertence à tipologia argumentativa, pois apresenta a opinião da 
coruja sobre os filhotes e seu argumento para a águia não comê-los. 
II- O texto anterior pertence à tipologia narrativa, pois, de forma geral, relata uma 
história e apresenta personagens. 
III- No trecho "Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem-feitinhos de 
corpo, alegres, cheios de uma graça especial, que não existe em filhote de nenhuma 
outra ave, já sabes, são os meus", observam-se traços descritivos, pois a personagem 
se utilizada de adjetivos para caracterizar seus filhotes. 
IV- O narrador, neste texto, participa da história fazendo uso do discurso direto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: LOBATO, Monteiro. Fábulas. 20. Ed. São Paulo: Brasiliense, [s/d]. 
 a) Somente a afirmativa I está correta. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa III está correta. 
 d) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 
7. A coesão apoiada no léxico pode ser garantida através do emprego de alguns 
elementos. Assinale a alternativa CORRETA que designa o recurso coesivo utilizado 
na propaganda a seguir, especificamente com relação às palavras "emagreça" e 
"emagrecimento": 
 
"Emagreça com Sanavita. 
Sanavita. O ingrediente da sua reeducação alimentar e do seu emagrecimento 
saudável." 
(Complemento alimentar - Claudia - dez / 99) 
 
FONTE:<http://www.faccar.com.br/eventos/desletras/hist/2006_g/textos/002.htm>. 
Acesso em: 12 jun. 2018. 
 a) Hipônimos. 
 b) Recapitulação. 
 c) Nominalização. 
 d) Substituição léxica. 
 
8. O parágrafo pode ser caracterizado como um conjunto de períodos que expressam 
uma ideia ou pensamento central. Para a construção satisfatória de um parágrafo é 
necessário atentar para alguns aspectos importantes que o caracterizam e podem 
deixá-lo mais funcional. Quanto às características do parágrafo, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Utiliza-se o parágrafo quando, no diálogo, há mudança de interlocutor. 
( ) Quando se cria um novo parágrafo, modifica-se o assunto e sua abordagem, pois 
o ponto de vista será alterado. 
( ) O parágrafo auxilia na compreensão de um texto, visto que promove uma pausa 
na abordagem do assunto retomando-o de modo a não tornar o texto cansativo. 
( ) Os períodos curtos são fundamentais para a escrita do parágrafo, pois são fáceis 
de produzir e não são cansativos para o leitor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
9. Os gêneros textuais são enunciados relativamente estáveis apoiados em tipos 
textuais. Eles surgem, principalmente, a partir da dinâmica das interações sociais. 
Sobre os gêneros textuais, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Ata. 
II- Ofício. 
III- Relatório. 
IV- Requerimento. 
 
( ) Melhor documento para registrar as decisões tomadas em reuniões, assembleias 
e associações pelo seu formato simples e prático. 
( ) Documento sistemático e bem organizado que define e analisa um assunto ou 
problema. 
( ) Documento, com suposto apoio legal, específico para fazer um pedido ou 
solicitação a uma autoridade competente. 
( ) Correspondência pela qual se mantém intercâmbio de informações a respeito de 
assunto técnico ou administrativo, cujo teor tenha caráter exclusivamente 
institucional. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - III - IV - I. 
 b) I - III - IV - II. 
 c) I - IV - III - II. 
 d) III - II - I - IV. 
 
10. Todo texto possui uma intenção comunicativa principal. Para que a mensagem se 
adeque à finalidade de sua produção, é importante que saibamos caracterizar os 
diferentes tipos de textos. Sobre os tipos textuais, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O texto dissertativo expõe opiniões sobre determinado assunto ou tema de 
forma coerente utilizando predominantemente o pretérito perfeito do indicativo. 
( ) A classificação de um texto considera a predominância das características 
pertinentes a uma determinada tipologia e, dificilmente, um texto terá somente 
elementos de um único tipo textual. 
( ) O texto descritivo caracteriza-se pelo uso predominante de substantivos e 
adjetivos para descrever algo ou alguém e auxiliar o leitor a criar uma imagem 
mental do que foi descrito. 
( ) O texto narrativo é muito utilizado no jornalismo e na literatura, pois discute e 
informa o leitor, sendo os conectores, os elementos coesivos responsáveis pelo 
encadeamento de ideias. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - V - V - F.