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Questão 1 :
São elementos considerados textuais em um trabalho acadêmico:
Resposta Errada! A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito:b Comentário: Como estudamos, os elementos textuais que compõem o corpo principal do trabalho vão desde a introdução, que apresenta os objetivos e as razões de sua realização; o desenvolvimento, que detalha a pesquisa realizada com seu referencial teórico, procedimento metodológico e resultados alcançados; e uma parte conclusiva. s
	A
	
	Sumário; Introdução; Desenvolvimento.
	B
	
	Introdução; Desenvolvimento; Conclusão.
	C
	
	Sumário; Introdução; Desenvolvimento; Referências.
	D
	
	Resumo; Introdução; Desenvolvimento; Conclusão.
Questão 2 :
Algumas partes, dentro de um trabalho acadêmico, são consideradas elementos pós-textuais. Assinale a alternativa que apresente esses elementos em ordem de apresentação:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito: b Comentário: São elementos pós-textuais: Referências (lista de obras utilizadas ao longo do trabalho); Glossário (lista de termos complexos e suas respectivas explicações); Apêndice (material complementar ao trabalho, de autoria do pesquisador); Anexo (material complementar ao trabalho, que não é de autoria do pesquisador); Índice (lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas no texto). A única alternativa que compõe tais elementos é a b.
	A
	
	Conclusões; Referências; Anexos.
	B
	
	Referências; Glossário; Apêndices e Anexos.
	C
	
	Metodologia; Referências; Anexos.
	D
	
	Conclusões; Referências; Apêndices e Anexos.
Questão 3 :
Ao ingressar no Ensino Superior, espera-se que o conhecimento do acadêmico seja construído pela experiência ativa. O conhecimento humano é tema que instiga o pensamento e nos leva a refletir de forma diferente diante da história e dos acontecimentos contemporâneos. A propósito do conhecimento, é correto afirmar:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito: b Comentário: De fato, está correto afirmar que os métodos e linhas de pesquisa são ferramentas que facilitam e potencializam a geração de conhecimento; e as hipóteses de uma pesquisa devem ser testadas para serem confirmadas, ou não, em um confronto com a realidade. Já o conhecimento pode ser classificado em quatro níveis principais: conhecimento popular, conhecimento religioso, conhecimento filosófico e conhecimento científico.
	A
	
	O conhecimento humano pode ser classificado em quatro níveis principais: conhecimento popular, conhecimento religioso, conhecimento empírico e conhecimento tácito.
	B
	
	Os métodos e linhas de pesquisa são ferramentas que facilitam e potencializam a geração de conhecimento; e as hipóteses de uma pesquisa devem ser testadas para serem confirmadas, ou não, em um confronto com a realidade.
	C
	
	O conhecimento humano pode ser classificado em quatro níveis principais: popular, científico, empírico e documental.
	D
	
	Cada um dos níveis de conhecimento (popular, liberal, complexo e tácito) apresenta seus argumentos para dar conta de explicar o surgimento do homem, do mundo e de toda forma de conhecimento que nele habita.
Questão 4 :
Sobre as formas de divulgação de uma pesquisa, é correto afirmar:
I. A redação do texto pode ajudar, na medida em que um texto bem estruturado e bem escrito tem mais chance de ser publicado e, sobretudo, de ser lido e compreendido pelos leitores.
II. Os resultados das pesquisas podem ser disseminados em diversos formatos: oralmente (em palestras, cursos, encontros, seminários, congressos, jornadas, simpósios, workshops etc.), pôsteres (cartazes com fotos, figuras, esquemas, textos concisos apresentados em eventos científicos) e impressos (relatórios, artigos, monografias, dissertações, livros publicados, anais de congressos etc.).
III. Essa divulgação do conhecimento produzido confere ao meio acadêmico e científico uma maneira de expandir os saberes estudados individualmente, pois inclui pesquisa, discussão e debate.
Estão corretas as afirmativas:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:Gabarito: d Comentário: As três afirmações sobre as formas de divulgação de uma pesquisa são verdadeiras. De fato, a redação do texto pode ajudar na divulgação de uma pesquisa, pois um texto bem estruturado e bem escrito tem mais chance de ser publicado. Além disso, os resultados das pesquisas podem ser disseminados em diversos formatos: oralmente, pôsteres e impressos. E é correto dizer que a divulgação do conhecimento produzido confere ao meio acadêmico e científico uma maneira de expandir os saberes estudados individualmente, pois inclui pesquisa, discussão e debate.
	A
	
