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descreva quais mudanças ocorreram na forma como os indivíduos eram vistos pelas organizações, desde a Escola Clássica até a Escola das Relações Humanas.

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descreva quais mudanças ocorreram na forma como os indivíduos eram vistos pelas organizações, desde a Escola Clássica até a Escola das Relações Humanas.
Taylor e Fayol, alguns dos principais nomes da Escola Clássica, estudaram principalmente a organização e a melhoria no desempenho da mesma, sendo Taylor com um olhar crítico sobre a produção e Fayol com olhar em cima do todo organizacional, nenhum dos dois deu muito importância ao individuo enquanto ser fundamental para melhoria da produção e lucro da empresa, ao contrário, pela abordagem mecanicista, privava o funcionário da satisfação do trabalho e transforma o comportamento humano em algo mecânico e previsível, que pode ser previsto e controlado. 
No Fordismo, que surgiu como uma mistura dos estudos de Taylor e Fayol, o operário é tratado a partir do conceito do “Homo Economicus” e da remuneração equitativa, onde o trabalho ainda era altamente mecanizado e a visão do ser humano através de olhar humanista ainda estava longe de ser uma realidade razoável. O foco ainda era a produção em massa e o lucro, apesar de Ford ter implantado algumas ações que “facilitaram” o trabalho do operário, como diminuição das horas de trabalho e a remuneração conforme a produção do indivíduo. No Toyotismo, continuamos vendo o foco na produção. 
A partir de 1920, os movimentos da Teoria das Relações Humanas começam a se desenvolver. A partir dos movimentos de mobilização em defesa do trabalhador (sindicatos, ideias humanistas), além de outros fatores, começa-se a estudar os aspectos psicológicos como influenciadores do índice de produção do empregado e, este, por sua vez, passa a ser estudado com um “ser social”. A partir dos estudos de Mayo e a aplicação da Experiência de Hawthorne, o indivíduo/operário passa a ser entendido como membro de um grupo, que age e reage de acordo com as normas estipuladas pelo mesmo. A Escola das Relações Humanas conclui que o nível de produção da empresa é resultante da integração social que o operário estabelece com os grupos formados e que o estudo das Relações Humanas buscam ajudar a administrar o ambiente a fim de gerar resultados positivos por meio dos indivíduos.

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