Aula 04 Taxonomia da pesquisa científica I

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Aula 04 – Taxonomia da 
pesquisa científica I 
Bloco 1
Dra. Rita Mazaro
Metodologia da Pesquisa Científica
Tipos de pesquisas quanto ao seu
enfoque
Para escolher o melhor tipo de pesquisa a ser
realizada, é necessário que o pesquisador
tenha antes definido o enfoque do estudo,
que ao longo da História da Ciência, desde a
segunda metade do século XX, foram
polarizadas em dois principais: o quantitativo
e o qualitativo (SAMPIERI, COLLADO E LUCIO,
2006).
É importante esclarecer de imediato que não
há uma pesquisa puramente qualitativa ou
puramente quantitativa. Ambas categorias se
encontrarão em algum ponto mesmo que
mais marcadas por um ou outro enfoque
(APPOLINARIO, 2012).
O enfoque quantitativo
As tendências das pesquisas
preponderantemente quantitativas englobam
“variáveis predeterminadas onde sua análise é
realizada geralmente por meio de estatística.
Oferece um alto índice de generalização e é
comum principalmente nas Ciências Naturais”
Nesta abordagem, o pesquisador assume um
papel mais neutro em relação ao objeto de
estudo. (APPOLINARIO, 2012, p.59-60);
(SAMPIERI, COLLADO E LUCIO, 2006).
O enfoque qualitativo
O enfoque qualitativo, “utiliza a coleta de dados
sem medição numérica para descobrir ou
aperfeiçoar questões de pesquisa e pode ou não
provar hipóteses em seu processo de
interpretação”. Seu propósito consiste em
“reconstruir” a realidade, tal como é observada
pelos atores de um sistema social definido.
Muitas vezes é chamado de “holístico”, porque
considera o “todo”, sem reduzi-lo ao estudo de
suas partes (SAMPIERI, COLLADO E LUCIO,
2006, p.05); (GERHARDT e SILVEIRA, 2009).
O enfoque qualitativo
Os pesquisadores que adotam os métodos
qualitativos buscam explicar “o porquê das
coisas, exprimindo o que convém ser feito”.
Entre muitas características da pesquisa
qualitativa, destacamos “a objetivação do
fenômeno e a observância das diferenças
entre o mundo social e o mundo natural”
(GERHARDT e SILVEIRA, 2009, p. 32).
O enfoque qualitativo
As tendências das pesquisas
preponderantemente qualitativas englobam a
“análise subjetiva dos dados e a possibilidade
de generalização baixa ou nula. É comum
principalmente nas Ciências Sociais. O
pesquisador envolve-se subjetivamente tanto
na observação como na análise do objeto de
estudo” (APPOLINARIO, 2012, p.59-60).
Aula 04 – Taxonomia da 
pesquisa científica I 
Bloco 2
Metodologia da Pesquisa Científica
Tipos de pesquisas quanto aos seus objetivos
Quanto aos seus objetivos, as pesquisas
foram classificadas como:
exploratórias,
descritivas,
correlacionais e,
explicativas
(SAMPIERI, COLLADO E LUCIO, 2006):
Pesquisa exploratória
Examina um tema ou problema de pesquisa pouco
estudado com o intuito de ampliar os estudos já
existentes ou examinar o objeto de estudo buscando
novas perspectivas. Este tipo de pesquisa serve para
nos familiarizarmos com fenômenos relativamente
desconhecidos e até mesmo revelar ao pesquisador
novas fontes de informação. Geralmente as pesquisas
qualitativas estão associadas aos estudos
exploratórios e quase sempre é feita como
levantamento bibliográfico e estudo de caso. Por
exemplo: descobertas científicas, novos produtos e
invenções (GIL, 2008); (SAMPIERI, COLLADO E
LUCIO, 2006); (SANTOS, 2000).
Pesquisa descritiva
“Tem como objetivo primordial a descrição
das características de determinada população
ou fenômeno ou então, o estabelecimento das
relações entre variáveis”. Utiliza-se de técnicas
padronizadas de coleta de dados: o
questionário, as entrevistas e a observação.
Por exemplo: censo nacional, pesquisa de
mercado e pesquisa de opinião (GIL, 2008,
p.46).
Pesquisa correlacional
Objetiva “avaliar a relação entre dois ou mais
conceitos, categorias ou variáveis (em
determinado contexto)”. Sua utilidade remete ao
conhecimento do comportamento de um conceito
ou uma variável por meio do conhecimento de
outras variáveis relacionadas. Por exemplo: a
relação entre as mulheres de mais de 40 anos e
os problemas de vesícula. Um outro exemplo
seria correlacionar o tempo dedicado para
estudar para uma prova com a nota obtida
(SAMPIERI, COLLADO E LUCIO, 2006, p.103).
Pesquisa explicativa
Visa “identificar os fatores que determinam ou
que contribuem para a ocorrência dos
fenômenos. É o tipo que mais aprofunda o
conhecimento da realidade, porque explica a
razão, o porquê das coisas. Por isso, é o tipo
mais complexo e delicado” (GIL, 2008, p.46).