	apenas a I e II.
	B
	
	apenas e II e III.
	C
	
	apenas a I e III.
	D
	
	I, II e III.
Questão 5 :
Relacione as colunas conforme o tipo de texto a que se referem.
I. Fichamento de citações.
II. Resenha crítica.
(  ) Apresenta posicionamento crítico.
(  ) A crítica apresentada pode ser positiva ou negativa.
(  ) Consiste na síntese das principais ideias da obra.
(  ) Vale-se primordialmente de transcrições da obra.
Agora, assinale a sequência correta:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito: b Comentário: A resenha crítica é um texto que apresenta posicionamento crítico, sendo que a crítica apresentada pode ser positiva ou negativa. Já o fichamento de citações consiste na síntese das principais ideias da obra fichada, e vale-se primordialmente de transcrições (citações) da obra.
	A
	
	I, II, I, II
	B
	
	II, II, I, I
	C
	
	II, I, II, I
	D
	
	II, I, I, II
Questão 6 :
Sobre projetos de pesquisa, assinale a alternativa correta:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: É correto afirmar que o planejamento da pesquisa pode ser entendido como o processo sistematizado, mediante o qual se pode conferir maior eficiência à investigação para, em determinado prazo, alcançar o conjunto das metas estabelecidas. Nesse sentido, o projeto interessa, sobretudo, ao pesquisador e à comunidade científica a qual pertence o tema. A introdução de um projeto apresenta a proposta do estudo proposto, e não é o local de fundamentação teórica dos assuntos a serem pesquisados. O objetivo geral deve apresentar a meta a ser atingida com o estudo e deve ser coerente com as questões da pesquisa. O projeto é um documento de apresentação da proposta de pesquisa (e não de finalização), inclusive servindo, muitas vezes, para se aprovar verbas para a sua execução.
	A
	
	O planejamento da pesquisa pode ser entendido como o processo sistematizado, mediante o qual se pode conferir maior eficiência à investigação para, em determinado prazo, alcançar o conjunto das metas estabelecidas. Nesse sentido, o projeto interessa, sobretudo, ao pesquisador e à comunidade científica a qual pertence o tema.
	B
	
	A introdução de um projeto é a parte mais importante e deve fundamentar teoricamente os assuntos a serem pesquisados.
	C
	
	O objetivo geral deve mostrar as etapas que se deseja galgar ao longo do desenvolvimento do trabalho. Mesmo que não sejam alcançados, devem apresentar um problema.
	D
	
	O projeto é um documento de finalização da pesquisa, inclusive servindo, muitas vezes, para se aprovar verbas para a sua execução.
Questão 7 :
 Sobre os elementos pós-textuais, analise as assertivas:
I. As Referências são a listagem de todas as obras citadas no corpo do trabalho. A listagem traz todas as referências, por ordem alfabética, sejam livros, documentos eletrônicos, artigos de periódicos ou outras fontes.
II. O Glossário é elemento opcional, e traz a lista de todos os títulos de capítulos do trabalho.
III. Enquanto o Apêndice é elemento opcional, com textos ou imagens complementares ao texto, de autoria do pesquisador; o Anexo, também opcional, é complementar ao texto, mas não é de autoria do pesquisador.
Assinale a alternativaque contempla a(s) assertiva(s) verdadeira(s):
Resposta Errada! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
Gabarito: d Comentário: As assertivas I e III são verdadeiras, enquanto a II é falsa, já que o Glossário, elaborado em ordem alfabética, apresenta as palavras seguidas das respectivas conceituações. O glossário, apesar de não ser muito comum nos trabalhos acadêmicos, tem a função de trazer a explicação de termos mais complexos, a fim de auxiliar na compreensão do texto.
	A
	
	apenas a I.
	B
	
	apenas a III.
	C
	
	I, II e III.
	D
	
	apenas I e III.
Questão 8 :
Se você estivesse analisando um projeto de pesquisa, e encontrasse nele o seguinte enunciado: “Elaborar um plano de marketing para a empresa WO, localizada em São Paulo.” Você o distinguiria como:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:Gabarito: d Comentário: O objetivo geral mostra o que se deseja atingir ao final do trabalho, é escrito com o verbo no infinitivo e indica o rumo daquele estudo. Portanto, trata-se do objetivo geral.
	A
	
	uma justificativa.
	B
	
	um problema.
	C
	
	uma questão norteadora.
	D
	
	um objetivo geral.
Questão 9 :
A Associação Brasileira de Normas Técnicas é responsável por padronizar a normatização dos trabalhos acadêmicos, sendo que a NBR 14724, de 2011, trata desse assunto. São exemplos de elementos pré-textuais:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito:a Comentário:Apenas a primeira alternativa contempla, conforme a referida norma, elementos pré-textuais
	A
	
	capa; folha de rosto; resumo e sumário.
	B
	
	capa; folha de rosto; introdução.
	C
	
	capa; resumo; sumário; anexo.
	D
	
	capa; sumário; referências; agradecimentos.
Questão 10 :
Sobre o conhecimento científico, é correto afirmar:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: De fato, são características do conhecimento científico: a racionalidade, ser sistemático, além de revelar aspectos da realidade. É incorreto afirmar que ele é irracional e que nos leva a aceitar os fenômenos passivamente, já que ele se caracteriza pelo uso da razão. Em vez disso, o conhecimento científico surge da necessidade do ser humano querer saber como os fenômenos ocorrem, em vez de apenas aceitá-los passivamente.
	A
	
	é racional, e possui a pretensão de ser sistemático e de revelar aspectos da realidade.
	B
	
	é irracional e induz o ser humano a aceitar os fenômenos passivamente.
	C
	
	a partir desse tipo de conhecimento, começamos a perceber o porquê de vários fenômenos naturais e, desse modo, descobrimos que não temos condições de intervir nos acontecimentos ao nosso redor.
	D
	
	este tipo de conhecimento depende do conjunto de crenças e opiniões; não é profundo, sistemático ou infalível.
Questão 1 :
São elementos considerados textuais em um trabalho acadêmico:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito:b Comentário: Como estudamos, os elementos textuais que compõem o corpo principal do trabalho vão desde a introdução, que apresenta os objetivos e as razões de sua realização; o desenvolvimento, que detalha a pesquisa realizada com seu referencial teórico, procedimento metodológico e resultados alcançados; e uma parte conclusiva. s
	A
	
	Sumário; Introdução; Desenvolvimento.
	B
	
	Introdução; Desenvolvimento; Conclusão.
	C
	
	Sumário; Introdução; Desenvolvimento; Referências.
	D
	
	Resumo; Introdução; Desenvolvimento; Conclusão.
Questão 2 :
A metodologia científica é o conjunto de abordagens, técnicas e processos utilizados pela ciência para formular e resolver problemas de aquisição objetiva do conhecimento, de uma maneira sistemática. Sobre o assunto, assinale a afirmação correta:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: De fato, existem diversas metodologias que rivalizam entre si na busca por explicar por que tal ou qual teoria tem mais sucesso ou falha. É importante salientar que o uso de um método não garante a qualidade de uma pesquisa, o que garante a qualidade é a fundamentação que podemos realizar a partir de um método. Dessa forma, é preciso que a capacidade do pesquisador defina a qualidade e a confiabilidade de sua pesquisa. O método pode ser entendido como o conjunto de atividades sistemáticas e racionais que possibilitam alcançar determinado objetivo, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e contribuindo nas decisões do cientista.
	A
	
	Existem diversas metodologias que rivalizam entre si na busca por explicar por que tal ou qual teoria tem mais sucesso ou falha.
	B
	
	Métodos são sistemas de interpretação cuja finalidade consiste em permitir o cálculo dos percentuais em uma pesquisa.
	C
	
	Cada área tem seu próprio método, sendo que apenas aquela área de conhecimento pode utilizá-lo.
	D
	
	Um método é o que garante a qualidade de uma pesquisa.
Questão 3 :
Associe as duas colunas referentes à explicação de cada uma das formas de divulgação de pesquisa mencionadas.
I. Seminário
II. Simpósio
III. Congresso
(  ) Caracteriza-se pela reunião formal e periódica de pessoas pertencentes a grupos de estudantes e profissionais com o mesmo interesse. Normalmenteé promovido por entidades associativas ou universidades, com o objetivo dedisseminar e debater as teses que expressam a evolução do conhecimento dessas áreas.
( ) Significa diálogo e conversas intelectuais. Pode seguir um formato abertamente discursivo ou formato tradicional de uma palestra com perguntas e respostas.
( ) Reunião mais restrita, como se fosse um grupo de estudos, em que se discute um tema a partir da contribuição dos participantes. Consiste na apresentação de pesquisas realizadas, seguidas de discussão e debate, cuja principal finalidade é desenvolver a capacidade de pesquisa, de análise dos fatos, por meio do raciocínio e da reflexão do tema apresentado.
Agora assinale a sequência correta:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: Primeiramente, temos a descrição de um Congresso; a segunda,de um Simpósio; e a terceira,de um Seminário.
	A
	
	III, II, I
	B
	
	I, II, III
	C
	
	III, I, II
	D
	
	I, III, II
Questão 4 :
A propósito do movimento metodológico chamado marxismo, analise as assertivas a seguir.
I. Alia-se às ideias do positivismo.
II. Descreve o movimento da realidade e do próprio pensamento por meio da dialética – tese/antítese/síntese.
III. A dialética é o processo em que há um adversário a ser combatido ou uma tese a ser questionada, e que supõe, portanto, dois protagonistas ou duas teses em conflito.
IV. O marxismo introduz uma perspectiva de estudar a verdade científica levando-se em conta as influências socioeconômicas que determinam a transmissão do conhecimento científico.
Assinale a alternativa correta:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:Gabarito: d Comentário: A primeira assertiva é falsa, já que o movimento contrapõe-se ao positivismo. Enquanto o positivismo prima pela objetividade da ciência, sendo que os conceitos e expressões só possuem significado se estiverem relacionados a eventos reais por meio de operações de mensuração, isto é, se puderem ser operacionalizados, o marxismo introduz uma perspectiva de estudar a verdade científica em sua exterioridade, levando-se em conta as influências socioeconômicas que determinam a transmissão do conhecimento científico.As demais assertivas são verdadeiras.
	A
	
	apenas a II e III.
	B
	
	apenas a I e IV.
	C
	
	apenas a I e II.
	D
	
	apenas a II, III e IV.
Questão 5 :
Algumas partes, dentro de um trabalho acadêmico, são consideradas elementos pós-textuais. Assinale a alternativa que apresente esses elementos em ordem de apresentação:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito: b Comentário: São elementos pós-textuais: Referências (lista de obras utilizadas ao longo do trabalho); Glossário (lista determos complexos e suas respectivas explicações); Apêndice (material complementar ao trabalho, de autoria do pesquisador); Anexo (material complementar ao trabalho, que não é de autoria do pesquisador); Índice (lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas no texto). A única alternativa que compõe tais elementos é a b.
	A
	
	Conclusões; Referências; Anexos.
	B
	
	Referências; Glossário; Apêndices e Anexos.
	C
	
	Metodologia; Referências; Anexos.
	D
	
	Conclusões; Referências; Apêndices e Anexos.
Questão 6 :
Você estudou que a origem da abordagem quantitativa pode ser remetida ao positivismo. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: De fato, a abordagem quantitativa tem origem com o positivismo de Augusto Comte, que estava fundamentado sobre o uso do método científico baseado na observação empírica, que gerava base para testar hipóteses com a finalidade de explicar e/ou prever determinados fenômenos. Um dos nomes mais expressivos do positivismo não foi o de Galileu Galilei, e sim Augusto Comte, e são algumas pesquisas com abordagem qualitativa que se ocupam de gerar informações sobre casos particulares, gerando hipóteses gerais. A última afirmação refere-se aos primórdios da pesquisa de abordagem qualitativa.
	A
	
	O positivismo de Augusto Comte estava fundamentado sobre o uso do método científico baseado na observação empírica, que gerava base para testar hipóteses com a finalidade de explicar e/ou prever determinados fenômenos.
	B
	
	Um dos nomes mais expressivos do positivismo foi o de Galileu Galilei, que também forneceu as bases para o método indutivo.
	C
	
	As pesquisas com abordagem quantitativa se ocupam em gerar informações sobre casos particulares, gerando hipóteses gerais.
	D
	
	Os primórdios da investigação de abordagem quantitativa podem ser encontrados no final do século XIX, quando alguns pesquisadores rejeitaram as técnicas de pesquisa utilizadas pelos cientistas positivistas.
Questão 7 :
Analise as assertivas acerca do projeto de pesquisa.
I. A introdução é a contextualização do assunto na sociedade atual e a área que envolve o tema de pesquisa escolhido. Deve apresentar o tema e os motivos de ordem teórica ou prática que justificam sua escolha.
II. O “problema” é a mola propulsora de todo o trabalho de pesquisa. Depois de definido o tema, levanta-se uma questão para ser respondida, que será confirmada ou negada por meio do trabalho de pesquisa. O problema é criado pelo próprio autor e relacionado ao tema escolhido.
III. Os objetivos específicos devem mostrar o que se deseja atingir ao final do trabalho, enquanto o objetivo geral remete à etapa intermediária do trabalho.
Assinale a alternativa correta:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:Gabarito: c Comentário: As afirmações I e II são verdadeiras. No que se refere à terceira, é o objetivo geral que mostra o que se deseja atingir ao final do trabalho, enquanto os específicos remetem às etapas intermediárias do trabalho.
	A
	
	apenas a I.
	B
	
	apenas a II.
	C
	
	I e II.
	D
	
	II e III.
Questão 8 :
Podemos destacar sobre a técnica do fichamento os seguintes objetivos:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: Conforme estudamos, são objetivos do fichamento: a identificação das obras consultadas; o registro do conteúdo das obras; o registro das reflexões proporcionadas pelo material de leitura; a organização das informações colhidas. Isso porque, conforme estudamos, o fichamento refere-se a uma técnica de trabalho intelectual que consiste no registro sintetizado, ou seja, resumido e documentado das ideias e informações mais importantes de um texto.
	A
	
	a identificação das obras consultadas; o registro do conteúdo das obras; o registro das reflexões proporcionadas pelo material de leitura; a organização das informações colhidas.
	B
	
	a identificação das obras consultadas; o destaque às palavras que o autor desconhece.
	C
	
	o registro do conteúdo das obras; a organização das informações colhidas; a validação (confirmação) das ideias do autor a partir da análise de outras obras.
	D
	
	a síntese das ideias; o registro do ISBN; o número da obra no acervo da biblioteca; a análise crítica de quem faz o fichamento.
Questão 9 :
Estudamos que as pesquisas podem se caracterizar pela abordagem quantitativa e qualitativa. Sobre cada uma das abordagens, analise as peculiaridades dos dois tipos de abordagem e associe os termos:
I. Abordagem quantitativa
II. Abordagem qualitativa
(  ) Os primórdios desse tipo de investigação podem ser encontrados no final do século XIX, quando alguns pesquisadores rejeitaram as técnicas de pesquisa utilizadas pelos cientistas positivistas.
(  ) Referem-se ao exame dos fenômenos sociais que são obtidos por intermédios de ferramentas estatísticas, matemáticas e/ou computacionais.
(  ) O pesquisador faz uma pergunta específica (que pode ser transformada em um número) e, em seguida, os dados são analisados e transformados em estatísticas.
(  ) Trata-se de uma abordagem de investigação que pode ser utilizada nas mais diversas áreas do conhecimento, mas tradicionalmente está ligada às ciências sociais aplicadas e também às ciências humanas, sobretudo quando envolve pesquisa de mercado aliada à compreensão de contextos sociais mais complexos.
Agora, assinale a ordem de respostas correta:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:
Gabarito: b Comentário: A primeira e quarta exposições referem-se à abordagem qualitativa, enquanto a segunda e terceira remetem à abordagem quantitativa. A origem do método quantitativo pode ser remetida ao positivismo. O positivismo de Augusto Comte estava fundamentado sobre o uso do método científico baseado na observação empírica, que gerava base para testar hipóteses com a finalidade de explicar e/ou prever determinados fenômenos. E quando alguns pesquisadores rejeitaram as técnicas de pesquisa utilizadas pelos cientistas positivistas, teve impulso a abordagem qualitativa. E esta abordagem de investigação pode ser utilizada nas mais diversas áreas do conhecimento, mas tradicionalmente está ligada às ciências sociais aplicadas e também às ciências humanas. Já a abordagem quantitativa refere-se ao exame dos fenômenos sociais obtidos por intermédio de ferramentas estatísticas, matemáticas e/ou computacionais. Nesse caso, o pesquisador faz uma pergunta específica (que pode ser transformada em um número) e, em seguida, os dados são analisados e transformados em estatísticas.
	A
	
	I, I, I, II
	B
	
	II, I, I, II
	C
	
	II, II, I, I
	D
	
	I, II, I, II
Questão 10 :
Analise as assertivas a seguir referentes a etapas do projeto de pesquisa.
I. A forma mais usual de apresentação do Plano de trabalho e Cronograma é a do gráfico, no qual são cruzados o tempo e as tarefas da pesquisa (coleta de dados, tabulação e análise dos dados, elaboração do relatório, divulgação dos resultados).
II. O objetivo das Referências no projeto de pesquisa consiste em identificar a listagem das bases mais relevantes para o assunto a ser tratado, o qual já foi brevemente conceituado e discutido na fundamentação teórica.
III. A seção intitulada Referências é uma lista em ordem de aparição das obras utilizadas na elaboração do projeto de pesquisa. Ou seja, na mesma ordem em que aparecem no projeto, elas devem figurar na listagem final.
Assinale a alternativa que contempla a(s) assertiva(s) correta(s):
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:Gabarito: d Comentário: As assertivas I e II são verdadeiras e a III é falsa, já que a seção intitulada Referências é uma lista em ordem alfabética das obras utilizadas na elaboração de seu projeto.
	A
	
	I, II e III.
	B
	
	apenas a I.
	C
	
	apenas a II.
	D
	
	I e II.

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